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烟花三月下扬州广场舞

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 11:19:22 字数作文
烟花三月下扬州广场舞字数作文

篇一:烟花三月下扬州

《烟花三月下扬州》阅读理解

烟花三月下扬州

熊召政

①扬州古称广陵,人们又叫它维扬。清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。】以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南。但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南。江南是以长江为界的,从这层意义上,扬州不算江南,但它处在淮河以南,属不南不北之地,且扬州的人文风气,山水风光,都是近南而远北。杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜,.......玉人何处教吹箫”,便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。 .......

②历史上的扬州,自隋至清一千多年间,虽屡遭兵燹,却不掩其繁华锦绣的气象,大凡一个城市,就像一个人那样,命运各异,有好有坏。扬州属于那种“贵人多难”一类,但每遭蹂躏之后,它总能顽强的恢复生气。“大难不死,必有后福”,这八字用在扬州身上,也是合适的。

③记载扬州古时的繁华,典籍甚多,但最好的要数清代李斗撰著的《扬州画舫录》了。杭州、苏州乃人间天堂,值得记载的盛事比扬州还要多。但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》,都不及李斗的这本书。

④ 古扬州最令人向往的地方,当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮丽、其风流、其温婉,《扬州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州,秦淮之名借于南京,但前头各加一“瘦”与“小”字,便成了扬州的特色。我一直揣摩扬州人的心理,天底下那么多响亮的词儿,他们为何偏爱“瘦”与“小”呢?这两个字用之于人与事,都不是好意思。我们说“这个人长得又瘦又小”,便有点损他不堪重用;说“他专门做小事儿”,便暗含了鼠目寸光。时下有种风气,无论是给公司起名,还是为项目招商,均把名头拔得高高的。照这个理儿,瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”,小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。古扬州城中,虽然住了不少点石成金的商人,但铜臭不掩书香,负责给山水楼台命名的,肯定还是李斗这样的秀才。这两处名字最令人寻味;西湖一瘦,便有了尺水玲珑的味道;秦淮一小,便有了小家碧玉的感觉。如此一来,山水就成了佳丽一族,而扬州城也就格外的诗化了。

⑤如是,话题就回到“烟花三月下扬州”上头,知道扬州的地理与历史,就.......

知道什么季节到扬州最好。因为没有红枫,更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑,秋老时分到扬州的意义就不大。杜牧说“秋尽江南草木凋”,未凋并不等.......

于葳蕤,失了草木欣欣的气象。莺歌燕舞的三月却不一样;那杨柳岸畔的水国人家,那碧波深处的江花江草,园林台榭、寺观舫舟,一色儿都罩在迷离的烟雨之中。此时的扬州,那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来,曲折的小巷浮荡着兰草花的幽香。湖上的画舫,禅院的钟声,每一个细节上,都把江南的文章做到了极致。

⑥“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这样的句子把我们东方人的审美..............

意趣,写得如同梦境。在三月的扬州,我们是可以寻到这种梦境的。

⑦为了这梦境,我曾动了烟花三月下扬州的念头。2007年,我打听何处可以雇一条船,邀二三好友于黄鹤楼下出发,一路吟诗作画,听琴吹箫到扬州去。结果人家告诉我,现在从武汉到扬州,根本无水路可通。后来打听到,从杭州或苏州出发,可从运河到达扬州。我又来了兴趣,让朋友去觅一只画舫。事情也未做成,其因是这一段运河虽然畅通,但除了运送货物的商船,渡客的帆舟早就绝了踪迹。

⑧由此我想到,坐一条船于烟雨濛濛的江上,去拜访唐代的扬州,已是完全不可能了。扬州的繁华还在,但唐代的风流不再。若有意去欣赏今日生机勃勃的扬州,只能自驾车从高速路上去了。

(选自《中国小说》,

有删节)

1. 下列表述不符合原文意思的一项是(3分)

