玩躲猫猫的作文

篇一：暑假作文————躲猫猫

暑假里由于爸爸妈妈工作忙，所以把我送到了外婆家。而外婆外公又碰巧要出门，现在家里就只剩下我和弟弟了，妈妈就我看好弟弟不要让他到处乱跑，还不能让他离开我的视线。可弟弟偏偏又要出去玩，我没办法，只能和他一起去了。他找了五个朋友一起玩，他们玩的是躲猫猫。

游戏规则是这样的:石头 剪刀 布，找出抓的人其余的人躲起来，如果被抓的人找到就out。在规定时间内如果抓的人找到所有的人，抓的人赢；如果在规定时间内抓的人没有找到所有的人，那躲的人就赢。到下一轮，上一轮第一个被找到的人来找。

第一轮，弟弟和他的好朋友猜拳，猜出是我弟弟来找，我弟弟数了20下，当我弟弟数完20下后，除我和我弟弟外，其他人都以跑的无影无踪了。我心想：看着也是闲着的，还不如去帮帮弟弟呢!于是我帮弟弟也找了起来，正在这时，突然，旁边的草丛中窜出来两个刚刚一下子跑得不见的其中两个人，他们以为我们已经走了，所以想换个地方，结果被我们逮住了。然后，我们决定分头找剩下的三个，我没走几步就看见有两人想看看怎么还不来，然后看见我，马上把头缩了回去，可惜还是被我看见了，就在这时我弟弟叫道：“姐姐，我找到一个人！”我也叫道；“我也找到了，还找到了两个人！”

第二轮，是一个比较矮的一个小朋友来找，因为他是第一个被我弟弟找到的，他的鼻涕还不住的往下掉呢！这次我们所有人都躲在了同一个地方。可我们又觉得不安全，我们便往前走，我们刚走

过那一个草丛，找的那个小朋友就突然出现，吓得我们惊魂动魄，我们问他：“第一个看到的是谁？”他说:“第一个看到的是我。”我很生气的说：“怎么可能，你骗人!”他听了我说的话后，还没声好气的说“那我第一个看到的还是你弟弟呢！”那小朋友的话真是让我火冒三丈，因为第一个看到的人，下一轮要来找。而我生气并不是因为下一轮要找，而是因为大家都知道第一个看到的人不可能是我和我弟弟的，因为我和我弟弟走在最后面！他是故意调戏我们！ 但今天的躲猫猫却让我过了有趣而快乐的一天！

篇二：2010年作文热门素材：楼歪歪、楼脆脆、躲猫猫、开水门

2010年作文热门素材：楼歪歪、楼脆脆、躲猫猫、开水门

2010年作文热门素材：楼歪歪、楼脆脆、躲猫猫、开水门shandongliyang12 深究“楼歪歪”事件不能止于偶然性

[来 源] 晋城广电网 [作 者] 特约评论员 黄名金

[发表时间] 2009-8-19

【事件回放】7月中旬的一场大雨后，四川成都“校园春天”小区原来距离就很近的两栋楼房居然微微倾斜，靠在了一起。两栋楼的业主们恐慌万分，因为害怕楼房倒塌，有人甚至准备了遗书。业主称肇事者是隔壁小区“德馨苑”，因为开挖基坑，影响了“校园春天”小区楼房的稳定性。（8月18日《中国青年报》）

【深度评论】前有上海“楼脆脆”，后有成都“楼歪歪”，楼房安全问题牵动着公众的目光。无论是“楼脆脆”还是“楼歪歪”，都给高热的楼市敲响了质量的警钟。对这种“楼歪歪”倾斜的方式非常诧异，这到底是偶然的因素，还是必然的因素？笔者认为，深究“楼歪歪”事件不能止于偶然性。

“校园春天”小区住宅楼在成都，算是一幢建筑结构简单、技术要求不高的普通住宅楼，它竞然在交房不到5年整体倾斜。说明什么问题？在笔者看来，这不仅暴露出住宅工程质量管理上的薄弱环节，还显现出周围施工安全质量管理上的缺位。值得庆幸的是，“楼歪歪”事件中尚未发生人员伤亡。但面对“楼歪歪”事件，公众不会仅想知道“楼歪歪”的技术原因，更多的是想知道为什么会发生这类事故的更深层次的原因。

有人认为，“楼歪歪”事件具有极端个别性。不错，这样的楼房倾斜事件确实是极个别，不是每个地方都会发生的，除了2005那年地铁4号线开挖至近黄浦江段时发生地基下沉造成几栋楼房倾斜的严重事故之外，极少发生如此离奇的“楼歪歪”事件。

