作文末尾的启示录

篇一：文章题目及首段末尾的作用

▲文章题目的作用：

1、概括文章的主要内容。

2、有象征意义的，要写出题目的双层含义：表面意义(字面意义)是指??，深层意义是指??。

3、是作者感情的出发点。

4、点明文章的线索。

5、文眼；揭示文章中心，突出文章主旨。

6、吸引读者，新颖；引发读者思考，激发阅读兴趣。

7、点明写作对象或写作文体。

8、题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。

▲环境描写的作用：（自然环境和社会环境）

1、交代故事发生的时间、地点、历史背景及人物出场的背景，增加事情的真实性。

2、渲染故事发生的??环境气氛，烘托??（人物）的??心情。

3、烘托??（人物）的??性格特点。

4、暗示人物的前途命运。

5、推动故事情节发展：为下文的??情节作铺垫。

6、深化文章的主题思想。

▲对人物的描写：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。

直接描写（又称正面描写）：人物自身外貌，人物自身的语言，人物自身的动作，人物自身的心理（重要）。

间接描写（又称侧面描写）：旁人的反应，旁人的解说，相关的物品，景物描写。在文章中起衬托中心人物性格特点的作用。

文章首段的作用：

1、如果开篇即点题，那么，首段的作用往往是总领全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情

2、如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启或引出下文。

3、如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深省的作用。

4、如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。

文章末段的作用：

末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，暗示主题，强化作者感情的作用，或兼而有之。

中间段的作用:

1、中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用一般是过渡，在表达上的作用一般是衬托。

2、在较短的中间段中，如果描写的物象（即散文写作的对象）并非选文的主要物象，而是次要物象，且与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托（或烘托、铺垫）

3、如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。

4、中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，它在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。

人称的作用:

第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。 第二人称：便于情感交流。

第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论

记叙顺序及作用:

（1） 顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2） 倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

（3） 插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

品味写作手法，赏析写作技巧

一、 写作手法

1、表达方式：（1）记叙（2）说明（3）议论（4）描写（5）抒情

2、修辞手法：（1）比喻（2）拟人（3）借代（4）夸张（5）对偶（6）排比（7）设问（8）反问

3、表现手法：（1）托物言志（2）抑扬结合（3）寓情于景（4）借景抒情（5）象征（6）烘托（7）以小见大（8）白描（9）反复（10）设置悬念（11）对比

注：

白描：中国画的手法之一，纯用墨线勾描物像，不加色彩的渲染，后来被借用到写作理论之中，泛指那种不加渲染烘托，仅用简练笔墨勾画事物形象的描写手法——-简练质朴、传神是白描手法的主要特征，一般不用修辞手法，没有夸张，不用刻意的修饰。

