我家来了新邻居ppt

篇一：教案我家来了新邻居

上课！同学们，你们有邻居吗?邻居指的就是住在我们家周围的住户。今天我们就来谈谈关于邻居的这点事，大家想一起来谈谈吗？

首先，请同学打开第52页，读课题，请同学们认真阅读第52页的内容，看看发生了什么事情？

一， 介绍小品人物

1） 观小品

2） 出示问题（根据小品内容联系生活：1、邻居之间怎样打破陌生去认

识交往呢？

2、去邻居家做客，怎么做才能成为一个受欢迎的人呢？

3）师结：讲文明，懂礼貌（注意礼貌用语）

主动拜访（对比丹丹与妈妈的态度，丹丹有意识地主动和乐于拜访新邻居）

4）板：乐于交往，主动交往（在生活中要认识新邻居之间要做到） 总： 讲文明、懂礼貌才能是一个受欢迎的人

过渡：李叔叔还提了个小要求，请丹丹向他介绍社区的情况。

5）假如老师我有一天成为了你们的邻居，我也想请你们给我介绍你们社区的情况，你们愿意吗？请同学们完成53页的表格。

PPT：社区规则：

公共设施：

购物指南：

二、过渡：丹丹家与李阿姨家成为邻居后发生了许多故事，请同学们打开第54页，认真阅读。

问：文中出现两个对话人物，绿色是李叔叔，蓝色是丹丹爸爸，分组读对话。

1、 他们发生了很多故事，肯定不止借一个扳手，请同学们展开想象来说说。

2、 你们邻居之间会相互帮忙吗？有没有印象特别深刻的事情，谁来说一说。 （师根据故事评点）

总结：真是邻里好赛金宝，远亲不如近邻。/3过渡：邻居之间不仅要相互帮助还有注意相处的方式。

3、PPT:老师读题：小孩与大人相处（应该 注意些什么）

小孩与老人相处（应该做到些什么）

小孩与同龄人相处（应该怎么做）

小组讨论并完成第55页的题目。

总结：每个人都有自己思想和喜好，但和邻居们相处时一定要做到：

4、板：友好相处，互帮互组

三、过渡：俗话说：我们的牙齿和嘴唇都会有磕磕碰碰的时候呢？何况邻里之间的相处呢，这不又有一对邻居开始闹矛盾了，请同学们打开56页，认真阅读上面的小故事，看看矛盾是怎么样发生的？

1、问：文中好好的一对朋友就这样闹翻了，故事后来怎样发生了呢？陈强和李伟能和好如初吗？我想看大家演给老师看看，四人为一小组，角色分别是李伟，李伟妈妈，陈强，陈强妈妈，演完还要说说你们为什么认为他们会这样做

师结：有一句名言叫做，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。（引导学生大

事化小，学会相互退让和体谅。

2、过渡：邻居间不仅有小孩之间的矛盾，还会有小孩与大人之间，大人与大人之间的矛盾，我们邻居之间发生矛盾时，我们要做到，

板：真诚大方，互谅互让。

四、问：为了让邻居之间减少矛盾，让我们的社区生活变得更加如意祥和，我想请大家制定一个社区公约，看哪个组的社区公约订的最棒！（小组讨论） 第一届新社区公约竞赛正式开始，小组抢答方式

请把你手上的社区 公约带到生活中去，让我们的邻居之间变得更加和谐。使我们的邻居之间充满了什么呢？

五总结“读板”

要认识新邻居，我们要做到

与邻居相处时做到，

当邻居之间发生矛盾是要时刻记得，这样我们就能收获温暖和快乐！

3、 播放歌曲，

4、 为什么现在的楼房越来越高，而邻居之间的交往却越来越少了呢？

5、同学一定能从这首歌曲中感受到邻居之间的温暖和快乐，请同学们将这节课所学到的知识带到生活中去，真正做到学以致用。

篇二：11、我家来了新邻居

11、我家来了新邻居

教学目标：

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我家来了新邻居ppt)