在笔者看来，偶然倾斜的“楼歪歪”事件不排除其必然性。冰冻三尺非一日之寒，“楼歪歪”事件虽属个别，但个别之事绝非偶然。某一事件发生总是“偶然”，然而“偶然”多了就成了“必然”。偶然性中隐藏着必然性，必然性存在于偶然性之中。偶然性是必然性的表现形式，任何偶然性都服从于内部隐藏着的必然性，没有脱离必然性的偶然性。 不止是楼房质量问题，近年来在建筑工程施工过程中连续发生了如湖南凤凰沱江大桥垮塌、杭州地铁地面塌陷、湖南株洲高架桥坍塌等重大责任事故，事故发生的原因都属于人为的责任事故，并不是不可抗力或者意外事故。“楼歪歪”事件在建筑工程中发生重大质量责任事故虽然是个别的，但是违规违章行为、质量安全隐患问题则是大面积的存在。正如有律师所言，“楼歪歪”事件应该先弄清房屋倾斜的原因，进而确定法律责任，笔者认为这是比较客观理性的善后方式。

英国君主立宪政体的理论奠基人霍布斯在《利维坦》中写道：“不带剑的契约不过是一纸空文，它毫无力量去保障一个人的安全。”但愿“楼脆脆”、“楼歪歪”事件之后，我们的职能部门在楼房安全契约上也能配上一柄利剑，以此维护和捍卫业主应得的权益。 “楼歪歪”倾斜虽然扶不起来，但是，它以整体倾斜的方式拷问我国的楼房工程质量监管制度，对于杜绝类似事件发生，保障人民生命财产安全，向国人尤其是向建筑行政管理机关的高层领导敲响了警钟，具有积极的警示作用。

惊心一幕回放：上海楼脆脆事件

2009年6月27日凌晨5点30分左右，当大部分上海市民都还在睡梦中的时候，家住上海闵行区莲花南路、罗阳路附近的居民却被“轰”的一声巨响吵醒，伴随的还有一些震动，没多久，他们知道不是发生地震，而是附近的小区“莲花河畔景苑”中一栋13层的在建的

住宅楼倒塌了。

【官方公布的事故原因】

7月3日的新闻发布会上，事故调查专家组组长、中国工程院院士、上海现代建筑设计集团总工程师江欢成说，事发楼房附近有过两次堆土施工：第一次堆土施工发生在半年前，堆土距离楼房约20米，离防汛墙10米，高3到4米。第二次堆土施工发生在6月下旬。6月20日，施工方在事发楼盘前方开挖基坑，土方紧贴建筑物堆积在楼房北侧，堆土在6天内即高达10米。

专家组成员、上海岩土工程勘察设计研究院技术总监顾国荣说，第二次堆土是造成楼房倒覆的主要原因。土方在短时间内快速堆积，产生了3000吨左右的侧向力，加之楼房前方由于开挖基坑出现凌空面，导致楼房产生10厘米左右的位移，对PHC桩(预应力高强混凝土)产生很大的偏心弯矩，最终破坏桩基，引起楼房整体倒覆。

针对部分桩基是空心水泥管的疑问，江欢成表示，空心桩是很好的桩型，节省材料，垂直承力很强。同时，从设计角度来说，建筑物通常不依靠桩基来抵抗水平推力。

【专家分析意见】

可能存在“偷工减料”现象

2009年6月27日，已从事土木工程研究53年的工程院院士、东南大学吕志涛教授接受本报记者采访时对上海13层楼房倒塌事件感到震惊。他认为，出现这种情况的几率微乎其微。由于没有到实地调查，吕教授初步猜测楼房倒塌的原因可能是施工方偷工减料。 53年从未见过房子这么倒的

2009年6月27日下午记者拨通了吕教授的电话，听完记者的简单叙述，他第一反应是“不太可能吧”。随后他仔细分析了记者提供的几张楼房倒塌的图片。“简直不敢相信，13层的楼房连根拔起，整体倒塌，却没有散架。从1956年开始研究房屋结构到现在，还没有见过房子这么倒下的。”吕教授感到不可思议。“如果经过正常的设计、施工，根本不可能会出现这种情况。从图片上分析，唯一能解释的理由应该是在房屋设计或施工的重要环节出了问题，而且很可能在打地基时出了问题。但8幢房子中另外7幢暂时没问题，原因一时很难说。”由于没有到现场勘查，吕教授表示不宜过早下判断，但据他猜测，施工方很可能偷工减料了。

上海楼房倒塌事故

在大城市，小高层、高层建筑林立，上海楼房倒塌事件引起部分身居高楼市民的担忧。有网友猜测房屋倒塌是否因为这幢楼房位于河畔？此话一出，网友们纷纷担忧起自家的房子。吕教授认为这种猜测毫无根据，上海楼房倒塌只是偶发事件。高层建筑的设计、施工技术已经非常成熟，只要基础打得牢，施工过程中按部就班符合规定，房子不管在不在河边，正常情况下，造得再高也倒不了。

