蜡笔小星卡通人物作文

篇一：我最喜欢的卡通人物小新

我最喜欢的卡通人物小新

我是一个喜欢卡通的女孩子，我喜欢的卡通人物活泼可爱又调皮，还只有5岁，在幼稚园的向日葵班他是蜡笔小新。

蜡笔小新的头很大，身子很小很小，大西瓜一般的头，再加小小的身子，真是滑稽。

他喜欢穿红色上衣，黄色裤子，他一碰到漂亮妹妹就会说：Hi，小姐，喜欢吃青椒吗？

他的声音怪怪的、粗粗的、哑哑的。他的口头禅是：你赖东东不错嘛！早安呀，老婆！为此，他妈妈没少惩罚他，可他总是能虎口脱险。

他有一首歌，现在流传很广，几乎每一个小朋友都会唱，它是这样的：大象，大象，你的鼻子怎么那么长，妈妈说，鼻子长才漂亮！他喜欢动感超人，喜欢吃小熊饼干。

我家有小新模样的娃娃，有小新的漫画书，还有小新的碟片。我是他忠实的卡通迷，他是我最喜欢的卡通人物。快乐学作文！

篇二：卡通人物作文

在卡通人物们热烈的欢呼声中，第十届“奥运杯”卡通人物运动会开幕了！

比赛的地点在原始森林里的运动场上。才八点钟，那里已经是人山人海了。裁判员是米老鼠，他开始了读参赛选手名单了：“我们的1号选手是可爱的樱桃小丸子，2号选手是全身粉色的小猪，3号选手是胖的像圆球一样的呆呆，4号选手是天真的蜡笔小新??现在请每位选手先热热身，准备比赛跑步。”

樱桃小丸子和蜡笔小新觉得对手很弱，自己轻轻松松就能得到第一名，于是玩去了；呆呆和小猪却十分刻苦地练习热身。这些都被观众中的魔法师哆啦A梦看见了，他心中暗自想出了一个办法来惩罚 樱桃小丸子和蜡笔小新。

8：30分，比赛正式开始了，当米老鼠的枪声刚响，樱桃小丸子和蜡笔小新就像离弦的箭一样一马当先地冲了出去，而呆呆和小猪尽管已经很尽力了却还是落在了后面。大家都在给呆呆和小猪呐喊助威：“呆呆加油！小猪加油！”他们都十分拼命的跑着，蜡笔小新他们和呆呆他们之间相差了500米，如果就这样下去，呆呆和小猪绝对是输定了。眼看着樱桃小丸子和蜡笔小新离终点只有10米的时候，哆啦A梦开始用魔法把他俩的体力迅速减少。跑着跑着，他们的脚步慢了下来变成了走，走着走着就爬了起来，接着便呼呼大睡了起来。 全场的观众都十分吃惊，有的大叫：“这是怎么了？他俩昨晚没有睡好吗？”还有一个说：“谁叫他们对比赛不认真呢。”呆呆和小猪奋勇向前冲，三分钟后，冲到了终点，他俩成了并列第一名，全场爆发出了热烈的掌声，都在为他俩喝彩，这巨大的喝彩声整个森林都听见了。

樱桃小丸子和蜡笔小新醒来，看着眼前热闹的场面，疑惑的问自己：“我怎么会睡着了呢？” 经过自己进一步的思考，终于认识到自己不认真热身和轻视对手的错误，懂得了“骄兵必败”的道理。他俩互相鼓励：下一届运动会，我们一定要拿冠军！

在一个狂风呼啸的夜晚，从狼堡里传出一声巨吼“耶！我成功了。”紧接着是一声平底锅拍在脸上的声音，只听红太狼说：“大半夜的吵什么吵，别吵醒了我的小灰灰。”“是，是，老婆”灰太狼胆怯的答应着 ，又打了一个大大的哈欠说“明天是万圣节，我制作了一件鬼服，混进羊村去捉羊吃，老婆你和儿子就都有羊肉吃了。”“啊！羊肉。”红太狼惊喜的叫道。

