写一篇关于美的作文

篇一：生活中有关美的作文

生活中有关美的作文

记得那天，天高云淡，我按照妈妈的菜单，从超市买回菜和肉，便往家里走去。

在回家的路上，原本天高云淡的天空变得乌云密集。过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，我撑起了雨伞。突然，我看见一位白发苍苍的老奶奶拿着一袋沉甸甸的东西，匆匆忙忙地过马路，由于路滑的关系，匆匆忙忙的老奶奶突然摔了一跤，使泥土沾上了一位青年人的西装。许多人围过来凑热闹，看这位青年人会怎样大骂老奶奶，这是有的人叽叽喳喳，有的人窃窃私语，还有的人指手画脚??想不到那位青年人二话不说地从口袋了拿出一条干净的手绢，擦掉西装上的泥土，然后走到老奶奶身旁，弯下腰，扶起老奶奶，又从口袋里拿出手绢帮老奶奶擦掉身上的泥土。老奶奶说：“对不起，弄脏了你的西装。”青年人客气地说：“没关系，倒是您没摔疼吧？”老奶奶高兴地说：“没有，谢谢！”这时，凑热闹的人看了这种情形，不禁想起：刚刚为什么要取笑老奶奶，而不扶起老奶奶呢？想到这里，凑热闹的人不禁惭愧地低下头。青年人趁人们不注意他，不声不息地消失在雨中，青年人离开后，人们也陆陆续续地离开了。几分钟后，乌云密集的天空露出了笑容。那位青年人是那么美呀！

生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。

篇二：指导学生这样写美作文

指导学生这样写美作文

——兼谈竞赛作文的出彩策略（二）

一、 作文美的主要表现

一般来说，中小学生的作文美主要表现在两个方面：一是立意美， 二是语言美。

（一）立意美

所谓立意美就是要表现美的思想，得体地表达自己的真情实感。真情，就是那些美好的、关爱的、神圣的情感，这是一种约定俗成的理解。作文学习中的真情，更偏向于理解为真实的情感。每个人都有七情六欲，是我们在生活中最真实的情感与心理的体验。这种体验存在于我们每一天的每一个细节中，因为细微而被忽视，因为频繁而被淡化。作文选材的时候，如果能够调动这样的真情，就可以深入内心，找到真情表现的突破口。

如果说这样的真情是涓涓细流，那么冲动就是水面的浪花和溪底的游鱼。当然，这里的冲动也不是指情感强烈到难以控制的程度，而是指因细小的情感变化而引起我们在生活中的行为、态度、认识上的细小的冲动性变化。细小到什么程度？比如，小可以小到温庭筠在《菩萨蛮》中的“双鬓隔香红，玉钗头上风”，细可以细到杜甫在《漫成一绝》中的“沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”。这种冲动细微而感性，犹如心灵的琴弦在拨动后的微微振颤，情感的积雪在暖阳下的悄悄融化。在真实情感体验的基础上，每一点小小的冲动都可以写出动人的文字来。

真情冲动，源自对生活细微之处的关注。爸爸一句关心的话语，妈妈一段牵挂的唠叨，都是真情的源头；同学一个不经意的搀扶，老师一个鼓励的微笑，都是真情的流露。身边的世界，处处有真情的存在。一片叶子离开大树，或许伴随着揪心的离别；一棵小芽拱出泥土，或许携带着殷切的希望。麻木不仁，就会失去生活的激情，习作感悟成了空中楼阁；真情冲动，才会感悟生活的滋味，习作表达有了最强大的力量。

妈妈回来了

郦思哲

前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书??

妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。

这是冰心杯全国现场作文大赛小学三年级组的一等奖作品，全文包括标点在内共107个字。

评委组给出的获奖理由是：

作者用自己纯真的感受，带领我们重温了母爱的温馨及无处不在的美丽，真情实感是我们的评选标准。

二、语言美

文章有文采就是要有美的语言。

（一）美的语言具体表现

语言之美，可从形、音、意三方面去感受。在具体的文章中，这三个方面是紧密联系、不可分割的。通常可以这样理解：形美以悦目，声美以悦耳，意美以悦心。

我读懂了这样一种自然之语

即使曾经迷失了方向,即使曾经丢失了对爱的信仰,但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。--题记