4、结构手法：（1）开门见山（2）逐章显志（3）伏笔照应（4）铺垫悬念（5）承上启下（6）首尾呼应（7）顺叙（8）倒叙（9）插叙（写作特点）

二、评价文章写作特点：

1、选材

（1）是否围绕中心

（2）是否典型

（3）材料安排是什么，顺序是否有详略（详略是否得当）

2结构

（1） 是否严谨、巧妙，具体表现为哪些方面。

（2） 注意过渡、照应、线索

3、表达方式

除记叙外还有什么表达方式，它们和记叙什么关系，有什么表达作用。

4、语言

（1）是否生动形象，富于表现力。

（2）平实、自然、亲切。

（3）饱含感情。

（4）文学色彩浓。

（5）幽默风趣。

（6）语言清新流畅。

（7）辛辣讽刺。

（8）谴词造句准确性、形象性、鲜明性、生动性。

（9）成语典故的活用。

（10）句式变换。

（11）语体特点（口语、书面语）

5、刻画人物方法

（1）侧面描写

（2）正面描写（语言、动作、神态、心理、外貌）

怎样为中心思想服务，如何表现人物性格特征，倾注了作者怎样的思想感情。

三、常见表现手法定义及作用

1、对比

（1）定义：在文章的主体结构或主要内容中，把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一

定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关

系，即为对比手法

①通过比较突出事物或描写对象的特点，更好的表现文章主题。

（2 ②突出被表现事物的本质特征，提示本质，加强文章艺术效果和感染力，给读

者以鲜明而强烈的印象。

2、象征

（1）定义：文章借用某种具体的形象的事物来暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和

深刻的寓意的方法即为象征，象征体和被象征体之间要有共性。托意于物——凭

借具体的物象来表示与之形近形似的概念、思想感情等。

①把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，使（2）作用：

②使抽象的思想概念形象化，使思想感情表现的含蓄让人寻味。

3、欲扬先抑：

（1）定义：它是一种人物描写技巧，扬是指褒扬、抬高；抑指按下、贬低。作者想褒扬某个

人物不从褒扬处落笔，而先是从相反的贬抑处落笔。

①显示出一种变化的节奏美，使文章情节曲折动人，激发读者阅读兴趣。

②为表情达意蓄势，使人物形象更加丰满，情感表达更加充沛。

（2）作用：③造成鲜明对比，留下比较深刻的印象。

④如果在文章最后出现“扬”的话，可起卒章显志的作用。

⑤先贬义，再大力颂扬描写对象，上下文形成对比，突出所写对象收到出人意

①“欲”是目的，“先”是手段，主从关系十分明确，不可等同，更不能倒，应根据

目的和手段，安排好主从详略，不可调以轻心、草率行事。

，过了一定当的“度”就可能因失实或有悖于

事理而影响效果。

4、讽刺夸张：

（1）定义：夸张是一种故意“言过其实”的形象手法，可突出人物强化感情；讽刺是人们针

对社会生活中不合理的、错误的或腐朽的人或事，用讽刺、嘲笑的手法突出其矛盾的所以，以达到贬斥、( )、批判的目标的。

（2）作用：

①夸张：可以突出人物，强化感情，给读者以鲜明而强烈的印象。

②讽刺：对人或事物进行揭露，批判和嘲笑，可以使语言辛辣幽默，加强文章深刻性和批判性。

5、衬托

①为了突出主要事物，用类似的事物或相、有差别的事物用陪衬，这种“烘

云托月”的表现手法就是衬托。

（1）定义： ②用类似的事物用陪衬的叫正衬。（同类或相似的事物）

③用有差别的事物用陪衬的叫反衬。（相反或相对的事物）

衬托利用事物间相似或对立的条件，以一些主要事物为铺衬来突出某一主要事物的手法。

①有其它人物衬托主要人物。

②用环境描写衬托人物性格或事件意义。

③以虚幻的情景来衬托现实社会。

①以次要人物或事物衬托主要人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、

思想感情等。

（2）作用 ②可以突出主体事件的特点，强调作者要表达的情感，增强语气，使意义更

明显。

6、托物言志；通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣，即使用了托物

言志的表现手法，其中“托”为借，假托的意思，文章往往从志向、情趣、理

想、追求来描述物、表现志。

7、借景抒情：通过对事物的描写或环境的渲染来抒发作者或作品中人物的感情的写作方法。

即为借景抒情的表现手法。

分别：借景抒情指的是寓情于景，借助于对客观景物的描写，抒发的是情感，表现的是情绪，

诗人在诗中表达的是含蓄的感受，所以它有喜恕乐哀愁，但这种情绪不能看成是一种思想。托物言志是指诗人通过描写的物来表明心迹，以及人生的态度和对人生的感悟。 在具体的作品中，借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品，而托物言志的“物”

常常是一些具有象征意味的客观事物，诗人借助于此物的一些特性来表明自己的“志”，所以看出此“物”非“景”， 物不是写景。

托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的 “情”专指

热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。

8、设置悬念：为了引起读者兴趣，作者常在作品的开端提出尖锐的矛盾或设制悬念，又不立

刻解答，而由开端的线索任情节自然以展下去，到一定阶段或结束处才解开矛盾或提示谜底。增强作品吸引力，感染力，

9、对比通过比较突出事物或描写对象特点更好的表现主体

10、伏笔；指后文将要出现人物、事件和物品在前文作出喻事。

11、照应：指后文叙写与前文叙写形成？，作用贯通全文，突出中心渲染气氛，使结构严紧，

使文章浑然一体。

分析照应：（1）首段与题目照应（2）首尾照应（3）前设悬念、后有照应（4）看相同或相近

的语句（段落重叠照应）突出中心，点明文章线索。

12、铺垫指水到渠成，作者将事情的真象，已经一点点告诉读者只要认真，最后会有果真如

此之感（ 在过程中一点点透露出来了）

13、过渡： （1） 词语过渡

方法 （2） 句子过渡

（3）语段过渡

（1）连接不同事件或不同的场景

（2）记叙、议论、抒情间的转换

作用 （3）转换不同叙事方式（由顺——倒，倒——顺，顺插）

（4）交待说明有关记叙要素要过渡

（5）在段与段，层与层之间起作用（承上启下）

14、动静结合

15、虚实结合

16、点面结合

17、以小见大

18、卒章显志

19、渲染烘托

分析写作特点：

1、从文章的取材方面看：有的文章作者善于紧围绕中心选择典型材料。

2、从文章结构的布局方面看：分析文章的结构特点，要着眼于全文的整体构思，理清文章的思路、脉络，分析文章各部分的内在联系。①如层次段落是否清楚。②段落之间过渡照应得怎样。③整体结构是否严密。④叙述方式有什么变化。⑤运用了怎样的表达技巧。

