百事可乐作文

篇一：作文立意分析

一、题意分析

这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确立意。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词句可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种“挽回损失”，灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。

因此，从立意上看，以下几种立意属于准确理解了材料，应判切合题意，内容项在一档打分。

(一) 人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。

(二) 人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。

(三) 成功往往有其偶然性，但更有其必然性。

其中（一）（二）两点可同时采用，也可从任意一个或几个角度立意。

以下几种立意属于较准确地理解材料，应判符合题意，内容项在二档打分。

(一) 做人不能被失误打倒。

(二) 要战胜困难才能成功。

(三) 挫折不可怕，战胜挫折才能成功。

这几类立意只是抓住了材料的表面现象，而没有深入理解裁缝成功的根本原因，因此在内容只评为二类。

以下立意属于对材料的理解存在一点偏差，应判基本符合题意，内容项在三档打分。

(一) 创新塑造成功。

(二) 天生我材必有用。

其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。

个错别字扣1分，重复的不计。

三、样文及评价

【样文一】

绝望之处孕育的新生

高档的裙子被一个小小的烟头烧出了一个窟窿，看着完美作品转眼成空的你如何是好呢？或许你会咒骂那承担了千古罪名的烟头毁了你艺术的高峰，或许你会终日想着如何把它复原到起初无瑕的完美而再无新作诞生??可是他却不一样，谁说这窟窿不是上帝仁慈的扶持？复制几个，饰以金边，一条“金边凤尾裙”把这裁缝推上了更高的云端。

世界很多时候就是这样，正如《无望井》一书里让我感触最深的一句话：“在最深的绝望中，你会看到最美丽的希望的星空。”绝望与希望本来就只差一线，以勇气挣开绝望的束缚，用心去拓展希望的疆域，一个人总能创造出意料之外也是情理之中的奇迹。

敌军的第五次围剿终于冲破了我军战士们死守的防线，人民的军队陷入了最大的危机中，这是令人绝望的黑暗。可是深知历史发展的我们都清楚，正是这次危机促成红军壮烈的二万五千里长征。在毛主席的领导下，人民军队在陕甘宁地区凭着地形的优势从此站稳了脚跟。更不用说，后来还在那里凝聚了西北人民强大的力量，建立了敌后根据地，给予了日本侵略者最沉重的打击。如此看来，这一危机不也是让党的军队真正扎根于广大农民群众的转机吗？

绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧，而往往正是逼近中压力下迸发的思考照亮了漆黑一片的夜空。

我很佩服中国人民 “置诸死地而后生”的见识与睿智，正如小说中虚竹的那一步棋，失了一大片疆土的同时却换得柳暗花明的新局面。人是应该有点放手的胸襟，为什么非要保住大手大脚的占地呢？为什么非要死守原来的绝妙呢？死守的结果可能是连原有的高度也不能保证，但敢于尝试新的路径却可能给予你更意想不到的“洞天之所”啊！又想起那孔明闻名于世的“空城计”，原有的势单力薄是令人绝望的，但这智者并没有因此放弃，带着对司马懿的了解与放手一搏的信心，他大开城门，焚香弹琴，以出人意料的计谋赢得了漂亮的胜利。 挣开绝望吧，你就能看到希望的新光！

评分：22＋23＋7＝52

评语：本文以“绝望之处孕育的新生”为题，把握住裁缝在坏事出现后摆脱不利的局面，变废为宝这一材料重点，审题准确。文中组织多个材料，均扣住人们在绝望处如何通过主观努力，巧妙地化腐朽为神奇这一题意，论述语言自然流畅，语句使用准确到位，思路清晰，内容环环相扣。美中不足的是文章后半部分由于时间掌握不好，显得较仓促。

【样文二】

柳暗花明又一村

生命是一条没有回程的单行线，我们随着时间的齿轮滚动向前，有时我们会滚进“山重水复疑无路”的境地，但我们没有退路，无法回到从前，因此，只有用智慧，用努力，用永不言弃，才能“柳暗花明又一村”。

我们要用智慧去面对残局困境。有一位粗心的裁缝在裁制高档裙子时不小心在上面烧了个窟窿，眼看就要损失惨重，他灵机一动，凭着他的智慧和高超手艺使裙子别具特色，备受追捧，生意自然也就十分红火。从这个故事里我们可以得到启发，假如在残局困难面前，不发挥智慧，那么就不是“山重水复疑无路”，而是“山重水复必无路”了。

我们要用努力去扭转残局，克服困难。不通过努力，再多的智慧也只能付诸东流，再多的智慧也无法扭转残局，走出困境。我们说霍金是一个有智慧的人，但与其说他有智慧，不如说他努力。他很小的时候已经残疾了，下半身动弹不了，即便是一个很有智慧的人面对这样的困境，抛弃努力又如何成功呢？因此，我们说努力是扭转残局，克服困难的重要因素。

