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六年级期中考试题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:24:43 字数作文
六年级期中考试题字数作文

篇一:小学六年级语文期中考试试题

小学六年级语文期中考试试题

(卷面总分100分 答题时间90分钟)

姓名 成绩

语言积累与运用 40分

一 按要求写字词句。31分

1在拼音下面写出相应的汉字,注意写得匀称、美观。(8分)

wū jǐ diān bǒ zhēnɡ zhá tì lai

yìnɡ chou bēi mǐn quán h?nɡ rónɡ qià

2 根据拼音写出相应的同音字,使其与另外一个字组成词语。(4分)

bó ( )雾 ( )击 lí ( )田 巴( ) jiāo ( )带 ( )石 jù ( )怕 电( )

3 将下列词语补充完整。(4分)

银装素( ) 波涛( )涌 ( )枪舌剑 天( )地义

惊心动( ) 横行( )道 ( )语连珠 脱( )而出 4 选择正确的拼音或词语填空。(2分)

地道 : dì dào dì dɑo

(1)这是地道( )的家乡菜。 ..

增添 增进 增强

(2)大丰港,承载着我们几代人的梦想,它的对外开放,( )了我市在海上货运的

能力,为我国中西部地区( )了一条新的出口通道,并不断( )祖国和韩国等国家的交流和友谊。

5 按照提示,填入恰当的词、句。(11分)

(1)形容人高兴的成语有: 、 。(1分) (2)你平时搜集资料的途径有: 、 等。(1分) (3)我国有 个民族,我是 族人。我还知道的民族有 、 ??(2分)

(4)《牛郎织女》与 、 、

(1.5分) (5)照样子,写句子。(2分)

例:如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。

如果,你是 ,我乐意是 。 如果,你是 ,我乐意是 。

(6)通过前一阶段的学习,我们认识了郑成功、肖邦、蔺相如、谭千秋、乔依、织女等

人物。假如请你去采访他们其中一人,你准备怎样采访他(她)。(1.5分)

采访对象: 采访提纲(采访时所提的问题):

① ②

(7)改错:(4)

我们己经即将小学毕业,学习更加勤奋了。这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”、“三字经”等……课外书。通过大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

二 按课文内容填空。10分

1 写出下面著名作家或科学家的代表作。(2分)

夏洛蒂 ? 勃郎特 霍金 维克多 ? 雨果 笛福 2 (《闻官军收河南河北》) 《示

儿》一诗中表明诗人陆游对生死的态度的诗句是 , 表明作者遗愿的诗句是 , 。(2分) 3 哈尔威船长一生都要求自己做人之道。你知道的“做

人之道”有 、 等。(《船长》)(2分) 4 “它着你, ”从这所填词语体会

到 。(2分)(《安塞腰鼓》) 5 半学期下来,我们从课文中学到了许多知识,也受到了不少教育。《负荆请罪》一课中

要学习廉颇 的品质;从《爱之链》一课我们懂得了 的道理。(2分)

阅 读 29分

三 阅读短文,按要求答题。29分

(一)姥姥的剪纸(节选)

我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入[ 境 镜 ]的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难[ nán nàn ]姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖

“姥姥,你从我

手指缝里偷着往外看了!”

“你差点儿把姥姥的眼珠子[ 安 按 ]冒了!“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”

是的。庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔ shù]九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。

1 请在文中“”里填上正确的标点符号。(1分) 2 用“ ”画出[ ]内正确的读音和汉字。(4分)

3 请用“﹏﹏”画出文中打比方的句子,体会这样写的好处。(3分) 这个打比方的句子突出表现了 。 4 姥姥的名言“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”,我对这句话的理解是 。同时也让我想起了一句意思相近的名言(俗语或者一个成语)“ ”(3分)

(二)如果麦子没有考验

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到麦田里硕果累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。” ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是【 】我怎么祈祷,【 】不能如愿!这到底是为什么呢?”农夫说。

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,【 】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,【 】麦穗比平常多了一倍,农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝,问道:“ ?” ⑨上帝说:于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,也只是一个空壳罢了。”

