罗汉松作文450字

篇一：第二单元作文指导

第二单元作文指导：《二十年后的家乡》

一、奇思妙想

读一读下面的几段话，想一想作者想象的是什么景物，有什么特点，用了什么方法来具体描述的。

例：想象家乡的学校二十年后的变化 吃过饭后想去看看母校了。

我走出房门口叫了一声“飞毯快来！”，飞毯一会儿就来了，我对它说“到母校去”，飞毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗？现在已经成了花园了，四处是花草树木，教学楼座落在花草丛中，在这种环境中学习，谁会不认真呢？

教室里每一个同学都有一台电脑，老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。

而操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操场里面有太阳能灯，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。

例：想象家乡的公园二十年后的变化 我来到市政公园，映入眼帘的是一座大喷泉。

喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！

例：想象家乡的房屋二十年后的变化 二十年后的家乡都是许多漂亮别墅。

每座别墅都是用塑料和铝合金属混合制造而成，坚固得很。而且每座别墅都是用太阳能来发电的。别墅里的一切物品都装有一个感应器，感应器是通过每个人的思维来运行的，楼梯运行时就会变成一架电梯。别墅里的中央地方有一个按钮，只要手指按一下，就能把一整座别墅变成一个胶囊那么小，能把它放进口袋里，方便随身带。门是用一种特殊的材料制造而成，只要说出地方的名称就能马上送你去到那儿。玻璃有特殊功能，能看到你想看到的美丽风景，而且还能隔离噪音，既方便又实用。

二、开启心路

看表格，明思路。我们可以这样来想象，这样来写作：详见写作提纲 有一首古诗：《回乡偶书》也可以改写成二十年后家乡变化 下面提供几篇范文： 例一：二十年后回故乡 孙永情 小荷作文网 离开故乡二十年了！今天，因为同学邀请回来参加大聚会，我才又一次踏上了这块熟悉、陌生而又温馨的土地。家乡变了，变的更加美丽富裕了。 刚进村口我就愣住了。“变了！变了！全变了！”我欢呼着。“这是我的家乡吗？”我不由的疑惑起来。那坑坑洼洼的石子路已变成了平坦的柏油马路；路两旁的臭水沟已变的清澈了里面的小鱼也多了；烂树叶和枣树枝也变成了一排排的大柳树；树园子的枣树也变成了苹果树。那一间间的老土房变成了幢幢整齐的别墅和三层的楼房。乡亲们都变的富裕了，过去他们穷，没有文化知识，只能靠种庄稼赚钱，可能现在他们已经有了一套最佳的科学的种地方法，要不庄稼怎么种的这么好。

这么多的高楼，哪一家才是我家？我连忙问了一个老乡。他指着一座别墅说：“那个粉墙三层的就是你们家！” 我简直不敢相信，愣了一会便飞快的向我的家跑去。看见了我的爸爸妈妈，我一头冲进他们的怀抱，给他们讲了我这二十年来的酸甜苦辣----爷爷奶奶看见我回来，哭了起来。我的眼泪也向泉水一般的涌了出来。我跑过去抱住爷爷奶奶不原再分开。弟弟回来后，带着我到村里的亲亲家转了一圈。

晚上妈妈给我做了一大桌的好吃的，有鱼、虾、大螃蟹、肉饼和面汤。我们一家人高高兴兴，有说有笑，好不亲热！

奶奶说：“这二十年来，大家都想你呀！你在外面一定受了不少的苦吧？”我说：“没什么，人在江湖，谁不都有个酸甜苦辣的。您们就别担心了！”一家人都笑了，我也笑了。

晚上我跟爷爷奶奶一块睡的，我们又谈了很多的事，几乎一晚上也没睡。

第二天，我和全班的同学在一起，搞了一个同学会。同学们都来齐后，我们各自畅谈了自己的工作和生活的情况。有的当了老板；有的当了舞蹈老师；有的成了影视明星；有的当了公司的职员??

二十年，什么都变了。只有一样永远没有变，那就是亲情——浓浓的亲情，忘不了的亲情！

教师评语：你的名字叫永情，就是你的父母赋予你的一份最真切的永远的亲情。你说，对吗？希望你珍惜这种感情，永远作为你的人生奋斗和努力的发动机和加油站！我想，别说是二十年，就是更长的时间，你也不会忘记这一点的。我祝福你尽快成功和成材！（2007年10月10）

例二：二十年后回故乡

现在已经2025年了，我终于又回到家乡了。

我一回到家乡后就不顾一切地冲回家，爸爸和妈妈一见到我就把我抱在怀里，妈妈激动得流下了眼泪，边哭边说：“易龄，你终于回家了！”我也紧紧的抱住妈妈。

这时，我听到了一声声敲打玻璃的声音，我顺着发出声音的地方看去，原来是那只小乌龟，哦！不，是大乌龟，现在它已经长大了。它像在欢迎我似的，我慢慢地走了过去，只见乌龟伸出了它的两只“小”手，像在拍手示意。我顺手拿起放在身边的食料，倒了几勺进去，突然，我想起了小时侯发生的一件事。

