作业帮科技之旅
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 00:30:48 体裁作文
篇一：科技之旅
科技之旅
作者：李欣益
指导老师：周学庆
在这个风和日丽的日子里，我们六年级迎来了一次前所未有的科技之旅。于是，学校带领着我们来到了重庆科技馆。
一下车，我们便被眼前这个“庞然大物”震住了，眼前的建筑高大而挺拔，建筑主体外观“显山露水”：外墙部分的石材，颜色深浅不一的石材交叉使用，就像一层层岩层，隐喻“山”；大面积的玻璃幕墙，则如水般清澈透明，隐喻“水”。碧水映射下的绵绵青山，为我们呈现了古朴现代的“重庆风格”。
我们迫不及待地冲进科技馆，开始了解日新月异的科技风采。
最令我难忘的便是“模拟台风”了。风洞室里的墙上有两个相对的大风口，我们站在风口的中间，我紧紧地握着扶手。这时，只听广播反复播放着：“根据气象台预测，今晚将有十级台风，请各部门做好防范准备……”紧张的气息立刻扑面而来，此时此刻，我的心情是又激动又紧张。“请大家抓好扶手，风暴来临了。”三维大频幕上还原出台风刚开始时，树枝摇晃、雨水来袭时的城市样貌。这时的风级是一级，风轻轻地吹拂着我的头发，就像母亲亲吻着婴儿稚嫩的脸庞。风速逐渐增大，六级、七级、八级……十级台风来了，风洞室里充满了同学们的尖叫声，这时的大风铺天盖地，一点儿也看不到之前的温柔，像一个残忍的杀缪者，疯狂地扼杀着一切生灵。眼前的三维屏幕上房顶被掀了起来，暴风卷起巨浪，似乎是一个张着血盆大口的怪物向我们扑来。渐渐地，我有些站不稳了，手把扶手握的更紧了。
大风扑面，连呼吸也变得不顺畅了。我紧闭着双眼，心里默默祈祷着：快结束吧！接着，风速慢慢地小了下来，台风过后城市只剩下被风吹过的狼藉。
从风洞室出来，对面便是泥石流体验区。走进去，屋子中间是一个大大的方形桌子，许多的座椅围绕着方桌，我们坐在动感座椅上，戴上了耳机。突然，灯光一下子灭了，周围伸手不见五指。“哗哗哗”雨下起来了，感觉好像就在窗外，一阵电闪雷鸣，雨雾一下子喷在了我的脸上，只听耳边有人在喊：“雨越下越大了，注意泥石流！”屋子里有了一些光线，把紧张的气氛推向了高潮，我不禁闭上了眼睛。“轰隆隆”就在一瞬间，山体崩塌了，我似乎感觉到背后冒出的阵阵冷汗，我的身体颤抖着，紧接着从四面八方传来的房屋木料的折断声、狗叫声、婴儿的哭声、人们的喊叫声在天地间连成一片，我好像身临其境，为那些处于危险之中的人们的命运担忧着。过了一会儿，雨声小了，一阵急促的跑步声从耳边传来，这是解放军来救援受灾人民了，最后，有人被救出来了，他们庆幸地呢喃着：“我们还活着。”我不禁鼻子一酸，想起了那些因为自然灾害而丧生的人们，既然我们这么幸运，又有什么理由不好好地活着呢？
这一天，我们还去了其他楼层，体验太空漫步、试穿太空服、感受泥石流、尝试倒立行走……
其实，科学非常重要，就像歌德所说的“科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。”是科学的发展，推动着人类一天一天的进步；是科学的发展，为中国照亮了前行的道路。
篇二：科技之旅
科技之旅
今天，我们将去参观流动科技馆。我忽然觉得时间过得好慢，真是度日如年，终于挨到了下午两点！
我们坐上车出发了，我幻想着这辆车一下子变成飞机，几分钟就飞到科技馆。