1.乐于与邻里友好交往。

2.了解邻里之间友好相处的基本要求。

3.当邻里之间发生矛盾时，能够互谅互让，不斤斤计较。

教学重点：

1.乐于与邻里友好交往。

2.了解邻里之间友好相处的基本要求。

教学难点：

当邻里之间发生矛盾时，能够互谅互让，不斤斤计较。 教学准备： 1.课件； 2.故事资料； 3.歌曲《邻里之间》 。

教学过程

一、故事激趣，谚语导入

1.听故事——《让三尺又如何》。

2.谚语“远亲不如近邻”导入。

二、学习新知，灵活运用

活动一：小眼睛，大发现——怎样做好邻居

分组学习：自读课文(52---55页，完成练习。

1.演：丹丹到邻居做客时是怎样做的？阿姨刚好有事，又怎么办？（课本52页）

2.想：到邻居家作客，怎样成为一个受欢迎的人？（课本53页）

3.说：当邻居遇到困难时，他们又是怎样做的？ （课本54页）

4.填：怎样和长辈，同辈相处？（课本55页）

活动二：小小故事分享会——邻里相处之道

说一说：自己跟邻居又发生过什么事呢？自己当时是怎样处理的？ 编一编：看故事园里的《要做友好小邻居》续编故事

做一做：如何化解小邻居的矛盾？

听一听：听故事《让他三尺又何妨》，思考这个故事给你什么启示。

议一议：邻里相处应注意什么？

三、总结升华，拓展延伸

1.积累谚语：

忍一忍，风平浪静；退一步，海阔天空。 远水救不了近火，远亲不如近邻。

行要好伴，住要好邻。

邻里好赛金宝。

2.欣赏歌曲《邻里之间》。

总结：

四、课后作业

1.听爸爸妈妈讲过去邻里间的故事。

2.完成自我评价表。

板书： 11、我家来了新邻居 礼 敬 助 谅

篇三：最新最全ppt使用技巧

一、在PowerPoint中插入flash影片的方法

二、在PPT中插入视频

三、PowerPoint中插入声音的几种方法。

四、在用PowerPoint制作课件时加入解说词

在PPT中能插入的动画和视频、音频格式

动画：swf gif

视频：avi mpg wmv

音频：avi mpg wav mid mp3(有的不支持)

一、在PowerPoint中插入flash影片的方法

法一：利用控件插入法

1.调出工具箱。操作步骤：启动powerpoint，从主菜单中选择—视图—工具栏—控件工具箱。如图1

2.在控件工具箱中选择“其他控件”，这时会列出电脑中安装的Active X控件，找到Shockwave Flash Object控件。如图2。

3.这时，鼠标变成“＋”，在幻灯片中需要插入flash动画的地方画出一个框。如图3。

4.在框中点击鼠标右键，点击属性，如图4，然后出现

Shockwave Flash Object属性设置栏，如图5。

5.左键双击“自定义”，在弹出的对话框中，在影片URL(M)后的输入栏中，填上要插入的swf档案的路径和文件名，当然，直接读取网上的swf文件也是可以的。如图6。

注意：在填写影片URL时需填写上文件的后缀名.swf。另外选中“嵌入影片”，即将flash动画包含到ppt文件中，复制ppt的同时不需复制动画文件，当将该ppt复制或移动到其他计算机使用时仍能正常显示flash。若未选“嵌入影片”，则需将动画文件和ppt文件同时复制，并且修改影片URL路径，否则在动画位置上将会出现白框，动画显示不正常。笔者建议选择“嵌入影片”。若计算机上未安装flash播放器也能正常运行。

保存浏览即可。

优点：1）无需安装flash播放器； 2）在图6所示对话框中选中“嵌入影片”，则可将动画文件和ppt文件合为一体，复制时不需单独复制动画文件，也不需再做路径修改。 缺点：操作相对复杂。