3、从文章的表达方式看：

4、从文章的语言运用方面看：

四、考题：

1、本文使用什么表现手法，它的作用是什么？（直接型）

2、某事物的象征意义是什么？（直接型）

3、写作特色赏析，语段赏析（间接型）

篇二：爱的启示录

爱的启示录

文/酒管公司董事总经理 徐阳

（一）三岁的儿子因为淘气砸碎了漂亮的花瓶，被妈妈狠狠地教训了一番，鬼哭狼嚎地大哭一场后，一声不吭地躲在角落里自我反省，眼睛咕噜噜地盯着妈妈看，饭上桌，妈妈说了句，别站着快去吃饭吧，他立马用衣袖扫了扫嘴角的口水，仿佛等到了期盼已久的大赦一般，眉开眼笑地冲到了饭桌前，捧起碗筷，很幸福地冲着妈妈笑道：“谢谢妈妈，妈妈做的饭真好吃。”貌似刚刚那一段狂风暴雨未曾在他身上洗礼过一般。是的，孩子对父母的爱，永远是不计前嫌的。

（二）6个兄弟姐妹一直都不明白父亲为什么这么吝啬，舍不得花钱为他们买东西，面对孩子们的不理解，父亲也从来不去解释这些孩子们眼中的不公平，直到他去世那天，他们看到父亲藏在枕头下的一封信和存折，存折上是一笔不小的存款，信中的内容更是让人潸然泪下：父亲没有什么能帮到你们的，只能是攒一点点钱给你们几个兄弟姐妹，帮你们稍稍分担一点家庭的经济负担。是的，父母对孩子的爱，永远是不计回报的。

（三）一对贫寒的老夫妇,在镇上的赶集日那天，想将家中唯一值点钱的马拉到市集上去换点更有用的东西，老太婆对老头子说：“你做的事总不会错的，快去把马拉到市集上换一点好东西吧！”，就这样老头子带着老太婆的殷殷嘱托上路了。他先用马换得了一头母牛，再用母牛换了一只羊，又用羊换了一只肥鹅，后来用鹅换了母鸡，最后用母鸡换了别人的一大袋已经开始腐烂的苹果，在每次的交换中，老头子都认为自己做的事情是老伴最需要的，肯定会给老伴一个惊喜。回家的路途上，老头子遇到了两个英国的商人，在得知了老头子居然用一匹马换了一堆烂苹果时，两个英国商人打赌这个老头子回家一定会被痛骂一顿，于是他们幸灾乐祸地跟着老头子回家准备看热闹，让两个英国人目瞪口呆的是：老太婆一直兴奋地听着老头子讲赶集的经过，每当听到老头子用一种东西换了另一种东西时，她都用满是钦佩的表情和语气大声地表示肯定。当她得知老头子用马最终换回的是一袋烂苹果时，她还兴高采烈地说：“你做的事总不会错的！谢谢你，我的好丈夫！”。

这个故事是丹麦童话大师安徒生的经典名篇，小时候第一次读到它时，笑得肚子疼，就觉得这个老头和老太婆怎么那么笨哪？

再一次读到它的时候，是在我大学时期，我认为老太婆的举动是是非不分和盲从，老头子更是一无是处，还自以为是。

最近一次读到它，是给孩子们临睡前讲安徒生的童话，读着读着，我突然才明白了这个故事蕴含的意味深长的哲理：是的，夫妻之间的爱，永远是互相包容的。

细心看来，安徒生的童话中有很多篇章，不是写给孩子们的童话，而是写给成人的读本，它通过一个个妙趣横生的故事，让你领悟到人生的真谛，没有一定的年龄和阅历，是解读不出里面的含义的。于是，我们发现，越是浅显的道理，但恰恰最容易被人们所忽视。 爱，到底是什么？

我们经常会谈论到爱，对伴侣的爱、对父母的爱、对子女的爱、对自己的爱，但是，爱究竟是什么？是戴在脖子上闪烁的钻石项链？是塞给父母厚厚的红包？是买给孩子新颖的玩具，还是为自己添置的华服衣裳？是的，我们一直都觉得：爱，是靠这些物质表达出来的，没有任何物质作为载体的爱，就不算是爱。但是，我们所想的对么？

或许，你的伴侣早已不记得你送给她多少礼物，但是她永远记得你在涌动人潮中蹲下身子给她系过鞋带；或许，你的父母早已不记得你给他们多少钱，但是他们永远记得你陪着他们一起在温暖的午后登上过附近的高山；或许，你的子女早已不记得你买了哪些玩具，但永远记得你把他们高高举过头顶像飞机一样旋转；或许，你自己早已不记得拥有过多少的财富，但永远记得脚踩着绵软白沙，面朝波澜壮阔的大海，心里的那片宁静。

其实，爱，不是物质，它是一种难以名状的感受，它不寄托于任何的载体，它不依附于任何的物体；爱，是从心里自愿而发的，又能让对方从心里能深切感知到的，它，受不得半点虚假，做不得半点糊弄，不会被人为地操控，不能被刻意地临摹。

