一场暴风雨刚刚过去

篇一：一场暴风雨过后

一场暴风雨过后，有些树连跟拔起地被催倒在地上，而有一些却依然立在原地，只是吹落些许了尚未成熟的叶子，压弯了几根枝桠。但是你不能就因此而断定它们其中的强与弱。

被吹倒在地上的树，并不能就此说明它已经完全被摧毁了，也许他们会导致交通阻塞，可能甚至令某些无辜者受到伤害。但是你不能因此就断定它以后不能成为一道美丽的风景，成为人们在烈日之下的保护伞！只是有些时候，它们需要睿智的人能够将它们扶起，或是帮助它们换个环境，说不定它们会更加地枝叶繁茂。

那些没有被暴风雨吹倒的树们，说不定是因为周围有建筑物围绕，帮它们减弱了暴风雨的杀伤力，所以安然无恙，顾此，你不能忽略一个环境所起的作用，但可悲的是，有些树却自以为是，还鄙视那些倒在地上的树，凭此场暴风雨就断定自己的力量是坚不可摧的，自以为自己的根都扎得比其它的深，但是它们并不知道这次并不是真正考验它们的时候，真正考验它们的是：当它们失去周围建筑的保护之时，同样的天气之下，它们是否依然毅然挺立！

当然，有些树的根确实抓得很深很深，所以这次的暴风雨并没有拦倒它们。可能你并不知道它们为什么能够抓得如此牢固，那是它们不断地经历着暴风雨，一次次的境遇迫使它们不得不狠狠向着地心伸沿！无论土壤如何严实，甚至是水分严重缺乏，但是为了不被暴风雨所摧毁，那就必须学会强根固基，除此之外，为了枝繁叶茂，那就必需坚信越是越深处，就越有可能找到生命的源泉！

大千世界，芸芸众生，各有各的精彩，不要被眼前的假象欺骗了你的眼睛！你不可以随便就评论一个人的是与不是。你又不是TA，你又怎么知道TA的背后究竟隐藏了多少不为人知的故事！？

篇二：第一单元检测题及答案

八年级语文上册第一单元检测题及答案

一、选择题

1．下列注音不正确的一项是 （ ）

A．岷山 mín 黔 qián 雪皑皑 kǎi 泥毡 kǎi 逶迤 wēi

B．瑶民 yáo 苛捐杂税 kē 问中了我们的心事 zh?ng 横着心 h?ng

C．蜷起来 quán 缀 zhuì 呜咽 ya 澎湃 p?ng pài 酣然入梦 hān

D．湿漉漉 lù 焦灼 zhu? 踉踉跄跄 liàng 愠怒 yùn 蔫巴 niān

2．书写不正确的一项是 （ ）

A．神情惊惶 变忧为喜 对我们道歉显显身手 脸盆茶缸

B．搭好帐篷 症状还轻 一阵酸涩 围追堵截 颜色青翠

C．花天酒地 猝然栽倒 咴咴哀鸣 匆忙俯身 举目四望

D．万籁俱寂 情不由已 疲惫之色 采霞绚丽 纵情歌唱

3．对课文内容表述不正确的一项是 （ ）

A．《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。

B．《老山界》是一篇革命回忆录，采用了顺叙方法，有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。

C．《草》和《〈长征〉节选》均叙述了红军过草地的情况，前文着重表现周副主席，后文着重表现红军的众多领袖。

D．《〈长征〉节选》，写到了很多红军领袖，如毛泽东、刘少奇、彭德怀、董必武、蔡畅、叶剑英??

4．下列标点使用正确的一项是 （ ）

A．你是今天动身去上海呢？还是明天去？

B．“宇宙里有些什么”这个题目似乎大了，作者却在不到2000字的文章里介绍了关于恒星、星云、恒星系的有关知识。

C．四月的维也纳忽然叫我明白了、生命的意义是什么，是勇气！

D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的“形神兼备，充满生机。”

5．依次填入横线上的词语，最恰当的一组是 （ ）

（1）美英________机频繁掠过伊拉克上空。

（2）防治“非典”是当前最重要的工作，任何人不得________责任。

（3）由于一场不期而至的暴风雨，刚刚进行了半场的比赛被迫________。

A．侦查 推托 中止 B．侦察 推脱 中止

C．侦查 推脱 终止 D．侦察 推托 终止

6．下列有语病的一句是 （ ）

A．社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。

B．偷税漏税不但损害了国家利益，而且损害其他公民的利益。

C．江都西路断道施工车辆绕行。

D．走进了师范学校的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿学习。

7．加粗成语使用正确的一项是 （ ）

A．他处理这类事情可谓轻车熟路，一点也不费力。

B．实现小康的宏伟蓝图是需付出艰苦努力的，不可能一挥而就。

C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美好的景色。

D．这件事我明明不愿做，他却偏要我去做，这不差强人意吗？

二、默写

1．横断山，________，________________。亲人送水来解渴，________________。

2．雪皑皑，________，________，________。________，________。

3．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像________，像________，像________，像________。