1 照样子,写词语。(2分)

硕果累累 .. 欢欢喜喜 2 在文中【 】内填上恰当的关联词语。(2分)

3 想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。(2分)

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”

4 联系上下文,在第⑧自然段地横线上填写一句合适的话。(2分)

5 这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“ ”在文中画出。(2分) 6 仿照文中画波浪线的句子,把下面的话写具体。(4分)

对于一个人来说, 是不可避免的, 是 必要的, 是必要的, 是必要的,它们可以唤醒 人内在的灵魂。

7 上帝如了农夫所愿,但却没结出一粒麦子,这是什么原因?读了本文后,你明白了什么?(4分)

习 作 30分

四 虚心是进步的阶梯,信心是胜利的号角,爱心是团结的纽带,诚心是友谊的花朵??请你以其中一个“心”为话题,结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文。题目自拟,叙述有条理,情感真实,字数不少于400个。30分(其中书写占2分)

篇二:六年级期中测试卷

期中测试卷

一、读拼音,写词语。

yín s?nɡ ào mì yì rán miǎn lì bào yuàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

juàn liàn xi?nɡ yīnɡ hōnɡ kǎo xuán yá qiào bì

( ) ( ) ( ) ( )

二、区别字组词。

邀 ( ) 浆 ( ) 胁 ( ) 脂 ( )

激 ( ) 奖 ( ) 协 ( ) 指 ( )

侠 ( ) 班 ( ) 梧 ( ) 竭 ( )

峡 ( ) 斑 ( ) 悟 ( ) 喝 ( )

三、照样子写词语。

湿淋淋 __________ ___________ ___________ _____________ 缝缝补补__________ ___________ ___________ _____________

四、把词语补充完整。

( )( )乐道 意( )深( ) ( )然大( )

( )崖( )壁 ( )不( )席 可( )一( )

大( )一( ) 自( )自( ) 心( )肉( )

和( )可( ) 一( )千( ) 风雨( )( )

五、根据意思写词语。

1、道德高尚,名望很大。 2、灰心失望。 3、自己做错了事,自己承受不好的结果。 4、(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。 ( ( ( ( ) ) ) )

六、在原句上修改病句。

1、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

2、江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

3、这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊!

七、用带点的词造句。

1、远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 ..

2、这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,..

还会使中国的工程师失掉信心。 .

八、按要求写句子。

1、太阳烤着大地。(比喻句)

______________________________________________________________

2、小鸟在枝头鸣叫。(拟人句)

_______________________________________________________________

3、他是一个平凡的人。(反问句)

______________________________________________________________

4、我们请王老师。王老师讲故事。(连成一句话)

______________________________________________________________

5、只有一个地球。我们要热爱地球,保护地球。(用关联词把句子连起来)

______________________________________________________________

九、把句子补充完整。

1、( )不是无情物,化作( )更护花。

2、唯有( )是值得宝贵的,唯有( )发扬起来,

( )才有真进步。

3、( ) ,天之道也;( ),人之道也。

4、珍惜自然( ),共营生命 ( )。

十、给句子重新排序。

( ) 中午在小巷拐弯处,我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。

( ) 我真想冲上去帮那个小同学,但我打不过小青年,怎么办?

( ) “赶快把钱交出来,要不然??哼!有你好受!”

( ) 巡警叔叔个个夸我像个小巡警。

( ) 我忽然眼前一亮 —— 找巡警去。我跑了两条巷,终于找到了巡警。

( ) 一年级的小同学吓坏了,结结巴巴地说:“我??我真的没钱。”

( ) 巡警带上我,开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。

十一、阅读短文,回答问题。

森 林

森林能涵养水源,调节气候,减少涝旱风沙等自然灾害。

山地有了茂密的森林,下起雨来,雨水一部分留在枝叶上,大部分落到地面由枯枝落叶

铺成的“海绵地毯”上。这大部分雨水,有的渗进土壤成为地下水,同时也供森林吸收利用;

