木棉魂作文

篇一：木棉花的作文

木棉花的作文

木棉花的作文（一）

世界上有许多种爱，如父爱、母爱、兄弟之爱、朋友之爱等等，其中还有一种伟大的爱，那就是师爱。

我觉得话剧《红烛红》里的周老师就是一个名副其实的例子。周老师教得毕业班要中考了，与此同时，她那可爱的小儿子—聪聪不幸得了脑瘤。周老师在百忙之中，她选择了先教学生们上课，有空挤时间去医院照顾聪聪。学生们的课程没有落下，但聪聪那年仅十岁的小生命还是离开了这个世界、兄妹般的同学们和他那亲爱的妈妈。看到这里，同学们都悲伤地哭了，我更是哭得泪流满面。我真想对台上的周老师说：“您虽然失去了聪聪，就当我是您的儿子吧！”

哎！老师们的爱无处不在，如果我是一棵小树，老师就是一束阳光给了我>温暖；如果我是一株禾苗，老师就是春天的细雨给了我滋润；如果我是一盆花朵，老师就是辛勤的园丁将我仔仔细细地修剪；如果我是一艘小船，老师就是那强劲的风，让我启程扬帆。老师为了我们早日能成为国家的栋梁之才放弃了太多太多。我真想在这里大声地喊：“老师，我爱您们！”

老师啊，您们就像一只只红烛，燃烧了自己的生命，照亮了我们学习的道路。您们的爱，永远在我心中！

木棉花的作文（二）

有喜欢色彩绚丽的杜鹃花，有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我却喜欢红艳火烈的木棉花。

我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时，我总会流连忘返在木棉树下，而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩的绿叶丛中，那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿，木棉花的红，眼前的美景牵住我的视线，勾住我的魂儿。上课铃响了，我还是舍不得离开。

我被美丽的木棉花迷住了，下课后，迫不及待的跑下大操场木棉树下，想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花，也像节日里挂着小红灯笼，红得光彩夺目，红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中，一朵木棉花坠落下来，它的坠落也分外的豪气，在空中仍保持原状，一路旋转而下，然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片强劲曲线的花瓣，包围一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉质的花瓣红艳火烈，一点都不像我平时所看到已经凋零了落花，它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力，它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们，怪不得人们又称它为英雄花。

木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东着名的五花茶中就有木棉花。

木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜欢这特别的木棉花！

木棉花的作文（三）

家中有棵木棉树，都二十来米高了。似乎我一出生它就在那里，只是十年树木，百年育人。如今它也老了。

还未回到家，就远远看见母亲站在满树火红木棉花旁，等待着我。我的眼角不禁了眼泪。在风中，母亲一根根发白的头发散乱着，似乎每一根就是每一个夜晚，每个盼望游子回归的孤灯夜晚。

想到这心中难免有些愧疚，我也怎么找不到理由开口要离开。母亲却看出端异样，吃晚饭时就静静的，犹如门前那棵风中木棉树那般安详，似乎在享受很久等待的回归，又似乎怕打乱了这份宁静。我也没开口，母亲突然问我：“什么时候走？”我支支吾吾：“过几天吧。”可能比以往长了点，母亲焦虑的神情放松了许多，我也走了出去，不敢对视母亲。

这时木棉树上开满了红红的花朵，一朵朵木棉花绽开了它的花瓣，在风中摇着，笑着，没有一丝顾虑。猛地目光收回来，竟发现了整棵木棉树没有一片叶子，就连嫩叶也不敢抽，只有满树通红的花儿，它这是把所有营养精力都开在花啊！

我望着正开得灿烂的花儿，自嘲道，原来我也像花儿般看不清整棵木棉树，看不清背后默默谁的等待。

正惆怅着突然间，“咔嚓”一声，这极其细微却干脆的声音，没有犹豫，没有余音，一朵鲜红的木棉花，刹那间离开枝头，轻轻坠落，灿烂也定格了。我凝视着地上的繁华，心底涌上一股清泉，洗净了烦恼，很是冰凉，令我一释重负。

花最终要败，再美丽也不能永远保留在一生的枝头，倒不如在最繁华的时候轻轻坠落，将一生美丽瞬间定格，这才是永恒。永恒的定格也是回归，繁华也应化作春泥，落叶也应归根，归回毕生哺育我们的木棉树下，归回母亲身边。