我们更要用永不言弃态度去改变残局困境。试想一个人在山重水复疑无路时，高举双手向命运投降，这无异于等死！贝多芬作为一名音乐家，失聪对他来说无异于把他逼进“无路”之境，是什么令他坚持下来了？是什么让他凭着手感“摸”出音乐来？是什么令他在失陪以后还能创作出家喻户晓、广为流传的不朽作品？，正是他那永不言弃的积极态度帮他改变了残局，克服了困难，终于“柳暗花明又一村”。著名的残疾作家张海迪也是凭着她那在困难面前不低头，残局面前不气馁的积极态度，改变了一个又一个残局，克服了一个又一个困难，向世人证明了残疾人并非废人。经历风雨，又见彩虹。

生命继续进行着，时间的齿轮继续滚动着，当我们陷入“疑无路”之困境，不要只会后悔，不要只会气馁，用智慧，用努力，用永不言弃的态度，定能“柳暗花明又一村”。

评分：22＋20＋8＝50

评语：这篇文章立意准确，结构层次清晰。题目引用诗句，切合材料，并且在文章中多次扣题，灵活的运用表现了作者对材料理解得非常到位。论述过程中对三个分论点的论证有理有据，条理清晰。但美中不足的是文章语言表达还显平淡，文采不足。

【样文三】

意外与困难的门扉之后

当你不小心走上了计划外的道路，请相信“条条大路通罗马”的古语，满怀信心地往前走吧。

当被意外的风吹离了计划的航线，请看到陌生却又光亮的灯塔，清醒勇敢地掌好舵吧。

当被错误地地图带进了死胡同，请思考忽略的可能性吧，冷静沉着地越过阻碍。 因为，意外并不可怕，可怕的是向意外与困境投降。一位裁缝将高档裙子上烧出来的窟窿装饰一番，成为时髦的“金边凤尾裙”。你看，像这样的事情是存在的。我们从来不必向意外与困难投降，只要我们愿意挑战。

以一颗信心，迎着未知的意外与困难前进。麦哲伦完成环球航行，当中的惊险可想而知，然而在遇到困难及海上疾病时，他并没有放弃，甚至当机立断地改航道，意外地发现许多海峡海岛。画错的细节往往让画家们无所适从，然而妙手一挥，也可促成点睛之笔。关键是信心，信自己，也信生活，信这个机遇遍布的世界。 以一双亮眼，察觉意外与困难中潜藏的奇迹。炼丹师们造成的爆炸本是意外本是失败，却有人从中看到了可能，进而发明了火药。商机也是这样，善于观察，善于了解细节的眼盯上的，像刚开始不被看好的高科技产业、电脑市场，却能被有识之士看上。关键是敏锐的眼光，看细节，看世界，看这个广阔的未来。

以一身智慧，思索意外中埋藏着的道理与意义。尽管灵感是促成意外向成功转化的总是要因素，但更多时候，灵机一触不及深思熟虑可靠。从“推”与“敲”的思考中，我们了解到意外而来的难题，就像诗歌中的炼字，需要去想而不是横冲直撞。百事可乐公司总裁也曾陷入要将公司卖给可口可乐集团的困境，然而苦心经营几载，，终于还是用思想，用智慧垒起了公司的基业。关键是智慧的头脑，想问题，想方法，想这个世界的法则。

生活本身就是意外的。有人去算一个人诞生于世的几率，分母已经可以用无限大去形容了。生活不可能摆脱意外。既然我们意外降生，从而活了下来，困境与意外，又有什么可怕的呢？

走吧。当生活向你开了一扇意外的，甚至是不好的门，面对艰难的前路，走下去，也总是有未来的。

门扉之后，将是一个新世界。

评分：21＋21＋7＝49

评语：本文在立意上属于切合题意，三个分论点能做到切合材料，其中所使用的事实论据能够支撑论点，但第二个分论点的论述稍有偏差。在表述上明显地见到该生在平时语言表达能力不错，如文章的题目、开头前三段和结尾都相当有文学味道，但有些繁复晦涩，造成表意不够流畅，不够明确。

【样文四】

寻找生活的契机

陆游行于山水之间，发出了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感慨，在今天的生活中，或许等待我们的是深不可测的悬崖，或许等待我们的铺满荆棘的小路，或许等待我们的是惊涛骇浪的大海，但只要我们懂得寻找生活的契机，希望与目标离我们还远吗？因此，要学会寻找生活的契机。

寻找生活的契机，必须付出努力去应对困难。一个裁缝因吸烟而把高档裙子烧了一个窟窿，为挽回损失，在裙子四围剪了许多窟窿并精心加以修饰，后来这裙子就成了流行一时的款式，生意十分红火。从遭受损失到生意变得红火这过程中，裁缝在自己的努力下寻找到免遭损失的方法，也为自己的成功带来的契机。其实，生活并不缺乏契机，在于你有没有付出努力去寻找。

寻找生活的契机，必须学会转化角度思考生活。相信《泰坦尼克号》这部电影是家喻户晓的，但其背后曾有这么一个真实的故事。一家不富裕的人在省吃俭用后终于储够钱去乘船旅游，但在出发前的一个星期，儿子因被狗咬伤而全家被隔离，以防会有狂犬病的感染。因此，全家错失了旅游的机会。男孩的父亲开始伤心，怨恨儿子的顽皮，但后来得知原来要乘的船沉后，他转悲为喜，拥抱了儿子并感谢了儿子。或许生活中在很多不顺，但每件事都有多面，学会从另一角度思考一顺心的事，或许生活的契机就在你身旁。其实，生活并不缺乏契机，在于你有没有学会转化思考。