我曾读懂了这样一种自然之语,它来自林间吹刮着的无止息的风,时而呼啸,时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物,也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢,我读懂了它的话:改变能改变的,接受不能改变的。若不能改变结果,那就努力完善过程……

我曾读懂了这样一种自然之语,它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊,纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏,也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物,荡涤着它们的灵魂,迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳,绝不悲观,绝不绝望。噢,我读懂了它的话:永远相信着、包容着,就能看到不完美中的完美。或许在另一个界,晴空布幔已经悄然拉起……

我曾读懂了这样一种自然之语,它来自春夜里的细雨。雨水跃动空中,如同轻盈的精灵。落入水泽,激起一圈圈小小的涟漪,然后,消失不见。细雨绵绵,为春天的故事揭开了一个华丽的开场,弥漫着花儿和泥土的清香,涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中,我读懂了它的话:就算短暂,也要美丽一次,留下印迹……

我曾读懂了这样一种自然之语,它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣,惊鸿出世,划破长空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是这样疯狂,就是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候,读懂了这样一种自然之语:坚守自己的信仰,纵然黑夜无边,也尽情闪亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……

我读懂的这一种自然之语,是怎样的一种声音啊,它代表着坚持,领导着光明,带来了希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空,寻找我丢失的翅膀。

就是这样一种自然之语,让我品味这一声,沉淀着这一生……

点评：本文的亮点,读完文章后你就会感觉到,小作者的语言表达是很有特点的,他在写风声、雨声、海语、雷电时选用了大量华丽精彩的形容词,使文章的语言很优美,而且文章的句式,篇章结构的形式也很整齐,同样给人以美的感受。另外作者从风声、雨声、海语、雷电等自然之语,从司空见惯的自然现象,"读"出了丰富内涵,"读"出了人生真谛,"读"得认真,"读"得仔细,不仅读懂了,而且"读"得深刻,"读"得透彻!

【策略点拨】

作文是语言的艺术,古今之中外一切优秀文章都可以说是语言艺术的精品。因此,要为自己的文章增添亮色,就要努力锤炼语言,用优美、精辟的语言打动读者。同学们在写作时,除了做到"准确、通俗、连贯、精炼、生动"之外,还要优化和美化文章的语言,使其引人入胜。

怎样使你的文章语言吸引人呢?

1、可以进行具体描写,选用大量精彩典雅的动词、形容词等。

2、要善于使用修辞。有人称修辞是语言的"魔杖",说她点到哪里,哪里的语言就会产生一种妙趣横生、楚楚动人的艺术力量。

3、是巧妙引用。在写作中适当引用一些诗文、名言、格言、谚语乃至优美清新的歌词等。这既可以展示作者深厚的文化积累,有可以扩大文章的容量,增强语言的辞采。

形美，顾名思义就是形式上有美感。如 《春》，结尾是这样一组排比：

春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

这里不仅是句子排列上的美感，而且表现出了春天成长的过程，让我们觉得这个春天越来越有力量了。现在写作文常用到的排比、对比、对偶等，都是语言表现形美的手段。

声美，不单是注重句子的节奏韵律，读起来琅琅上口，也可指语言描绘的音响效果，直接传递音韵的思想情感。叠韵词的运用、词语的反复运用，如《祖父的园子》“花园里面明晃晃的”、“只是毛嘟嘟的”、“胖乎乎、圆滚滚.....” “来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。”“祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。”

意美，句子读过之后很耐人寻味的，是来自对生活的真切体验，要结合具体的语境和自己对生活与知识的准确理解，充分发挥联想与想象，形成自己的见解。

二、如何突出文章的语言美？

突出文章的语言美一是描写细致逼真，二是语言诙谐幽默形象。具体方法有四点

1、着力细节描写

首先来辨析清楚两个概念：叙述和描写。叙述是一般性陈述，记下一件事或一种现象的过程，比较概念、抽象，语言直白；而描写反映的是客观事物的具体形象，比较形象、丰满，语言生动。请看下面两个句子：

第一句，“他的身边站着一个小姑娘，长得非常漂亮。”