我伫立在沧桑的老树下，轻轻地抚摸着饱经风雨的老树皮，希望抚平它，告诉它，放心吧，我回来了，我永远在你身边。

篇二：红木棉 作文

篇三：木棉花开作文

木棉花开作文

木棉花开作文（一）

早上起床，草草吃了早餐，便带上钥匙轻手轻脚的推开了门，独自前往公园小游一番。

时间还早，路上几乎没有行人，只有似远似近的几声清脆的鸟鸣，划破这寂静的晨。微风轻拂，略微潮湿的空气中带有许许凉意，我迈着轻快的步子，东望望西瞧瞧，一抹愉快的笑不自觉的挂在脸上，心中无比舒畅。

兴许是初春吧，走在小路上，四周包裹着润如酥的嫩绿，此情此景，令我忍不住哼起了小曲儿。一路上，我没留意到什么梅花桂花，倒是木棉花迷了我的眼。这条种满木棉树的小路是我上学放学的必经之路，却也是今儿个才真真正正注意到这木棉树的。那花开得红红火火，轰轰烈烈，而我以往却浑然不觉。沿着小路望去，一片火红，像是燃烧起来了一般，真是热情的花儿呵！稍有阵风，木棉花絮就在空中飘舞，犹如飞雪一般，极富诗意。

木棉花开，象征着春的到来。告别了寒风鼓鼓的冬天，从一种积蓄的状态迈向欣欣向荣的伊始，春于我们，是一种梦想，是一种希望，我们无不渴望在这充满生命力的季节里，开启全新的自己。

木棉花开，让我们响应这春的召唤，点燃希望的火苗，让青春之花努放！

木棉花开作文（二）

终于回到了这座小镇。离开了三年，这里的气息依旧不变。独自一人走在路上，到处都是木棉花，原来又是木棉花开的时候了。迷迷糊糊的，登上了这座山峰，来到这棵木棉树下，思绪回到了三年前??

三年前的我们刚刚小学毕业。虽然大家都还是一副稚气的面容，但彼此之间早已成了莫逆之交。那个时候，你决定去往几十公里以外的一所重点中学，而我也选择了前往几百公里外的一间著名学府。那个暑假我们几乎每天都在一起――一起打球；一起回母校；一起走遍每个角落。暑假即将要结束，我们也将告别这座小镇，同时也告别对方。启程的前一天，我们一起来到了这棵木棉树下，在它粗壮的树干上刻下我们两个名字，也彼此约定三年后的今天，在木棉花开的时候，我们都要回到这棵木棉树下。然后我们就并肩下山，踩着满地的木棉花。

那天晚上我们都没有回家。我把以前的几个同学都约了出来，然后一大堆人，买了很多的零食，然后坐在公园里聊天，直到太阳从东方升起，才挥手告别，回到各自的家中。

那天的太阳格外的刺眼。

当我们提着各自的行李在车站相遇时，我们都没有说话，只是用一个微笑互相道别。

三年前的一幕幕我都铭记在心。三年后的今天我又回到了这里，回到这棵树下。等到日落西山，却仍然不见你的身影。

两个星期过去了。这两个星期我每天都会到那木棉树下等候你的到来，却始终不见你的影子。

今天早上，我再次来到这木棉树下，用短短三分钟的时间注视那两个早已有些模糊的名字。然后转身下山。

映着刺眼的阳光，独自一人，踩着满地木棉花。

木棉花开作文（三）

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的>景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。随着春天的到来，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个>温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。木棉树也不例外，它有着挺拔粗壮的树干，嫩绿苍翠的枝叶，通红通红的木棉花，还有一些小小的果实??木棉外观多变化：春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；>秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树，>四季展现不同的风情。

我们学校前面的木棉花撑开花瓣，露出花蕊，就好像个红色的杯子，有的还是花骨朵儿，看起来真像一颗颗肥大的橄榄站立在树枝上。木棉花密密麻麻的，远看一片火红，熊熊的火焰，像一把把的火炬燃烧在枝头，把大地、天空装扮得鲜艳夺目，一棵棵木棉树像一个个卫士守护在学校门前，把自己的热情无私地奉献给人们。