寻找生活的契机，必须学会乐观地生活。亘古及今，无数英雄人物的成就在于经历了万难之后才成功的。贝多芬经历了疾病的折磨，仍乐观向上，积极应对生活而创作了《命运交响曲》，流芳百世；作家海伦面对生活的多番变化、残疾的折磨，也仍乐观向上，无数名篇佳作。生活可以是美好的，也可以是万丈深渊，在于你自己怎样看待。其实，生活并不缺乏契机，在于你有没有乐观看待生活。 我们身边的生活或许是阴雨连绵，或许是晴空万里，但更多是晴天霹雳。在阴雨连绵的日子里，我们坚信自己走出黑暗去迎接太阳的信心，生活的契机便在我们的生活。努力面对，转化思维，积极乐观地生活吧，让成功的契机始终充满我们的生活。

评分：18＋20＋6＝44

评语：本文“寻找生活的契机”中“生活”的概念明显偏大，对“从不利转向有利”这一背景把握不准，只能归入符合题意。好在三个分论点能够准确地扣紧材料，但第二个分论点的论据稍有偏差，且典型意义不大。文章结构清晰，但是语言表达不够简洁。

根据这个材料，我们可以从以下两个方面着手去写：

1、因为料子高档，要挽回损失。所以可得出：化不利为有利，且永不放弃。

2、挫折不可怕，战胜挫折才能成功。

篇二：沟通作文

沟通是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；沟通是熊熊烈火的引星，没有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，沟通是联系两代人的桥梁，有了它，隔膜会渐渐淡化，相互理解的心最终会变得融洽。

那是一个阴霾弥漫的傍晚，昏暗的灯光下坐着我和妈妈，角落里那张摊开着的75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈静默着，我也不敢说话。“这个分数实在太低了，妈妈一定会气急败坏的。”我暗想，“一会儿无论她说什么，我都得好好听着。”

“怎么考得这么低？”妈妈开口了。原本红润的脸颊，此时已没有一点血色。她纤细的手指一刻不停地敲打着桌子，发出“哒哒”的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声，让我不寒而栗。我从始至终低着头，不发一言地听着。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。

“就你现在这个成绩还想考好学校？简直是做梦！你看看我同事家的孩子XX，以前不如你，可这次人家考了个全年级第一！而你呢？”

这句话如利剑般刺痛了我。我登时站了起来“妈，我知道，是我考得不好，可为什么您每次都拿我跟别人比较，您知不知道我很在意，况且我和他们根本没有可比性！”说罢，我噙着泪水，摔门躲进小屋。门外传来了妈妈狠力的砸门声。而我根本无心理会，径直钻进被窝里，任委屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好，妈妈着急，可她也不能这么说我啊？拿我跟别人比，也不考虑我的感受，我再也不要理她了！

过了好久，当我拭干了泪水陷入沉思时，外面的声音也渐渐消失了。我直勾勾地盯着那扇门，心想，我这一晚都不要出去了。突然，门外响起了悉悉索索的声音，我定睛一看，一张小纸条正从门缝中歪歪扭扭地往进挤。过了一会儿，声音停止了，那张小纸条正悬空地塞在门缝里。我按耐不住好奇，走上前去，打开一看，泪水却在一次盈满眼眶。仿佛是妈妈温柔的声音在耳畔回荡：“宝贝，这一次是妈妈不对，妈妈不应该拿你跟别人比，伤害了你。可你不知道，我看到你的成绩真的很着急，情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗？宝贝，出来好吗？我们可以坐下来心平气和地沟通。”

门开了，妈妈就站在门外。我情不自禁地上前搂住她，那一刻，无需再说些什么，我们都已理解了对方的心。虽然泪水在流淌，但心是畅快的。我们再次坐回了桌旁，但与之前不同的是我们更加冷静地分析问题，相互沟通。

这天晚上，我也给妈妈回复了一个小纸条：妈妈谢谢你的理解，请放心我会努力学习的，不会再让您着急了。

生活中其实没有解决不了的问题，就在于我们有没有沟通。封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处于永恒的黑暗中，用沟通和理解化解隔膜，定能迎来光辉灿烂的天空。

书籍是人类进步的阶梯，与书沟通，便是与一为有知之人的谈话。

架起与书沟通的桥

从丫丫学语，到朗朗的读书声；从思想萌发，到磅礴的思潮奔涌??每个人都是从语言学会沟通，从沟通中学得人生。解读人生，与平凡之人沟通，便会得到浅薄、空乏的思虑；与有知之人沟通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染；而我们与谁沟通才能做一个有知之人，填补心灵的空虚呢？还是读书。

读书是一种发自内心的沟通。如果强迫自己与心灵沟通，那么书带给你的并不会想你想象的那么美好，你还会成为书的奴隶，如行尸走肉一般的无能。反之，你若把书当作是心灵的塑造，与书沟通时，体会着无限的“物我两忘”，那么，我想你一定比玉皇大帝都活的随心所欲！