羊村里，喜羊羊们也正在讨论明天该怎么过节，知道灰太狼也会来羊村袭击。就在一起出谋划策。最后决定这么做会会他们的朋友。

第二天夜晚，灰太狼穿着巫婆的衣服，东躲西藏的接近了羊村，按响了羊村铁门的门铃。忽然，铁门旁跳出了一个南瓜头把灰太狼吓了一个半死，以为自己遇到了鬼大声叫道“饶小的一命吧，求你高抬贵手放我一把吧。”只见那个南瓜头冷笑一声说：“好吧！不过你要照着我说的去做，”灰太狼连忙答应。只见南瓜头把铁门打开，说“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢违抗，只得照做，只见南瓜头抬起脚猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路疯跑。路上到处是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房间，准备将美羊羊捉回去孝敬老婆。

可是，大门却自己开了，从门里飘出一只白色的美羊羊。围着灰太狼转并且问灰太狼“灰太狼，你要抓我吗？来吧！来吧！”灰太狼一看，吓得魂飞魄散。再一看周围全是忽隐忽现的东西，从空中发出可怕地声音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里还大喊“可恶的小羊，我一定会回来的”。

过了一会，从狼堡里传出了平底锅的声音，和灰太狼的哀叫声

村长慢羊羊研制出来穿越时空机，可却被灰太狼夫妇听见了，他们便偷偷钻进去了

灰太狼说：“太好了，老婆，我们终于有羊肉吃了！”

一天，喜洋洋他们竟然钻进了穿越时空机，他把时间调到了2009年，“嗖”的一下 转眼间，便来到了一条小巷。喜洋洋等人下船后，灰太狼夫妇紧跟在后，“砰”“还

不快去抓羊！”“是，老婆。”

沸羊羊说：“我们去运动场玩吧！”他们来到运动场，灰太狼装扮成羊，跟沸羊羊打兵乓球，可怜的灰太狼被球打得落花流水。他趁大家不注意时撒出一张大网，把大

家捉住，并把羊皮摘开说：“小羊们，你们的死期到啦，哈哈！！”他回到小巷说：“

老婆我抓到羊了”“老公，你真棒！！哈哈O(∩_∩)O”红太狼说。“我们赶快回去

吧”“嗯，嗯。”“可我不会开呀！”“砰”“笨蛋，叫小羊来开呗，快！”“喜洋洋你来开，快！”“哦！”喜洋洋想到了一个办法。他把时间调到了公元510年说：

“坐到座位上，系安全带！呵呵!可以发射了。”“啊！可恶的喜洋洋，我会回来的！”

孙悟空保护唐僧到西天取得真经，修成了正果后，一回到水帘洞，便收到来自观音菩萨的一份贺礼，他取出礼物一看，是一颗仙丹，仙丹旁还有一张纸条，上面写着：“大圣，在历经九九八十一难的考验后，终成正果，为了奖励你，我决定送你一颗仙丹，吃了此仙丹，你将可以穿梭时空，到未来世界去转一转，另外别忘了去找一个叫机器猫的人，记住，只能停留一天，一天后，立即返回。”孙悟空看罢，立刻吞下仙丹，只见天上出现一个黑洞，黑洞射出一束光芒，照在孙悟空身上，孙悟空一会就变成一些数字，又过了一会儿，那些数字便消失了，黑洞也随之消失。