2009年6月27日，同济大学相关专业的教授也表示，在建楼房整体倒塌的事情一直较为罕见，尤其是在上海。他表示，这种高层建筑的桩基都会深达20-30米，并且都是钢筋混凝土建成，一般情况下不可能倒塌。该教授认为，从技术上讲，这栋楼必须全部拆除掉，并且查明倒塌原因。如果要在此地重建楼房，必须重新做设计，并考虑地质方面的情况。 上海“楼脆脆事件”：中国质量缺乏诚信和认真

www.21315.net 2009-8-26 13:38:09

来自：搜狐新闻网

上海“楼脆脆事件”仍未平息。8月12日，涉案相关嫌疑人被批捕，民众关于建筑质量的质疑依然未了。

“虽然这是个案，但也反映了某些普遍现象。中国的质量问题不是技术问题，而是缺乏诚信和认真的问题。”中国工程院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员、全国劳

动模范、中国迄今唯一一位国际质量科学院院士，也是“哈灵顿－石川”奖的唯一中国获得者刘源张，作为中国质量管理领域的开创者和奠基人，在接受《中国经济周刊》采访谈到“楼脆脆事件”时指出。

“这些年，我早已不讲技术了。”在中国推行全面质量管理长达半个世纪，一直为质量奔走呼号、摇旗呐喊的“中国质量之父”刘源张院士，言及至此，面色非常凝重。 中国的产品质量一流，但“三性”不尽人意

“中国制造的产品质量总体水平是好的，而且在逐年提高。”刘源张院士向《中国经济周刊》表示，“机电产品接近世界最好水平；电子产品，尤其是家电产品已经达到了世界最高水平；纺织、轻工产品也很不错。中国的产品堪称‘价廉物美’。但在国际市场，因为缺乏品牌认知，价值被严重低估。”

说起几十年来中国产品质量的飞跃，出生于1925年的刘源张院士体会颇深，“改革开放初期，电视机开始普及时，国产电视机质量很难保证。朋友见面经常问，你家电视今天怎么样？答曰：‘今天我休息’。当时电视机平均无故障时间（从一次故障到下一次故障的平均时间）只有约250个小时，而现在，已经超过了10万个小时。”

作为质量专家，他告诉记者，在质量监督管理方面，中国政府有项中国独有、世界无二的制度——产品质量监督抽查。

据记者了解，从1984年第4季度起，全国出现了部分工业产品质量下降的趋势。到1985年上半年，全国主要工业产品质量稳定提高率同比下降了11.6个百分点。对此，原国家经委组织有关部门成立了16个质量调查组，开展了产品质量大检查。

时任国家经委副主任的朱镕基，代表国家经委向国务院和全国人大常委会作了《关于扭部分工业产品质量下降状况的报告》，措施之一便是实行产品质量国家监督抽查制度。1985年9月，这项制度正式确立。同年10月31日，国家经委向社会发布了第一号产品质量国家监督抽查公报。自2001年4月起，由国家质量监督检验检疫总局（下称“国家质检总局”）主管这项工作。

刘源张院士向《中国经济周刊》介绍，据国家质检总局公布的产品质量监督抽查通报来看，仅全年产品质量抽样合格率（不包括出口产品）一项来说，自1995年74.6%上升到了2007年87%。12年间，中国产品质量合格率提高了近13个百分点。

记者注意到，根据国家质检总局发布的2008年产品质量国家监督抽查情况通报，全年四个季度产品实物质量抽样合格率最低为92%，说明我国主要产品质量总体水平仍在稳步上升。

中国产品整体竞争力在国际上究竟如何？“与发展中国家相比，中国是排头兵；与发达国家相比，中国与主流水平相当。”刘源张说，“尽管如此，中国产品有一个通病，就是‘三性’不尽人意。”

刘源张所说的“三性”，即一致性、稳定性和可靠性。首先是一致性难达到，很难做到同一厂家生产的大量产品质量一致；其次，稳定性较差，在分批交货中，更为明显，第一批货还可以，第二批货就差点，第三批货用户就无法忍受；三是可靠性较差，性能不稳定。 究其原因，刘源张院士一针见血地指出：缺乏诚信和认真，是中国质量问题的“癌症”。 河南开水门事件另一起躲猫猫?