与朋友沟通，何谈一个“难”字，把书当作你的密友，与书沟通便成了你比不可少的生活习惯。也许你会说：“我的书很多，把谁当作自己的密友呢？”这也就谈到了选择书，择

书如择友，走一次书店，让你发现如人才市场般的热闹，各种书籍琳琅满目，让人目不暇接，你的目光应该是转向你心所向的精神世界，也就是说，你追求的是什么，你就要为达到目的而“奔波”。

选择了书，就一定要让它发挥起最大的作用。所以读书贵在思考。读书不是看它的表意来增长志趣，而是通过沟通来推敲其深层含义，只有这样，你才能算是真正的与书沟通。思考的过程也犹如人生之路的坎坷不平，也许你会走如误区，不要慌张！读书破万卷，如果你能一次就领会其真意，那么你比作者都要厉害。

阅读是一种精神仪式，与书沟通更是回味无穷，把书当作自己的密友，让人生变得丰富多彩、无比灿烂辉煌。所以，请记住：架起与书沟通的桥！

语言与沟通

从骨版上的模糊难辨的甲骨文，到钟鼎大器上的金文，到竹简上的刻字，到由秦始皇统一度量衡后，中国文字逐渐发展形成的隶书、楷书、行书、草书，一直到今天银屏上显示的黑体字、华云行彩等等各式各样的语言符号，人类在语言这方面琢磨了漫长的时间，一切都是为了更好地沟通。

语言与沟通，就如鱼与水的关系。沟通借语言而存在。鸟兽虫鱼，它们不识何为沟通。它们间的嘲啪吟叫不过是传递信息。沟通存在着感情上的交流，或是喜悦，或是憎恶。离开语言这一载体，感情的交流便只能寄托在脉脉含情的眼神交流或者是简单贫乏的肢体动作当中。没有语言，便没有沟通。

转视漫漫历史潮流，统治者似乎早已明白这一点。并且不断地扼杀这沟通的生命。统一全国的秦始皇焚书坑儒，烧毁了多少欲言的喉咙。明清时期“盛行”的文字狱，封闭了多少文人的嘴巴。北魏东厂那一群专权宦官，也以鞭打、夹指等酷刑意图扼杀百姓的喉咙。一时间，百家争鸣变成了万马齐喑，皇权也随之摇摇欲坠。语言被扼杀，沟通只是佞臣庸君间阿谀奉承、丑陋嘴脸的代名词。

但是，我们也看到群臣进谏的齐王时期；我们也看到政治开明的开元盛世。百姓与君臣无隔阂，营造出经济繁盛，物阜民丰的社会景象。

历史的教训我们应该铭记不忘。时代发展到今天，语言与沟通有了新的意义。社会需要发展，经济需要蓬勃，这不令需要单独国家的语言统一，沟通无阻，更需要国家之间的语言沟通。文言文革新成白话文，这是一个进步。中国语言与世界语言接轨，这将是一个更大的进步。而今，社会上，结巴的英语表述，不规范的中文汉字都地侵蚀着我们苦苦建造起来的语言环境，破坏着两代间，不同语言人的沟通。而那些早已习以为常的粗俗语言，不规范之间的沟通，却又进一步加深这种隔阂，扩大这裂鸿沟。

历史赋予我们新的责任。我们不愿意听粗言烂语，我们不愿再看见错字满布的广告随街乱贴。我们呼唤纯净畅通的语言环境。我们需要真诚坦荡的沟通。让语言

“鸡同鸭讲眼碌碌”，这是广东着名电视剧《外来媳妇本地郎》主题曲的一句歌词，这句话形象地说明了语言在沟通中的重要性。正如“一言不合，倒戈相向”所言，语言上的沟通成功与否，有时影响甚大，所以，我们在沟通中要重视语言。

语言对沟通有重要影响。英国有一款小轿车，车型新颖，马力强劲，其性价比十分优越。然而，这款车在德国却打不开销路。英国汽车公司总部百思不得其解，后来派人到德国调查。原来这款车的英文名字被翻译德文后叫“类便”，难怪没有问津了。由此可见了，语言对沟通的影响是多么巨大。语言沟通成功，我们办事就容易得多了。百事可乐公司产品“7up”直译成中文就是“七上”，给人的感觉就是“七上八下”，怪怪的。翻译人员别出心裁，叫它为“七喜”，取“起”的谐音，“起”不就是“上”吗？可这么一改，“七喜”便被广大中国人民接受，销量大增。语言就这样在沟通中扮演了这么一个重要的角色，利用好了，沟通就成功了；利用不好，沟通注定失败，谁愿意买“类便”呢？更不用说坐了。

然而，语言不光是口头上的，更重要的是心灵上的，“沟通从心开始”，若谁想光靠一张嘴信口开河与人获得真正意义上的沟通，那他注定要失败。“山中竹笋，皮厚嘴尖腹中空；墙上芦苇，头重脚轻根底浅”，我们周围这些空有三寸不烂之舌的“竹笋”、八面玲珑的“芦苇”又何其多，表面上看，他们确实是擅于沟通，交游广阔，但是实质上，又有谁会与他们有心灵的沟通！无可否认，语言在沟通中有重要地位，但是，若在沟通中过分依赖语言，而不注重内心交流，沟通必然是失败的。