那天，奶奶送了我那只小乌龟，我用一个小瓶子把它装了起来。我把它放在了桌上，可就在这时，我不小心碰了下桌子，瓶子掉了下来，破了。我吓了一跳，以为小乌龟死了，便急忙躲进房间里，不敢出来。爸爸妈妈发现后，把我叫了出来说：“小乌龟不可能死的，它有坚硬的外壳。”说完，便拉着我一起找乌龟了。

我们一会儿拿扫把，一会儿那棍子，可始终没找到小乌龟。正当我和爸爸放弃时，妈妈大喊一声：“快来看，我找到了，在空调后呢！”后来，我们把小乌龟装进一个玻璃缸里，它跑不出来的。

现在，我很喜欢乌龟，因为它是跟我一起长大的好伙伴。

例三：二十年后回故乡

东莞市莞城建设小学六年级一班 曾志豪

我坐着101号火箭以每秒100万公里的速度，飞快地向我的家乡-地球冲去。地球的变化真大哇！那一朵朵洁白无暇的白云，那一个朝阳灿灿的太阳，一大片绿草如毯的森林，点缀地球这块土地上。由于地球上的人迁移了一半，工厂的废水、废气都减少了。所以地球妈妈又变回了公元2000年前的三国演义的环境了。

我着地了，马上跑到了运河。以前黑如墨水的运河一下子变成了清澈见底、水平如镜、美丽动人的样子。我看傻了眼，一动不动地欣赏这美丽景色。不时有几条全身金光闪闪的鱼儿跳跃在水面上，扩散出一圈圈波纹。都是因为我以前的同学小星做了污水处理局局长，把污水排到了太空黑洞里。再加上神奇的污水变清法，所以运河变成了美丽的运河了。

我又去了人民公园。一进去，我看见了几棵百年罗汉松。我疑惑地说：“这些罗汉松不是早死了吗？”

旁边的路人解释到：“不是呀，我听说那个植物专家小明把它们治好了。”“是吗”我不禁吃惊起来。

我又去了荷花池，那些美丽的荷花如仙女一般，我真是大饱眼福呀！

二十年后的东莞真美，我真希望这是现实。让我们好好读书，创造更多奇迹吧！

二十年后回故乡

东晓小学开心树文学社 魏紫萱

二十年后的一天，我迫不及待地从国外回到了阔别了二十年我日夜思念的家乡---深圳。

刚回到深圳，李恺玥给我打电话，说：“我知道你回来了，我们一起去看刘老师吧？”

“好啊！我正是这样想的！”我高兴地说。

我开着空中宝马，来到了我成长中的小学母校。咦？我们的学校呢？怎么变成了超级大的乐福超市？哦，原来在前面新开了一个大路口，我顺着宽大的马路靠着乐福超市的标志引路，一路前行......。

哇，都到彩世界了！这里更是美丽无比，原来的小世界已经变成了大世界了，就像万象城一样，地面与地下都打通了，甚至可以通过地下商场走路到我们的母校呢！真是今非惜比呀！

我一开心，重新又开着车在乐福超市附近转了几圈，观看家乡的变化，心里真是别提有多开心了，仿佛又回到了童年上学的时光，......

当我开到路口外， 一个熟悉的音乐响了起来“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书......” 哈哈，这一定是我的学校到了，我把空中宝马停在路口，哇！校门已经变成了金子做的，窗户是水晶做的，校园特别宽大，我迫不及待地走进校园，一眼就看到了20年前的大榕树，不禁又想起了小时候和班上同学在榕树下围“童心圆”的情景......，刘老师在一旁为我们加油，评分，评比是男生围得圆还是女生围得圆，记得当时是男生围得圆，我们女生围得很慢，刘老师说：“你们女生没有男生表现好，瞧，男生的团队精神多好啊！大家一下子就配合好了，......”老师当年是那么年轻，童心未泯，我们都玩得非常带劲！

突然，一个人从保安室里跳了出来，把我吓了一跳，这人比我矮，我说：“你是谁？”

她说：“我是黄家苑，你是不是魏紫萱啊，长得这么高，把我给忘啦？”

我看着她，心里甜甜的，我快乐地说：“哈哈，我终于比你高啦，以前总是你拉着我上学，像个大姐姐，我是小妹妹，现在我可以当大姐姐了，你却成了小妹妹！”

黄家苑把我拉着进了学校的一间教室，迎面走来一个我熟悉的身影，啊！是刘老师，我激动地赶走到刘老师面前敬了一个队礼，并拥抱着刘老师，她还是那么年轻漂亮，她笑得合不拢嘴，对我说：“呵呵，萱萱，没想到你长得这么高了！......” 多好的眼力呀，刘老师一眼就认出了我。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:罗汉松作文450字)

我们相拥着走进了当年的教室找到了自己当年的位置，和20年前上课一样地端端正正地坐了下来，没想到我们“啪”地一下都摔了一个屁股墩儿，我摸着摔痛的屁股，唉，都是高科技搞的鬼，为了让教室更宽敞些，害惨我了！我站起来，摸了桌子旁边红色的开关，我终于坐下来了，我们又在聆听着刘老师给我们上课，温故当年的美好时光，回忆着我们童年的故事，那份温情真是让人难以忘怀呀......