到了科技馆，首先我们到“球幕影院”去欣赏一场“电影”。我们迫不及待地钻进“球幕影院”，走到通道中间时，突然，一股强大的气流向我扑来，我伸手向旁边一摸——居然是布，而脚下踩着气。原来，布里面充着气！这根本站不稳嘛！不过，只要放了气，“球幕影院”就会变成布一堆，可以搬走，不愧是“流动”的呀！我跌跌撞撞地进入里面，一看，哇！这个“球幕影院”虽然能搬走，可是也不小啊！容得下四十几个人！忽然，“轰”一条霸王龙向我们张开了血红的大嘴，好像要把我们吃下去！“呀！”我们被吓了一大跳！画面中，很多条恐龙悠闲自在地生活着，然而，一颗小行星正在逼近地球，恐龙们却浑然不知。“砰”地球终于还是起了熊熊大火，我们也置身于火海之中。于是，恐龙——一代地球的统治者，就这样灭绝了。我们虽然没有戴3D眼镜，可看起来却很逼真，就像来到了恐龙世界一样！真妙！
我们从“球幕影院”出来，还参观了许多作品。其中最好玩的，就是“小球旅行记”了。它由十几种机械装置、发声装置、轨道及操作装置构成。通过这些传送机构，可以成功将小球在轨道上循环运送。我们把手柄转得“轰轰隆隆”的，小球一会儿坐“电梯”，一会儿坐“旋转木马”，一会儿又“下坠”，一会儿又“蹦极”、、、、、、真是太好玩了，所以如果你操作慢了，后面的同学就会
急得直跳！我们玩得不亦乐乎，简直不想离开了。这个“小球旅行记”真神奇！
“心率测试”最令我惊讶。只要双手紧握手柄并保持静止，就可以测得心率。我也试了试，我使劲握紧把柄，再使劲向前推，不一会，机器就测出我的心率是100次/分钟。真的是这样吗？
最令我好奇的是“反应测试”他能训练人的反应能力。它是一个“鳄鱼嘴巴”，我用手按住“鳄鱼嘴巴”里的金属片，不好，“鳄鱼嘴巴”闪着绿灯，好像真的要咬下来！我迅速将手抽出——机器显示我的速度“快”！看来，“好奇心”还是“咬”不断手嘛！
最令我意想不到的是“智能家居”，我试着按下“窗帘”按钮，“当当当当”——“窗帘”自动打开了！我又“啪啪啪”按下全部按钮，哇！洗衣机自动运转，电视机自动播放，空调自动开启，电灯自动闪亮、、、、、、我多么希望有这样一个完美方便的家呀！它让我大开眼界，也让我对未来世界充满了幻想、、、、、、
这真是一次奇妙的科技之旅！在回学校的路上，我依然沉浸在无限的遐想中。
篇三：科技之旅
科技之旅
元旦假期，我和同学小诗一起去广西科技馆，开始了一次奇妙的科技之旅。 我们来到科技馆，先上了二楼。那里早已聚有很多的小朋友，这是一个小球的世界。到处都是小球，许多小朋友在小球池里玩耍，最有趣的是一个叫天使环的小游戏，天使环是一个奇妙的大圆桌，只有围在它周围的人合力将圆环压下去，几秒后，一股蒸汽就会冒出来，太有趣了！
不远处，就是阿凡达的树了，那可是一个有趣的项目。环形的扶手上有一个红色的按钮，只要控制的人按下按钮，阿凡达的树顶的彩带就缤纷旋转起来，当那绚丽的色彩从你的瞳孔中快速闪过，脑子就随着那五颜六色奔腾起来，短短一分钟，我的脑子就晕得跟旋转的陀螺似的。
旁边的两辆自行车也引起了我们的注意，我和小诗挤过去，然后，拼命地骑了起来。居然发现，竟然没什么作用。才发现，身旁的一个可爱的小妹妹拿来了许多小球，她把小球放进了连接在自行车前端的一条笔直的透明筒里。这时候，我恍然大悟，原来是通过我们骑车的动力转化成了电能，电能让小风扇转起来，结果，强烈的风力就把小球顶飞出去。所以，当小妹妹把球一放进去，我就使劲的蹭。“呼！呼！呼！”一个个小球就飞了上去。小妹妹快乐地在旁边拍着手，大声喊着说：“姐姐，你好厉害！”我笑了笑，就和小诗去玩别的项目了。
来到另一个展厅，一个有趣的游戏便映入了我们的眼帘——这个游戏叫做“你中有我”。我们走了过去，那是一面安装在一个两个相对的座位中间的魔镜，我和小诗一人坐在镜子的一边，同时我们旋转了魔镜两边台上灯光的旋钮，结果，不可思议的事情出现了，小诗脸上戴的紫色边框眼镜，居然架到了我的鼻梁上，小诗尖叫起来：“小薇，你怎么戴上我的眼镜了？真没想到，你戴眼镜的时候真好看！”我们又交换了位置，这回，我戴小诗的眼镜，结果，我的眼镜又架在了小诗的鼻梁上，这魔幻的灯光居然有这样的魔力呀！