爱，就是暖心，温暖了别人，也温暖了自己。这种温暖，就像是凛冽寒雪中突然递上的一杯热茶、暴雨泥泞中突然撑出的一把大伞，恰如其时、恰到好处。

可是，我们如何去爱？

每个人都是带着上帝的祝福和万千宠爱来到这个世界上，所以，人，生来就是会爱的。但是，伴随着成长，我们就越来越丧失了爱的能力。

就像孩子们一样，无论你曾经带着如何狰狞的面孔怒斥过他们，无论你曾经如何借着工作的情绪将自己的不满发泄给他们，他们依旧会在擦干眼泪之后，毫不犹豫地张开双手奔向你，如果你能挤出哪怕一点点微笑，他们都如获至宝。我们，能做到这样么？很难。因为，我们已经习惯于计较得失、计算回报、权衡利弊，但是，真正的爱是不计前嫌的。

就像父母一样，无论羽翼渐丰的你如何嘲笑已经步入年迈记忆力渐退的他们，无论工作忙碌的你如何失约于问候他们，他们依旧会在你要回家前，收拾好你的房间，做上满满一桌子的菜，满足地看着你大快朵颐，如果你能挤出哪怕一点点微笑，他们都倍感开心。我们，能做到这样么？很难。因为，我们已经习惯人生的排序中永远是事业家庭朋友排第一、父母的事情排最末，但是，真正的爱是不计回报的。

就像伴侣一样，无论你因为鸡毛蒜皮的小事拌过多少次嘴，无论你因为工作的压力发过多少无名火，她依旧会为你在临睡前热好一杯牛奶，为你烫好西装，如果你能挤出哪怕一点点微笑，她都委屈尽散、倍感幸福。我们，能做到这样么？很难。因为，我们已经习惯这种理所应当，总认为这些都是作为家庭的顶梁柱应当受用的，但是，我们早忘记了爱是互相包容和尊重的。

突然发现，爱是世界上力量最强大的双刃剑，既可以滋养着心田，也可以蒙蔽我们的双眼。我们，有多少人，是被那么多人爱着，而

自己却不自知、不知足的？

是的，真正的悲哀是：我们被爱着，却不会爱别人；自己被温暖着，却不会温暖别人。 有一天，我的孩子突然问我：“爸爸，为什么你老是不笑？”“恩？是吗？？”我抬头看了一眼镜子里的我，手里还紧握着手机的我，眉头深锁、不苟言笑，再回头看看趴在一边玩耍的儿子，居然因为吹起了一片地上的碎纸，笑得前仰后合的，笑得那么开怀。突然，我才发现，我已经很久没有那么纯粹地开怀大笑了。为什么新婚燕尔的佳人笑得那么甜？因为他们的心是甜的；为什么纯洁无邪的孩子笑得那么天真？因为心是天真的；为什么有人笑得那么有感染力，因为心是坚定的；为什么有人笑得那么温暖，因为心里是充满着爱的。

人们常说，眼睛是心灵的窗户，蒙上尘土的心，必然会使得眼睛失去明亮；我觉得，笑是爱的窗户，没有心中的爱，笑容也会失去温暖。

在圣经的哥林多前书有记录一段关于爱的箴言：爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒；爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是，永不止息。

这段箴言非常准确地诠释了爱的真谛，唯有包容和尊重、信任和忍耐，爱才会如星星之火，在我们的心田里燎原。

在爱的道路上，我们需要学习和领悟的还有很多，我们要向自己的孩子学习不计前嫌、我们要向自己的父母学习不计回报、我们要向自己的伴侣学习宽容和尊重，我们更要学习的是，如何做一个温暖的人。

在每天的清晨，带着心里满满的爱，试着对身边每一位熟悉的、陌生的人们一个温暖的笑容吧，你会发现，你的世界从此也会如沐春光般地明媚起来！

篇三：高考作文素材：当代著名作家启示录

高考作文素材：当代著名作家启示录

高考作文

2009-03-16 0120

一个个熟悉的名字，一部部优秀的作品，证明他们是这个时代的精英，是这个时代风云际会、沧桑变迁的经历者，承载者和描绘者。这些或闪亮或晦暗或光耀一时或老树长青的名字，注定随时代沉浮，但是无论他们的经历还是他们的人格或者他们的精神必定会留给我们很多启迪和思索。

王蒙

稀有的智者，善感而不多愁。能策驭五花八门的语型，能收编彼此纠葛的理念。他最好的小说像是经验与语言开了锅，有一种生命活力，有一种闹哄，有一种饱满四溢。但他的锅里能被“允许”盛什么，他心里有数。他是那一代作家中惟一的能胜任“快乐写作”的人。