有的经过枯枝落叶层层过滤,缓缓流到坡下。这样,( )能保水,( )能防止表土被

流水冲刷,大大减轻旱涝灾害。造林可以说是控制水土流失的根本措施。有的山地要种庄稼,

放牧牛羊,不能全面造林,可以适当配置些水土保持林。“山顶戴帽,山腰系带,山脚穿鞋”

的经验很好。这就是,山顶和分水岭上要有森林,坡度不大的山坡中间要有水平环山带,山

麓要有森林护坡护沟。这些林木最好是乔木、灌木都有,这样更能拦截径流,阻挡泥沙,防

止崩陷。

在干旱多风的地区,成带成网地造一些防护林,能防止风害,改善墒情。由8~10行树

木构成的林带,在迎风面相当于树高5位的范围内和北风面相当于树高20倍的范围内,风

速都有所降低。在北风面相当于树高5~10倍处最显著,风速可降低40%~60%。在林带防

护范围内,田间蒸发量可减少10%~20%,相对温度可提高10%。这样,对农作物幼苗发育,

开花授粉,避免风折落粒,乃至减轻冻害,都有好处。

1、选择恰当的关联词语填在括号里。

A、既??又?? B、虽然??但是?? C、如果??就??

2、森林的作用是什么?

3、“山顶戴帽,山腰系带,山脚穿鞋”是什么意思?

4、作者说明防风林带的作用时用了什么说明方法?

5、读了上面的短文,你有什么打算?

十二、写作。

写一写体现人们相互关爱的事情。题目自拟。写时要注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。

期中测试卷的部分答案:

一、吟诵 奥秘 毅然 勉励 抱怨 眷恋 雄鹰 烘烤 悬崖峭壁

二、邀请 泥浆 威胁 脂肪 侠客 班级 梧桐 竭力

激动 奖励 协助 指路 峡谷 斑点 觉悟 喝水

三、光秃秃 亮晶晶 白花花 毛茸茸

工工整整 干干净净 大大方方 高高兴兴

四、津津乐道 意味深长 庞然大物 悬崖峭壁 寝不安席 可见一斑 大吃一惊 自言自语 心惊肉跳 和蔼可亲 一泻千里 风雨同舟

五、1、德高望重 2、沮丧 3、自作自受 4、眷恋

六、1、把“改善”改为“提高”。

2、夜晚的江心屿是人们乘凉的好地方。

3、这篇文章的插图真美丽,内容真丰富啊!

七、略

八、1、太阳像火炉一样烤着大地。

2、小鸟在枝头欢快地歌唱。

3、他难道不是一个平凡的人吗?

4、我们请王老师讲故事。

5、因为只有一个地球,所以我们要热爱地球,保护地球。

九、1、落红 春泥

2、民魂 他 中国

3、诚者 诚之者

4、资源 绿色

十、1 4 2 7 5 3 6

十、1、A

2、第一自然段

3、第二自然段倒数第二句。

4、列数字。

篇三:2014小学六年级语文期中考试试题及答案

2014-2015学年第一学期六年级语文中期考试题(附答案)

一、选择题(15分)

1、下面加点字的注音完全正确的一组是( )

、凝(nínɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经 学号:C、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(lěnɡ)笑 D、分(fèn)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝 2.下面一组读音正确的是:( ) A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(zǎi) 矗立(chù) B.扁舟(piān ) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴 C.钥匙( shi) 一幢(zhuànɡ ) 给予(ɡěi) 海堤(dī) D.年少(shǎo ) 树冠(ɡuān) 匮乏(kuì) 间隔(jiàn ) : 3、下面没有错别字的一组语语是( )

姓名A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ) ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。

班级: ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑

5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时, : 好像怎么也看不厌。

学校 2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与 项羽的对抗中最终功成名就。

3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 ) ( )。

二、看拼音写词语(8分)

xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( )

三、日积月累(10分)

1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”!