20年的变化可真大呀！高科技已经走进教室，也走进了我们生活，改善着我们生活中的点点滴滴！瞧，学校附近美丽了，学校里面美丽了，学校的老师也美丽了，并且还是那样的年轻，真是让人开心啊！......

老师的话：随着你的文章一起去想象那个时刻的到来会是什么情景？真是很趣的一篇文章。该文科学成份较多，说它是科学幻文章比较合适！如果按习作二的要求来说，最好要有对家乡或童年的回忆或歌颂，以此来思念家乡的美，更是以此来表达自己对家乡的爱！其实二十年后家乡变得怎么样都不重要，重要的是我们的亲情没有变，依然是那么的浓！所以请注意红色的字体，这些在文章中起到了至关重要的作用！

二十年后回故乡

东晓小学开心树文学社 黄国熙

2030年的一天，我坐着自己的私家飞船来到了我阔别二十多年的老家惠州。

我一降落，就碰到了一架小飞船，她连忙说:“sorry”！

她有着金色的长发，一身法国香水的味道，还穿高科技衣服，而且飞船还是最新型号的，我不知为什么，突然问她：“你是不是小京（我小时候在乡下的好朋友）”。

她立刻问：“你是??”

“给你一点提示，与国家有关。”我说。

“黄国熙”小京说。

“对了，问你一下，这几年，怎么啦，怎么我们这没有汽车了? ”

“5年前，我们发明了飞车，可是在19年后他们觉得飞车质量不好，所以就制作了飞船。然后就给飞船起了名字。” “哎，你的飞船叫什么啊？”小京问。

我说：“我的飞船叫闪电。”

我也问她:“你的飞船叫什么?”

她说:“叫灵龙。”

我立马问：“这是最新型号的吧。”

她说：“是的”。

“对了，你知道，下个月的型号是几，名字叫。”我说。

“下个月的型号是3030，名字叫雪狼。”小京说。

“小京，几年前，这地面还是破破烂烂的，为何现在的地面变成了隧道呢。 ”

小京说:“因为要制作飞船，飞船是飞，又不是走。”

“不说了，我要走啦。”小京上了她的灵龙就走了，我立刻上我的闪电，然后去闲逛，我突然发现时间不早了，我就不逛了，我急忙回家了。

老师的话：这篇文章仿佛是写一个采访记录一样，交流科技产品的名字与行情。与我们习作的要求联系不大。没有抓住思乡思亲之情。请用心看看范文或魏紫萱的作文，再来修改自己的文章！

二十年后回故乡

光阴似箭，日月如梭，转眼就过了二十年。这天，我驾使着太阳能汽车来到学校——东晓小学，我的母校。 一下车，刚要进校门，迎面走来了一位耳鬓有几缕银发，戴着一副眼镜，神采奕奕的女士。我走到她面前打量了一翻，终于，我认出了，原来是我日思夜想的刘老师，我非常激动的大叫：“刘老师，我是许雅淇啊！”这时，刘老师也认出了我，她欣喜若狂的抱住我：“雅淇啊！你长大成人了，我都认不出你啦！哈哈??..”刘老师还像当年一样风趣可爱。

啊！学校全变了样，老师领我来到唯一没变的大榕树下，咦！树下已坐着一群男男女女，非常的面熟，就是想不起他们是谁，他们看到我也都在交头接耳，不知道在说些什么。这时，大家都不约而同的认出了对方，原来他们是同学们。大家兴奋不已，大家互相熟悉对方，比如问一问现在在做什么，有没有什么困难，等等。

忽然，我看见一位英俊的男士，惊奇地问：“这位先生，请问你是？”男士哈哈大笑：“许大姐，才二十年你就不认识我了，我是刘烨君啊。”

“啊?..”我惊奇的叫到“你是刘烨君，不可能，想当初你是全班最胖的，如今??.。”这时刘烨君开口了：“这还不是周纹旭帮了我，他开了一个保健品公司，帮助我减了肥。”原来周纹旭成了大老板了。

同学们有变高的，有变矮的，有变肥的，也有变瘦的。李恺月是老师，丘盈盈是广播员，陈笑是美食家，汪海琦是医生，而我是一名主持人。

老师还带我们参观了许多地方。到了晚上，我们散会了，但一份份友情却留在我们心中，直到永远永远??.. 老师的话：你这篇想象作文我很喜欢，里面的人物写得很生动有趣，让人看后能想象出那时的情景来，犹如看电影一样，画面感特别强！你其实很有才，就是太懒了，请你今后能否对自己的事情再勤奋一点，好吗？