张洁

神话到反神话作家。“新时期”开始后的三、四年，文学热闹了一阵。现在看，除张洁外，那时名头颇大的作品大部分缺乏起码的文学性。这是个天生与文学这回事有关的人，对语言的肌质感觉的确不凡。但当时其经验深度也就“一般一般，全班第三”，那些爱情小说中的女人，从精神上都是单方面无条件奉献的，那些男人完全是跨辈儿的完美的雕像（男性读者读了不羞愧

么？）。她制造了神话，其主题是关于“精英知识分子的妇德”，只求奉献不求回报。张洁骨子里是浪漫主义者，“要么一切，要么全无”。后来当她发现女性爱情神话的虚妄与屈辱时，没有一个过渡，立马走到反神话一边，成为混含着怨愤的反讽揭底儿作家。在她身上，完整地浓缩着中国女作家情爱观的变化。她的神话与反神话之间的巨大的差异性，统一于她对心灵彻底的忠实。在她那一代作家中，她是至今仍当得起著名作家之名的第一人。

阿城

高傲至极以致不屑于“先锋”。他的“平常心”与“诙谐”是风度化的、设计好的。透过其小说的表层文本，会读出其对人生持一种浓厚的悲观看法。为避明白人此一“通识”，阿城将这看法隐匿了。其小说意识亦建立在显与隐的奇妙张力中。阿城是中国作家中惟一能把明白话说得你放心不下的人。新时期小说对汉语血色素的挽留，阿城当立头功。

张承志

苦吟作家，语言石匠。在理念和话语的镌刻苦工中，成就了罕有其匹的碑铭式写作。“大地”是其梦萦魂牵并深有了悟的，但他的愿望却是描绘与之对称的升华的“天空”。这样一来，人们不得不以“天空”的维度来衡估其小

说，发现了乌托邦的独断倾向。其实，不管作家想写什么，他只写了他写好的东西。张承志的碑铭是横卧而块垒峥嵘的，当它立起来时，就显得摇晃了。

王小波

独立作家。与其称王小波为“文坛外高手”，不如说他也是“精英外高手”。他是从意识到手法都绝对独立于任何“精英”的精英。简单说就是，哪怕前者的想法再好，王小波也不乐意简单认同之，而是揭示其“严肃”下面的做作。他独力完成了知青文学“黄金时代”的另类叙述，独力给出了“革命时代的爱情”的滑稽本质，他的独立性加速飞驰，预先给出了对“未来”骇怖的“白银时代”叙述。太独立了，以致不屑于再跟你们费话了，于是王小波先走了。对“白银时代”而言，王小波的独立性需要人们10年后再认识。这个大顽童也是个报警的孩子。他的离世对中国文学的巨大损失，人们还未曾真正意识到??史铁生赤子作家。虽身患残症，但其心态的健康程度超过许多“正常人”。对中西人文知识有足够了解，但在写作中将之如盐溶水，化为无痕。他是极为罕见的能将理性认知转化或吸收为“新感性”的作家，这使其处理日常经验的作品带有“寓言”特征。有人发现史铁生对“命运”的叩问，我却认为他早与命运讲和了，心净了。

铁凝

充满活力的快乐写。她的题材浩杂，技艺精纯。即使在处理沉重、晦暗的材料时，也保持了轻快的语流，形成个人化的反讽效果。对时髦的“先锋”手艺心知肚明，但从不屑于认派归宗。铁凝是小说家里最具综合才能的人。她不属于任何流派，她属于真正的“好小说”。无论是短篇、中篇还是长篇小说，铁凝均深得其结构特性三昧，极少从技艺上有闪失。

贾平凹

过程主义作家。老贾生性阴柔，留恋光景，有女性般纯真的狡黠。其作品的劲道在于对世俗生活细节过程的描述。因此，当我们读后要为之提炼一个“主题”时，往往找不到称职的穴口，大呼浅陋。老贾的作品要你欣赏的是细密柔韧的肌质，而不是构架。他几乎是倾尽心力描述好一个过程，像一条成色均称的金丝绒。非要问它用来拴什么，是愚蠢的。此外，老贾写“性”，比较幼稚，大都是古书中抄来的套路。因此，他在另外意义上说对“性”是迟钝的，有种纸上谈兵的、秀才气的“本本主义”气质。

牛汉

悲情诗人。在那一代诗人里，牛汉是保持内心最完整的一个。从青年到老年，他的诗像从一个根系长成的大树，有惊人的贯通，和在悲风中挥浩流转的茎叶。牛汉诗中的“我”，本真、顽健。他可能是诗人中惟一只去咏颂苦难而高尚的事物，而不让人感到虚伪的人。这么说会有另一层意思，牛汉是不可摹仿的。他的生平与写作是合一的。这使那些摹仿者沦为道德表演。