A.与凛冽阔大的北地气象相比,扬州城的景色显得温婉绮丽。

B.扬州在历史上虽屡经战乱,但繁华的气象却并未因此颓败。

C.烟雨迷离的扬州城诗意盎然,体现了东方人的审美意趣。

D.作者以古衬今,满怀深情地赞美了今日生机勃勃的扬州。

2. 文中加点处是唐诗名句,请任选两处,简要分析其在文章结构中的作用。(4分)

3. 在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特,请结合第④段和第⑤段加以赏析。(6分)

4. 作者为什么说“扬州的繁华还在,但唐代的风流不再?”请联系全文作简要分析。(5分)

参考答案:

1. D作者写扬州是追寻诗意的梦境,表现了对扬州的“风流不再”的怅然若失。

2.【参考答案】二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫:在结构上总结第一段,意在和北地风光进行对比。烟花三月下扬州:是作者谋篇布局的着眼点,在结构上收束全文,引起下文,有贯通全文的作用。秋尽江南草木凋:在结构上承上启下,意在引出下文对扬州三月时节的景色描写。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中:

在结构上照应全文,意在凝聚全文的审美意趣,引出下文。注:任选两处作答,意思对即可。

3. 【参考答案】(1)作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入,揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。(2)多用古诗和四字词语,整句和散句的交错使用,言辞清丽,格调典雅。

4.【参考答案】(1)今日的扬州依然繁华。(2)“唐代的风流”代表古时扬州的人文风气和山水风光,“不再”一词表明这种情境在今日的扬州已难觅踪迹。

(3)它的消逝令人感怀和惋惜,表达了作者怅然若失的感受。

最后一题的启示:理解探究题,若内容涉及真善美、假丑恶,或真善美的流失,须分析作者对此现象的感情。

重阳节这一天突然发现已经到了晚秋时节,不免心惊,你我天各一方,只能遥相瞩望。

离别思念的情怀唯有靠浊酒排遣,忧愁中满目都是丛生的菊花。

我且把自己这一腔报国的忠肝义胆留存给苍天大地,让故国的江山见证我斑白的鬓角吧。

多多承蒙你千里之外的关怀询问,我是一个亡国之人,如同被放逐一样,已经无家可归。

《寒冷的高纬度》阅读理解

寒冷的高纬度

——我的梦开始的地方

从中国的版图上看,我的出生地——漠河居于最北端,大约在北纬53度左右的地理位置上。那是一个小村子,它依山傍水,风景优美,每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的,就是那里漫长的寒冷。冬天似乎总也过不完。

我小的时候住在外婆家里,那是一座高大的木刻楞房子,房前屋后是广阔的菜园。短暂的夏季来临的时候,菜园就被种上了各色蔬菜和花草,有的是让人吃的东西,如黄瓜、茄子、倭瓜、豆角等;有的则纯粹是供人观赏的,如矢车菊、爬山虎等等。一到昼长夜短的夏天,这形形色色的植物就几近疯狂地生长着,它们似乎知道属于它们的日子是不多的。(生命力旺盛)我经常看见的一种情形就是,当某一种植物还在旺盛的生命期的时候,秋霜却不期而至,所有的植物在一夜之间就憔悴了。这种大自然的风云变幻所带来的植物的被迫凋零令人痛心和震撼。我对人生最初的认识,完全是从自然界的一些变化而感悟来的。比如我从早衰的植物身上看到了生命的脆弱,同时我也从另一个侧面看到了生命的从容。因为许多了的植物, 在来年的春天优惠焕发出勃勃生机,看上去比前一年似乎更加有朝气。