既然语言与沟通关系如此重要，那么我们在沟通中该如何对待语言呢？我认为，必须用最真诚的话语来沟通。梁晓声说，无话可说是一种寂寞。刘英在《现代的寂寞》中说，终日说的话并非内心的话才寂寞，我是认同刘英的，用心中的语言沟通，我们就不会寂寞，沟通成功。

关于沟通的名言名句

1、善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的问题。

——柯利斯·阿格利斯（哈佛大学教授）

2、在交谈中，判断比雄辩更重要。——格拉西安

3、与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。 ——列夫·托尔斯泰

4、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴. ——爱默生

5、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈·纪伯伦

5、将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。 ——戴尔·卡内基

7、一个人必须知道该说什么， 一个人必须知道什么时候说， 一个人必须知道对谁说， 一个人必须知道怎么说 ----现代管理之父德鲁克

8、如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人. ——戴尔·卡耐基

9、如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情. ——戴尔·卡耐基

10、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要. ——戴尔·卡耐基

11、有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美 ------葛洛夫

12、如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。——卡耐基【美】

13、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林

14、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。——海明威

15、谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。——梁实秋

16、谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特

17、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解---艾默生

18、我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通---麥克法霖

19、所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思---艾默生

20、最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。---周汉晖

21、有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握，而非措词的甜美---葛洛夫

22、当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话---巴伯

23、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道---巴纳德

每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。——海明威

24、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重，因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智，反之，打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。——霍布斯【英】

25、恰当地用字极具威力，每当我们用对了字眼??我们的精神和肉体都会有很大的转变，就在电光石火之间。——马克?吐温

26、果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼?罗宾斯【美】

27、向随便什么人征求意见，叙述自己的痛苦，这会是一种幸福，可以跟穿越炎热沙漠的不幸者，从天上接到一滴凉水时的幸福相比。——司汤达

28、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温?卡维林

29、为一件过失辩解，往往使这过失显得格外重大，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。——莎士比亚

30、不愿说理是固执；不会说理是傻瓜；不敢说理是奴隶。——德拉蒙德

31、沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。——朱自清

32、打断蠢人的话头，让他闭口，是失礼的，而让他说下去，却是残忍的。——富兰克林【美】

33、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

34、当你思考准备说什么的时候，就做出一副彬彬有礼的样子，因为这样可以赢得时间。——卡罗尔【英】

35、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。——歌德【德】

36、鼓励自己最好的办法，就是鼓励别人。——马克·吐温【美】

37、将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。——戴尔·卡内基

38、讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。——霍姆斯

39、尽量去了解别人而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想----他们为什么要这样做.这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈.

40、做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基

篇三：《打造上乘作文的几点技法》

打造上乘作文的几点技法

上乘作文不仅在文章内容和表达上要符合写作规范，达到基础等级的规定，而且在发展等级上还要求有亮点，有创新，呈现“人无我有，人有我新”的特色。 很多同学都盼望自己能写出上乘作文，要想达到这个目标，就要注意以下三个方面：

一、明确中心，精心选材，巧排结构。

中心是一篇文章的灵魂。要想使文章纯洁高雅，飘逸脱俗，在构思中我们就要仔细分析各种具体材料和切身体验，甄别提炼出正确而又深刻的中心，作为统率全篇的灵魂。如鲁迅的《藤野先生》一文，作者把藤野先生认真、严格、热情、求实的品质和没有任何民族偏见的正直、宽阔的胸怀，作为文章的中心，既明确深刻，又感人至深。

材料则是一篇文章的血肉。一旦中心确定之后，就要选取一些最能表现文章中心的材料。如魏巍写《谁是最可爱的人》的时候，为了充分表现志愿军战士崇高的英雄主义、爱国主义和国际主义精神这一中心，曾把当初选的二百多个素材最后压缩为松骨峰战斗、勇救朝鲜儿童和防空洞里的谈话这三个材料。这给我们如何精心选材提供了一个很好的范例。

结构又是一篇文章的骨架。结构的安排同样也有章法可寻，我国元朝作家乔孟符所说的：“作文有法：凤头，猪肚，豹尾，六字是也。”这就是传统的凤头豹尾结构。再者是巧串联珠结构。比如一同学写的作文题目是《百事可乐》，颇具创意地把“读书可乐”、“钓鱼可乐”、“助人可乐”三个生活场景片段缀连成文，用“百事可乐”来收尾，结构非常新颖。另外还有蒙太奇结构。意思是将几个相关或看似不相关却有着内在联系的生活镜头组合在一起，从不同侧面、不同角度来表现中心。如一篇拟题为《快乐幸福原来如此简单》的作文，该文撷取了三个雨中镜头：阿姨扶起小男孩，妈妈艰难地推着女儿穿行，农民吩咐儿子给家里打电话询问是否下雨，通过镜头之间的衔接，表现了“快乐幸福原来如此简单”的中心。