韩少功

智力超群者。在普遍凭感受写作的中国作家中，韩少功是极个别的智能型作家。其智力称得上是出众的。无论是“寻根”，还是“马桥”，其主题和话语方式都带有高智能的方案设计特点。韩少功阅历丰富，但在写作中这些阅历是被智力所调动所安排的。因此，尽管他所写的闭塞乡土题材的小说，也是货真价实的“知识分子小说”。在中国作家中，韩少功是读书量极大的少数人，但他是个成功的“采气”者，从不将那些“知识”炫耀式地直接搬进自己的小说，而是化为个人的血肉。他的每部作品都值得“经验读者”深入细读。

刘震云

骨子里的先锋派。刘震云对自己的文学谱系一直讳莫如深，他乐于被盲视的批评家拉入“现实主义”，以在主流文坛不被“老人们”侧目。文坛上先锋派热闹得紧，但至少有一半以上是表面修辞效果上的仿写者，剥去这层皮，露出的是颓废的浪漫主义刊授学员。刘震云在表面技艺上显得木讷，但其灵魂却最得先锋派真髓。表现在心灵的疲倦，转喻中隐藏的个人隐语世界，互否性的内省，“主体移心”的意识，语境在透明中呈现的晦暗。还有谁能像刘震云那样写出波澜不惊的日常生活中的荒诞？刘后期的小说试图综合展示其书写技艺，但用力过猛，吓得自己倒退三步，反倒显得生涩。

王朔

严肃作家。这说法可能让人蹙额。但王朔在我心中一直是严肃的。他是安徒生笔下喊出“皇帝什么衣服也没穿”的大孩子。为了证明这个，他索性也扒下了自己的衣裳。这一严肃举动在习惯于以异常为“正常”的历史情境中，显得像恶作剧。此外，王朔本质上是羞怯的，他小说中的“脏话”只是日常习语。在写到“性”时，王朔甚至患有洁癖。在这点上，他是稀有的相信“爱情永恒”的老派青年。

西川

微笑的怀疑论者。一个拥有个人化想象力的诗歌从业者，一个在超验和世俗中游走的观察家，一个制造金属和海市蜃楼的专家，一个通过格言取消格言的文士，一个收尽万象又吐出万象的反讽的智者。在他的诗中，众神与五行八作的家伙是平等的、对话的。他是怀疑论者同时也是那疑团。

于坚

矛盾的诗歌“酋长”。左手麻利地摆弄云南某部落的风水盘，右手挥舞“后现代”的解构柳叶刀。他是诗歌界仅见的能奇诡地将语言哲学和自然主义，波普尔的“批判理性主义”与海德格尔的“诗意栖居”，文研会的“为人生”和巴尔特的“零度写作”，金斯堡的癫狂“嚎叫”与奥修的“静心”唠嗑??无任何心理负担地杂烩于一体的人物。他成功地反对了思想意识乌托邦，但又要建立“原在乌托邦”。他的诗歌常常充满活力，富于实验精神，但

对大多数读者都有可感性。于坚近年的理论文本矛盾纠结、“蛮横无理”，像粗糙羊毛团的激流，但时有个人的睿见，羊毛长在羊身上。这位棕色酋长想告诉我们的是：虽然“诗关别材”，但到“拒绝隐隅”为止。

林白

“公开写作”者。林白被批评界定性为“隐私写作”的代表性作家。但更准确的说法应是“公开写作”者。她的秘密就是敢于自我解密，她的个人化就是把个人交出去，她的隐私就是直陈隐私。她可被视为中国文学界真正开无所忌讳“自白”书写先河的人物。在“女性主义”作家群落中，林白是极少数能将抒情与叙事，口语和隐喻，感情和知性，自卑和桀骜，扭结一体的人物。

李劼

多功能文士。李劼的文化身份越来越暧昧。在中国文学批评家中，他是惟一真正实现了快乐（或叫“快活”）写作的家伙。学术、批评、小说、散文、剧本乃至政论无所不写。篇篇都有新见，篇篇都捅娄子。他的文字是激情文字，他的漏洞也正好透出闪光。他有时还满怀激情地起草生意合同文书（但常常被人骗）。这是一位尚未被广泛认识的大作家，一位肥胖的唐吉诃德。我多次看到李劼调息“打坐”，但那劲头却更像是在等待“狂飙为我从天落”。

余秋雨

“正确”先生。学识广博，脑瓜灵透，文笔娴熟。他装着一肚子古今中外的“正确”知识，“正确”写作方法。他对历史遗迹、社会历史、人情世故的反映都是“正确”的。他“正确”地搔到了喜欢一切“正确”的中国读者的痒筋，他们也终于“正确”地找到了他们的明星。虽然文学中太“正确”了就等于什么也没有说，但余秋雨的意义仍是很大的。散文在他那里成了正经事，而不再是文坛中的边角料。他至少满足了广大读者的阅读趣味，因此，他比那些以“不正确”为口实来攻击他的人更有价值些。