:YNET. 北青网 2010-2-27 编辑:福建招生考试网 【字体:小 大】

因涉嫌盗窃，2月18日，河南鲁山县一名叫王亚辉的男青年被公安机关带走，3天后其亲属被告知，王亚辉已在看守所内死亡。亲属查看尸体后发现有多处伤痕。对此，当地警方解释，犯罪嫌疑人是在提审时喝开水突然发病死亡的。(2月26日《重庆》)

报道称，王亚辉的尸体照片显示，他“背部、手臂有大块淤青和伤痕，头部破了一个洞，乳头被割掉，生殖器也有伤痕”。当地公安局没有对该起案件的症结点给出解释，反而重点

解释王亚辉“喝开水后突然死亡”。如此“顾左右而言他”，自然容易引起公众质疑：“开水门”会不会又是一起“躲猫猫”事件？

不管是喝开水，还是喝感冒冲剂，都不是造成王亚辉“突然发病死亡”的充要条件；而对于王亚辉满身的伤痕，当地公安机关如果没有涉嫌刑讯逼供，那么，就应该用细致的调查还原真相，向公众释疑。需要给出的一个善意提醒是，千万别再用一些经不起推敲、漏洞百出的解释，让公众有“智商被侮辱”的无奈与悲愤，进而一再地对一些地方职能部门的公信力产生怀疑。

报道中称鲁山县公安局李局长表示，当事民警有可能涉嫌职务犯罪，其中4名民警已经被关禁闭。在这种情况下，检察机关的及时介入，已经刻不容缓。只要能做到程序的公正、细节的严谨，从当事4名民警口中调查出王亚辉非正常死亡的真相，应该不是什么天大的难题。接下来的问题是，当地检察机关如何用真相回应公众的质疑？如何给王亚辉家人一个公正合理的解释并最大限度地消除公众在该起事件中纠结的情绪？

由“开水门”，人们会联想到曾经的“躲猫猫”事件，还会联想到前一段发生在河南邓州、官员刘云峰接受纪委调查时从7楼坠亡的事。检视刘云峰非正常死亡这件事不难发现，不管是当地有关方面前后两次给出的解释，还是当地110接到报警后拒绝出警的表现，都给公众的不理解、不信任留下了空间。尽管公众对刘云峰非正常死亡的解释仍存有质疑，但正如我们看到的那样，该起事件最终还是“不了了之”。

作为对比，“躲猫猫”事件之所以能够成为当前法治建设、社会发展过程中的一件大事，一个重要原因在于，该起事件虽然经历了跌宕起伏的过程，但最终的结果还是向公众呈现了真相，反映了包括监狱管理等现实层面的问题。同样是备受关注、饱受质疑的事件，对“开水门”而言，也同样面临了这样的选择：对于真相的调查和公布，当地职能部门是选择聪明地走在谣言和质疑前面，还是迟钝地跟随公众的思维“步履踉跄”？这无疑是个不小的考验。 随着资讯科技的进步、公众现代公民意识的提升，类似“躲猫猫”、“开水门”这样的考题，一些地方职能部门难免会或多或少、不同程度地遇到。面对这些考题是选择“聪明”还是“迟钝”，考验着一些地方职能部门面对公众关注、追问倒逼时的反应能力与反应速度。 （自南海风之舞的教育）

篇三：躲猫猫事件等流行语将纳入09中考作文命题范畴

躲猫猫事件等流行语将纳入09中考作文命题范畴

躲猫猫事件等流行语将纳入09中考作文命题范畴

躲猫猫、俯卧撑、打酱油、“教育家”等你上供呢———中国武林四大顶尖绝学，或将纳入中考作文命题范畴，北京教育学者王老师提醒广大中考考生，中考作文热点的把握一定要全而新。

躲猫猫

俯卧撑

打酱油

“教育家”等你上供呢，这都不懂？

参与讨论：http://bbs.eduu.com/thread-147242-1-1.html

原始事件回放

躲猫猫事件

1月29日，24岁的云南玉溪北城镇男子李乔明因盗伐林木被晋宁县刑拘，在看守所度过11天后却因重伤入院，因“重度颅脑损伤”于12日凌晨6时57分不治身亡。

虽然中国之大，死人的事每天都在发生着，但是，在死者父亲认为“比任何地方都安全”的看守所，一个身体健壮的年轻人却遭遇了不测，这才更让人不可思议。

对李乔明的死因，当地公安局给出的初步结论是因“躲猫猫”不慎撞墙致死，试想，一个即将成为新郎的人，竟然有雅兴在被拘押期间在那样一个狭窄的场所玩起“躲猫猫”？即便是玩游戏，又会因不慎撞墙而重伤致死？这个理由也未免太雷人太牵强了些。

一个公民在“躲猫猫”中死去，真相尚未大白，我们尽可期待，但是，有关部门别想用“躲猫猫”这样低级的托辞来作挡箭牌、免责牌，只有让有关责任人受到应有的查处，让执法部门借此弥补上制度和管理上的漏洞，李乔明才不会白死。

打酱油：“打酱油”这个词语便在网络上迅速窜红，成为一种幽默的托辞。后来，网友用“打酱油”回帖，相当于“路过”的意思。

网络上不谈政治，不谈敏感话题，与自己无关，自己什么都不知道，就用此话回帖而已，相当于"路过"一种在天涯十分流行的对现实无奈的术语，道义

上强烈关注某事，行为上明哲保身，受压抑的轻微呼喊，朝野都能接受的行为，属于"非暴力不合作"幼稚阶段的行为。

“打酱油”成为流行网络术语，对其语义试做阐释——虽在道义上确实关注某事，对此也有明确看法，但或明哲保身，或不屑回应，遂以“打酱油”为托辞敷衍塞责。表面上无可奉告，其实流露出对现实的无奈。正是：“事不关己不开口，专心一意打酱油。”