2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。

3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

四、按要求改写句子(14分)

1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)

________________________________________________________

3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)

______________________________________________________ 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句) ______________________________________________________

6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句) ____________________________________________________

7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________

五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打

“x”。(6分)

⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了 ( )。

⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。 ( ) ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来 ( )

⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路( ) (5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。 ( )

⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ( ) 六、阅读与理解 (37分)

一、阅读片断(10分)

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.本片段选自 ,作者是_______________ 。(2)

2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2)

3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4) _____________________________________________________________________________________________________________

4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2)

二、阅读(27分)

这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了,然而,这

件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。

那年,我9岁。

一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑 压制)而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即可 扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------”

啊,原来我几乎把父亲的手指夹断! 偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

十指连心,父亲此刻 痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道:

“我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”

父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

谢谢你,爸爸!

1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分) 2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(6分) 3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(5分)

4、画横线的句子是句,试着给它换个说法。(2分)

5、请写出三个表示“看”的词语。(3分)

6、父亲扬起手却没有打我的原因是:(2分)

7(3分)

8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(4分)

七、 写作(30分)

题目:忘不了你的_____________

在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。

(1)先把题目补充完整。

(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。 (3)字数450个左右。

六年级语文答案

一、1C2A3D4C5目不转睛、不拘一格、一丝不苟

二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席

三1、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、2、这是我们自信心的泉源3、纤毫必偿、时刻不易4、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声 四、略

五、×、×、×、×、×、√、√ 六、1、《穷人》列夫·托尔斯泰2、心理描写3、指心神不宁,也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人。4朴素善良(意思对即可)

二、1、深刻的启示

2、(影响 。 压制) (责怪 责问) (无意 随意) (启示

3、扭曲,直立,高高,巨大的,狠狠 4、 反问

错误在我,没有什么理由打他。 5、仰视、俯视、眺望

6、父亲扬起手却没有打我的原因是:他觉得自己吧手放在夹缝的。 7、自己犯了错误,要承担后果不能推卸到他人身上。 8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样 七、略

篇四:2013-2014六年级上册数学期中测试题

后所镇2013-2014学年上学期期

中检测试卷 六年级数学

(满分100分,考试时间:100分钟)

考 一、用心思考,正确填写(每空1分,共25分)

1. 48的 53

12 是( );( )的 5

是27。

2. 比80米多 12是( )米;300吨比( )吨少 1

6

3. 5 和( )互为倒数,( )没有倒数。

场考 4. 6

18∶( )=( )∶20=( ) 5 =25=( )÷ 40

5. 1

8

:0.75化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

6.“红花朵数的 2

3

相当于黄花的朵数”是把( )

的朵数看作单位“1”,等量关系式是姓 ( )。

7.50米测试,小明用了8秒,小方用了10秒,小明和小方 的速度比是( )。 8. 在○里填上>、<或 =。 516÷ 3 ○ 56 × 1349 ○ 49÷ 27 710× 5

2○ 7级班10÷ 25

9. 一个三角形三个角的比是3∶4∶5,最大的角是( )

度。

10. 3

5

吨= ( )千克 40分=( )小时

3立方米30立方分米=( )立方米

11. 把67

米平均分成3段,每段占??,每段长( )

米。

12. 小青512

小时走了56千米,小红23

小时走了2千米,( )

走得快些。

二、仔细推敲,判断对错 (对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)

1. 4米长的钢管,剪下 1

4

米后,还剩下3米。

( )

2. 4分米∶8厘米化简成最简单的整数比是1∶2。 ( )

3. 10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的1

10

( )

4. 两个真分数的积一定小于1。 ( )

5. 松树的棵数比柏树多15,柏树的棵数就比松树少 1

5

( )

三、反复比较,择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题1分,共5分)

1.一个比的比值是 7

8

,如果把它的前项和后项同时扩大3

倍,这时的比值( )。

1

A.不变 B.扩大3倍 C.扩大

9倍

2.第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用( )来表示。 A.(1,6 ) B.(6,1) C.(0,6) 3. 一件商品涨价 110后,又降价 110,现价比原价( )。