童年围绕着我的,除了那些可爱的植物,还有亲人和动物。请原谅我把他们并列放在一起来谈。因为在我看来,他们都是我的朋友,我的亲人。也许是由于身处民风纯朴的边塞的缘故,他们是那么善良、隐忍、宽厚,爱意总是那么不经意地写在他们的脸上,让人觉得生活里到处是融融暖意。我从他们身上,领略最多的就是那种随遇而安的平和与超然,这几乎决定了我成年以后的人生观。至于那些令人难忘的小动物,我与它们之间好象有着难以理解的情缘,我养过的狗和猫,他们都是公认的富有灵性的动物,我可以和它们交友,可以和它们搞恶作剧,有时他们与我像朋友一样亲密,有时则因着我对它们的捉弄,好几天对我不理不睬,在喧哗而浮躁的人世间,能够时常忆起它们,内心会有一种异常温暖的感觉。

在这样一片充满了灵性的土地上,神话和传说几乎到处都是。我喜欢神话和传说,因为它们就是艺术的温床。神话和传说是绚丽的艺术灵光,它闪闪烁烁地游荡在漫无边际的时空中。而且,它喜欢寻找妖娆的自然景观作为诞生地,所以人世间流传最多的是关于大海和森林的神话。也许是因为神话的滋养,我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、日月星辰等等,它们无一不沾染了神话的色彩和气韵。我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。我所理解的活生生的人,

不是庸常所指的按显示规律生活的人,而是被神灵之光包围的人,那是一群有个性和光彩的人,他们也许会有种种缺陷,但他们忠实于自己的内心生活。从人性的意义来讲,只有他们才值得永久的书写。

还有梦境。也许是我童年生活的环境与大自然紧紧相拥的缘故吧。我特别喜欢做一些色彩斑斓的梦。有时我想,梦境也是一种现实,这种现实以风景人物为依托,是一种拟人化的现实,人世间所有的哲理其实都应该产生自它们之中。梦境的语言具有永恒性,只要你有呼吸、有思维,它就无休止地出现,给人带来无穷无尽的联想。

我对文学和人生的思考,与我的故乡,与我的童年,与我所热爱的大自然是紧密相连的。对这些所知所识的事物的认识,有的时候是忧伤的,有的时候则是快乐的。我希望能够从一些简单的事物中看出深刻来,同时又能够把一些貌似深刻的事物给看破,这样的话,无论是生活还是文学,我都能够保持一股率真之气、自由之气。

我童年在故乡北极村生活的时候,因为不知道“山外有山,天外有天”,我认定世界就北极村这么大。当我成年以后到过了许多地方,见到了更多的人和更绚丽的封疆之后,我回过头来一想,世界其实还是那么大,它只是一个小小的北极村。

——选自《小说评论》2002年第2期,

有删节

1. 概括说明文章第二自然段中,作者故乡植物的生命有哪些特点?描写这些植物时作者运用了什么写作手法?(3分)

2.除了植物外,文章中出现了哪些影响作者“对文学和人生的思考”的元素?这些元素分别给予作者怎样的影响?(8分)

3.文章结尾说“我回过头来一想,世界其实还是那么大,它只是一个小小的北极村”,这句话有那几种含义?请概括回答。(5分)

4.下列对本文的理解和赏析,不正确的一项是(2分)

A.在这篇散文中,作者对自己童年生活做了诗意的回顾,语言清新,情趣盎然。

B.第3自然段中“爱总是那么不经意的写在他们的脸上”一句,凸显了故乡亲人的淳朴善良。

C.第4自然段中所谓“活生生的人”,是指有种种缺陷但忠于自己内心生活的人。

篇二:唐诗名句赏析之一五四:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

唐诗名句赏析之一五四:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。全诗如下:

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

公元730年,孟浩然准备去广陵。李白得知后便托人带信约孟浩然在江夏会面。几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边,临别之际,李白写下了这首诗。

“故人西辞黄鹤楼”中的故人指的是费祎,传说费祎成仙后,常乘黄鹤在此处憩息,故此得名黄鹤楼。“烟花三月下扬州”中的烟花指的是杨花,每年三月,扬州城内杨絮飘飞,如同绽放的烟花一般,故称烟花三月。