孙悟空穿过时空隧道，来到了日本。见了许多新鲜事物，孙悟空十分兴奋，东看看，西摸摸，还开心的念叨着：真新鲜，俺老孙从来没见过这么多东西，尤其那个被人叫做激光冲锋枪的玩意，真好玩，杀伤力这么大，等找到那个机器猫，让他也帮俺弄一个，嘿嘿！说着，四处寻找机器猫，可这是二十七世纪，这么多机器猫，哪个才是他要找的机器猫呢？孙悟空在大街上一个个询问，可这个进度太慢了，他有气无力地说：“看来，俺老孙就是找不到了，看来，我这个法名“悟空”取的太不好了，总是让人扑空。”正在他唉声叹气的时候，耳边突然响起了一个声音，“你是在找我吗？”孙悟空一看，愣了一下，说：“你，你，你是谁？我来这儿这么长时间，你是第一个主动与我说话的。”“我就是你要找的机器猫。”孙悟空一听，说：我乃齐天大圣??”还没说完，机器猫说：“你就是孙悟空吧？”孙悟空惊讶地说：“你认识俺老孙。”机器猫说：“你虽然是齐天大圣，可到了二十七世纪，科技的发展太快了，人类根据我的特点造出了许多像我一样的机器猫，这些机器猫功能也特别强大，他们有了超人类的智慧，未来的世界将变成一个机器人的世界，属于人类的时代都将灭绝，所以这个时候需要你来拯救这个世界。”“我能做什么？”孙悟空问道。”需要你肚子里的仙丹。只有无边的佛法才能救危难。”孙悟空一听，忙问：“那怎么才能取出仙丹？”“你张开嘴。”机器猫等孙悟空张开嘴后，用“仙丹吸取器”拿出了仙丹，并用仙丹的法力去拯救世界??孙悟空呢？没了仙丹，只好返回天上去了。

篇三：习作6 编写卡通人物故事2014

_年级作前指导备课教案

附教学例文：

孙悟空下凡

孙悟空，是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后，被如来封为战斗佛。从此，他一心修佛，不问世事。过了两千多年后，他想去凡间看一看那里发展得怎么样了。于是，他带上金箍棒，腾云驾雾飞向人间。他下凡时已是21世纪的60年代了。

孙悟空先来到现代化农场，农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”，在大口大口“吃”稻子，一会儿便“吃”完了。孙悟空见状，大吼一声：“站住，妖怪，看俺老孙怎么收拾你！”刚要往下打时，出来了一位穿着朴素的小男孩，说：“呀，你不是孙悟空吗？快到我家去吧！”孙悟空说：“那个‘怪物’怎么办？”“先到我家后给你慢慢道来吧。”

来到那男孩家后，男孩告诉孙悟空：“那是机器人收割机，是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天，看看人间的变化。

一个清晨，男孩家的百叶窗慢慢地打开了，阳光透过窗子直射到孙悟空身上。突然，一股咖啡味飘到了孙悟空鼻子里。孙悟空这才从梦中醒来，用鼻子闻了闻，说：“这是什么味儿，真好闻。”这时，不知从哪里传来一个声音，这声音把孙悟空吓了一跳，眼睛眨了眨说：“妖怪，快出来，不然我的火眼金睛就把你找出来了。”那个声音说：“我是智能机器人，是这个家的保姆。”孙悟空不相信，刚要动手，小男孩进来说：“大圣，请不要动手，那确实不是什么妖怪，我们先进去吃饭吧。”吃完饭后，男孩在电脑上查看了今天的日程安排，这是一种无线式的液晶触摸屏，有一个本子大小，可以查看许多事情。

早上9点半，孙悟空和男孩打开电脑看了看当天的新闻热点，然后又进入了科技网，了解了一些前沿科学的最新动态。男孩在睡午觉前给正在火星城工作的哥哥打了个可视无线电话，让他也来见见孙大圣。

下午，孙悟空和小男孩乘离子飞船到美国表哥家去做客，18时又坐了光子推进器回家了。

晚上，男孩的妈妈系上智能围裙，带上智能手套，做出了天上也吃不到的可口饭菜。孙悟空大饱口福，对人间生活羡慕不已。

天色已晚，男孩家准备就寝时，家务管理自动化系统仔细检查了是否该关的都关了，并调整好温控器，关闭了百叶窗，打开了保安系统。

孙悟空看到了这些，惊讶不已，现代社会竟如此神奇，他一身的法力也比不上这先进的科技，实在是“小巫”见“大巫”了！他把金箍棒扔回了仙界，变成了一个普通的现代人，他要靠自己的力量和智慧去面对新的挑战。