第二句，“小姑娘八九岁，乌黑的短发，修长的睫毛，眼睛像黑宝石，亮晶晶的，红润的脸上渗出了汗，仿佛沾了露水的熟透的苹果。

两个句子都是写小姑娘，很显然第二个句子不仅将小姑娘的漂亮写得很具体而且还很生动，这样人物表现得就很形象。

文章要写得有美感，就要生动有趣，除了要把事情的来龙去脉交代清楚以外，内容必须写得引人入胜，关键在于细节。而做到这一点，描写生动是不可缺少的一个重要条件。

细节描绘不是作文表达基本功的必需，而是让习作出类拔萃的表现方法。 一篇作文中有一两个精彩的细节描绘，毫无疑问会使整篇习作锦上添花。下面就如何描写好一个人物细节给大家一点具体方法：

细节描绘的窍门：情感先行，再抓形象。

淘气包

陈迪子是李老师的儿子，他长得胖乎乎的，一跑动起来，浑身的肉就上下抖动。他的眼睛圆溜溜的，眼珠儿骨碌碌地一转一转的，透着一股淘气劲儿。他很喜欢笑，一笑就露出一对小酒窝。最引人注目的地方就是那一口被虫子蛀过的乳牙，好笑的是他的两颗大门牙小小的，就像两个小钉耙，别看两个“小钉耙”个子小，威力可大了，吃起东西来可是狼吞虎烟，活像两台粉碎机，你要是想和他比赛吃东西，最好甘拜下风。

陈迪子自从上了小学一年级，就成了老师们的小玩具，每天只要一进办公室，老师们就冲着他说：“陈迪子，快过来让我摸一摸。”陈迪子不乐意，老师

篇三：有关美的作文素材

一、有关格言

1.人的一切都应是美的，外貌、衣着、灵魂、思想。——俄契诃夫

2.外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。——德歌德

3.与其修饰面容，不如修正心灵。

4.山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在思想。

5.生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。——英莎士比亚

6.玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。——英莎士比亚

7.人的外表的优美和纯洁，应是内心的优美和纯洁的表现。——前苏别林斯基

8.人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。——前苏奥斯特洛夫斯基

9.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评价一个人。

——印度泰戈尔

10.如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心灵就是份信用卡。

——英李顿

11.身体的美，若不与聪明才智结合，只是某种动物性的东西。

——古希腊德谟克利特

12.应该学会把心灵的美看得比形体的美更可贵。——古希腊柏拉图

13.人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——俄托尔斯泰

14.谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语

15.单纯漂亮不算美，令人愉悦才是美。——意大利谚语

16.美是德的象征，德是美的本质；美与德是两个概念，又是一个实体。

17.美，是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。——前苏苏霍姆林斯基

18.美的心灵像甘泉、像雨露、不仅滋润了自身的语言、形象，而且也使周围的一切都沐浴着美的光辉。

19.爱美之心，人皆有之。

20.照天性来说，人都是艺术家。他无论在什么地方，总是希望把“美”带到他的生活中去。——高尔基

21.社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。——马克思

22.劳动人民对美的生活的追求和向往，是促进社会发展的巨大动力。

23.美的世界要靠我们勤劳的双手来创造，美的花朵要靠我们劳动的汗水来浇灌。

24.如果人们不仅能够执着地追求美，而且能够敏锐地发现美、自觉地创造美，那么，不仅他们自身会变得更加完美，而且整个社会、我们周围的一切，也都会变得更加完美。

25.真正的幸福和愉快，包容于为社会、为民众、为人类不断的发现美、创造美的实践活动之中。

26.一个人如果对生活、工作和学习始终怀有炽热的爱，有着一种创造美好生活的强烈渴望，那他就永远不会哀叹自己看不到美。

27.真正的美的东西，必须一方面同自然一致，一方面同人的理想一致。

28.任何事物，凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的；任何东西，凡是显示生活或使我们想起生活的，就是美的。

——车尔尼雪夫斯基

29.我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。——马克思

30.生活中不是缺少美而是缺少发现。

31.青年人应该陶冶美的心灵，塑造美的形体，追求美的生活，创造美的未来。

二、有关论述

1.畏惧美丽

张丽君

我说得清自己是在哪天走向成熟的。因为打从那天起我开始畏惧美丽。

我会站在一朵美艳绝伦的鲜花面前呆呆地看上一个时辰，心中涌动一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉。台湾诗人余光中说他看那“艳不可近，纯不可渎”的宫粉羊蹄甲花时，总是要看到绝望才肯离去。老先生笔下这惊心动魄的“绝望”二字，真让我共鸣到几乎要掉泪了。美丽的花朵，对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力。它召唤着你却不轻许你，谢绝了你却不惹恼你。它让你在它的光辉里沐浴，又让你染着它的清香一步一回头地离开。高尚的手永远