树上不时有花朵飘落下来，木棉树下，已是一地橘红色的“地毯”。树枝上还有几只小鸟在歌唱，在欢呼，在美丽的木棉树上穿梭着，好像在赞美木棉花很漂亮、美丽，也是在赞扬它高大挺秀。我还发现一个奇怪的现象，木棉树开花的时候，树上看不到一片绿叶，俗话说“红花还需绿叶配”，可木棉根本就不需要绿叶的衬托，真有趣。

我想随着木棉花的盛开，就是一个新的春天的到来。春天是美好的，是你用心去观察它、去体会它，你自然就会找到春天的秘密。

篇四：正在消逝的木棉作文

正在消逝的木棉作文

正在消逝的木棉作文

作者：林秋越 广州市二中应元学校初二级

一年一度木棉红，年年岁岁总相逢。深知此中有真意，木棉落尽人不同。

今年的木棉花又开了，眼前那一刹那的火红，虽然风姿绰约，但却没有了十几年前的那份坚韧与自强。是的，那份属于木棉的英雄傲骨，正在消逝。

不知从何时开始，学校里就有着一棵广州市内第二大的木棉树，每逢阳春三月，红艳艳的花苞便朝着>温暖的阳光缓缓开放，那些盛开红彤彤的花朵经过了漫长的等待，浸透了奋斗的汗水，只为人们早日奉献惊艳的一刹那。

木棉，是'花城'广州的市花，它的热情、自强自立，给广州>传统文化涂上了最绚丽的一笔。木棉总是先开花后长芽，从远处看，盛开的花儿好似一团团在枝头燃烧的火苗，历来被人们视为英雄的象征。

我每次看见这棵木棉树，就会想起'木棉花映丛祠小，越禽声里春光晓'的诗句，也会想到'木棉花上鹧鸪啼，木棉花下牵郎衣'的诗句。正因为木棉是广州悠久的文化象征，所以它是广州人心里永恒的真善美的情结，也是我心中无法抹去的一道伤痕。

犹记得那是初一，老师对我们说，谁被木棉花砸中头顶，谁就会获得一生的好运。于是，无论是上体育课还是做早操，我们都会满怀欣喜地仰望着这棵参天的木棉树，许下最美好的祝愿。每到课余，我们会把掉落的木棉花整整齐齐地排列在树下，待温暖的春日将它们晒干，然后让厨师叔叔们熬木棉花汤给我们喝。

与木棉花相伴的那些美好的日子，在我心中留下了难忘的记忆。

现在，一切似乎都变得不同，心中对木棉的美好感情在慢慢消失。

上了初二，我们早已不再相信那些有关木棉花的传说，不再因为自己被木棉花砸中而按捺不住激动与兴奋，取而代之的是麻木与冷漠。面对掉落的木棉花，我们不再细心捡起，而是无情地踩过去，任由木棉花在地上留下刺眼的红色；我们也不会再为风雨中的木棉而心疼，而是任由它在雨中，独自忍受风雨对它的摧残。

时光在变，我们在变，唯独木棉没有变。

我在问自己，消逝的到底是木棉，还是我们美好可爱的心灵？

直到那天，我听学校的清洁工爷爷讲起那个>故事，心中才有了答案。

那是寒假里的一天，我回到学校收拾课本，无意中又见到了那个老爷爷。趁着没事干，我就开始与他闲聊。原来老爷爷早在十几年前就开始在这里工作了。那时，我们学校还没有成立，这里原本是一座关公庙。

老爷爷对我说，当时这里可不止这一棵木棉树，而是种着十几棵巨大的木棉，有的甚至比现在这棵更大，花开得更浓。可是，后来由于关公庙的人气不旺，管理关公庙的人们经济拮据，于是就砍了十几棵木棉树，拿去卖钱，只剩下了如今的这一棵。 说到这里，老爷爷的脸上流露出无可奈何的悲伤。他叹了口气，对我说：'现在，不光是关公庙的木棉树被砍，全市很多地方的木棉都被砍伐了，还不是为了卖钱？可是这是市花啊，是我们老广州的英雄象征啊，怎么能拿去卖钱！人啊，课不能因为一点经济利益就忽略了传统的继承啊！'

听到老爷爷的一番话，我的内心充满了震撼与悲伤。其实，真正消逝的不是越来越少的木棉，而是我们重视传统文化的那一颗心啊！

木棉身上的自强自立、坚韧不屈、屹立不倒的英雄傲骨，其实就是几千年来'花城'