在这两句诗中,诗人饱含了自己的向往与期待。诗人李白结识孟浩然的时候,孟浩然已经名满天下,孟浩然给李白的印象是醉情于山水之间,自由而畅往。所以李白在诗作中发出“吾爱孟夫子,风流天下闻”的赞叹。扬州,古称烟花之地,是著名的繁华之都。三月的扬州,烟花满地,春意正浓。这样的人、地、时的结合是多么的令人向往,诗人充满了畅想,读来色彩明快,情丝不绝。所谓“不著一字尽得风流”,此句是也。

篇三:广场舞演出主持词 2

浠水县汪岗镇民间歌舞文艺汇演

(主 持 词)

男:尊敬的各位领导、各位父老乡亲:

女:现场的各位农民朋友们:

合:大家好!

男:花红柳绿,百鸟争鸣,秋风唱和欢送九月酷暑

女:姹紫嫣红,莺歌燕舞,瑞气高照喜迎十月激情

男:三个代表重要思想、科学发展观指明方向

女:十八大精神正确领航,中华民族展翅飞翔

男:今天,在这激情四射的广场上,借着文化下乡惠民工程和煦春风,由汪岗镇党委、政府主办,汪岗镇文化站承办的“民间歌舞文艺汇演”即将盛情推出。

男:近几年,在党的惠民政策下,汪岗镇的经济社会发生了巨大变化,经济取得飞跃式发展。放眼今日,星罗棋布的居民小区连片成方,绿树红墙。道路宽敞,美丽的家园到处欢声笑语,歌声荡漾。

女:是啊,幸福的生活充满快乐的歌声和笑声。每当我们漫步倘佯在各个村组,晨曦中,夕阳下,每天都能看到一批批精神抖擞的人们在唱歌跳舞。他们用火热的激情表达对祖国、对生活的热爱,演绎着好日子的激情畅想,下面请欣赏由汪岗中学退休教师组成的秋声乐队表演的开场合奏曲《金蛇狂舞》,请大家欢迎!

男:在广场舞健身活动中,汪岗中心街代表队积极参与自娱自乐,她们是构建平安、文明、和谐汪岗街的主力军。今天,汪岗中心街舞蹈队将再次展示她们热爱生活、奉献社会的精神风貌。请欣赏舞蹈表演《烟花三月下扬州》。

女:是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台,让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。生命在与运动,让我们在运动中体验生命的激情、快乐

与健康。请欣赏汪岗中学舞蹈《亲爱的姑娘我爱上了你》

男:我们的祖国从历史中走来,狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,地震曾来袭击过它。但我们中华儿女永不言败,积极向上,我们中华民族是不可战胜的,火火的中国人带来火红的中国风。请欣赏由窑坪村舞蹈队带来的舞蹈《火红的中国风》

女:快乐因我而在,生命因此而出色。青春将在这瞬间迸射,热情在这一刻绽放!请欣赏汪岗中学教师,音乐爱好者何志敏送上的独唱《你好吗》

男:儿童健身,天真活泼;青年健身,朝气蓬勃;中年健身,强身壮体;老年健身,延年益寿。请看秋声乐队为我们带来的民族舞蹈《荷塘月色》

女:民族的崛起需要一种精神,钓鱼岛的收回需要一种勇气。这种精神可以使我们民族的崛起,可以使我们民族的复兴,请欣赏中心街叶子对为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。

男:今天是个好日子,广场上热闹非凡,男女老少欢歌载舞,广大观众将用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦心情。接下来请欣赏汪岗新街舞蹈队表演的舞蹈《火火的中国》。

女:十八精神欢欣鼓舞,新农村建设如火如荼,近年来,我们在镇委镇政府的正确领导下,新农村建设有了质的飞跃。下面请欣赏由我们秋声乐队带来的表演唱《逛新城》

男:广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。下面请大家欣赏汪岗镇燕子舞蹈队带来的现代舞《醉月亮》