高行健

“祛魅”者。高行健的某些戏剧像是法国荒诞剧的“社会主义”版（“前途是??，道路是??）。高行健的小说像是先锋小说的“古典版”（最极端的实验不过是第二人称的涉入）。高行健的绘画像是业余画家的“专业版”（章法无忌，墨线沉稳）。一个多年深入西方艺术之堂奥的人，骨子里留恋的还是悠悠汉风，殊属难能。

陈染

“境遇剧”作家。陈染与林白常被批评界划为一类乃至一体，像是“女性主义”私人写作的连体儿。其实，陈染更像一个剧作家，而没有林白小说的“本事”性质。“境遇剧”是萨特的发明，指作家有意识地为人物设置一个特定的荒诞或压抑的生存境遇，叙述乃至分析人与它的矛盾、尴尬、自闭、恐

惧、反抗等。她的作品有时用第一人称，有时用第三人称叙述，但其人物只是自我意识所观照的“准客体”。这是典型的现代知识分子写作，理性地表达非理性，自明地描述潜意识。因此，她的作品既吸引了“民间”愤青，也吸引了学院派的“体面”人物。

苏童

旺盛而鲜润的作家。苏童的小说有大量读者，但它们并不含有媚俗因素。说其旺盛而鲜润，是指其作品饱含鲜丽的想象，其纹理有一种内在而沉静的肌肉感。它们不是表演者绷出的涂了橄榄油的肌块，而是放松的、自在的。人们不难发现苏童小说中柔韧的情致，但从根本上说，苏童的小说是强悍而自然的。在小说中表演肌肉像是令人费解的性别玩笑。

池莉

“小资产阶级”作家。池莉被归为“新写实主义”掌门人之一，当然言说有据。但深入细辨，我们会发现她与另几位同道的差异。人生在世，其日常状态就是“烦恼”、“筹划”、“操持”。成年人对此见惯不惊，但池莉对此难以平和。在其作品中表达了深长的叹息和多余的“发现”。我想，斯人文心善良，为芸芸百姓的生活与生命状态震动。因此，池莉是人道主义的小资产阶级作家，心灵敏感，相信人本来应过另一种“幸福的生活”。

周国平

“分裂型作家”。尼采哲学最充分的译介者，但从不“学以致用”。90年代热衷散文创作，是乌泱乌泱散文大军中有名堂的少数翘楚。情感细腻，灵魂敏识，但完全不像深浸尼采的学人，倒似杜威传人。周国平为中国散文注入了复杂经验的聚合。将形而上与形而下扭结一体的游走，令人宽怀。

欧阳江河

杂语诗人。其诗作语型纷杂，异质混成。他永远警惕着文本与现实的距离，以异乡人的视角看本土，以本土人的视角看异乡。因而其作品给人以适意的“陌生感”。在此，叙事就是将诗变得不可叙事，抒情就是将诗变得不再抒情。其上下文是可以互相涂擦的，巴尔特与奥威尔是可以彼此抵消的。剩下了什么呢？阅读本身的快感。

王安忆

自觉的作家。她能从批评的角度进行创作，其作品沉稳、坚实，对人性与母语的秘密均有所揭示，有大家的气韵。但自觉的作家有时活力不够，叙述烦琐，一切都太有“道理”。作家预先不必比作品知道得更多。

莫言

篇四：一个人的启示录

一个人的启示录

————给那些逃税漏税的朋友

“福子，最近长胖了不少嘛，发财了？”走在路上，偶遇高中同学，他左手拿着个人简历，右手提了提眼镜框。我收了收将军肚，嘴一咧，说：“哪的事。今天不方便，改天请你到我饭店吃饭。”

望着老同学远去的身影，我不禁叹了一口气，道：“几年不见，他还是瘦猴一个，可比不上我现在活得滋润。我王二福没念过大学，倒也开个店面，活的比他这个‘高材生’还自在，嘻哉？”

我也穷过。上完技校后，一度没有出路。借了几个钱，开了一个大排档。早起晚归，汗流了不少，钱没见着几个。一直苦于无生财之计。一个亲戚私底下告诉我：“首先干大排档没前途，要开就开个饭店；其次，做个装潢，请几个漂亮的女服务，再找个大厨。呵呵，生意自然好。想要赚更多，只要??”我竖起耳朵听，直说“有道理，有道理！”

于是，开店后我每次都做假账。客人要发票时，我就说，不开发票可以带走两瓶免费的饮料。事实是，虽然他们起先不愿意，但大部分人最后还是照做了。一个月下来，你猜怎么着，我赚大发了。我还要继续努力，赚更多的钱。

我就这样逃着税，多的钱又扩大了门面。不用说，帐做的更细更精了，老天保佑，一直没有被发现。所以没几年我就买了房和车，组建了家庭。也不怪老同学发出那样的感叹了。虽然这样来钱很快，但我也总是提心吊胆，毕竟这是犯法的事！

天网恢恢，疏而不漏。

我被举报了！

税务局在核实有关证据后，我被拘留了。那一刻，富贵梦惊醒。一切来也匆匆，去也匆匆。双手被镣上的时候，我甚至记起高中政治书上说的：

“税收是民生之本??我国税收取之于民，用之于民??依法纳税是公民的责任与义务??”