俯卧撑：对某事不便或不愿发表意见。也有ML的意思！

警方调查：女学生李树芬系溺水死亡

王李树芬与女友王某一起邀约出去玩，同李树芬的男朋友陈某及陈的朋友刘某等吃过晚饭后，步行到西门河边大堰桥处闲谈。李树芬在与刘某闲谈时，突然说：“跳河死了算了，如果死不成就好好活下去。”刘见状急忙拉住李树芬，制止其跳河行为。约十分钟后，陈某提出要先离开，当陈走后，刘见李树芬心情平静下来，便开始在桥上做俯卧撑。当刘做到第三个俯卧撑的时候，听到李树芬大声说“我走了”，便跳下河中。刘见状立即跳下河去救李树芬。王某急忙打电话给陈某，并大声呼叫救人。陈立即返回河边，跳下河中帮忙施救，陈见刘已体力不支，便用力先将刘拉回岸上。王某、刘某随即报警，并打电话通知了李树芬的哥哥、瓮安县第二中学高三毕业生李树勇。

篇四：一次有趣的游戏作文

一次有趣的游戏作文

今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：“我们来跳皮筋吧”，“好！”大家一致赞同。

我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了！”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员万小霈，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真会跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！

其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友刘怡华认真地跳着，还念着口诀；藤植宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。

时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀！

记一次有趣的游戏

“哈哈哈??”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！游戏规则是老师说一个动作，你做动作时，要跟老师说出的动作相反。

游戏开始了，我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳，担心自己做错了。老师说：“坐下！”我们就赶紧站起来。老师说：“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。老师叫我们“退一步”我们就前进一步。老师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。这时，我们退回到凳子旁边，老师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：“你们到一边凉快去吧！”

游戏继续进行，老师说：“现在举左右手。”只听老师说“举左手”，我们就举右手；老师说“举右手”我们就举左手。老师又说“举右手”，我举左手。可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。老师叫她举，她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了！心里无比甜蜜。

游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里！

一次有趣的游戏

今天，王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏，叫“金鸡独立”。

上品社课了，王老师正津津有味地讲着课时，突然看到下一题是一个游戏，就对我们说：“好，下面我们来做着一个有趣的游戏，叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学，一组男生，一组女生，令我印象最深的是女生组。“王敏，李兰，张美，秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了，上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦！有的人喊：“王敏站住啦，别到啦！”有的人叫到：“李兰，，别到了，站好，站好！”过了一会，王敏败下阵来，另外三个女强人仍然站立不动，两分钟过去了，她们仍然站立不动，这时，王老师说：“在数十秒，哦！”“10，9，8，??1，0！时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到，“耶！”获胜的同学高兴极了，一蹦三尺高呢！

怎么样，我们的游戏有趣吧，哈哈，下次你也可以来玩的，呵呵！

有趣的贴鼻子游戏

今天，我在家里把作业写完后，闲着没事可干，突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后，我们就开始做游戏了。

妈妈首先上场，她说：“贴鼻子有什么难的，这对我来说是小菜一碟，看我怎么战胜你们”。然后，我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来，拉着她在原地转了三圈，妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样，左摇右晃的向前走去，到了墙边，她左手扶着墙，右手捏着鼻子朝墙按过去，贴好后，爸爸立即大笑起来，妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀！妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。

最搞笑的要说我了，原地转完三圈后，我大步向小丑走去，果断地把鼻子贴上去，结果呢？我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了，就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。

这真是全家人在一起快乐的游戏！我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。

一次有趣的游戏——夹弹珠

我们一家总是欢乐不断，笑声不断。这不，今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。

首先，妈妈这个裁判搬出了游戏的道具：两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子，接着宣布了游戏规则：两个人同时开始在浑水里夹弹珠，五分钟之内，谁夹得多，谁就是冠军，获胜一方可以得到一本书。

我拿着一双筷子，胸有成竹地说：“夹弹珠，小菜一碟，我的书柜里又要多一本书了，哈哈！”而爸爸则不温不火地说：读后感;别高兴得太早，看谁笑到最后。”话音刚落，妈妈便一声令下：“开始！”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。

我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事，结果我错了。那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅，在我的筷子底下钻来钻去，跟我玩着躲猫猫的游戏。三分钟马上过去了，爸爸的碗里已经堆了不少的弹珠，而我的碗里??我急得满头大汗，可是“心急吃不了热豆腐”，最后，我输了这场比赛。看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”，我心里那个羡慕嫉妒恨啊！