女:山里的太阳是红的,山里人的心是红的,火红的山里人顶着红红的太阳,来努力创造我们火红的生活。下面请欣赏由汪岗老街舞蹈队给我们带来的民族舞蹈《又见山里红》

男:漂亮的姑娘飞来了,我要告诉你“亲爱的姑娘我爱你”。下面由汪岗镇卫生院代表队给我带来的舞蹈《亲爱的姑娘我爱上了你》

女:新城建设一直是镇委、镇政府工作的重中之重,各项工作也是有条不紊,常抓不懈。下面请欣赏由何细珍舞蹈队给我们带来的表演唱《逛新城》

男:与你牵手,是快乐、是幸福。把你放飞,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,请欣赏新星街舞蹈队带来的舞蹈《快乐广场》。

女:美丽的草原是我们向往的家,以它独特的魅力、人文地理吸引着实际人,天堂草原让我们留恋忘返,依依不舍。下面请欣赏杨祠舞蹈队带来的广场舞《天堂草原》

男:今天是个欢乐的日子,欢乐的人群汇集成欢乐的海洋。下面请欣赏陆家河村舞蹈队带来的广场舞蹈《欢乐的海洋》

女:说不忘的知心话,唱不完的情歌。下面请欣赏燕子舞蹈队带来的广场舞蹈《唱不完的情歌》

男:哥哥要出门,妹妹情意深。下面请欣赏汪岗老街舞蹈队带来的广场舞蹈《送情郎》

女:火辣辣的情啦,火辣辣的爱,火辣辣的妹子真可爱。下面请欣赏石佛山村舞蹈队表演的广场舞《辣妹子的爱》

男:天和日正好,茶山采茶忙,情歌情意深,真情永不忘。下面请欣赏由秋声乐队该我们带来最后一个民族舞蹈《茶山情歌》

(结束语)

男:各位领导,各位来宾,现场的观众朋友们:快乐的时光总是显得短暂,美好的记忆却能永久珍藏。健康娱乐、丰富生活,我们希望从今天开始,在座的各位也能积极加入,在文化活动中丰富我们的生活。

女:和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始,在场的广大农民朋友们能和汪岗党委一道努力付出,共同推进汪岗镇新农村文化建设。

男:我们怀着同样的希望,我们怀着同样的期待——汪岗镇的明天更辉煌! 女:愿今天给大家带来欢乐和吉祥,好,“文艺汇演”演出到此结束。 男:我们期待下一次再见,上午的演出到此结束。谢谢大家。

合:再见!

篇四:最新流行广场舞曲428首

最新流行广场舞曲428首

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(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:烟花三月下扬州广场舞)

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篇五:广场舞主持词

广场舞主持词

开场语

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的各位同事们,朋友们,

合:大家晚上好!

A:乘着党中央十八大的东风

B:踏着荣院和谐健康的旋律

合:我们在此欢聚!

A:有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力

B:有一种舞蹈,它是社会和谐的润滑剂,是医院文明的催化剂,它就是——广场舞。

A:今天我们迎来了由院工会举办的“全民健身广场舞比赛”,在接下来的一个小时里,我们的选手们将为我们带来一场精美的文化盛宴。 B:参赛队伍由我院在职在岗的职工们组成,他们打破单位、分会的限制,自由组队参加这次比赛。

A:部分节目中有男同胞和职工家属参与,可见大家对广场舞的热情程度!