文化的精髓，而在当今经济飞速发展、人们的虚荣心泛滥的社会中，这一点显得更加难能可贵，可是我们却让它白白消逝，这不是我们的责任吗？望着眼前的这颗木棉树，仿佛燃烧了起来，变得火红，变得灿烂，它的身上，闪耀着属于中华民族自尊自强的光辉。 几度风雨几度红，光明磊落似英雄。谁言神州皆庸树？旷世之下傲苍穹。娴静的木棉树，从远古走来，走过几千年的光阴，虽然它正在一些人心中消逝，但木棉带给我们对古老文化的思考与保护意识，却越来越强烈。

在我心中，永远都有一朵最鲜艳的木棉花，因为他可以涤荡心灵，走过风雨，芬芳岁月，装扮人间。

【教师点评】木棉花，是广州的市花，也是一种很普通在广州随处可见的树木，作者以'消逝的木棉'作为写作的题目，以树>写人，借树抒情，反映出对现实的生活的关注和思考，体现出一种深刻的人文情怀。文章开头和结尾都通过一首小诗，来体现自己对于木棉的感悟，已经很让人在震撼。主体部分，结合自身的经历和体验，写出自己和同学们对于木棉树态度的变化，写出木棉在人们心中地位和价值正在逐渐消失，然后对于这一普通的生活现象进行了深刻地思考，悟出了木棉树其实是一种精神的象征，是一种传统文化的载体，木棉树在人们心中地位的消逝，折射出人们对传统文化的坚守越来越缺乏，这是一个很严重的社会现实问题，思考的深度之深，让老师欣喜。文章语言通顺流程，富有个人真情实感，透露出一股浓浓的文化气息，是一篇优秀的参赛佳作。（指导教师：余卫兵）

篇五：最美木棉(学生作文)

最美木棉

——九（1）何雨婷

不知道多久没来过这儿了，我站在一堵长满了青苔的墙外，抬头，望着墙内迎风而立、站得笔直的木棉。

四月初，正是木棉花盛开的时候。那颗木棉站得高高的，捧着满树的花簇，人们隔得老远就能看见它的一袭红色。它只为了告诉人们：春天来了，幸福花开。

我忘不了这棵承载着我童年的美好记忆的木棉。这里曾是一所学校，但是现在已经荒废了。犹记得当年我还只有五六岁的模样，带着小伙伴在这里玩耍，尝试着几个人手拉手抱住这棵可能年轮都有几十圈的木棉，然后笑着分开手，猜拳决定输赢，谁输了要扒在树上默数三十下，然后再四处寻找已经躲好的伙伴们。我常常被这棵木棉下突兀的硕大树根拌倒。在揉着酸痛的手脚爬起身，然后自嘲地笑着拍干净身上的尘土之后，我总会虔诚地走近木棉树，问是不是在责怪我最近冷落了它……我曾在这棵木棉下玩过所有只能在童年里经历的游戏。在那个天真无邪的年代，这里没有烦恼，没有忧虑，有的只是吹不散的、久久不能不能停息的欢声笑语……

压抑着心里说不清道不明的情绪，我伸出手，缓缓推开了面前已经生了红锈的铁门，随地捡了一枝还算坚硬的树枝，走到树下，就着树根挖了起来，没多久就挖出了一个玻璃瓶。拔掉瓶塞，拿出里面的纸条，慢慢打开，上面只有一个大大的笑脸。我独自苦笑了几声，然后再默默地把纸条折好，塞了回去。在沉思良久之后，我重新把玻璃瓶埋在了树根底下。

我久久地伫立在木棉树下。还是原来的地方，还是原来的木棉，不同的是木棉的年轮多了几圈，而我也不再是当年在木棉树下独自画着大笑脸的小女孩。

玻璃瓶是在我九岁那年埋下去的。那一年，我离开了这里。忘了是什么原因，我鬼使神差地在纸条上画了一个大大的笑脸，然后放在玻璃瓶里埋了下去。

现在我又回到了这个地方，看望这棵陪伴我多年的木棉。拾起一朵刚掉落不久的木棉花，紧紧贴在心窝的位置，感觉有一股暖流漫过我的全身。

再次抬头，我分明地看到了满树的笑脸。春天来了，幸福花开！这就是我心中最美的木棉！

教师点评：只有一个热爱生活并用心体察生活的人，才能写出如此纯美的文字和如此纯美的故事！

体裁作文