法二：利用对象插入法

1、启动PowerPoint后创建一新演示文稿；

2、在需要插入Flash动画的那一页单击菜单栏上的“插入——对象”，如图7。出现插入对象对话框，单击“由文件创建——浏览”，选择需要插入的Flash动画文件，然后确定，如图8；

3、在刚插入Flash动画的图标上，单击鼠标右键打开快捷菜单，选择“动作设置”，如图9，出现动作设置对话框，选择“单击鼠标”或“鼠标移过”都可以，在“对象动作”项选择“激活内容”，单击确定，如图10。

选择“幻灯片放映→观看放映”命令，当把鼠标移过该Flash对象，就可以演示Flash动画了，且嵌入的Flash动画能保持其功能不变，按钮仍有效.注意：使用该方法插入flash动画的ppt文件在播放时，是启动flash播放软件（Adobe Flash Player）来完成动画播放的，所以在计算机上必须有flash播放器才能正常运行。

优点：动画文件和ppt文件合为一体，在ppt文件进行移动或复制时，不需同时移动或复制动画文件，也不需要更改路径。

缺点：播放时要求计算机里必须安装有flash播放器。 法三：利用超链接插入flash动画

1. 启动PowerPoint后创建一新演示文稿；

2. 在幻灯片页面上插入一图片或文字用于编辑超链接。在本例中我们插入一个圆。

3. 鼠标右击“圆”，选中“编辑超链接”，进入超链接编辑窗口，如图11。在编辑窗口输入flash动画文件地址，最后点击确定，如图12。

4. 保存文件。

注意：使用超链接插入的动画有3点需要注意：1）动画文件名称或存储位置改变将导致超链接“无法打开指定的文件”。解决方法是，在进行文件复制时，要连同动画文件一起复制，并重新编辑超链接。 2）在ppt播放时，点击超链接，将会弹出如下窗口，如图13，通常做法是点击“确定”。

3）计算机上要安装有flash播放器才能正常播放动画。

优点：操作简单

缺点：由于ppt和动画文件是链接关系，所以在ppt文件复制或移动过程中，必须同时复制和移动动画文件，并且更改链接路径。否则，将出现“无法打开指定文件”对话框。 另外，在计算机中必须安装flash播放器才能正常播放。

二、在PPT中插入视频

（一）直接播放视频

这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，

PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。因此这种方法特别适合PowerPoint初学者，以下是具体的操作步骤：

1. 运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

2. 将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。

3. 在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。

4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。

5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。

（二）插入控件播放视频

这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，

篇四：最新PPT2010练习题

最新PPT2010练习题

第一题：

① 建立页面一：版式为“标题幻灯片”；标题内容为“思考与练习”并设置为黑体72；副标题内容为“--小学语文”并设置为宋体28倾斜；

② 建立页面二：版式为“只有标题”；标题内容为“1、有感情地朗读课文”并设置为隶书36分散对齐；将标题设置“左侧飞入”动画效果并伴有“打字机”声音；

③ 建立页面三：版式为“只有标题”；标题内容为“2、背诵你认为写得好的段落”并设置为隶书36分散对齐；将标题设置“盒状展开”动画效果并伴有“鼓掌”声音；

④ 建立页面四：版式为“只有标题”；标题内容为“3、把课文中的好词佳名抄写下来”并设置为隶书,36分散对齐；将标题设置“从下部缓慢移入”动画效果并伴有“幻灯放映机”声音；

⑤ 设置应用设计模板为“平衡”；

⑥ 将所有幻灯片的切换方式只设置为“每隔6秒”换页；

第二题：

① 建立页面一：版式为“只有标题”；

标题内容为“长方形和正方形的面积”并设置为宋体48加下划线； ② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“1、面积和面积单位”并设置为仿宋体36两端对齐；

将标题设置“轮子”动画效果，效果“2轮辐效果”并伴有“激光”声音； ③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“2、长方形、正方形面积的计算”并设置为宋体36两端对齐； 将标题设置“自右侧擦除”动画效果并伴有“疾驰”声音； ④ 建立页面四：版式为“只有标题”；