我们从二楼上到三楼，这里有趣的项目更多。真巧，我们遇上了磁电剧场表演。工作人员先是给我们展示了闪电——用了十几万千伏的电制造了闪电，那电火花如一条张牙舞爪的火龙，在空中飞舞。然后，工作人员就挑选了三位大胆的观众来体验。三位观众按照工作人员的指示，走进了“法拉第笼”。随后，机器在“法拉第笼”上放出几十万千伏的高压电，站在里面的观众却安然无恙，倒是我们外面的人却是看得胆战心惊。居然大冷天，被吓出一身冷汗来。 下一个剧场又开始了，我们刚好来到，我们兴奋的选择到了一次肠道之旅。我们八位观众坐在各自的位置上，我恰巧坐到了主操纵杆的位置，前面是一面大大的屏幕，这是一个4D的游戏，也就是说，待会儿，如果我们遇到怪兽，就由我来攻击，我开心极了。我们的飞行器在屏幕上飞进了一个小朋友的口腔里，我们就遇到了可怕的蚜虫，我一看准，就开始攻击，不到二十秒，蚜虫就被我
消灭了。我们继续往前进，其他座位上的观众为我们的初战告捷连声叫好，我更高兴了：心想，这不过是牛刀小试罢了，呆会儿，我一定要大显身手。于是，在旅行中，我越战越勇，几乎所有的害虫都被我一一消灭，才发现，游戏已接近尾声，真是太有趣了！
还有一个无弦琴，不知道大家有没有听说过？其实，那是一把大琴，但一根弦也没有，却能发出好听的琴声。你们知道是怎么发出来的吗？我试了一下，我将手从最高音的地方滑下来，悦耳的琴声便传了出来，“哆来咪??”我和小诗在摸清楚高低音以后，还弹了一小段的《欢乐颂》呢！
我们把3楼的游戏玩了个遍之后，就上到了四楼。我们先是去体验了开车，我们坐在奇瑞QQ上面，开始了游戏。我先狠狠地踩了一脚油门，想试试有多快，没想到，一试差点出了大问题，旁边突然有人要超我的车，幸好，我马上打了方向，踩了急刹，才躲过了一劫，要不然，早就撞上了。于是，我只好一路上小心翼翼均速驾驶，便平平安安通关了。
下了车来，我的心情很爽，因为提前过了一把瘾！
我和小诗继续向前，前面便是最后一个有趣的项目了。——早就听说了的魔方机器人。我们连忙跑过去，看了机器人的小说明，我们便明白了机器人的它聪明的本领，那就是这个机器人会解魔方。我们想试一试它，便把一个解好的魔方，随便转动了几面，大概是初级难度吧！然后就让它开始解。机器人拿了起来，说：“让我看看！”魔方在它手里交替地摆弄着，“嘿嘿！真简单！”听到了机器人自信的笑声，说着，它就解了起来。我和小诗惊讶极了，这个魔方在机器人的手里慢慢恢复原样了，才用了不到48秒的时间。第二次，我们打算让它突破极限，我和小诗拼命转动着已恢复原样的魔方，恨不得把它拆了，再重新组合，我们转动了大概有一分钟，就放了进去。这一回，机器人拿了起来，左看看，右看看，说：“这个吗！有点难。”停顿了一会，它又说：“哈哈！我知道了。”然后，它就快速地转动起来，渐渐地，同样颜色的方块，被转到了同一个面上，很快就成功了，这不得不让我们叹服机器人的聪明。机器
人说：“给点掌声吧！”我和小诗热烈地拍起了手，它又谦虚地说：“谢谢！” 这次科技之旅在我们的恋恋不舍中结束了，今天的参观活动带给了我一种动力，科技发达的今天，给人们带来了太多意想不到的快乐，这些神奇的东西都留在了我的心中。我想我们应该努力学习，掌握科学知识，为祖国的科学技术添一份光彩！
六年级:廖雨薇
篇四：科技之旅
科技之旅
今天，我参观了西安市科技馆，体验了一次不同寻常的科技之旅。 刚一进馆，一架火箭便映入眼帘。周围的星体、航天器散布在宇宙屏幕中，给人一种身灵其境的奇妙感受。在航空展区旁是一个巨大的机关装置，我以为是废弃物品——比较破旧，便没有理它，走向了楼上。