篇二：瑞岩作文

瑞岩山国家森林公园探索报告

顾国和外国语学校 叶璇

瑞岩山国家森林公园是

国家AAAA级风景区，它被誉为“浙东西双版纳”。景区位于宁波市北仑区大碶镇

和柴桥镇之间。

瑞岩山的主峰海拔高５０２．９米。据记载，山有十二峰，传说有灵芝仙草生于青松峰下，故称瑞岩，亦名灵芝山。而瑞岩水库正是建在原来的灵芝湖上。

由于瑞岩山生态环境较好，动植物资源异常丰富。若沿着游步道蜿蜒而上，两旁便是

葱葱郁郁的竹林，春夏时分，

竹笋悄无声响地疯长，大有

“似与天公试比高”的豪情。走

在竹林旁，当阳光滤过层层叠

叠的枝丫，漏下斑斑点点的日影，便犹如漫步在后花园中。

瑞岩林场动植物资源非常丰富，有乔木林、长绿阔叶林、针叶林等，其中经济林达４０公顷。其中有很多珍贵树种，例如银杏、三尖杉、青线柳、刺榆、南酸枣、拟赤岛、枫香等。这些都是不可多得的。

走在游行步道上，抬头便能够看到灰

褐色的银杏，细长的叶柄，扇形的叶面，

两面都是淡绿色的叶子，像极了蒲扇。

在银杏树之上，有着高大的枫香，当一阵风吹过，树叶纷纷飘落，就可以看到它的叶子有人的手那么大，呈3裂掌状形，它中间的裂

渐变细，它两侧的

中间的裂片。树叶片比较长，向边缘逐裂片比较短，衬托这的上面是绿色的，反面是灰绿色的，摸起来有毛茸茸的感觉。 还有一种奇特的植物叫刺榆，顾名思义，它有粗而硬的棘刺，长在枝干上，刺长2-10厘米，呈灰褐色。同时在它树枝上的枝上还有灰白色的短柔毛。它的树叶呈椭圆形或椭圆状矩圆形，

也有倒卵状椭圆形，长4-7厘米，宽

1-3厘米，前端急尖或钝圆，中间浅心形或圆形，边缘有整齐的粗锯齿，叶面是绿色的，叶背是淡绿色的，光滑无毛，或在脉上有稀疏的柔毛。树叶的叶柄很短，不到一厘米，有短的柔毛。从远处看，枝头显得密密麻麻的。

相较于植物，更为可贵的是：如今景区的深山密林中还有獐、鹿、鹰、鸦、鹊、岩羊、松鼠、穿山甲等野生动物栖息出没。其中稀有动物瑞岩寺蝾螈与众不同，被称为“镇海蝾螈”，是国家二级保护动物。

瑞岩景区除了有瑞岩山，还有瑞岩湖，湖水碧波如明镜，隐约涟漪似梦笔，描绘出了瑞岩寺“陶然世外天、湖光

山色里”的自然神韵。

在瑞岩湖畔，有一座花木园，占地约五十亩。其间种植着丹桂、金桂、银桂、红枫、五

针松、罗汉松、茶花、茶梅等

花木，有“花木八卦城”的美

誉。而在道路两旁上，每至初

春，便有白的、粉的、紫的、

白里透红的、红里带紫的的樱花竞相开放。同样成为一道亮丽的风景线。

每一处景，都是瑞岩的魅力，也是北仑的骄傲。

篇三：校园的一角作文400字

校园的一角作文400字

篇一：校园的一角作文400字

我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那>景色迷人的舞台。

一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。

环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；>秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年>四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。

这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园??

我喜欢学校的舞台，它是我们放飞梦想的舞台，也是我们人生起航的舞台。

篇二：校园的一角作文400字

我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩耍的乐园。

中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。

左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 织梦内容管理系统

右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸?? 织梦内容管理系统

我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角！

篇三：校园的一角作文400字

进入学校，穿过教学向右转，就到了我们学校四季风景如画的操场。

这个操场很大，四周绿树环绕。每天我们八百多名学生做早操也不会觉得拥挤。它是用红色和绿色的橡胶铺成的，如果不小心摔倒了也不会受伤。

春天，光秃秃的树木经过冬天重重的考验，开始长出可爱的、毛茸茸的嫩叶，只看见一片嫩绿。花坛里的小草也开始发芽了。

夏天，树木长得非常茂盛了，树叶由嫩绿变成翠绿，又变成深绿。从教学楼望下来，简直成了一个绿树的海洋！这时候，白兰花也不甘示弱，舒展开那雪白的花瓣，使整个校园飘荡着一股清香，你准会神清气爽、心旷神怡！

秋天，一片片黄澄澄的树叶从树上缓缓地飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。这时，四季常青的松柏却神气十足，它们昂首挺胸、随风摇摆，好像在嘲笑其他的树木：“你们这些没用的家伙，太差劲了！”你要是在场，肯定会觉得如梦如幻、如痴如醉。

冬天，所有光秃秃的树木在寒风中依然挺立。它们坚强地告诉我们：“只要努力，一定能战胜困难！”

学校的操场四季风景如画、景色各异，就像童话中的仙境，它使我们遐想，令我们陶醉。啊！我爱校园美丽的景色，我爱我们可爱的校园。

篇四：校园的一角作文400字

每当我走进美丽的校园里，都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。

站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。

走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树??左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊，>这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园！