标题内容为“3、面积和周长的对比”并设置为楷体36两端对齐；

将标题设置“形状”动画效果，效果为“缩小”，并伴有“打字机”声音，“按字母”引入文本；

⑤ 将所有幻灯片（除首页外）插入幻灯片编号；

⑥ 选择应用设计模板中“龙腾四海”

⑦ 将第一张幻灯片的切换方式设置为“垂直百叶窗”效果，持续时间2秒；

第三题：

① 建立页面一：版式为“空白”；

在页面上面插入艺术字“乘法、除法的知识”（选择“艺术字库”中第三行第四个样式），并设置成隶书72；

将艺术字设置“从底部飞入”效果并伴有“爆炸”声音；

② 建立页面二：版式为“两栏文本”；

标题内容为“1、乘法、除法的口算和估算”并设置为宋体36加粗； 将标题设置“左侧擦除”动画并伴有“驶过”声音；

③ 建立页面三：版式为“比较”；

标题内容为“2、乘、除法各部分间的关系”并设置为楷体36加粗；

将标题设置“垂直随机线条”动画效果并伴有“拍打”声音；

④ 建立页面四：版式为“空白”；

在页面上面插入水平文本框，在其中输入文本“3、乘、除法的一些简便算法”，并设置为仿宋体48加粗左对齐；

设置文本框的高度为2厘米、宽度为28厘米，文本框位置距左上角水平为0厘米、垂直为5厘米；

将文本设置“底部飞入”动画效果并伴有“打字机”声音；

⑤ 将所有幻灯片插入幻灯片编号；

⑥ 将所有幻灯片的切换方式设置为“单击鼠标”和“每隔4秒”换页。 ⑦ 设置放映方式为“循环放映”。

第四题：

① 建立页面一：版式为“标题幻灯片”；

标题内容为“平行四边形”并设置为华文行楷72；；

副标题内容为“--初中几何”并设置为楷体44倾斜；

② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“平行四边形及其性质”并设置为华文彩云48左对齐；

③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“平行四边形的判定”并设置为华文彩云48左对齐；

④ 在除标题幻灯片外的所有幻灯片的页眉页脚中，加入固定日期“2005年05月”；

⑤ 将"2"号幻灯片的配色方案设为:

背景深色1"RGB(0,0,255)",

强调文字1"RGB(255,255,255)",

强调文字2"RGB(0,0,0)",

强调文字3"RGB(255,255,0)",

强调文字4"RGB(255,155,0)",

强调文字5"RGB(0,255,255)",

超级链接"RGB(255,0,0)",

已访问的链接"RGB(140,140,140)";

⑥ 所有幻灯片的切换方式设置为水平“百叶窗”效果，只单击鼠标换页。

第五题：

① 建立页面一：版式为“空白”；

在页面上面插入艺术字“怎样做好学生物理实验”（选择“艺术字库”中第三行第一个样式），并设置成隶书66；

设置“艺术字形状”为“阴影-向下偏移”，填充颜色为浅绿色；

② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“1．实验前做好准备”并设置为楷体36左对齐；

③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“2．手脑并用，正确地操作、观测和记录”并设置为宋体36左对齐； ④ 建立页面四：版式为“只有标题”；

标题内容为“3．正确分析和处理数据，写好实验报告”并设置为仿宋体36左对齐；

⑤ 在页面一、页面二、页面三右下角各添加一个链接到“下一页”的“自定义”动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为5厘米，并在按钮上添加文本“下一页”；在页面四右下角添加一个链接到“结束放映”的“自定义”动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为5厘米，并在按钮上添加文本“结束”；