看来我只能下次努力了！

记一次有趣的游戏

我是个爱玩的孩子，从小就玩过各种各样的游戏，但我还是比较喜欢玩“红灯停，绿灯行”的游戏。

星期天下午，我约了几个小伙伴到小公园玩“红灯停，绿灯行”的游戏。我们先用“黑白彩色电视机”的方法选出谁当警察。我们选出了黄俊哲当警察。开始玩了，他先说了一声：“绿灯”。我们便像一只只快乐的小鸟在他四处飞来飞去。可当他一声令下说：“红灯”。我们便像被施了魔法一样站在那里一动不动。他开始向四处摸来摸去。过了好

一会儿，也捉不住一个人。他准备听我们的声音，来捉住目标。他又说了一声：“绿灯”。我们便又向四处跑开了。我看见有些同学故意去挠他的痒痒，故意拍他的肩。他说了一声：“红灯”。我们又停了下来。可我的一只脚还是抬起来的呢！我一不小心脚跺了下去，他听见了我的声音，就向我这边走来。我心里默默地想：这下我可惨了。他不费吹灰之力就把我抓住了。

就这样，游戏一轮一轮进行着。天色渐渐暗了下来，我们把欢乐的笑声留在了小公园，把快乐带回了家。

记一次有趣的游戏

操场上，很安静，连个人影都看不见。原来，大家都去上课了。这时，来了一个班级，是哪个班级呀？就是我们班——四年级。猜猜我们要干什么吧。猜对了，我们要去做游戏。快来看看我们是怎么做游戏的吧。

首先玩的是木头人的游戏，大家一听口令，就不动了。哎，我们可真是千姿百态啊：有的像念经的和尚，有的像“自由女神”，还有的像在飞翔。老师见我们这模样，不禁“扑哧”笑了出来。

下一个项目是“单手抓”。规则是：每个人一个只手抓住自己的一只脚，用另一只手去抓别人。抓住了，就算赢。抓时不可以放下脚，也不可以换脚。我信心满满地向这个游戏发起挑战。当我抓住一个人时，我非常高兴。这时，一只手抓住了我，我见状，不敢赖皮，只好溜回了“营地”。

等我们玩好游戏回到教室时，我发现，每个人的头上豆大的汗水都已经弄湿衣服了。大家和我一样玩得很疯啊！ 这次“游戏会”就在我们加油呐喊声中结束了。我认为这些游戏有利于健康，以后可以多玩一些这样的游戏。

记一次有趣的游戏——手影游戏

今天，我在家闷得慌，看着被遗弃在一旁的古董——手电筒发呆。忽然，我的脑海中闪过不安分的一念：如果玩手影游戏会怎么样？

我拿起手电筒，走到房间里，关上门，拉上窗帘，屋里顿时黑压压一片。我打开手电筒，将它放在地上，回忆着在电脑上看来的“手影狗”的样子。

我将手合成十字状，其中一只手抓住另一只手，伸着的那只手无名指和中指分开，做成了狗嘴巴的样子；两只大拇指翘起来，做成狗两只耳朵的样子??这手影多逼真啊！我看着天花板上的“狗”正得意时，一支手枪悄无声息地伸了过来——“砰，你的狗over了！”妹妹幸灾乐祸的地笑起来。“。。。，你干什么！”我气愤的大喊。“嘻嘻，玩玩嘛！”“既然你打了我的狗，我就砸了你的枪”。说着，我的手变成石头状才，朝她的“枪”就“投”过去，“哈哈，你输了！”我放声大笑。

一场手影游戏就在这欢声笑语中结束了，手影游戏真好玩！我永远不会忘记今天的一切，同学们，这么好玩的游戏你们不来尝试下吗？

记一次有趣的游戏

今天，我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏，游戏的名字叫作“摸脸猜人。

游戏规则是：王老师先挑三个同学，然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征，接着蒙上眼睛，摸他们的脸，猜出他们分别是谁。

第一轮游戏开始了。首先王老师随机挑了…、…和…。王老师最先却挑我来摸脸。我心里紧张极了。我一上讲台，先仔细观察…，他的头发长长的，头发还有一点翘起，而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。我再看…，他头发是耷拉在额头上的。我又仔细瞧瞧…，他的头发和…的几乎一样，我继续找区别，发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。

观察完后，王老师问我：“观察好了吗？”我自信满满，胸有成竹地回答道：“没问题，好了！”说完，吴老师就把红领巾绑在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。王老师先将这些同学位置打乱，再把我的手放在他们的脸上，让我说：“摸出谁是…。”我摸来摸去，我的脑子转的飞快：对了，…的脸上有一个小包。根据这一点，我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点，就兴奋地大声叫道：“这是…！”然后，我又摸了一下后两人的脸，一个人的额头上有许多头发，不过是耷拉在额头上，我便喊出了：“这是…。剩下一个一定是…。”结果，我准确无误地把三人都猜出来了。