篇四：2013作文素材 千岛湖6000棵松树遭剥皮

2013作文素材

千岛湖6000棵松树遭剥皮

千岛湖6000棵松树被剥皮濒死亡 遭非法过度割脂

被剥皮的松树

非法过度割脂开油导致松木受伤

千岛湖6000棵松树遭剥皮濒临死亡

本报记者昨随林业专家赶赴淳安现场了解详情

本报记者 洪慧敏/文 徐彦/摄

去年年底，在外打工的王胜旗等村民，回到老家千岛湖界首乡康源村。他们爬上家附近的山上，结果傻了眼。

山上许多有年头的大松树，树皮被剥掉了。被“剥了皮”的松树树干，露出淡黄色的芯材（俗称“树肉”）。“树肉”上面还留有道道深深的刀痕。再往山场深处，就连生态公益林也成片遭了毒手。

村民王胜旗等人细细清点一下，发现被剥皮的松树不下6000多棵，大部分是生长了几十年，甚至是上百年。

这些大松树为何受此酷刑，谁又是侩子手，背后又有怎样的利益交织？昨天，本报记者和研究森林保护的资深专家赶赴该地，就千岛湖康源村松林被破坏一事进行调查。

村民王胜旗等人是在去年11月左右发现山场的异样。他们一趟趟上山查看，发现被剥掉树皮的松树不下6000棵，而且出现了死亡的征兆，一棵接着一棵树叶变黄死去。到了去年12月份，王胜旗、王以新等村民上山清点，此时，死掉的大松树达上百棵。

更让村民担心的是，大松树死亡的数量还在不断增加。村里老人们说，“这样被大面积剥了树皮，估计过了六七月份，天气又热又干时，松树还要大批地死掉，起码有3000多棵。”

树木是蓄水固土之本，这样浅显的理，靠山吃山的人都明白。康源村村民担心，如果出现大面积死亡，一旦水土流失，后果就不堪设想了。

现在人人强调生态保护，提倡植树造林。松树大量被剥掉树皮，到底怎么回事？村民们心痛、气愤之余，更是满腹疑云。

村民举报 6000棵松树遭“剥皮”，面临死亡威胁

70多岁的赵锦年是中国林业科学研究院、亚热带林业研究所的研究员。 昨天早上9点，他陪同记者去了一趟千岛湖界首乡康源村。下午1点左右，在淳安县森防站站长余春来等人带领下，记者一行人进入康源村山场。

沿着狭窄的山道，爬上一座当地人叫作“方坞坑”的山头。还没爬到半山腰，一棵被剥皮的大松树，就进入大家的视线。这棵松树胸径达五六十厘米。胸围的80%以上裸露着黄白色的“树肉”，只剩下10厘米的样子外面还覆盖着褐色的松树皮。

凑近一看，被剥去树皮的树干上，有一道道深深的刀痕。在裸露的“树肉”部分，还插着一根杆子，上面挂着一只塑料袋，里面有些许白色而粘稠的汁液。

这棵高达15米的松树枝桠上，松针的颜色不是深绿色，而是红褐色。“这棵松树已经死掉了。”赵锦年说，这棵树的树龄估计有五六十年。

再往山坳里走去。一路上，只要遇到树龄长一点的松树，都被剥了树皮，被剥皮的面积大多是树干胸围的80%，且都有遭受刀割的痕迹。

再往深山里走，进入视线，同样遭到毒手的松树更多了。在一棵胸径达几十厘米、15米高的松树旁，村民王胜旗停下来，他指给大家看，这棵松树靠近根部的树皮，被大片地剥掉。剥皮的程度达70%以上。松树上的松针，已经稀稀拉拉，且发红。

他说，“我50多岁，这棵松树我小时候上山砍柴，就看到它长得很高了，这么大的松树就这样死掉，心里真的很难过。”

“割得太凶。”赵锦年一路行来，禁不住一路感叹，“太黑心了。” 实地踏看 被“剥皮”松树刀痕累累，专家直叹“割得太凶”

村民和森林保护专家为何都心痛不已？

“这些松树都被割脂开油过，是过度割脂造成的。”站长余春来解释。 站在康源村抬头远望，生态公益林内，一簇簇树冠显红褐色的松树，十分显眼。村民们说，有五六百亩属于生态公益林的松树，也被割过脂。

据悉，松树针叶进行光合作用生成的糖类，再经过复杂的生物化学变化，在木材的薄壁细胞中形成松脂。松脂通过泌脂细胞壁渗入树脂道。松脂是制造松香和松节油的原料。化妆品、药材、化工等行业都需要使用松脂。目前，在淘宝网上，250克的松脂销售6.5元乃至更高。

取松脂一般是请割脂工人上山选定成熟的松树，用一种弧形的小刀切割松树树干开脂过油。

余站长直言，康源村这片松林，就是因为有割脂老板掠夺性割脂，导致松树死亡。

他告诉记者，目前，一共有6000多棵松树遭受割脂。“生态公益林是不允许。退一步，即使这些松树不属于生态公益林，他们割脂过多导致松树死亡，也是属于违法行为。”

是谁长达一年多在此地过度开脂？

余站长说，该片松树所有权归康源村，开油脂并不需要相关的林业许可证。 随后，记者找到了康源村村委会姚书记。他承认，2010年10月，正在隔壁村开油脂的丽水松阳籍老板叶泮香找上门，问能不能在村里开油脂。随后，他和叶泮香吃了顿饭，采脂合同也就签了。合同是一年一签的。