二、匠心独用文章中的表现技巧。

虽然“文无定法”是写作中的最高境界。可是在平时尝试运用一些技巧也会给文章增添不少奇光异彩。

1、设置悬念。

意思是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，“文似看山喜不平”，增加了文章的波澜之后，可以造成读者急切的期待和关注的心态。比如俄国契诃夫的《变色龙》一文，对于咬伤赫留金的小狗到底是将军家的宠物还是一条野狗，多次设置悬念，变来变去，充分表现了奥楚蔑洛夫这一趋炎附势、媚上欺下、出尔反尔的典型忠实的沙皇走狗形象，极具讽刺力量。

2、欲扬先抑。

这种方法的特点是为扬而抑，一开始越是用力地往下抑就越有利于后面更高地扬起，使文章波澜起伏。像杨朔的《荔枝蜜》，作者用开头的“我”一向不喜欢甚至讨厌蜜蜂有力地扬起了后文对蜜蜂的赞美，甚至梦中变成了小蜜蜂，热情歌颂了劳动人民的奉献精神。

3、虚实相生。

它在行文上表现为由实到虚，由虚入实，虚实结合，相映成趣。比如彭荆风的《驿路梨花》一文，虚境即睡梦中的梨花与现实中的梨花小姑娘、美丽的梨花

林交相辉映，芳香四溢，点出了要学助人为乐的雷锋精神既梨花精神的中心。

4、反弹琵琶。

“反弹琵琶”实际是一种逆向思维，通过背逆常规现象或常规方法，反向思考来发现或解决问题，让人耳目一新。例如“班门弄斧”原意是在行家面前显示本领，含贬义。如果在作文构思中，能打破传统框架，进行逆向思维，表现敢于向权威挑战的内容，弄斧一定要到班门，读者就会觉得新颖而有情趣。

三、给文章的几处醒目位置增添亮色。

1、一个别致的题目。

题目是文章的眼睛，是展现给读者的第一扇窗口。一个好的题目，会给老师一个不小的惊喜。使题目别致的方法有引用化用诗词歌赋、名言警句、固定用语，也可以采用幽默、反语等其它手段。比如《可怜天下儿女心》、《我是不是该安静地走开》、《满校春色关不住》等。

2、一个鲜明的开头。

文章的开头要求简洁、漂亮。可以用开门见山、巧设悬念、故事歌词引入、虚境切进、情景烘托、不见其人先闻其声等方式开头，给读者一个新颖的感觉。像吴晗的《谈骨气》，开门见山，上来就点出了中心论点：“中国人是有骨气的”，非常鲜明直观。

2、一个生动的细节。

“一滴水可以映射出太阳的光辉”。小小的细节同样能表现出巨大的主题 ，我们可以用对比、烘托、比喻、夸张等方法塑造一个生动的细节或一个感人的画面。比如冰心写的《小橘灯》，小姑娘制作并送“我” 小橘灯的细节用了“拿”、“穿”、“挑”、“放”、“点”、“递”这几个动作就生动表现了小姑娘心灵手巧、懂得关心体贴别人的美好心灵。

3、一个深刻的结尾。

结尾收束一定要有力。在做到首尾圆合，结构完整的基础上，还要尽可能地用上一些技巧。比如画龙点睛、卒章显志、戛然而止、引人深思、升华主旨等等，力求使文章善始善终，浑然天成，给读者“回眸一笑百媚生”的印象。最典型的是要数莫伯桑的《项链》一文，结尾一句：“天哪，我那一串是假的！”文章戛然而止，而又内容突转，石破天惊，留给了读者丰富的想象空间。

4、一个整洁的卷面。

娟秀的字迹，合理的布局，清爽的卷面，这既是学生扎实的语文功底、端正的语文态度、优秀的语文素养的主要体现，也是对阅卷老师的根本尊重。赢得了老师的尊重，就是赢的了对自己文章的尊重。

以上是打造亮点作文的几点技巧。希望同学们在平时刻苦训练的过程中不断地加以尝试运用，一步步地提升自己的写作水平，争取早日写出闪烁着星光、辉映着月光乃至布满阳光的上乘之作！

篇四：百事可乐杯

“百事可乐杯”人文知识邀请赛试卷（一）

时间：70分钟 总分：100分

1．看拼音写词语（5分）

chén jìn shǔn xī gān lù

着知识的

，感受着人类文化

bó dà jīng shēn

的 。 2．下面的国家按字母表顺序排列，正确的是（ ）（2分）

①中国 ②美国 ③法国 ④英国 ⑤挪威 ⑥朝鲜 ⑦俄罗斯

A．⑥⑦③②⑤④① B．⑦③⑤⑥④②① C．⑦③⑤⑥②④① D．⑦③⑥⑤②①④ 3．下列成语中完全正确的一组是（ ）（2分）

A．抑扬顿错 阴谋诡计 置之不理 气急败坏 B．脑羞成怒 崇山峻岭 焕然一新 完璧归赵 C．声名狼籍 高瞻远嘱 惊涛骇浪 无微不至 D．好意难却 屡教不改 一丝不苟 万丈深渊 4．判断下列加点的多义词的义类。（选择序号填空）（6分） ①本义 ②引申义 ③比喻义