这个游戏考验了我们的观察能力。我想，只有仔细观察，才能找出细微的差别。

记一次有趣的活动

“叮铃铃——！”上课铃响了，王老师宣布我们今天玩比手劲大赛。太好了！比手劲可是我的强项，没比赛前我便得意洋洋。第一场比赛，我做裁判，比赛规则是这样的：双方鞠躬，肘关节放在桌上，不许移动，虎口交叉，压倒对方的手碰桌面为胜。我说：“各就各位，预备——开始！”

比赛开始了，…的脸涨得通红，他的对手…也不甘示弱，费了九牛二虎之力，才击败…，…打了败仗，便垂头丧气地回到自己的座位上。又一场龙争虎斗的比赛开始了，终于轮到我一显身手了，这次我和班长比赛，我喃喃自语地说：“就他，根本就不可能打败我！”比赛开始，都怪我太轻敌了，差点儿就输了，我心想：这小子还有点儿力气，哼！老虎不发威当我是病猫呀？后来我稍用心就一举击败了班长，班长像泄了气的皮球一样，回座位了。我击败了很多对手，最后在我跟老师比赛的时候，我还是输了。尽管我咬紧牙关，鼓起腮帮子，使出了吃奶的力还是没能打败老师，我自言自语地说：“姜还是老的辣呀！”通过这次活动我悟出了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人进步。骄兵必败呀！

一次有趣的活动

一次有趣的活动今天，老师说：“咱们举行活动贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了！第一个先由崔海鹏贴鼻子，他没费劲儿，贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的，怪不得这么准呢？来我们班听课的阿姨想出了办法，用透明胶粘在原来鼻子的位置上，这下用手就摸不出来了。第二个就轮到我了，崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾，当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上，同学们在课堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场，她带着胜利的把握，她微笑着，一边摸一边贴，已饿得还真差不多，同学们都称赞她。后来，于洋、李世纪、刘嘉琪??都分别把鼻子贴到了嘴上，头上，腮上??不断地引起同学们的欢笑。我觉得这次活动太有趣了！

记一次有趣的活动

今天，吴老师带着我们打算进行一场“剥花生”比赛，不知为什么，十个人只有一个人带了，我们的比赛就进行不了了，吴老师要跟他比，他又不敢，所以，我们只好改为“传话”了。

大家在第一排站成了“一”字形。没有按照什么顺序，都是随便站的。有的人很紧张，好像全身发抖；有的人会玩传话，好像在沾沾自喜；有的人在等待老师说规则，好像是士兵在等待出发的号声；还有的人莫名其妙，好像不会玩传话。开始玩了，我们一个挨着一个地说，不明白得也没有问。李老师开始说最后一句了，是从男生开始的，我清楚地听见范紫璇说：“今天真热呀！”可我传给周雨萧时，她却没有听清楚，在她疑惑不解的时候，老师让她说出来，她大声地说：“警察多事呀！”她刚说完，立刻哄堂大笑，她也不知怎么回事，也跟着我们笑。

我不管是谁传给我，都希望他（她）能传的慢一点，让我听清楚。

我明白了一个道理：不管你的身份，不管在干什么，都要认真、聚精会神呀!

记一次有趣的活动

我参加过的活动很多，有趣的活动也不少。其中一个活动十分有趣。

上课了，胡老师拿着一摞小试卷来到了教室。我们想，应该又要考试了，便习惯性的把书收了下去。她给我们一人发了一张小卷子，让我们倒扣在桌子上，这更加增加了我们的好奇心，认为这并不是一张“普通”的试卷。比赛开始，胡老师让我们在三分钟之内做完。

我一看题，是一张三分钟测试题。许多道数学口算题。正常的数学运算应该是按照运算符号来计算，而那次却不同，我的数学口算能力还不错，刚想开始计算，就看到上面有一段文字，我仔细阅读，发现这些题要把加法当作减法做，减法当作加法做，乘法当作除法做，除法当作乘法做。我恍然大悟，按照要求计算了起来。

不一会儿，我便做完了这张测试题，由于还没到时间，我便开始检查。终于，到时间了。老师询问了第一题的答案，那些按照要求做的同学都作对了，竟然也有不按要求的同学。他们看来就是太匆忙了。

记一次有趣的活动

今天，老师带着我们全班同学去位于丰都的生态园做了一次活动。

我们乘车到了那里，一进门就看见奇石园，那里的奇石千姿百态，我们还看了桔园，还拍了一张合影呢！

看完了植物，我们休息了一会儿，老师就叫我们到对面山坡上去找纸条，找到了纸条就奖励东西，这个游戏叫“营救机器 猫”。我找了半天，一张也没找到，就失望的往回走。突然，一 个同学惊叫一声：“我找到了。”