记者拿到了这份采脂合同，合同里写道，采脂范围是除了康源自然村禁山之外的统管山。采脂老板一年付承包款6000元。

合同规定上山采割油脂时，对松树的采割面不得超过55%，但实际上呢？ 淳安县林业局森林公安在接到村民举报后，对死亡松木检查发现是由于开松脂切割面积超过规定面积引起死亡。部分松树的切割面达到80%以上。

当地的森林公安虞晓蔚介绍，开油脂老板叶泮香在去年4月5日将向康源村村委承包开采的松脂资源转让给其堂哥叶松贵。叶松贵在开采松脂的过程中，由于监管不力，开采技术规程不规范，切割面过深，超过合同规定55%的切割面，导致松木毁坏死亡。

当时，他们还派林业工程师到现场检查鉴定，结果为：界首乡康源村开采松脂为近熟松林472亩，其中有部分公益林，因过度开采导致死亡的松木有111根，计材积12.7立方米。

对此，康源村村委会姚书记说，“我不知道（这个情况），是林业管理员去年年底才告诉我的。”不过，他承认，“树都被割死，我也有责任的，以后不让开油脂。”

界首乡一位李姓的林技员说，乡里要给康源村村委会书记和村长警告处分。 死亡原因 非法过度开脂导致松木毁坏

赵锦年说，松树被割了松脂，肯定对松树的生长有影响。被割了松脂后的松树，抵抗力会变差。一旦碰到异常气候，比如冰冻雨雪，夏季持续性干旱，或是虫害，容易引起松树的衰弱乃至死亡。他明确表示不赞成割松脂的商业行为。

千岛湖是国家森林公园，淳安县共有约438万亩森林公园，其中松树林约占135万亩。根据赵锦年2012年的研究，淳安县的松树林以马尾松为主，占淳安县总林地面积的30.4%。

在专家看来，松树是千岛湖很重要的一个生态屏障。“一棵棵松树，就好比千岛湖的一个个小‘水库’”。千岛湖靠树蓄水。据有关资料显示，一棵松树平均能蓄水1到2吨，他说，“一旦松树发生大面积损坏，很可能造成千岛湖水源缺少。”

去年12月底，淳安县林业局对开油脂老板叶松贵做出行政处罚，“责令今明冬春补种毁坏林木株树2倍的树木，共计222棵；处毁坏林木罚款共计6604元整。” 考虑被割脂的树木，将来还可能死掉一些，林业部门责令叶松贵拿出押金1万元。

昨晚发稿前，记者联系了叶松贵。他抱怨说，大前年靠割松脂，自己赚了10多万。现在，一年也就赚几万。不过，叶松贵准备选择其他地方再去采松脂。

淳安林业部门表示，今后将规范千岛湖的割脂行为。

来源： 今日早报

浙江淳安6000棵松树濒死 责任人被罚补种2倍树木

篇五：写自然景观作文辅导

四年级上册《写自然景观》教案设计与学生例文

作文要求】

围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。通过你的习作，要让读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

【习作指导】

同学们，大自然真像一位神奇的魔术师，用他的鬼斧神工，在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象。峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们走进大自然，用画家的眼睛去发现美，用作家的笔去描绘美。

１、像画家一样细细观察发现美：

我们生活在一个五彩缤纷的世界里，可为什么许多同学还写不出好文章呢？其实，我们还没有学会观察，只会“走马观花”。试想：一个人坐在跑得很快的马背上，能看得清路旁的花吗？只有下马仔细看，才能辨认花的种类，观赏花的颜色形状，闻闻花的香味，想想花的用途??总之，当你选好景物后，就要按照一定的顺序，调动多种感官参与观察。看得仔细，问得清楚，想得全面，这才叫观察。我们不能老等老师出了作文题以后才去观察，平时就要养成自觉观察与积累的习惯。记住：生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼流个不歇。

２、像作家一样具体描写展示美：

⑴ 抓住特点话神奇：

同学们，自然界的景物千差万别，只有抓住特点，才能向读者描绘一幅独具特色的画面。同学们写景时最容易犯“千人一景”、“面面俱到” 的毛病。因此，我们在描写一处自然景观时，要善于写出自己的独特发现与体验；要想想主要突出哪一点奇妙之处，抓住重点写具体。

⑵ 动静结合话神奇：

要把景物写得情趣盎然，就必须有静有动，动静结合。既要刻画景物的形状、颜色等，又要捕捉景物的动态与变化。瞧，《鸟的天堂》一文，作者就具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的动态景象，展示了美丽动人、生机勃勃的南国风光。 ⑶ 点面结合话神奇：

写景作文要学会运用点面结合的方法，对景物既要有全面的概括介绍，又要有细致入微的刻画。《鸟的天堂》一文，作者既写了众鸟纷飞的热闹情景，又特写了一只画眉鸟，使我们不仅感受到这里的鸟儿多，而且感受到了它们生活的自由快乐。

⑷ 展开想象话神奇：

要把一处景物写活，必须展开想象，采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。看到“蝴蝶在飞”，就想象到“蝴蝶在翩翩起舞”。看这句话：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。比喻手法的运用生动地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。 ⑸ 情景交融话神奇：