A．我已经碰了多次钉子。（ ） B．你快去拿几颗钉子来。（ ） ．．．．

C．今天玩得真痛快！（ ） D．完成了任务，心里真痛快。（ ） ．．．．E．他做事经常有头无尾。（ ） F．他是我们的头儿。（ ） ．．5．有一首打油诗说：“苦苦苦无限，不苦苦无穷；苦尽甘来日，方知苦是功。”请说出加．．．点的三个“苦”的含义。（3分）

苦___________ 苦___________ 苦___________

6．人们在说话的时候，为了表示强调，会将有的词语念重音。由于得音的位置不同，话语所表达的意思往往也不同。现在如果要你说“我知道你会下棋”这句话，要表达手号里不同的意思，你认为哪个词语应当念重音？请你在词语下面加上“· ”。（5分） （1）我知道你会下棋。（别人不知道你会不棋。） （2）我知道你会下棋。（你不要瞒我了。） （3）我知道你会下棋。（别人会不会下棋我不知道。） （4）我知道你会下棋。（你怎么说不会呢？） （5）我知道你会下棋。（会不会干别的我不知道。） 7．用简洁明确的语言表达下列数学公式。（4分）

22

（1）a+b：____________________________________________________________。

（2）(a+b)2：____________________________________________________________。 8．写出与这些成语相关的人物。（4分）

（1）图穷匕见——（ ） （2）破釜沉舟——（ ）

（3）闻鸡起舞——（ ） （4）乐不思蜀——（ ） 9．诗词句。（10分）

a．补充诗句，指出句中带点词指的是谁，把他的名字写在括号里。 （1）________________，明月何时照我还。 （ ） ．

（2）________________，遍插茱萸少一人。 （ ） ．．

（3）________________，笑问客何处来。 （ ） b．补充下而的名言警句。

（1）已所不欲，___________________。 （2）前事不忘，_________________。

（3）生于忧患，__________________。 （4）烽火连三月，________________。 10．在“战士”前面有五个定语，排列顺序正确的一项是（ ）（2分）

①这 ②师部 ③几名 ④老 ⑤参加过抗美援朝的

A．②①④⑤③ B．②①③⑤④ C．②⑤①③④ D．①③②⑤④ 11．数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”，对两者的表述全都正确的一项是（ ）（2分）

A．增加了六倍，减少了七分之六 B．增加了七倍，减少了六倍 C．增加了七倍，减少了七分之六 D．增加了六倍，减少了六倍

12．下面7个词组中的动词大多不能互换，但是有一个字可以代替所有这7个动词，这个动词是什么？（2分）

敲锣 捕鱼 提水 买油 砍柴 捆包 拍电报 ．．．．．．． 这个动词是_____________ 13．理解句子意思。（4分）

（1）公园里张贴的一张告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。这则告示告诉游人________________________________________。（2分） （2）某皮鞋店门口挂了一块广告牌，上写“质量可靠，绝对牛皮”，行人看了纷纷大笑，请写出店家和行人的不同理解。（2分）` ①店家的用意：_________________________ ①行人笑的原因：__________________ 14．读文章，完成练习。（24分）

对手，你好

狼常到一个牧场叨羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来，放回到附近的山里去。 ．原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事，十分耐人寻味。

在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；

一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。

人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘”，是最艰难的选择。

在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好。”

[注解] 十八盘：原指登泰山极顶必须经过的1594级台阶，常比喻很艰难的事情。 （1）文化常识。（6分） ①“战国七雄”，除秦以外，其他六国是：________________________________________。 ②“十八盘”指何处？“超越自己，是人生的十八盘”，此处的“十八盘”是什么意思？引号是什么用法？是一种什么修辞手法？（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）本文第一自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文看，选择这个词是因为：（1分）

_____________________________________________________________________________ （3）“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味？”(2分)

_______________________________________________________________________________________ （4）“亦然”是什么意思？从内容和结构的角度看，第五自然段开头的两句话：“有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。”作用是什么？（2分）

_____________________________________________________________________________ （5）下列说法哪两项是正确的是？（ ）（2分）

A．本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。

B．本文的主题意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。

C．本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏头脑。 D．本文作者认为，泰森由于击败了所有对手，所以最终导致了自己的毁灭。 E．正因为对手是人生路上的好朋友，所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。 （6）为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事，这三件事依次为（3分）

①_______________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________ ③_______________________________________________________________________ （7）狼为生存而吃羊，羊因生存依靠狼。这就是生物链，请再举一个你熟悉的生物链。（作必要的说明）（2分）

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （8）你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？（2分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 15．作文。（25分）

在语文课上，在课外阅读中，在社会生活中，我们可能对以下人物有了一些了解，请

选取其中的一位人物，先简单地介绍一下这个人物，再通过一至两个具体事例谈一谈你对他的看法。题目自拟，350字左右。（也可以写其他名人名星）

海伦·凯勒 彭德怀 孔子 爱因斯坦 巴金 马小跳 皮皮鲁 杨利伟 任长霞 姚明 周杰伦 月亮姐姐 鞠萍

篇五：过年作文500字

过年作文500字

篇一：过年作文500字

盼望着，盼望着，年的脚步终于近了。

春节 是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。

在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。

作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得大年吧！

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术??