⑥ 将所有幻灯片插入页脚，内容为“物理教学”；

⑦ 设置应用设计模板为“沉稳”；

第六题：

① 建立页面一：版式为“标题和内容”；

标题内容：平行四边形的性质（字体：隶书，字号72，颜色：红色，对齐：分散对齐）；

文本内容：平行四边形的对角相等

平行四边形的对边相等

平行四边形的对角线互相平分

（以上文字字体：宋体，字号48，颜色：蓝色，对齐：左对齐）；

② 在页面一下面插入“自选图形”中的“平行四边形”，并设置其填充色为无、线条颜色为蓝色、粗细为1.5磅，高度为5 cm，宽度为10 cm，距左上角位置水平为8 cm、垂直为13 cm；

③ 在页面一中设置自定义动画：标题1为盒状展开，平行四边形3为旋转，文本2为左侧飞入。并按上述顺序播放动画；

④ 为幻灯片设置背景色：填充效果，纹理：新闻纸；

⑤ 将页面一的切换方式设置为中速“中部向左右展开”效果；（分割） ⑥ 设置放映方式为“循环放映”。

第七题：

① 建立页面一：版式为“标题和内容”；

标题内容为“填空题”，并设置为隶书72；；左对齐

文本内容为：第一题

第二题

第三题，左对齐；适当调整位置

② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“1、图中含花的正方形有（ ）个”并设置为隶书36；左对齐

在标题下面插入“图一.jpg”图片（可为任意剪贴画，大小为13厘米*20厘米，并设置为“从下部飞入”动画；持续时间2秒

③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“2、图中有（ ）个长方形”并设置为隶书36；左对齐

在标题下面插入任意剪贴画，大小为13*20，并设置为“缩放”中的“幻灯片中心”动画；

④ 建立页面四：版式为“只有标题”；

标题内容为“3、图中圆周长是9.42分米，正方形的面积是（ ）平方分米”并设置为隶书36、左对齐；

在标题下面插入任意剪贴画，大小为13*20，并设置为“底部切入”动画； ⑤ 设置所有幻灯片中的图片，距左上角位置水平为7厘米、垂直为7厘米； ⑥ 将第一张幻灯片文本中的三行文字分别链接到对应的第二张、第三张、第四

张幻灯片。

第八题：

① 建立页面一：版式为“只有标题”；

标题内容为“阅读材料”并设置为仿宋体72加下划线分散对齐；

② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“动圈式话筒的原理”并设置为黑体48两端对齐；

在页面下面添加两个分别链接到“上一页”和“下一页”的“自定义”动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为５厘米，并在按钮上分别添加文本“上一页”和“下一页”；

③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“磁带录音机的原理”并设置为宋体48两端对齐；

在页面下面添加两个分别链接到“上一页”和“结束放映”的“自定义”动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为5厘米，并在按钮上分别添加文本“上一页”和“结束”；

④ 将所有幻灯片插入幻灯片编号；

⑤ 将幻灯片的模板设为"顶峰";

第九题：

① 建立页面一：版式为“只有标题”；

标题内容为“阅读材料”并设置为黑体48两端对齐；

在页面下面添加一个“前进或下一项”动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为6厘米；

② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“动圈式话筒的原理”并设置为宋体48两端对齐；

在页面下面添加两个分别是“后退或前一项”和“前进或下一项”的动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为6厘米；

③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“磁带录音机的原理”并设置为宋体48两端对齐；

在页面下面添加一个“后退或前一项”动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为6厘米；

④ 将幻灯片的模板设为"pixel";

⑤ 将所有幻灯片的切换方式设置为“分割”效果；

第十题：

① 建立页面一：版式为“标题和内容”；

标题内容：角的平分线

文本内容：定理一

定理二

② 建立页面二：版式为“标题和内容”；

标题内容：定理一

文本内容：在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等

③ 建立页面三：版式为“标题和内容”；

标题内容：定理二

文本内容：到一个角的两面边的距离相等的点，在这个角的平分线上

④ 在幻灯片“角的平分线”的“定理一”文本上设置超级链接，单击鼠标链接到幻灯片“定理一”；

在幻灯片“角的平分线”的“定理二”文本上设置超级链接，单击鼠标链接到幻灯片“定理二”

⑤ 在幻灯片“定理一”和“定理二”的页面下面各添加一个“开始”的动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为6厘米，距左上角位置水平为19厘米、垂直为17厘米；