美丽奇妙的风景使我们心旷神怡，即所谓“触景生情”。边观察边与自然对话：你对景物会说些什么，景物会对你说些什么呢？写法上，可以一边写景、一边抒情；可以先写景，后抒情。而只写景不抒情，作文就像白开水。

同学们，孙悟空的法宝是“金箍棒”，哪吒的法宝是“混天绫”和“乾坤圈”，作文的“法宝”在书本上，在生活中，只有勤动笔的孩子才能拿到它。

方法导拨：

这一组的课文，都是描写自然奇观的内容。作者通过仔细观察，用心体会，用细腻的笔触，为我们描绘了一幅幅瑰丽壮美的图画：有奇特壮观的钱塘江大潮，有气势磅礴的雅鲁藏布大峡谷，有美丽而独特的鸟的天堂，有变幻莫测的火烧云??文章既写了风起云涌、潮涨潮落，又写了奇花异草、高山深谷??那么我们应如何来写好大自然中的景物呢？

1．一处风景，其景物是丰富多彩的。在选择写一处自然景观的时候，首先要想一想，准备突出它哪一点奇特之处。然后紧紧围绕这一奇特之处有选择、有重点地描写相关景物。这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。

2．要按一定的顺序、层次写，不能见什么写什么。写景的顺序有多种，可以从远到近，从上到下，从里到外等等，也可以按时间顺序或空间顺序安排文章的结构。 写出景物的独有风采，让人看了有所收获。

3．写景要细致、具体、形象，可适当运用比喻、拟人等写作手法，让人有身临其境之感。 还要注意适当地结合抒情和议论，情景交融，以此来吸引并感染读者。

游九龙湖

我看过优美的天鹅洞，游览过繁花似锦的桃源洞，却从没看见过这样“湖中有山、山中有洞﹑洞中有水”的九龙风景旅游胜地。

九龙湖风景区群山环抱，水天一色。不同的天气有不同的景色。晴天，风和日丽，碧水青山；雨天，波涛阵阵，山色凄迷。日出、晚霞、月夜，湖面上变幻出各种迷人的景色，它以其奇异的溶洞，茂密的森林，碧绿的湖水、深厚的人文底蕴令游人们赞口不绝。身在其中，让人流连忘返。

从清流县城驱车前往，不到50公里就来到沙芜乡九龙洞群风景名胜区。在停车坪乘坐观光电瓶车到景区首先来到的是九龙仙女广场，映入我们眼帘的是一尊高大洁白的九龙仙女塑像，她手持一支如玉，看着看着，我仿佛看到了九龙仙女与黑龙惊心动魄地搏斗场面。从心里对她这为民除害的壮举感到无比的佩服与敬仰。

从码头乘坐画舫式游船（或快艇），一睹“集长江三峡雄奇浩渺之势，西湖淡妆浓抹之美”的九龙湖风光。泛舟湖上，那秀美的湖光山色尽收眼底。秀美蜿蜒的九龙湖群山环抱、湖水清洌，间有渔船点点，宛若一幅极美的田园风光画卷。湖岸连绵曲折，湖内大小神岛，绿意逼眼，鸟语花香，自然景色与人工点缀相得益彰，妙趣横生。真是让人感觉进入“舟行碧波上，人在画中游”的人间仙境。

荡舟湖面二十余分钟，行船靠岸，拾级而上并来到九龙洞，洞内面积五千多平方米，溪流淙淙，清风习习。钟乳石星罗棋布，千姿百态，惟妙惟肖，有生命之根、生命之门、生命之源、狐狸大仙、天鹅戏水、古人望月、古钟长鸣，千层古塔等上百处景点。穿过溶洞并来到白马山，山上古木苍郁，鸟语花香，古藤缠绕，飞禽走兽，天趣盎然，清新怡人。这里是 “古人类活动遗址”，是自古闽台同根同祖的发源地；是太平天国翼王石达开的练兵场。看莽莽林海苍翠欲滴，林中野花遍地，好一派“入山无处不花枝”的诗情画意。

坐游船返回码头，回头望望这山，这水，心中不禁为大自然的神奇而惊叹：啊！醉人的九龙湖，你真不愧是“东方莱蒙湖”。

大丰山日出

暑假里，爸爸妈妈带我去客家道教圣地省级森林公园清流大丰山朝拜欧阳真仙。我便看到了那神奇的大丰日出。

夜里大约12点钟左右，我们就从灵地驱车前往泉源水库，沿着库区十几个弯道平行至近坝尾处，下车后就可以踏上一条向往的千年朝圣古道了。拾阶而上，随着海拔的升高，步履愈趋难迈。约四个小时的路程并可到大丰山，登临峰顶大风猎猎，衣角乱翻，寒意袭来，立感云飞雾积六月生寒。但看云海日出的好奇让您忘却寒意。你看那山谷间的白云，层层叠叠，银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中??时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。