是临花轻颤的手。摘走鲜花的人在倾覆美丽的同时也倾覆了自己。

我会畏惧一双美丽的眼睛，不管是同性的眼情还是异性的眼情，只要它是用美丽注释的。美丽的眼睛照耀着我。那是一些令我即则怯离又悔，不即不离不甘心的眼睛。在我贫瘠的记忆里，流失了那么多人的姓名，却存活着一双双美丽的眼睛。它们或默默凝睇或顾盼流转，一律真真切切投在我温柔的心幕上——这时，也只有这时，我才有勇气与它们对视。我知道我漏听了太多心灵的语言，只能在事后凭想像将它们一一补齐。可我却无怨，只把这看成一种玩不厌的游戏。

我会畏惧一篇精彩的文字。每每于墨香中翻开一本新杂志，在目录上看到某个熟悉的名字（这名字往往是和一篇篇美文连在一起的），我总是不敢一下子找到相应的页码，生怕脆弱的心禁不起那美丽的惊吓和打击。我会把那不相干的文章慢慢读完，然后心里便开始发热发冷，发虚发酸，终于英勇地翻开那躲不过的一页，飞快浏览一遍，以便让畏惧稍稍减淡，之后，再回过头来细细咀嚼赏鉴——那些勾魂摄魄令我永志不忘的文字哟！它们是从一支什么样的笔下流出来的？它们的诞生是艰难还是顺利？这些，永远是我愿意猜测的问题。敏感而痴迷的心，久久久久走不出美文的枝枝杈杈丝丝脉脉，待到不得不收复自己的时候，我发现，我已是支离破碎。

……畏惧源于喜爱，却又超越了喜爱。喜爱里往往包含了一种不知深浅的亲昵与轻狎，而畏惧才是真正的怜惜与恭敬。“美丽”慷慨地点缀了我们短暂寂寞的人生之旅，我们一俯首即可采撷到美丽，一回眸就能目睹美丽。美丽是这样无私地洗濯我们照耀我们拯救我们，我们怎能不小心翼翼地去护爱着她呢？

2.论美

[黎巴嫩]纪伯伦

于是一个诗人说：请给我们谈美。

他回答说：

你们到哪里追求美？除了她自己作了你的道路，引导着你之外，你如何能找着他呢？

除了她作了你的言语的编造者之外，你如何能谈论她呢？

冤抑的、受伤的人说：“美是仁爱的，和柔的，如同一位年轻的母亲，在她自己的光荣中半含着羞涩，在我们中间行走。”

热情的人说：“不，美是一种全能的可畏的东西，暴风似地，撼摇了上天下地。”

疲乏的、忧苦的人说：“美是温柔的微语，在我们心灵中说话。她的声音传达到我们的寂静中，如同微晕的光，在阴影的恐惧中颤动。”

烦躁的人却说：“我们听见她在万山中叫号，与她的呼声俱来的，有兽蹄之声，振翼之声与狮子之吼。”

在夜里守城的人说：“美要与晓暾从东方一起升起。

在日中的时候，工人和旅客说：“我们曾看见她凭倚在落日的窗户上俯视大地。”

在冬日，阻雪的人说：“她要和春天一同来临，跳跃于山峰之上。”

在夏日的炎热里，刈者说：“我们曾看见她与秋叶一同跳舞，我们也看见她的发中有一堆白雪。”