外面阳光明媚，而我泪如泉涌。眼泪滴在法院判决书上，模糊了字迹。心早被悔恨割出了血。我以后只能在监狱里改造，争取早日出来重新做人。只是，同时希望诸君不要再重蹈我的覆辙了。

回头是岸！！！

切记切记！！！

莫忘莫忘！！！

篇五：生活的启示作文

生活的启示作文 生活像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕过，从眼前匆匆掠过，带来了苦恼，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了，摘下一颗秋风携着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，令我深思。 暑假的一天，爸爸陪我去爬山。一路上，我又蹦又跳，把爸爸远远地甩在了后面。 山越来越陡，路越来越险，我大口大口地喘着粗气，一下就坐在了石阶上，眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来，却无力再跑。这时，爸爸已跑到了我身边，打趣地问：“怎么啦!小刘翔也会有今天?”“山高，爬不上!”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改刚才的嬉皮笑脸，严肃地说：“不行，没有翻不过的山，没有淌不过的河，万事都要坚持不懈!”说着，一把抓过我的手，带我向山顶爬了上去。

好不容易爬到山顶，我眺望远方，回想爸爸说的话，是啊，世上无难事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，没有什么不可能的，如果半途而废就会一事无成，学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的，只要我们勤学多问，所有困难都会迎刃而解。

爬山事虽小，却让我深思，更给了我生活的启示：世上无难事，只怕有心人。

生活就是一本书，从中，我们能得到许多启示。

记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热，我们做好去山上避暑的准备。

不知不觉中，我们走过毛竹林和枫树林，来到一片“花海”，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香，正要去闻时，外公跑过来对我说：“孩子，这花可不能多闻。”我疑惑不解，外公马上解道：“郁金香的花朵有有毒碱，过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时，外公又说：“这花也不好，会在夜间散发刺激嗅觉的微粒，对高血压的人很不利，真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮，也不起眼。”虽然芦荟随处可见，也不是很漂亮，但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力，还能促进血液物质循环，排毒养颜，好处数不胜数，不象只看不中用的一些花，要对人们有用才行。 外公的话让我受益非浅。是啊，虽然那些花外表光鲜亮丽，可内在却很丑陋。比如说蘑菇，有一些很平常，却对人们十分有利，可有些很美，但却暗藏“杀机”。

生活好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。

一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。没有复习的我，结果却只考了92分。

我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。想起一部电视剧：女主角是个天真直率的平凡少女，总是以微笑面对人生，纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了！

从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人！

生活中的启示

我之所以热爱我的生活，是因为生活给了我许多启示。

有一次，妈妈买来知了龟，经过水的浸泡之后，妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后，当我再次打开冰箱的时候，有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子边上，我十分喜欢搞恶作剧，于是，我把裙子下摆掀起来，知了龟就掉在了裙子里，可是，知了龟却顽强的爬起来，当它爬到裙边时，我又一次裙子下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了，可它依然这样反复向上爬着，它都坚持着，没有一点放弃的意思。最后，我被知了龟它这种顽强的精神打动了，便放了它。

我想：这也许就是生命的力量吧！知了龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是，我又联想到看到过的一篇文章，叫《生命 生命》。知了龟不是和飞蛾有着同样的精神吗？从中我受益匪浅。一个小小的昆虫尚且如此，何况我们充满智慧的人呢？于是，我学着知了龟和飞蛾的样子——坚持，坚持……

生活中悟出的道理

“长大了，就要独立”，这不是一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求。

记得有一个学期，我的成绩直线下降，我的心情一下子变得很糟糕，总觉得自己就像从万人瞩目的玫瑰沦落为一株角落的野菊。母亲却只是抛下了这句话——“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争。”我听了母亲的话，愣在了那儿。许久，才悟出其中的含义。

我开始努力把成绩赶上去！我夜夜逼迫自己做一些习题，用自己的毅力把睡意驱赶。终于，我的成绩一点一点地赶上去了，“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名。那一天，我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感谢母亲。

山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。是的！生活中，用来激励自己的不一定是豪言壮语，也许，一句平凡的话更能启发一个人。

“长大了，就要独立”，这句话深深地启发了我：人的一生中都有成长的阶段，在这个阶段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会应有的力量——独立。

体裁作文