从母爱领悟到无私

篇一：母爱是一种无私的感情

母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:从母爱领悟到无私)虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。

现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。

看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。

有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。

懊悔过了，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说"再见"。 妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。

篇二：母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱

母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。

当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

那个流传千年的童话你是否还记得？母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。

母爱的力量足以创造奇迹。 据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。 后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？

每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，而且母爱的光辉将永恒不变。

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篇三：2014国庆作业答案

14．言之有理即可

第一天 (三) 20.标题是本文的线索和中心。是一片记叙文。

1．A 2．D 3.Ｃ 4．A 5．A 21人要在尘世学会寻找精神寄托，只有这样才能摆脱尘6．例：（1）（理解是）一缕阳光，照亮迷茫的心灵。 世的困扰与重压，才能最终走出困境，得到身体与精神的

（2）（理解是）一座桥梁，沟通隔阂的思想。 解放。

7．行动(或动作)描写 8．D 9．Ｃ 10．B 22.学会留一道缝隙，这是生命的大哲学 11．身体很胖增添背影的感人力量(或突出父爱深情) 23.略 24.找到例句，然后评点。 八年级语文中秋假期作业答案

12．A E （二）18． “即”改为“及” 19．(1) 盯：喜爱 （2) 盯：渴望 20．答：运用了环境描写的方法。作用：①因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用；②烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱，同

—→ ——→ 22．示例：①玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰

富、智慧执著、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。

②货主老人是一个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈

祥老人。

23：要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫

穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤

或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。(言之

成理即可)

第二天

1.略 2.颓 琐 钝 敏 3.烂（滥） 暗（谙）

明（鸣） 新（心）

4.示例：(1)时间就像海绵里的水，只要愿挤，它总还是

有的 (2)哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用

在工作上的。

5. 示例：《三国演义》颂英雄豪杰；《傅雷家书》谈生

活艺术。

7.a、“在网络上风靡大街小巷的歌曲”改为“风靡大街

小巷的网络歌曲”（或：“在网络上流传很广的歌曲”或：

“风靡大街小巷的歌曲”）

b、删去“强烈的”（或：“轩然大波”改为“反应”“反

响”）

8.这是开放题，只要能扣住主题要求，符合主持人的身份

和开场白的语境要求，文字流畅即可。

二、（一）9．我认为对她说了没什么用，但既然来问，

又不好不说。说明我对从她那里得到《山海经》没抱任何

希望，只是说说而已。

10．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”“这

又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她

却能够做成功。她确有伟大的神力。”

11．议论，表明作者对阿长的感激和尊敬

12．这四本书，虽然很粗拙，却是由一个谁也想不到的人

给“我”买来的，当时给了我非常大的震动，当然奉为至

宝

13．阿长为我买来《山海经》，引起我新的敬意

25.表面上是指妈妈牵着孩子走路，实际上指妈妈对孩子的指导，关爱。 第三天 一、1.lián shuò nì zhù qǐ qí qiè kuì 2.附势 自私 填膺 短叹 不阿 海誓 万壑 凌人 （二）13.答案示例:①却 ②少 每空1分，共2分。 14.答案示例:(它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节，

香气远播，更加清香，它笔直地洁净地立在水中，(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 意思对即可，

15.答案示例:运用衬托的写法，突出了莲的高尚情操。

10．D 11．C 12．D

13.（1）（2分）只能站在远处欣赏，不能以轻浮的态度

走近去抚摸。

（2）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

(二)1.ｃｈúｎ ｙàｎɡ ｄｉàｎ ｑì

2.三件事：①写“我”与卖小菜妇人闲聊的美好感受。②

写一位三轮车夫雨夜等“我”的深厚情谊。③写一位帅气

邮递员热情工作的态度。

3.为人热情率直，职业技能娴熟，对生活充满热情。

4.(1)“还没到呢。”这句善意的提醒恰恰表明了车夫的

善良、厚道，他不想让乘客走冤枉路，花冤枉钱。

(2)“时间长吗？我等你。雨天不好叫车。”这是怎样的

善解人意和为他人着想的好心肠啊！

(3)“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省

得我四处跑呢。”明明是在帮别人，却不愿让人感到这是

在接受恩惠。

5.听到邮递员的喊声后，“我”就会闻声而出，把邮件拿

走，“我”不想辜负这热情尽职的喊声。

6.作者在讴歌社会中这些最平凡的人们，他们净化着城市

的容颜，丰富着人们的饮食文化，方便着人们的日常生活，

他们奔波操劳，却又质朴无华，平凡无奇的人生因他们的

存在而美丽。

三、作文提示：这个话题落脚点在“人类的飞翔则是一种

对历史的超越，对未来的追求，是心灵与智慧的升华”这

句话上，可以记述经历、叙述故事、抒发情感、展开想像。

“天高任鸟飞”的飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自

在；还可以将与超越、奋争、开拓等概念相联系，如果变

换角度来思考，我们还会发现飞翔并不是不受任何条件制

约的，比如鸟儿飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空

气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助等，先

选好角度然后行文)