篇四：十、为卡通人物编故事

十 为卡通人物编故事

-------大胆想象 故事完整

【教学目标】

1．选择一两位自己喜爱的卡通人物，编写一个新的故事。

2．故事想象合理，新奇有趣。

3. 故事完整，突出人物特点。

【教学重、难点】

故事想象合理，内容具体新颖。

【教学过程】

一、激情导入（以抢答题的形式和学生一起回忆丰富多彩的卡通人物） 1．教师描述卡通人物，学生猜。

在上课之前我们来做几道抢答题：

1、它们很勇敢，本领各不相同。老大力大无穷，老二顺风耳千里眼，老三刀枪不入，老四用火，老五用水，老六隐身，老七有个宝葫芦。（葫芦娃）

2、它可爱憨厚，可一见老鼠就四处逃窜。它有一个装满宝贝的口袋，每次都会拿出来满足主人的愿望。（多啦A梦）

3、它诡计多端，但是个优秀的丈夫，为了满足老婆的胃口去捕羊，费尽心思想了很多计划，可每次都是惨败而归。（灰太狼）

4、他住的地方是安国寺，他有一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，浓浓的眉毛又黑又密，他身穿和服，腰系绸带，头剃得光光的，头顶上有就个圈点儿，那是和尚的标志。（一休）

2、学生模仿说。

△他从前是一个高才生，因试图调查犯罪现场而被灌下毒药，虽幸免一死，但被缩小成一个孩子，后寄宿进毛利小五郎家中继续侦探破案。（名侦探柯南） △他诚实、善良、勇敢，是羊族中最聪明的羊。（喜羊羊）

△他调皮、捣蛋，但对师傅忠心耿耿。他有一个金刚不坏之身，有一双火眼金睛，有一根变大变小的魔棒，有八九七十二变化。（孙悟空）

教师总结：

我相信这些都是你们喜欢的卡通人物形象，不管是是手拿金箍棒的齐天大圣孙悟空还是脚踏风火轮的哪咤。不管是勇敢、团结的葫芦娃还是机灵调皮的米老鼠，不管是是可爱的蜡笔小新还是天真、活泼的樱桃小丸子，不管是是聪明、勇敢而又帅气的名侦探柯南还是可爱、顽强的神奇宝贝？这些卡通人物给我们留下

了深刻的印象，也让我们明白了不少道理。也许，同学们还曾经设计过自己心目中的卡通人物呢！今天，就请同学们选择一个你最喜欢的卡通人物（也可以是自己设计），重新为他们编一个有趣的故事。

二、佳作欣赏 再掀激情

1．师采访：孙悟空给你留下了怎样的印象？

2．用现代人的眼光来看，孙悟空的模样实在让人不敢恭维，它自己也正在为此苦恼，于是，孙悟空决定去做一次美容，来读一读《孙悟空美容》，说出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。

3．根据文章理解写作方法

①首先选择卡通人物（孙悟空）

②确定它的角色特点

（人们对这个全身长毛、尖嘴猴腮的怪物指指点点，仿佛在看“西洋镜”似的。悟空被看得也有点难为情了，只得逃回了家。）

③想象一个新奇有趣，完整的故事情节

（孙悟空去做美容，结果毁掉了自己的一项特异功能，再也拔不出毛吹出小悟空了。）

④通过这个故事，你懂得了一个什么道理？

（做事不能只顾表面）

4．小结：看来，要用卡通人物编写故事，要做到以下三点：

① 把故事的时间，地点，人物写清楚。

② 故事内容要完整具体，体现出卡通人物的特点。

③ 故事新奇有趣，充分展开想象。

板书： 确定人物：

构思情节： 时间、地点

起因

经过（详）：

结果 ：

说明道理：

三、自由练说 交流快乐

1．如果让你来为一个卡通人物编故事，你会选择哪一个？如果一个个卡通人物在你的笔下诞生，你打算给他取个个什么名字? (评议：名字是否好听、有趣)