A.贵 B. 同样多 C. 便宜 4.有30本故事书,连环画比故事书少 16,连环画比故事书少( )本。 A.25 B.5 C.2916

5.一袋土豆50千克,吃了它的 2

5

,还剩( )千克。

四、看清题目,巧思妙算(30分)

1.直接写得数 (6分)

34×16= 12÷ 35 = 35 × 5

6

= 0×

78+ 1

8

1÷ 78 = 35 ÷ 9551

10 = 7÷ 7 = 2 × 13÷ 11

2× 3 1115?2544= 7

2211

?14= 9 ÷5 =

1?1?1?1? 2

4.列式计算(每题3分,共6分)

35

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:六年级期中考试题)

①一个数的是36的,这个数是多少?(列方程解)

56

512

②与的差除以,商是多少? 633

32

1.养殖场有鸡3200只,第一周卖出 ,第二周卖出 。

85两周一共卖出多少只?

1

2.农场今年种小麦180公顷,比去年增加了5 ,今年种小麦多少公顷?

3.学校六年级有男生146人,女生94人,四年级学生人数7

是六年级人数的 ,四年级有学生多少人?

8

1

18吨,卖出的大米比面粉少 ,粮

6

五、读懂要求,实践操作(5分) 1.请在右图的括号里用数对表示出 三角形各个顶点的位置(3分) A( , ) B( , ) C( , ) 2.请你画出三角形向右平移4格后 的图形。(2分)

3

8

5.实验小学美术组人数是科技组的,科技组人数是体育组

9

5

的,美术组有40人,体育组有多少人? 6

2

5. 1∶6或1 6.红花;红花朵数× = 黄花的朵数

36

6.甲、乙、丙三队合修一条3600米的公路,甲、乙、丙三队修路长度比是3∶5∶4, 三个队各修了多么米?

5

7. 5∶4或

4

21

8.>;<; = 9. 75 10. 600;;3.03 11、;

33

2

12、小红 7

二、仔细推敲,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)

× × × √ ×

三、反复比较,择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题1分,共5分)

A B C B B

四、看清题目,巧思妙算。(30分) 1.直接写得数 (6分)

118211

12 ;20; ; ;; ;1;;5;1;5;

891222932732.怎样算简便就怎样算(每题3分,共12分)

六年级数学参考答案

一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)

1

1. 20;45 2. 120;360 3. 或0.2;0

54. 15;24;30;48

恭喜你全部完成,别忘了仔细检查呦!

4

3 = x =2

x =715

4.列式计算(每题3分,共6分) ①一个数的35是36的5

6

,这个数是多少?(列方程解)解:设这个数为x。 35x = 36×56

x =50 ②56与13的差除以2

3,商是多少?

(5126-3)3

x=24

4

五、读懂要求,实践操作。(5分) 1. A( 1 , 2 ) B( 4 , 2 ) C( 2 , 4 )

2.请你画出三角形向右平移4格后 的图形。(2分)

六、走进生活,解决问题。(每题5分,共30分)

1. 2480(只) 2. 150(公顷) 3. 210(人) 4. 15 (吨) 5. 54(人)

6.甲:900(米)乙:1500(米)丙:1200(米)

算式对给2分,计算2分,答案1分

5

篇五:人教版六年级数学上册期中测试题及参考答案六年级2013-2014马茂军

--

7

1.一个比的比值是 ,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值( )。

2013-2014学年度第一学期期中检测试卷 8

A.不变 B.扩大3倍 C.扩大9倍 -六 年 级 数 学

- (满分100分,考试时间:90分钟)

号考 - 身的财富。从现在开始,你一定要认真读题,仔细计算,严密思考,细心检查。相信 自己是最棒的,祝你取得好成绩! - 一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分) 1. 48的 5 12 是( );( )的 35 是27。 - 2. 比80米多 1 名2是( )米;300吨比( )吨少 16 。 姓-3. 5 和( )互为倒数,( )没有倒数。 - 4. 6( ) )÷40

5=18∶( )=( )∶20=25=( - 5. 18∶12化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 6.“红花朵数的 2 3相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,等量关