第四天

(三)1.C(本文表现了鹤被残杀的过程及其种种痛苦的情状，从而引发了读者强烈共鸣和心灵的震荡。) 2.天空的湛蓝雨水的清润土地和森林(应抓住第9段关键句“这天空不再湛蓝，这雨水不再清润，这土地越来越少，这森林愈来愈疏”来概括。) 3.清静的湖泊故乡的芦苇丛水湄之上的恋歌平静如水的往昔(应抓住第5段关键句“让她停留吧，让她寻找清静的湖泊、她故乡的芦苇丛。”和第7段第1句“她开始怀念水湄之上的恋歌，思念平静如水的往昔。”) 4.排比、反问、反复、比喻(提示：排比：她痛苦，她挣扎，她舞蹈，她悲吟)；反问：渐趋消失的难道仅仅是白鹤吗?反复：她多么不愿意，多么不愿意下坠；比喻：她是大自然跃动的精灵。)表达上的作用：生动形象地表现了鹤被残杀的过程及其种种痛苦的情状，从而引发了读者强烈共鸣和心灵的震荡。(提示：本文多种修辞手法运用是与鹤遭到残酷杀戮时种种痛苦情状的描绘紧紧关联的，主要的作用是给读者留下深刻难忘的印象和心灵上的震撼) 5.鹤的被残杀，不仅是鹤与自然界生灵的悲哀，也是人类自身的悲哀。它警示我们，若破坏生态环境的行为得不到制止，人类将受到同样的报复。(提示：文末句中的“殷红”、“空怅的回音”实际上是对人类的一种警示，作者的含蓄的方式给读者留下了认识与思考的空间) 第五天 1.C 2．A 3. C 4.D 5. 中国成为首个可应用甲型H1N1流感疫苗国家 6.略 7.⑴夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 ⑵出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ⑶造化钟神秀，阴阳割昏晓 ⑷烽火连三月，家书抵万金 ⑸略 ⑹节节同庆节节高 （二）13．甲：安详 乙：慈祥 14．讲故事 唱童谣 15．精神生活是丰富的 16．比喻，形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美 17．D（2分） A（1分） 18．观点（只说观点不给分），理由（写出两点） 语言原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味 改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头。 三、古诗文阅读（15分） （一）19．（1）名：有名（或“出名”“著名”“成了名山”）（2）鸿：大（3）调 ：调弄，这里指弹奏（4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音（每题1分） 20．（共4分）（1）这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。（或：“这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内（或：“苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青”）（每小师2分，其中每小句1分） 21．（共3分）D（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚）

22．（共4分）开放性试题，言之有理即可。示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交

往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。 第六天

一． 选择 1.C 2.B 3.B 4.B 二． 综合性学习5.略 6.⑴“臭”指“臭豆腐”。 ⑵通过双关和对比，突出“臭豆腐”的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。

7.小泉参拜靖国神社受到国内外舆论的一致谴责。 三 (二)13．握住母亲的脚(3分) 14．A(3分) 15．青年大学生内心受到强烈震撼，他从未如此强烈地感受到母亲的艰辛不易’，所以感慨万千，潸然泪下。青年从原来表面上的了解母亲到真正体验到母亲的血泪辛酸和无私奉献，领悟到了人生的真谛，灵魂由此得到了升华 16 略 (三)17．B解析：悉：全，都。 18．A解析：A．豁然：开阔或通达。8．交通：古：错杂

相通；今：运输事业。C．绝境：古：与世隔绝的 地方；今：没有出路的境地。D．无论：古：更不要说；今：表示在任何条件下结果都不会改变。 19．C解析：这两句话不能表现桃花源人害怕世人打扰他们的生活。

20．(1)老人和小孩都自由自在，逍遥快乐。(或者老老少

少都自由自在，逍遥快乐；老人和小孩者充满喜悦之情，显得心满意足。(2)(他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。(或者：问起现在是哪一朝，竟然不知道有汉朝) (评分意见：各小题满分2分：抓采分点，符合大意即可) 第七天

1---5 C D B A C 6、赤壁之战 痛失街亭 7、略 8、略 （二）1、（2分）D 2、（3分）恰当。“居然”是副词，表示出乎意料。王小草只是一个十多岁的女孩，却背上了沉重的家庭负担。她是靠自己打工赚来的线断断续续地学习的。在这样的情况下，如还能考上初中，这是多么不容易呀。作者用“居然”一词，突出了小草刻苦学习的精神和她优异的成绩。 3.（4分）一，爸爸不再赌博，有一个安宁祥和的家；二，用自己挣来的钱继续学习。 4.（3分）略，符合题意，语句通顺即可。 （三）1、①关爱子女；②善于引导、教育子女。 2、不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。 3、自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。 4母亲对我的种种表现感到吃惊，感到迷惑不解。 5、略 23.D 24.示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

篇四：母爱永远都是无私的

母爱永远都是无私的

母爱永远都是无私的

“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖。”这是家喻户晓的《游子吟》。读着这首诗，我的眼泪不知不觉地流了下来。孩子要远行，母亲怕他着凉，急急忙忙赶着给他缝补衣服。多么感人的母爱！