过了一会儿，我们又做了一个游戏，这个游戏叫做“击鼓传花”。我们围成一个圈，老师拿着一个饮料瓶敲砖头，我们拿 着矿泉水瓶传，敲的声音一停，水瓶在谁手里，谁就在里表演节 目，如果不好意思，就鞠四个躬。

快五点钟了，我们依依不舍地离开生态园。我觉得来到这里就像来到大自然一样！

记一次有趣的游戏

“哈哈哈??”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！游戏规则是老师说一个动作，你做动作时，要跟老师说出的动作相反。

游戏开始了，我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳，担心自己做错了。老师说：“坐下！”我们就赶紧站起来。老师说：“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。老师叫我们“退一步”我们就前进一步。老师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。这时，我们退回到凳子旁边，老师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：“你们到一边凉快去吧！”

游戏继续进行，老师说：“现在举左右手。”只听老师说“举左手”，我们就举右手；老师说“举右手”我们就举左手。老师又说“举右手”，我举左手。可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。老师叫她举，她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了！心里无比甜蜜。

游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里！

篇五：难忘的童年作文2篇

难忘的童年作文2篇

作文一：难忘的童年

作者：504班沈嘉一

童年，是一段美好的回忆；童年，是令人憧憬的时光。童年有着无尽的欢乐，也有逍遥自在的生活。童年有苦有辣，有酸也有甜。

在我的童年中，发生过很多无奇不有的事，而令我记忆最深刻的是一件最有趣的事。

那一天，我在辅导班做作业。突然，我发现我的家联本不见了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。>同桌见了，问我：“你怎么了？” 我既欣慰又焦急地说：“我的家联本不见了，我不能做作业了。”同桌安慰我说：“不要急，慢慢找总会找到的。”我便四处问同学：“你们有没有看见我的家联本啊？”而他们纷纷摇头。我想：“家联本应该掉地上了吧。”我又弯下腰去寻找本子的“下落”。然而仍是空手而归。无奈之下，我只好去问老师：“老师，你有没有看见我的家联本啊？”老师摇了摇头，对我说：“不如我让同学们帮你找一找。”“好。”于是，老师放大声音对同学们说：“沈嘉一的家联本不见了，请大家找一找，也许是哪位同学拿错了。”听了老师的话，同学们一阵骚动。过了好一会儿，大家喊起来：“我这儿没有。”眼看天色就要黑了，我急得不知如何是好。突然，同桌指着我的抽屉叫道：“沈嘉一，你的家联本在这里！”我惊讶地跑过去一看，家联本果真“乖乖”地躺在那里。我一拍脑袋，这时才想起来，我把家联本放在抽屉里了。我的脸“唰”地红了。老师笑着指责我说：“不要再丢三落四了。”

每当我想起这件事，总会哈哈大笑，你呢？

作文二：难忘童年

作者：504班朱李缘

小时候，我最喜欢的就是“躲猫猫”，当然，我玩“躲猫猫”的功夫也是相当了不起的，大家一起来瞧瞧我的厉害吧！

下课了，操场上，有的同学在跑步，有的在踢毽子，还有的在跳绳，热闹极了！我和一群女生却唉声叹气地围在一起。“唉，今天该玩什么游戏了呢？”“要不??玩‘丢手绢吧’。”有人提议，“不好不好，昨天玩过了。”“那晚‘老鹰捉小鸡’吧。”‘不好，太没劲儿了。“突然，我举起手来说：”我们玩’躲猫猫‘吧！“”好主意1“于是，我们分配好任务——谁来找，谁来躲之后，便开始玩了起来。

”1,2,3??“随着一个>小伙伴的数数声，大家七首八脚地藏起来。我左看看友看看，就是没有一个地方适合我的，眼看就要数到”30“了。突然，我发现桂花树下有一座巨大的假山。于是，我加快了脚步躲在假山后面。”30，时间到，我要来找了！“听

到这句话，我的心跳加快了许多。紧接着假山外传来许多声音”哈，我找到你了！“的声音，不一会儿所以人都被找到了，就差我一个了，刚才还暗暗窃喜的心渐渐变得紧张起来，一不小心，”嘎吱“一声踩断了一株小树枝，假山外的同学听见了，说：”哇哈哈，朱李缘肯定在那儿，我要过去找了！“听着越来越近的脚步声，我手足无措，突然，我灵机一动转到了外面，正好和同学隔了一座假山。可外面的同学看见我了，惊讶地嘴巴都变成了”O“型。我连忙走过去躲在人群里。

那位同学怎么也找不到我，只能认输：”朱李缘，我输了，你快出来吧！“我慢吞吞地从人群里挤了出来，笑着说：”你还是找不到我吧！“说着，朝她做了一个鬼脸。

时间过得真快，一年又一年地过去了，一转眼我已经变成一个”小大人“了，真怀念以前和伙伴们一起度过的美好时光啊！

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