这些都是他们关于美的谈说，

实际上，你却不是谈她，只是谈着你那未曾满足的需要；

美不是一种需要，只是一种欢乐。

她不是干渴的口，也不是伸出的空虚的手；

却是发焰的心，陶醉的灵魂。

他不是那你能看到的形象，能听到的歌声；

却是你虽闭目时也能看见的形象，虽掩耳时也能听到的歌声。

她不是犁痕下树皮中的汁液，也不是结系在兽爪间的禽鸟。

她是一座永远开花的花园，一群永远飞翔的天使。

阿法利斯的民众呵，在生命揭露圣洁的面容的时候，美，就是生命。但你就是生命，你也是面纱。

美是永生揽镜自照。

但你就是永生，你也是镜子。

3.美之歌

[黎巴嫩]纪伯伦

我是爱情的向导，我是精神的美酒，是心灵的佳肴。

我是一朵玫瑰，迎着晨曦，敞开心扉。摘下我的是一位少女，她吻了吻我，然后把我紧贴在她的胸口上。

我是幸福的宫殿，我是欢乐的源泉，我是宁静的开端。

我是那温柔的一笑，浮现在姑娘的唇边；年轻人看见，就会忘掉自己沉重的负担，他的生活就会变成甜蜜的、梦一般的草原。

我为诗人唤起灵感，我是艺术家的旅途良伴，我是音乐家忠实的教员。

我是婴儿的一双慧眼，温存的母亲看见了，她就会跪下祈祷，歌唱赞美安拉的诗篇。

我在亚当面前变成了夏娃，并且征服了他；我以女友的身份去见所罗门，把他变成了智者和诗人。

我向海伦嫣然一笑，特洛伊城就宣告失陷；我为克利奥佩屈拉女皇戴上王冠，欢乐就笼罩了尼罗河畔。

我像命运之神：今天创造，明日就毁掉。我是安拉，让万物生长，也让万物遭到灭亡。

我比紫罗兰的呼吸还要温柔，我比暴风雨还要凶猛。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:写一篇关于美的作文)

世人呵，我是真理！我是真理！也是你们所能理解的最美好的事物！

注：“美丽的海伦”是希腊神话中宙斯和丽达的女儿，斯巴达王麦尼劳斯的王后，以美丽著名。据神话传说，由于巴里斯诱拐了她，因而且引起了特洛伊战争。

4.论美

[英]弗兰西斯·培根

美德好比宝石，它在朴实背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的。他给了此就不在予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美，而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。（注：前两人是古罗马著名的皇帝，腓力普王是法国国王，爱德华四世是英格兰国王，阿尔西巴底斯是古希腊著名的美男子，伊斯梅尔是波斯国王，会武功。）

仔细考究起来形体之美要胜于颜色之美，而幽雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——何皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。

有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而完美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的行貌与美的德行结合起来吧！只有这样，美才会放射出真正的光辉。

篇四：话题作文美

话题1 美，无处不在

提示：在朱自清的眼里，父亲的背影是最美的；在魏巍的眼里，老师的微笑是最美的；在孩子们的眼里，母亲的怀抱是最美的??美，无处不在，关键是我们要用一颗细腻的心去发现去体会。请以“美”为话题，写一篇记实作文。

点拨：美，分为很多种，有环境美，外表美，心灵美。本文要求写记实作文，因此不宜写景色美。应通过生活中的具体事例，来展现美好的情感或美好的心灵。写真情文比较适合。

话题2 尝试

提示：人的一生总是在不断地尝试：尝试着做一顿可口的饭菜；尝试着在课堂上大胆发言；尝试着主动与他人交往；尝试着为他人着想、理解别人??在不断的尝试中，我们的智慧得到增长，我们的能力得到提升，我们的精神得到升华。请以“尝试”为话题，写一篇记实作文。

点拨：“尝试”就是第一次试着去做某件事，结果可能是成功，也可能是失败，重要的是在尝试的过程中，自己得到了什么启示或收获。本文写真情文、启示文、成功文均可，选材范围较广。可以借鉴以前所写的作文，如：第一次、我学会了??等。

话题3《发现》

要求：鲜花告诉我们，发现美丽需要一双热爱生活的眼睛；知识告诉我们，发现真理需要一个善于思考的头脑；生活告诉我们，发现真情需要一颗学会感恩的心灵。在生活中，你发现了什么？请围绕“发现”这个话题，写一篇文章。题目可用：我发现了 或自拟。

思路提示：

（1）这个话题适用范围广泛，可以写景状物，可以写人叙事。

（2）这个话题可以囊括以上5个题目，如：《我发现了 美，无处不在》 《我发现 幸福在我身边》 《我发现了 微笑的力量》 《我发现 失败是一种财富》 《我发现 宽容是一种美德》