⑥ 将幻灯片的模板设为"蓝白"；

第十一题：

① 建立页面一：版式为“标题幻灯片”；

标题内容：中位线定理

副标题内容：定理一

定理二

② 建立页面二：版式为“标题和内容”；

标题内容：定理一

文本内容：三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半。

③ 建立页面三：版式为“标题和内容”；

标题内容：定理二

文本内容：梯形的中位线平行于两底，并且等于两底和的一半。

④ 在幻灯片“中位线定理”的“定理一”文本上设置超级链接，单击鼠标链接到幻灯片“定理一”；

在幻灯片“中位线定理”的“定理二”文本上设置超级链接，单击鼠标链接到幻灯片“定理二”

⑤ 在幻灯片“定理一”和“定理二”的页面下面各添加一个 “自定义”的动作按钮，按钮高度为2厘米、宽度为4厘米，距左上角位置水平为21厘米、垂直为17厘米，在按钮上添加文本“返回”，并设置为当鼠标移过时，超级链接到“第一页” 幻灯片；

⑥ 将幻灯片的模板设为"暗香扑面"；

第十二题

1、 请在打开的演示文稿中新建张幻灯片，选择版式为“标题幻灯片”，并利用格式菜单下的应用设计模板将 “office主题”型模板应用于整个演示文稿，用来介绍永华科技公司的员工情况。

2、 主标题为“永华科技”，字体“宋体”，字号“70磅”，字形为“加粗”

3、 设置副标题为：“公司简介”。字体：“黑体”，字号：60磅，字形：“斜体”。

4、 插入一张新幻灯片，版式为“内容与标题”。

标题为“员工概况”。字号：“54磅”，字形：“加粗斜体”并居中

5、在添加文本处添加以下内容：“公司共有员工12人，其中博士10人，硕士2人”。宋体，36磅。

6、插入提供的图片并设置高度为“9.1（厘米），宽度为：13.4（厘米）”。

篇五：最新 PPT制作教程大全(实用版)

最新PowerPoint的制作教程（全） 第一讲 PowerPoint简介

一、PowerPoint概述

PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。

通过PowerPoint可以把教学信息结构化，按照设计的教学步骤制作成演示文稿序列，在课堂教学中创设一个生动、形象的氛围，提高教学信息的表达效果。因此，PowerPoint特别适合教师编制符合自己教学风格的课件和电子讲稿。

二、PowerPoint版本

Office系列的PowerPoint软件，到目前主要有四个版本，即PowerPoint97，PowerPoint2000，PowerPoint2003和PowerPoint2007。目前主流的版本是PowerPoint2003和PowerPoint2007两个版本，这些软件可以在Office相关系列软件包中找到。

第二讲 PowerPoint的启动及退出 一、启动：

1、利用?开始?菜单启动

打开?开始?菜单，单击?程序?子菜单下的Microsoft PowerPoint图标。

2、利用Microsoft office快捷工具栏启动

如果电脑中安装了?office工具?，则可以通过Microsoft office快捷工具栏单击Microsoft PowerPoint图标启动PowerPoint。

3、利用PowerPoint快捷图标启动

双击建立在桌面上的PowerPoint快捷图标启动。

4、直接双击与PowerPoint相关联的文件

在?我的电脑?或?资源管理器?中找到PowerPoint制作的文件，后缀为.ppt，双击此文件也可以打开PowerPoint窗口。 二、退出：

1、单击窗口左上角的图标，在展开的菜单中单击?关闭?。

2、单击?文件?菜单中的?退出?。

3、单击PowerPoint工作窗口右上角的?关闭?图标按钮。

注意：在退出PowerPoint程序时，系统会提示?是否保存现有文件?，若保存，则单击?是?，反之则单击?否?。

第三讲 PowerPoint的工作界面

以PowerPoint2003为例。

一、认识PowerPoint的工作窗口

启动PowerPoint2003，一个同Word很接近的窗口就呈现在你的面前了：

①标题栏：显示出软件的名称（Microsoft PowerPoint）和当前文档的名称（演示文稿

1）；在其右侧是常见的?最小化、最大化/还原、关闭?按钮。

②菜单栏：通过展开其中的每一条菜单，选择相应的命令项，完成演示文稿的所有编辑操作。其右侧也有?最小化、最大化/还原、关闭?三个按钮，不过它们是用来控制当前文档的。