B:感谢选手们的积极参与,同时感谢领导们的关注和支持以及院工会对此次活动的精心策划。让我们再次用掌声感谢他们!(掌声) 节目

1 一舞蹈队 我的祖国 比赛

B:今晚,这里将是节奏的天堂,欢乐的海洋。

A:我们将陶醉在旋律中,接下来让我们以热烈的掌声欢迎一舞蹈队带来的比赛舞蹈《我的祖国》。

B:请二舞蹈队做好准备。

2 二舞蹈队 一个好女人 表演

A:祖国,我的母亲,她孕育了伟大的中华民族,

B:说到母亲,我们不得不联想到女人,下面请欣赏由二舞蹈队带来的广场舞表演《一个好女人》,掌声

A:请三舞蹈队做好准备。

3 三舞蹈队 爱我就把我追求 比赛

B:窈窕淑女,君子好逑。

A:爱就是要大胆说出来,接下来掌声有请三舞蹈队为我们带来的比赛舞蹈《爱我就把我追求》

B:请夏 绚队做好准备

4 一舞蹈队 烟花三月 表演

A:维维,分别看过了三个队伍的表演,是不是觉得舞蹈演员们个个都是活力的化身?

B:对啊,在她们身上我看到的都是蓬勃的朝气,如火的激情,这正是广场舞的感染力的所在啊。

A:你记得故人西辞黄鹤楼的下句吗?

B:记得啊,烟花三月下扬州嘛!

A:嗯,对啦。有首歌就叫这名,有请一舞蹈队为我们带来舞蹈表演《烟花三月》。掌声有请!

5 二舞蹈队 好一个艳阳天 比赛

B:在韵味十足的一舞蹈队表演之后,我们优雅的二舞蹈队也跃跃欲试。

A:那就有请她们为我们带来参赛舞蹈《好一个艳阳天》。掌声欢迎 6 一舞蹈队 春之韵 表演

B:优美的旋律,炫丽的舞姿,着实让大家见识了广场舞极富魅力的一面吧?

A:必须的呀,那接下来请欣赏一舞蹈队的舞蹈表演《春之韵》。 掌声

7 二舞蹈队 红红火火 表演

A:谢谢一舞蹈队的精彩表演,这不仅是舞蹈,更跳的是种心情啊。

B:看着她们开心的笑容,欢快的舞步,我都不自觉的想跟着他们的拍子跳起来了。A:那就让我们一起跟随节拍,用掌声请出二舞蹈队为我们带来的表演《红红火火》!

8 一舞蹈队 我的蒙古马 比赛

B:你去过蒙古吗?

A:没去过。

B:那你肯定没骑过蒙古马了?

A:没有。

B:那真是可惜了,不过在今天比赛舞曲中,你有机会见识一下《我的蒙古马》舞蹈,掌声有请一舞蹈队

9 二舞蹈队 草原之恋 表演

A:大家都蒙古是一个很值得一去的地方!

B:那是因为那里有我们江南所没有的辽阔的草原,对吧?

A:嗯,有一支舞蹈就来自那里,请欣赏二舞蹈队表演《草原之恋》,掌声欢迎

10 三舞蹈队 小苹果 比赛

B:感谢二舞蹈队的表演,想必大家在大街小巷听到最多的歌曲,非《小苹果》莫属了!

A:是啊,我还会跳呢。你看(跳两下)

B:你那算什么啊,来看看我们三舞蹈队跳的,那才叫个带劲!掌声有请!

11 二舞蹈队 串烧 比赛

B:看到了吧,这才叫舞蹈,你那两下子就别出来显摆了。 A:哈哈,好吧,我还是去向她们学学再来!

B:嗯,那下面来欣赏今天的最后一个比赛舞曲,掌声欢迎由二舞蹈队带来的广场舞《串烧》

结束语

A:各位领导,各位同事,现场的各位朋友们:快乐的时光总是悄悄从指缝溜走,美好的记忆却总能印入心底。

B:希望从今天开始,在座的各位都能积极加入广场舞的队伍中去,加入到全民健身的有益活动中去!

A:全民健身,丰富生活,传递快乐,分享幸福!

B:让我们以强健的体魄,构筑和谐健康美好明天!

合:全民健身广场舞比赛到此结束,谢谢大家!

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