（3）这个话题还可以用于以前所准备的文章，如：《我发现 快乐如此简单》 《我发现了 成功的奥秘》 《我发现 自己变了》 《我发现 有朋友真好》

篇五：写母亲的美的作文

写母亲的美的作文

写母亲的美的作文

母亲，我好想留住你的美

光阴的故事就这样发黄，失去水分，干枯得苦涩，轻轻地碾压发出脆弱的声响，究竟是岁月还是我们蚕食了母亲那曾经的容颜

——题记

“母亲节”结束的时候，不远处的教堂传来了穿透心灵的钟声。爸爸妈妈早已入睡，整个住宅区也都沉寂了下来，远方的大街上人影稀疏。整座城市，沉浸在属于童话般的寂静里。倘佯这一片难于言表的沉寂，我感到惊讶、惋惜、莫名恐惧。

这一天，我对妈妈没有任何表示，只因为我向来不是一个擅长表达自己的人。我怕，那份藏在心中的感动，经笨拙的口说出来，变得支离破碎、滑稽可笑。所以，当身边掠过的每个身影都或多或少地惦念着“母亲节”的字眼时，我把自己藏在角落里，保持沉默，一直到这一天结束的钟声响起，才长舒一口气，庆幸自己躲过一场心灵的灾难。

“母亲节”过去五分钟后，我开始翻看手中的老照片。尽管相簿的表面已然蒙上了浅浅的一层灰——那是遗忘的痕迹。

翻开相簿的起始几页，映入眼帘的是妈妈未曾谋面的美丽，明眸皓齿，简直是一朵盛开的蔷薇一相片凝固了单调的黑白，但跃现的却是掩不住的青春靓色——那七彩的颜色。

沉甸甸的相簿被我捧在手里不停地翻着，压得手腕酸痛，那分量比起普通相册来得格外沉重。相片，真是奇妙的东西，拍照的那零点几秒凝固的母亲曾经的青春年华，在我指缝中轻轻滑过，散发着迷人的怀旧气息。渐渐地，相片上不再只有那个蔷薇般少女的身影了。在相片上出现了一个幸运男人。那就是我爸爸，那个现在正酣眠在母亲身边的男人。??我继续翻着相簿，时光流淌的湿润气息包围了我??终于，相片上出现了三张笑脸??而我也逐渐成了后来那些相片中的主角，妈妈成了配角??最后，那凝固时间的方寸之地成了我唱独角戏的舞台，而妈妈的身影却越来越少地出现在照片里??

我摩挲着第一张三人合影，感受着妈妈美丽中掺杂的小妇人独有的勇敢与坚定。经过孕育新生的一“劫”，每个母亲便都烙上了灼人的美丽与勇敢。那美丽，显然是迥异于青春的另一种美丽；它，更富生机也更加长久、永远地烙在子女的生命中。

我逐一翻看着在后来的相片中做配角的母亲，铭刻时光的每一张相片渐渐带走了她风华绝代的美丽。曾经浓密柔黑的头发渐渐减少，直至出现了缕缕白发，不禁令我想起每天早上梳头时，母亲目光忧怨地望着那些脱落的长发，唇边所发出的浅浅叹息。此刻熟睡中的母亲，她那曾经掩不住的青春明媚，如今已消失殆尽，连青春的余韵也不见了踪影。这时，收音机中淡淡地飘出这样一句话：光阴的故事就这样发黄，失去水分，干

枯得苦涩，轻轻地碾压发出脆弱的声响，究竟是岁月还是我们蚕食了母亲那曾经的容颜。

蓦地，我情难白禁，晶莹的泪水夺眶而出。

十八年不曾深深感到母亲容颜的消逝；

十八年不曾深深感到母亲无私的关爱；

十八年不曾深深感到母亲默默的美丽；

都在一瞬间爆发，心底喷涌出的懊悔化作滚烫的泪水，汩汩滑落，滴落在手心里，紧紧地攥着。我好怕，怕这座情感的火山一旦爆发，之后将会陷入长长的休眠期，再一次爆发的时候，已是几年甚至几十年的光景了。那时喷涌出的，更多会是深深的自责；而这将成为我心中一道永恒的伤口，不再愈合！

突然好想拍部电影，留住母亲的美丽，不管情节怎样，最后一个特写镜头，一定是母亲蔷薇般年轻的微笑

融入，我们每一个人的生活，每一个人的生命永远永远，永远地?

《写母亲的美的作文》

初中作文