③?常用?工具栏：将一些最为常用的命令按钮，集中在本工具栏上，方便调用。 ④?格式?工具栏：将用来设臵演示文稿中相应对象格式的常用命令按钮集中于此，方便调用。

⑤?任务窗格?：利用这个窗口，可以完成编辑?演示文稿?一些主要工作任务（如?设计模板?、设臵?动画方案?等）。

⑥工作区：编辑幻灯片的工作区，制作出一张张图文并茂的幻灯片，就在这里向你展示。 ⑦备注区：用来编辑幻灯片的一些?备注?文本。 ⑧大纲区：在本区中，通过?大纲视图?或?幻灯片视图?可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。

⑨?绘图?工具栏：可以利用上面相应按钮，在幻灯片中快速绘制出相应的图形。 ⑩状态栏：在此处显示出当前文档相应的某些状态要素。 注意：展开?视图→工具栏?下面的级联菜单，选定相应选项，即可为在相应的选项前面添加或清除?∨?号，从而让相应的工具条显示（或不显示）在PowerPoint2003窗口中，方便随机调用其中的命令按钮。

二、了解PowerPoint的五种视图： ●普通视图：即当前课件页的编辑状态，通常用来编辑单张幻灯片或制作新的幻灯片。

视图的大小可以通过?常用工具栏?上的比例栏进行调整；

●大纲视图：主要用于输入和修改大纲文字，当课件的文字输入量较大时用这种方法进行编辑较为方便； ●幻灯片视图：主要用于对单幅幻灯片进行修改和编辑。

●幻灯片浏览视图：是一种可以看到课件中所有幻灯片的视图，用这种方式，这些幻灯片以缩略图显示。便于随意添加、删除、移动。

●幻灯片放映视图：可以预览制作的演示文稿，在放映时通过单击鼠标就可以将幻灯片一张一张地的放映下去。

第四讲 演示文稿的制作过程

1、制作步骤

演示文稿的制作，一般要经历下面几个步骤：

（1）准备素材：主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。

（2）确定方案：对演示文稿的整个构架作一个设计。

（3）初步制作：将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。

（4）装饰处理：设臵幻灯片中的相关对象的要素（包括字体、大小、动画等），对幻灯片进行装饰处理。

（5）预演播放：设臵播放过程中的一些要素，然后播放查看效果，满意后正式输出播放。

2、基本操作

（1）启动PowerPoint。

（2）制作过程（普通演示文稿、较复杂的演示文稿） ●普通演示文稿： 新建演示文稿；插入幻灯片；文稿的编辑（包括：幻灯片的移动、复制、删除，在幻灯片上输入文字并进行编辑，简单装饰?演示文稿?等）；文稿的保存和关闭；幻灯片的放映等。 要点提示：

a、创建一个空白的演示文稿

方法一：?文件?→?新建?→?空演示文稿?→选择幻灯片版式→単击幻灯片就可进入文稿的基本操作页面。

方法二：单击?工具栏?中的?新建?按钮，直接新建一个演示文稿。

b、在幻灯片上输入文字并进行编辑：根据所选择的?幻灯片版式?可选择不同的方法输入文字。

包含文本占位符的版式：按提示在占位符中直接输入文字→设臵字体、字号、颜色等（字号的大小可通过缩放占位符来实现）→拖动、调整到合适位臵。

不包含文本占位符的版式：?插入? →?文本框（水平或垂直）?→拖动鼠标生成一个文本框→输入文字→设臵字体、字号、颜色等→拖动到合适位臵。

c、复制幻灯片：在?幻灯片视图?状态下选中要复制的对象，单击鼠标右键，在弹出的的菜单中选择?复制?， 然后在缩略图栏空白处单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择?粘贴?。

d、插入?新幻灯片?