- 系式是( )。 级班-7. 甲乙两数的比是4∶5,则甲数是乙数的( )( ( ) ,乙数是甲乙两数和的 )( )。 8. 在○里填上>、<或 =。 5 - 6÷ 15144275723○ 6× 39○ 9÷ 710× 2○ 10÷ 5 9. 一个三角形三个角的比是3∶4∶5,最大的角是( )度。 二、仔细推敲,判断对错 (对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) - 1. 4米长的钢管,剪下 1 校4

米后,还剩下3米。 ( )学2. 4分米∶8厘米化简成最简单的整数比是1∶2。 ( )

3. 10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的1

10

。 ( )

-4. 两个真分数的积一定小于1。 ( )

5. 松树的棵数比柏树多15,柏树的棵数就比松树少 1

5

。 ( ) -三、反复比较,择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题2分,共10分)

-2.第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用( )来表示。 A.(1,6 ) B.(6,1) C.(0,6)

3. 一件商品涨价 1110后,又降价 10

,现价比原价( )。 A.贵 B. 同样多 C. 便宜 4.有30本故事书,故事书比连环画少 1

6

,连环画有 ( )本。 A.36 B.30 C.25 5.一袋土豆,吃了它的 2

5

,还剩30千克,这袋土豆原有( )千克。 A.20 B.50 C.18

四、看清题目,巧思妙算(35分) 1.直接写得数 (8分)

34×16= 12÷ 33571

55× 6× 8+ 8 1÷ 73÷ 9551111

÷ × ÷ ×

4.列式计算(每题3分,共6分)

①一个数的35是36的5

6

,这个数是多少?(列方程解)

②56与13的差除以2

3

,商是多少?

五、读懂要求,实践操作(5分)

1.请在右图的括号里用数对表示出 三角形各个顶点的位置(3分) A( , ) B( , ) C( , ) 2.请你画出三角形向右平移4格后

的图形。(2分)

六、走进生活,解决问题(每题5分,共25分)

1.养殖场有鸡3200只,第一周卖出 32

8,第二周卖出 5。两周一共卖出多少只?

2.周林学校六年级有男生146人,女生94人,四年级学生人数是六年级人数的 7

8,

四年级有学生多少人?

3.某粮店上周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多 1

6,粮店上周卖出大米多少吨?

4.实验小学美术组人数是科技组的859

,科技组人数是体育组的6

,美术组有40人,体育组有多少人?

5.甲、乙、丙三队合修一条3600米的公路,甲、乙、丙三队修路长度比是3∶5∶4, 三个队各修了多么米?

恭喜你全部完成,别忘了仔细检查呦!

六年级数学参考答案

一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分) 1. 20;45 2. 120;360 3. 1

5或0.2;0

4. 15;24;30;48 5. 3∶2或

32;3

2

或1.5 6.红花;红花朵数×23黄花的朵数 7. 45

5;9

8.>;<; = 9. 75

二、仔细推敲,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)

× × × √ ×

三、反复比较,择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题2分,共10分)

A B C A B

四、看清题目,巧思妙算。(35分)

1.直接写得数 (8分) 12 ;20;

12; 188;7; 23;1;19

x =2 x=24 x =15

4.列式计算(每题3分,共6分)

①一个数的35是36的5

6

,这个数是多少?(列方程解)

解:设这个数为x。 35x = 36×56

x =50

②51

6与3的差除以2

3,商是多少?

(56-13)23 =34

五、读懂要求,实践操作。(5分) 1. A( 1 , 2 ) B( 4 , 2 ) C( 2 , 4 )

2.请你画出三角形向右平移4格后 的图形。(2分)

六、走进生活,解决问题。(每题5分,共25分) 1. 3200×32

8× 5

(只)

77

2. (146+94)××(人)

881

3. 18+18×(吨)

6

4. 40 ÷

58

÷ =54(人) 96

5. 3600 ÷(3+5+4)= 3600 ÷ 12 = 300(米)

甲:300×3=900(米)乙:300×5=1500(米)丙:300×4=1200(米)

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