奇妙的物理知识融入在许多有趣的器械中。2楼，主要是关于电和磁的。我看到了一个发电装置，便兴致勃勃的走了过去。这是一个像自行车一样的发电装置，需要用脚使劲转动踏板发电。哈哈!我能供应一个微波炉所需要的电。电是我们生活中必要的能源，我们应该珍惜它。
3楼可是很好玩的。有利用重力的原理，使一个锥形的物体向上滚的“锥体上滚”??，有坐在一个座位上拉着上方的绳子把自己拉上去的“自己拉自己”，还有不同形状的铁丝造成的各式各样的泡泡。 终于来到了顶楼，更多奇形怪状的装置展现在我面前。我看到了一座屋子，便好奇地走了进去。原来是“倾斜小屋”。我在里面，头晕目眩的，过了一会，我才掌握好重心。
参观完后我又回到了一层，正想走时，忽然对机关装置起了好奇心。我决定一探究竟。过了好半天，我终于找到了球。我开始转动装置，使小球滚动起来。在和同伴的共同努力下终于使小球转了一圈。 这次科技之旅我还懂得了一个知识——为什么小鸟站在高压电线上面却不会触电呢？我们都知道，电分为正负两极。在正负两极之
间连接上导体，电流就会从导体上流过。同样电线也分为正负两根。人体是导体，人的身体较大，在碰到电线时，把两根电线连在一起，形成短路，人体上就有大电流流过，这就是人触电身亡的原因。由于小鸟身体较小，它只接触了一根电线，它的身体和所站在的那根电线是等电位，身体上没有电流通过，所以它们不会触电。
科技在我们的生活中无处不在!有了它，就真的是Nothing is impossible！
篇五：奇妙的科技馆之旅
奇妙的科技馆之旅
在一个阳光明媚的下午，妈妈带我去科技馆参观，科技馆就在奥林匹克公园里。我第一眼看到它的时候很好奇：那个亮闪闪、银灰色的大球是什么呢？妈妈告诉我，那是球幕影院。我还是有点不明白，怀着好奇的心情走进科技馆。我最想知道火箭是怎样发射并回到地球的，会有这样的活动吗？
走进科技馆，我看到了一个比火箭发射还有趣的项目，那就是“小球旅行记”。那个光溜溜的小球就像一辆奔驰的汽车，它可以转圈，还可以爬上爬下，我想这个游戏一定很好玩吧。终于轮到我来操纵小球了，我眼睛紧盯着正在轨道上飞驰的小球，生怕错过为它加速的机会。快看呀，小球来了，我连忙“咔嚓”一下按下了摁钮，开始快速转动控制盘，小球被弹到了一个大漏斗里，继续它的奇妙旅行了。虽然我还没玩够，可我想应该让别的小朋友试试试了，于是我恋恋不舍地离开了这个有趣的项目，很快我就被其它好玩的项目吸引了。 “充气投篮”也非常有意思。从一个机器中不断往外喷出空气，把一个塑料充气篮球吹得摇摇晃晃。我上下左右调整喷气的位置，尽量把球吹到篮筐里。啊，终于投进了一个，真不容易呀！
我一直梦想能成为神奇的飞行员。这次在科技馆，我想知道飞行控制室到底是什么样子的。谜底揭晓了，我坐在机头的控制室里操纵着机器，屏幕上马上显示出了飞机的飞行情况，太刺激了！
平时我很喜欢模型汽车，可是我太小了，不能开真车，真遗憾。但是这次在科技馆的展厅里有一辆真
这次的科技馆参观非常有趣，我学到了很多知识，亲手操纵了开飞机、开汽车，还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了，我真舍不得离开，我问妈妈：“有机会我还可以再来一次吗？”妈妈说：“喔，好吧，不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。
五一小学二年级：王骁然
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