三、读《七律 长征》，回答问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

_____________，______________。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1．按课文内容在横线上填空。

2．解释。

（1）磅礴：________________（2）三军：________________

3．诗中哪些词语与“只等闲”相照应？

________________________________________________

4．诗中写到哪些史实来表现红军长征“难”？

________________________________________________

5．加粗的词语表现了红军的什么精神？

________________________________________________

6．毛泽东在这首诗中写到雪，他还有哪些写雪的诗句？请你写出一句。

________________________________________________

四、下面几段文字选自成仿吾的《长征回忆录》，读后回答问题

草地天常阴暗，不定什么时候忽然来一阵雨，风吹雨打，世界就剩下了眼前一片。雨过天也不晴，太阳不知道躲在哪里。大家总是埋头走路，但这样的路走不多远，天也就黑了。先头部队选取了适宜的地方搭了一些棚子，有些还能利用，或稍加修理还能蔽风雨，有些里面还躺着病号，等待恢复体力再前进。许多单位已经只能够烧点开水吃干粮，然后就躺在油布上睡觉，用热水洗脚早已没人指望了。

经过两天的草地生活，好像一切都已经习惯了。无非是走路“嚓??嚓??”的响声，无非是一阵雨来，叫你湿上加湿，无非是湿地上露营，无非是冻醒过来冷战一阵等等，如此而已。草地上有很多条不知何来何去的小河，大家互相搀扶着渡过去，有的被流水冲倒了，立刻被拉起来。饿了就抓一把炒米或面粉，往嘴里送，几乎每一个人嘴都是白胡子。第三天早晨淋了一阵大雨后，走了十多里路，草地上先头部队立了一个木牌，写着“分水岭”三个大字。这里地势较高，站在这里，可以说是“眼中无物”。傍晚到了一条河沟边，有些矮树，大家尽量把棚子搭好一些，煮了麦面疙瘩吃，肚子美美地享受了一顿饱餐。夜里没下雨，还见到了几颗疏星，算是过草地的良宵美景。

第四天黎明起来，发现了一个病重的同志已经停止了呼吸。大家非常悲痛，有的同志发出声音来：“同志，你已经为独立、

自由、幸福的新中国尽了最后的力量！”旁边的马上接着：“不要紧，你的任务我们来完成！”“我们一定为中国的独立、解放流最后一滴血！”大家默默地从牺牲了的同志的身边走过，又走上了极目青青的草原。

1．从自然情况看，草地的特点是什么？（用文中词语回答）

________________________________________________

2．作者写草地情况的作用是________________________。

3．从哪些句子可以看出红军战士的乐观主义精神？

________________________________________________

4．下面是为上文拟的标题，其中最合适的一个是 （ ）

A．草地之夜 B．过草地 C．为了中国的独立、自由、幸福

D．草地的天 E．长征中 F．战友牺牲在草地上

5．文章结束时写“大家默默地从牺牲了的同志的身边走过，又走上了极目青青的草原”。如果此时此地你也在红军队伍当中，当时有什么想法呢？

________________________________________________

6．将上文与《老山界》进行比较，说说在写作人称、顺序、表现人物方面有什么相同点？ ________________________________________________

________________________________________________

五、下面的文字选自《跨过五岭最高峰》，读后答题

从山顶四望，真是“一览众山小”，令人心胸开阔。伟大领袖毛主席的著名的《长征》诗，有“五岭逶迤腾细浪”的名句，在这里是最真实地显现在眼前。下山据说二十里，也很陡，但是大家乘胜直趋，走得很快。沿路林深竹密，几处清溪流水潺潺，迂回流去。有的单位就地停下来，组织战士们用脸盆、口杯等煮饭，大家就在溪边洗脸、漱口，准备饱餐一顿，恢复体力，再赶前程。这时谈笑风生，有的人又唱起兴国山歌来。

跑下山来，后面部队进入宿营地，已是夕阳西下了。大家跨过了这座老山界，好像打了一个胜仗，疲劳也烟消云散了。这是我们长征初期通过的一个高山，但是比起以后的雪山那样的高峰来，就算不得什么了。这座高山可以说给了我们一次很好的演习。