2．请问他在你头脑中具有什么形象，你打算怎么编写一个故事来表现它的这一特点。

3．集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。

评价时要强调的有以下几点：

①故事要完整具体，突出人物特点。

②展开想象，故事内容新奇有趣。

4．小结与过渡：选择了自己最喜爱的卡通人物，就来为它编写自己想的新颖的故事吧，让它在你的笔下闪出不一样的光彩，先来为我们的新朋友找个合适的名字吧！（起题目）

四、梳理思路 写前辅导

1．本次习作请你选择一个题目或者自拟题目写作

（1）《猪八戒逛商场》 （2）《小福贵来我家》

（3）《哪吒再游东海》 （4）《倒霉的灰太狼》

2．材料人物后，开头你想怎样写才会一下把读者吸引住？（生发言，举例，师总结）

板书 开头 ①倒叙 ②抓住人物特点

3．叙述经过时，你认为该注意哪几点？

（看板书或习作要求）

4．你准备怎样结尾呢？

板书：说明道理

5．写前先到快乐百花园里走一走，那里有好词佳句供你选择。

五、动笔写作 播洒情感

同学们，现在你们都变成了一个个小作家，一个又一个全新的卡通人物在你们的笔下诞生了，在他们身上发生了谁都想不到的变化，现在就到了大家一展身手的时候了，看看谁是今天的故事大王！

六、佳作赏评 分享快乐

1．组织自评 自改

2．指名朗读 其它学生赏评，值得借鉴的好词，佳句，好段，好方法，。对比板书要求，哪里还需修改、润色，文章才会更上一层楼。

【板书设计】

为卡通人物编故事

开头

确定人物：

内容 构思情节： 时间、地点

起因

经过（详）： 结果 ：

结尾

说明道理：

篇五：《蜡笔小新》王家鑫

作品简介

蜡笔小新受欢迎程度，可以由故事发生地埼玉县春日市采纳了他作为宣传人物而得知。内容是平实地描写一户核心家庭日常生活的写照，而笑点多

半是小新总是搞不清楚状况而出的差错或是惹人发

怒的情形。在日本，TV动画版收 漫画《蜡笔小新》

视率常高居前10名。 本作品原本定位为成人漫

画，因为在早期有许多关于性暗示的描述。然而在动

画化后，受到影响逐渐转变为适合全家观赏的作品，

而排除了性暗示的表现。漫画方面，现在虽然仍算做

成人漫画，但内容变成为男女共

赏的家庭喜剧。

作者介绍

臼井仪人(1958.4.21-2009.9.11），英文名

Yoshito Usui ，B型血，金牛座。臼井仪人，

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:蜡笔小星卡通人物作文)

生于1958年4月21日，日本静冈县人，于埼

玉县立春日部工业高校毕业后，一边打工赚钱

养家，一边画漫画。1979年就职于广告公司，

1985年，27岁的臼井才正式以漫画家身份出道，

在周刊《漫 臼井仪人画ACTION》发表处女作

《不良百货公司物语》。1990年起，他以春日部

市幼稚园学生野原新之助为主角，推出漫画作品《蜡笔小新》连载，后来被搬上电视和舞台，作品翻译发行至世界各国，享有国际声誉。其余作品还有《秀逗妈妈月美》、《妙不可言》、《都市新贵》等。 《蜡笔小新》（日语：クレヨンしんちゃん，英语：Crayon Shin-chan）是日本已故漫画家臼井仪人的一部非常有名的日式漫画和动画，2009年9月11日，臼井仪人身故后，本漫画成为未完成之遗作。其主角野原新之助（小新）被称为“最‘无耻’的小孩”，也是最个性张扬的时代卡通人物之一，深受小朋友和童心未泯人士的欢迎。

体裁作文