不久，东方现出了鱼肚白。过了一会儿，天际泛起一道粉色的霞光，像一条丝线。渐渐的，那道霞光由粉色变成了红色，又由红色变成了胭脂色。霞光的颜色越来越深，范围也越来越大，可太阳却不见踪影。这时，我身后有人开玩笑似的说：“太阳公公架子大，他老人家还没睡够呢！”就在这时候，海平线上出现了一个小亮点儿。“太阳升起来啦！”我情不自禁地欢呼道。这时，太阳已经露出了小半边脸，那种红色变得更深了。它好像在努力摆脱云海的拉扯，一纵一纵地，使劲向上爬。到了最后，太阳终于从云海里跳了出来。我顿时被一种色彩，被一种情趣，激动得不能自已，双臂高举，纵身条跳了起来，叫道：“真是奇迹，奇迹！”我看到它像一颗饱满的果子，色泽鲜艳；又像盛在一个汤匙里的流动着的蛋黄。那颜色既使是在最高明的画家的调色板上也难调制出来。然而，只要你见过这饱满的颜色，便很难忘却。一刹那间，太阳射出了万道金光，射得人眼睛发疼。我呆呆地望着这天下奇观，想要说些什么，可又什么也说不出来。是啊，这景象又岂是凡人所能描绘的。

太阳升高了，把万物都染成了灿烂的金黄，一如既往地履行着它的使命。这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

美丽的校园

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园；那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季??整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，

中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽！送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷！

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！

（作文点评：这篇习作小作者先总写校园的美景，通过写白杨、桂花、松树、月季的特点给人以美的享受，而且在描写这些景物时有详有略，用一个省略号写出了校园是一幅美丽绝伦的山水画，然后写桂花的花形，花香，既有静态描写又有动态描写，把桂花树的勃勃生机生动形象地表现出来；最后写学校给我们带来的乐趣。全文思路清晰，前后照应。）

家乡的景绣园林

星期六，我和爸爸去景绣园林游玩，放眼四望，昔日的小山包变成梯田。层层梯田有序延伸，被“井”字形的通道分隔开。其间绿树成荫，花香拂面；整个园区是绿的世界，花的海洋。

景绣园林是园林艺术的殿堂。走进园林门口，在门口道路两旁的草地，长满了毛茸茸，绿油油，厚实实的地毯草，格外诱人，冲上去翻滚一番可真是其乐无穷。草地上用小叶女贞捆扎而成的动物，栩栩如生，有大象、长颈鹿、龙、和大花瓶等。长颈鹿和大象昂首挺胸，那长颈鹿伸着长长的脖子，似乎在高歌园林艺术家的精湛技艺，那大象伸着长长的鼻子，犹如在给草地浇水。游动的青龙，摆首弄姿，仿佛在欢迎我们的到来。更神奇的是那凉亭，它的骨架是用稍粗的树枝和铁丝捆扎，然后在立柱边上种上小叶女贞，小叶女贞顺着枝干往上爬，爬到一定的程度后再进行修剪，造型十分精巧。凉亭下有一张石桌和四张石凳，地面用河边的小鹅卵石砌成的，显得十分幽雅，坐在那里立觉神清气爽。亭的四周是红花积木修剪成的长方体围栏，深红色的花间藏着暗绿的叶子，远看像紫红色的花带。

景绣园林还是树的世界，花的海洋。一株株桂花树、罗汉松、红枫等名贵树种屹立成排，芬芳吐绿，青翠挺拔的罗汉松造型是那样独特，红枫在空中飞舞,犹如燃烧的火焰，月季花开得格外骄傲，碧绿的叶子衬托着粉红色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌来。开满一朵朵金黄色小花的桂花树亭亭玉立，在微风吹拂下，散发浓郁的清香，使人感到心旷神怡。在林中，无数的小鸟在树间忙碌着，有的在叶从中捕食，有的站在枝头歌唱，有的在上空飞

翔，俯视这迷人的绿色园林。

我陶醉在这美丽的的园林之中，仿佛进入了一个神奇的世界。真有点“不识园林真面目，只缘身在此园中”。

（点评：这篇习作重点写了景绣园林的两个特点：一是园林是艺术的殿堂，通过描写用小树造型的动物及亭子表现园林艺术家的精湛技艺；二是园林是树的世界，花的海洋，写出了这里的花多、树多，既有静态描写又有动态描写，在写小鸟活动的句子是摹仿课文的句子来写的，仿得真，没生搬硬套。全文最妙的是习作的最后一段，恰当好处地改写了《题西林壁》的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的佳句，使习作的意味、境界更加深远。起到了画龙点睛的作用。）

我们的校园

伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼，有花团紧簇的花坛，也有枝繁叶茂的绿树??

眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲，蓝天是她精致的遮阳帽，雪白的云朵是她别致的饰花，一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，崭新的窗帘，使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。

最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，那金黄的小花夹杂在绿叶从中，花儿虽小，却是那么的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星，又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，真可谓“金桂飘香香万里”啊！

学校最多树的要数北边的女桢子树，一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力，有的皴皮横生。有的平滑如镜，有的笔直冲天，有的弯曲如卧，真是形态各异。树枝向伸展的双臂，热情的挽在一起，把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的堆满了绿叶，一层一层地，不留一点缝隙，就连树与树间的绿叶都凑在一起，犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢！那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子，像一串串绿色的葡萄，许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具，活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。

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