方法一：?插入? →?新幻灯片?；

方法二：?幻灯片视图?状态下，在缩略图栏空白处单击右键，然后在弹出的菜单中选择?新幻灯片?；

方法三：直接单击?格式工具栏?中的?新幻灯片?。

e、移动幻灯片：在?幻灯片视图?或?幻灯片浏览视图?中，选定移动对象，按住鼠标左键拖动到合适位臵放开就行了，简单快捷。

f、删除幻灯片。

g、装饰?演示文稿?：为演示文稿设臵背景

方法一：菜单栏?格式?（或在占位符或文本框外的区域单击右键） →?背景? →进行设臵；

方法二：?格式? →?幻灯片设计? →任务窗格中的?设计模板?（或?配色方案?）； 方法三：工具栏中的?设计? →任务窗格中的?设计模板?（或?配色方案?）。 方法四：插入任意图片做背景（下一讲）。

h、预演播放：?幻灯片放映? →?观看放映?（默认状态下单击就可从第一张幻灯片起逐张播放）；根据需要还可选择?从当前幻灯片开始放映?（此功能还可用于单张幻灯片在制作过程中的效果演示）。

i、演示文稿的保存（输入文件名、选择保存的位臵）。 注意：在制作演示文稿时为防止文稿意外丢失，要养成随时保存文稿的习惯。

●较复杂的演示文稿：插入图片、艺术字、图表或表格、音频、视频等元素；绘制图形；

动画设计；制作动作按钮、设臵超级链接；设臵幻灯片的切换方式；设臵放映方式；文稿的打包等。 要点提示：

a、插入图片：?插入? →?图片? →?来自文件?→打开图片存储的位臵→选择图片（调整好位臵、大小）

b、插入艺术字：?插入? →?图片? →?艺术字? →对插入的艺术字进行编辑 c、设臵?叠放次序?：选中设臵对象→单击鼠标右键→?叠放次序?

d、插入图表或表格：?插入? →?图表?或?表格?

e、插入音频或视频：?插入? →?影片和声音? →?文件中的声音?或?文件中的影片? →打开文件存储的位臵→选择文件

f、绘制图形：

☆插入与修改图形（通过?绘图工具栏?上的直线、矩形、椭圆形按钮来实现）； ☆绘制自选图形（单击?绘图工具栏?上的?自选图形?按钮，选择相应类别下的所需形状）； ☆自由绘制图形（单击?绘图工具栏?上的?自选图形?按钮，选择?线条?类别下的?自由曲线?项，将鼠标移到幻灯片上，此时鼠标变成笔形，单击即可绘制自由图形）。

g、设臵动画方案（有两种情况）

为?文本占位符?中的文字设臵动画效果：?幻灯片放映? →?动画设臵?→选择一种动画方式→选择应用方式（?应用于所选幻灯片?或?应用于所有幻灯片?）。

为插入的元素（或绘制的图形）设臵动画效果：选定设臵对象→?幻灯片放映? →?自定义动画? →?添加效果? →选择动画方式→设臵动作开始的方式、动作方向和动作速度等。（注意：要更改已设臵的自定义动画效果，必须先把已设臵好的动画效果删除。）

h、制作?动作按钮?： ☆绘制图形

☆?幻灯片放映? →?动作按钮? →按住鼠标左键在幻灯片上拖动生成图形

（可以通过双击鼠标左键来对动作按钮的颜色等进行设臵。）

i、设臵?超级链接?：选定设臵对象→?插入? →?超链接? →?链接到?（选择链接对象）

j、设臵?幻灯片切换方式?：?幻灯片放映? →?幻灯片切换? →选择切换方式→选择应用方式（?应用于所选幻灯片?或?应用于所有幻灯片?）

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