母爱是无私的，永远是伟大的。假如世上没有母爱，许多名人可能就会变为平庸的人，很多人也可能会死于非命。如果孟母没有三次搬家，就没有满腹经纶的一代亚圣；如果没有岳母的刺字“精忠报国”，就没有英勇善战的爱国名将岳飞的诞生。

母爱是无私的，是伟大的。生活中的我们，也无时无刻不享受着母爱的温暖。

有一个冬天，天特别冷，空中落下了豆大的雨点。我出门时太匆忙了，忘了带手套。下课了，不敢出去玩，生怕冻着了。时间一分一秒地过去了，我的手几乎没有了知觉，通红通红的。那一刻，我多么希望自己能有一双手套呀！不知是冷，还是脆弱，我有些想哭。

“唱唱！”突然，传来了我熟悉的声音。抬头一看，的确，不远处我的母亲向我走来。我跑了过去，母亲递来了手套，说：“快穿上吧！”说完，她又转身急急忙忙地回去了！

母亲，为了我冒雨送来了小小的手套。母亲为我们做的何止这么一双小小的手套，她为我们做了很多很多。

“慈母手中线，游子身上衣。母亲，永远是孩子心灵的依靠！

篇五：母爱无私

母爱无私

爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物生长；爱是燃烧的火炬，照耀前进的方向。一首无声的歌，一颗感恩的心，一个刻骨铭心的故事，一段浓浓的母女情。小时候，妈妈的爱融在乳汁里；上学后，妈妈的爱盛在书包里；长大后，妈妈的爱点点滴滴，丝丝缕缕，都深深地刻在我们的心坎里。 母爱是人生的一首歌，责备是低音，呵护是高音，牵挂是母爱的主旋律。母爱是一条流动的河，这条河造就了

我们人生中美丽的情感之景，母爱是我们迷惘时

苦口婆心的规劝；母爱是我们远行时一声殷切的叮咛；母爱是我们孤苦无助时慈祥的微笑。母亲是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着碎光的泥土的肥沃。母爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓温泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈。

我的妈妈，只是个普普通通的妇女，但是，她在我的心里却是一个典型的好妈妈，她的行为时时刻刻影响着我，妈妈就是我的好榜样，她就是我前进的方向！

妈妈已年近四十岁，但她在我的心里仍是那么年轻。我爱妈妈，就像老鼠爱大米般地爱她。无情的岁月，已在妈妈的额头上留下了痕迹，那双炯炯有神的眼睛旁，爬满了丝丝讨厌的皱纹！

明亮的眼睛，如今带着点点疲劳，那乌黑发亮的头发上出现了条条银发。但她总是无微不至的关心着我时刻爱我，疼我，把最大的精力都放在我和哥哥身上，却时时刻刻约束着自己！

一年又一年，妈妈像辛勤的园丁，不辞辛苦地抚养我，培育我，不知花了多少心血。妈妈不断的鼓励我，使我勇往直前。妈妈的爱是盛夏里一阵清凉的风；妈妈的爱是寒冬里的一团火；妈妈的爱是大雨中的一把及时伞。天下最伟大的爱，是发自内心的爱。世上每一位妈妈，都有一颗虔诚的心，至高无上，纯洁美丽的心。她永远给予我们鼓励和爱！

小时候，路是妈妈教我走的，名字是妈妈教我写的，故事是妈妈讲给我听的，蝴蝶是妈妈教我画的，做人的道理是妈妈一字一句汇入我脑海的！

妈妈对我的关心与关爱是无微不至，无人能比的！

每次做汤时，她总是将大的鸡蛋毫不犹豫地夹到我和哥哥的碗里，自己却只留下了半碗清汤。记得有一次，吃牛肉面时，两碗热气腾腾的牛肉面摆放在我的眼前，这时，妈妈夹出自己碗里的牛肉，放进我和哥哥的碗里，又将面夹放在哥哥的碗里，我望着妈妈，她好像看出了我心中的想法，微笑着说：“快吃吧！我不想吃，你快吃吧！”说着，妈妈便吃了起来，我不想让妈妈多想，便狼吞虎咽地吃起来。妈妈看见了，和蔼地说：“慢慢吃，小心烫!”

每当我肚子痛时，妈妈总会走过来，轻轻地揉着我的肚子说：

“忍着点，一会就会好的！”这时，一股暖流与亲切的话语一齐袭入我心，慢慢地化解我的疼痛！每当我出门时，她总会抚摸着我的头，对我说：“过马路时要注意车辆，走在人行道上。”每当我遇到挫折与烦恼时，妈妈总是一如既往地鼓励我，使我勇往直前，克服种种困难，又一次去面对困难，大胆地踏上成功之路，勇敢地面对人生!

妈妈，您的微笑是世界上最和煦的春风，您的皱纹是风霜雨雪的刻痕，您的泪水与汗水是世界上最珍

优秀作文