放鞭炮。今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。

过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！今年，我还学会了一项新本事——包饺子。吃着自己包的饺子，真香！

过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又>长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。

我想：这就是过年的意义吧！

篇二：过年作文500字

每当我看到人们过春节 那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起去年初五我干的一件“傻事”。

初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果 吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来；如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜 蜜”，一家人 就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望 ，但

我们家还是继承了这种传统。

初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸 在吃第一 个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意 地笑容 。这时，妈妈 也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西？”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信 地说：“没有！”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢！我非常着急。最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱，1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘落后 地想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲 的吃着别的菜，好像并不在乎 我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了？我看了看他们的“战利品”没有多呀？就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子，我看了他们的动作 ，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里！我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看，果然还有一盘饺子没煮呢，我后悔 不已。恰好这3个枣就在这10个饺子里。

每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。

篇三：过年作文500字

太阳 公公戴着墨镜，笑眯眯的躺在云里睡懒觉（上班时间还睡觉，小心扣工资！）

一年又快到头了。在农历里的腊月，乡下可热闹呢！嘻嘻，这是因为有一个风俗。什么风俗？既然你这么想知道我就大发慈悲的告诉你。每逢这个时候乡下总会杀猪宰羊来“送旧迎新”，表达人们希望 在新一年里“旺气十足”的心愿 。

今天是农历腊月二十六，正是我家过年的好日子。今天我一大早就起来了，嘻嘻是因为我心中的“小算盘”想知道，往下看。

“今天怎么起这么早？一定有鬼主意。”小妹阴笑着对我说，“有好事可别忘了我哦。”“嗨，我又不是做贼，怎么搞得像是干什么勾当似的。”我抹了一把汗说。

客人来了，我火箭似的冲到门前来接客“请进。”做得有模有样。舅妈来了我立即冲到了她面前“舅妈我在这给你拜个早年。”然后我向她挤了挤眼，“哦，今年你第一个给我拜年，给你一个大红包。”舅妈笑着说。小妹他们见了恍然大悟，争先恐后的跑去给长辈们拜年，不过他们也是白费力气，因为我已把所有的大红包赚到手了。我不由得哈哈大笑起来。

红包到手，还留在此地干啥呢。“去也——”“一、二、三、四、五、六、七、八、

九、十！哈哈是个大红包我发了！洋娃娃、遥控花车、游乐园、零食??我来也——”想着想着我的口水直流“三千尺”，不管三七二十一我流利的拆开了红包。“上帝 、

耶稣、老天、不会吧——里面竟是书，而且所有的都是书。不会这么残忍吧！《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》??怎么会这样我的发财梦——”我我呼喊着说。不行我一定要问个明白。

“这是怎么回事！”我正想说，可小妹他们却异口同声的问大人们。“哦，是不是红包的是呀？”奶奶说。“是呀。”我答应到。“这个是我们的精心改良，以前给钱你们总是乱花，所以就送你们‘价值 连城’的书呢。”爸爸说道。“啊——”我们所有的小孩都叫到。可是有什么办法呢，我们无力反抗。

虽然我的红包愿不怎么happy，但新的一年总是happy day。

祝大家在新的一年百事可乐。

篇四：过年作文500字

在鞭炮声声，辞旧迎新的新春佳节，似乎人们的心中都会酝酿着浓浓的情感，这情感中包含了对家长的关心，对家乡的思念，对朋友的为问候。

在除夕之夜，孩子们是最快乐的，餐桌的美食应有尽有，令人垂涎欲滴的红烧肉，美味可口的鲤鱼，鸡肉、红烧茄子、超市的蛋饺?五个家庭组成的大家族齐聚一堂，看似是美好的景象，但你们未曾想过20双筷子，将菜放入嘴中，将湖水带出，一边吃着菜，一边又喝着的别人口水，岂不恶心。再则，敬酒时，孩子们不过只是恭维的说两句却没有诚意也得到长辈的祝福和红包，却又拿压岁钱出来攀比，大把大把挥霍。一顿看似普通的年夜饭却让人泪如雨下，大人们的白头发中又爬出了白发，一年之中辛辛苦苦打工，能待在家里的时间却不长，干脆没有春节，没有春节，没有亲人离别那一根根触动人们心弦的哭声，没有因为春节而加班至深夜的工人，没有在春节大吃大喝的腐败现象，没有大人们出去打牌给孩子手机让孩子成为了“屏奴”，春节不是我不爱你，等你改变了这些坏毛病，爱你也不迟。

十二点的钟声敲响了，那些工作在岗位上的人们还在努力工作，爆竹灯火通宵，清洁工的背在一年一年的炮竹中驼了，警察也在车水马龙的汽车中老了?春节，想爱你真的很难。

安徽黄山徽州区岩寺小学六

字数作文