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作文我当师傅了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 06:32:43 作文素材
作文我当师傅了作文素材

篇一:小学作文:我当老师了

我当老师了

暑假里,毛毛表哥来到了我家。妈妈叫我当一回老师,教毛毛学英语。 我学英语已经有一年了,我对它特别感兴趣,一些基本的句子我都会讲了,整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛都快上六年级了,却从没学过英语,因为乡下小学没有开设英语课。能当毛毛的英语老师,我觉得又刺激又好玩。

作文我当师傅了

我首先找来以前的英语书和磁带,从英语26个字母开始教起,我一遍又一遍地读给他听。然后让他跟着录音机念。毛毛一开始学得很认真,掌握得也很快.可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子,他就记不住了。有一次,我教他“Touch your mouth” ,他刚记住,不到一会儿,他就不会说了。我气得忍不住骂道:“你怎么这么笨?”毛毛听了很伤心,几天都不答理我。

妈妈知道了这件事,狠狠地批评了我一顿。并说:“如果你的老师这么骂你,你会有什么感受?”我听后,想了想,觉得自己确实做得不对,就向毛毛道了歉。

从这以后,我更加耐心地教毛毛英语,并且特别注意方法,我们在玩中学,学中玩,毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。

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篇二:我当老师作文

我当老师作文

我当小老师了

作者:505 沈安安

“师者,传道受业解惑也。”在上个学期,我有幸地做了回“师者”。

“大运河畔,千年梧桐??”当校歌结束后,我和平平就开始了好词佳句的赏析。因为我是第一次上讲台做小老师,又紧张又兴奋。我小心翼翼地插入U盘,打开“我的电脑”,双击“可移动磁盘”,咦?昨天刚做好的课件跑哪去了?怎么不见了?我焦躁不安起来,从头到尾再找一遍吧;下面的同学都等急了,开始交头接耳??但还是没找着,豆大的汗珠从额头上不断冒出。这可怎么办?难道欣赏不成好词佳句了?匆忙之中想到我还有第二手的准备。我从口袋里摸出一张叠成方块的纸,慢慢展开,放在实物投影仪下,一段优美的文字立刻出现在屏幕上。“夏天,是热魔王最猖狂的时候??预备起!”我给大家开了个头,同学们就在我的“指挥”下,齐刷刷地读了起来。听着同学们响亮的朗读声,我那颗忐忑的心稍微平静了一点。很快,这段文字读完了,该我来讲评了,可一开口,内心又不免紧张起来。“这段??文字??采??用??拟??拟人的手法??”我在讲台上结结巴巴地分析着,还不时地抬头看一下同学们的反应,出乎意料的是,同学们并没有在下面嘲笑我,而是一个个全神贯注地听我讲,这令我大为感动,还增加了我的信心,让我通顺自然地讲完了对这段美文的赏析。

第一次的好词佳句赏析,虽然中途出了点意外,但我仍然很激动,因为我当了回“成功”的小老师。

篇三:我当小老师作文500字

我当小老师作文500字

星期五,我接到一个既激动又害怕的消息:星期一,我要给全班上一节思想品德课。

回家后,我认真把课文读了一遍,之后十分认真地学着钱老师的样子备课。不只是我太聪明(自夸......嘻嘻),还是我的速度很快,我两个小时就备好了课,然后自己排练了一次,还让爸爸妈妈当个听众,帮我评价评价。最后,我怀着激动的心情准备星期一给同学们上课。

星期一到了,下午第一节课的铃声响了。我把备课的书、资料和教材放到讲台上。“上课。”咳,今天没人喊起立喽!“同学们好。”“老师您好。呵呵......”有些同学在笑,好像在说:“陆珂依怎么变老师了?”首先,我在黑板上写了两个字“地震”,便问:“同学们,你们知道什么是地震吗?”几位同学回答得都非常好。之后,我请同学们打开书本,翻到第15页,看看书上这两幅图。地震前,美丽的汶川是那么安静、祥和,然而一次突如其来的大地震,让汶川的人经历了一场永生难忘的地震。一段视频,就这么一段视频,把有些同学不认真的心拉了回来。

接下来,我们了解了几位小英雄:林浩、张春玲、邹雯樱、许中政、何亚军、王彬、马小凤、陈浩和何翠青。这九位小英雄舍己救人的事迹,深深地打动了我。就这样,一节课下课了,下节课再说吧!

在课前,我事先准备好了下节课要用的歌。很快,又上课了。

还是和上节课一样,我们又进入了课题。课程马上就要结束了。在最后,我们一起听了成龙唱得《生死不离》。在这优美的歌声中,我们结束了《生死不离》这一课。

这次我当了回小老师,还挺有意思的!

篇四:我好想当一名老师作文

我好想当一名老师作文

我好想当一名老师,这个愿望在我的心里已经期盼很久了。

我的妈妈是一位小学老师,她每天总是很忙碌,所以每天放学后我都会到妈妈的教室外面等她。每到这个时候妈妈是最开心的,同学们放学了也不愿很快离开教室,都围着她有说笑有,把她当成了好朋友。我看着好羡慕,当老师多开心呀!我好想当一名老师! 上二年级的时候,我的班主任是刘老师。她非常爱我们,耐心的教给我们知识,给我们讲做人的道理,关心生病的同学。记得教师节那天,我们把

自己亲手做的花送给了刘老师,她捧着一大束五颜六色的花高兴地对我们说:“同学们,我好幸福啊。”刘老师的笑容印在了我的脑海里。当老师多幸福呀!我好想当一名老师! 很多人都赞美老师,把老师比作蜡烛,比作园丁,因为她们总是默默无闻的奉献自己。妈妈说:“老师是太阳底下最光辉的职业。”我虽然不太明白这句话的含义,但是我知道老师是受人尊敬的,老师的职业是高尚的。我好想当一名老师,当老师多高尚呀! 我好想当一名老师,真希望自己快点长大,早点实现我的愿望。

篇五:长大以后,我想当老师_想象作文

长大以后,我想当老师_想象作文

童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,童年充满了无穷的智慧,我的理想是长大以后,当一位尽职尽责的老师。

如果我当了一位老师,我会把我所学的知识传递给每一个学生,我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事,让他们懂得做人的道理,我会带他们做游戏,让他们的笑声传遍整个学校,我会让他们变成快活的小鸟,每天都快快乐乐的,在我讲课的时候学生答错了问题,我不会骂他们,也不会打他们,我会微笑着给他讲解问题的意思。在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样,让他们得到快乐,如果,他们考试考的分数低,我会安慰他们说:“考试考不好不要紧,重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲,把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。”我会耐心地为他们讲课。一年四季我都会带他们出去玩玩,让他们有一个快乐的童年,让他们从学习中得到收获,从收获中得到快乐。

如果我要实现我的梦想,我现在就应该好好学习天天向上,多看课外书,这样才能实现我心中的梦想。

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