1．上文所写的情况与本学期所学的《________》部分内容相似。

2．作者引用________的诗句“一览众山小”，是为了表现________。

3．解释。

（1）直趋：________________（2）烟消云散：________________

4．“这是我们长征初期通过的一个高山，但是比起以后的雪山那样的高峰来，就算不得什么了。”这句话对表现中心起什么作用？

________________________________________________

六、读下面的短文，然后填空

我们从江西出发起，沿途经过了我国南方的无数高山峻岭，正如毛主席在《长征》一诗中高度概括的那样：A________________。

这些山岭的雄伟气势，毛主席当时有《十六字令三首》，描绘得十分生动：

其一 其二 其三

山， 山， 山，

快马加鞭未下鞍。 倒海翻江卷巨澜。 刺破青天锷未残。

惊回首， 奔腾急， 天欲堕，

离天三尺三。 万马战犹酣。 赖以拄其间。

第一首着重写出了山的B________，第二首写千山万岭像C________________________，又像D________________________；第三首写山的E________________________。这光辉的短诗外表好像是写群山，实际也是F________________________。

七、作文

题目：长征故事一则

要求：1．叙事清楚，有条有理。

2．不少于600字。

【一单元参考答案】

一、1．A 2．D（“已”应为“己”，“采”应为“彩”）3．A 4．B 5．B 6．C 7．A 二、1．路难行 天如火来水似银 军民鱼水一家人 2．野茫茫高原寒 炊断粮 红军都是钢铁汉千锤百炼不怕难 3．春蚕在咀嚼桑叶 野马在平原上奔驰 山泉在呜咽波涛在澎湃 三、1．金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 2．（1）气势雄伟的样子。 （2）指红军第一方面军、第二方面军、第四方面军。 3．腾细浪走泥丸 4．过“五岭”、“乌蒙”，渡“金沙江”、“大渡河”，爬雪山。 5．表现了红军的乐观主义精神。6．如“梅花喜欢漫天雪”“飞雪迎春到”“北国风光，千里冰封，万里雪飘”等。 四、1．常阴暗、不定什么时候忽然来一阵雨、有很多条不知何来何去的小河。 2．交代环境，表现红军战士不怕艰难的精神。3．傍晚到了一条河沟边，有些矮树，大家尽量把棚子搭好一些，煮了麦面疙瘩吃，肚子美美地享受了一顿饱餐。夜里没下雨，还见到了几颗疏星，算是过草地的良宵美景。4．B 5．提示：可围绕“化悲痛为力量”来写 6．相同点是：采用了第一人称、顺叙，主要表现众多红军战士而不是某一个人物，有人物的语言、行动描写，通过景物描写烘托人物等。 五、1．老山界 2．杜甫 老山界高 3．（1）一直前进。 （2）比喻事物消失净尽。4．通过比较，说明以后翻过的山更多更高。这样写，表现了红军不畏险阻的精神。 六、A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。B．高耸连天 C．江海中波涛澎湃D．万马奔腾在战场上 E．坚强无敌，立地顶天 F．歌颂我们伟大的工农红军——中国革命的擎天柱石，歌颂工农红军创造的伟大业绩 七、略

篇三：【名师一号】新课标版语文课后撷珍现代诗歌 诗歌真题狂练]

诗歌真题狂练

1．阅读下面的诗歌，回答后面的问题。

远 方

蔡天新

总是被远方吸引

总是被移动的风景吸引

只有当鸟儿回旋在稻田之上

才注意到那一片金黄

只有当风儿吹过

摇响门前的那棵桃树

才看见她已然丰姿绰约

只有当阳光猛然照射到脸上

才发现葡萄园的绿色浓于青草

远方的色泽暗淡下来

但它仍然十分迷人

(1)远方“十分迷人”，具体表现在哪里？

答：___________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

(2)结合诗句，赏析诗歌所蕴含的理趣。

答：___________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

答案 (1)它“十分迷人”表现在稻田一片金黄、那棵桃树丰姿绰约、葡萄园绿色浓于青草。

(2)写远和近的关系：诗中写到“只有”被远方吸引时，“才注意”到脚下金黄的稻田、“才看见”门前丰姿绰约的桃树和“才发现”眼前浓绿的葡萄园，表现只有目光远大，才能发现并拥有眼前的风景。诗歌表达了人生既要有远大的目标和美好的理想，又要面对现实、脚踏实地的思想意义。

2．阅读下面的诗歌，然后回答问题。

幸 存 者

高凯

昨夜外面走过去一场暴风雨

一颗大树被拦腰撞倒

清晨 一只小鸟

独自在我的窗外唧唧喳喳说个不停

我一推窗就飞走了

一整天我都想去问那只孤单的小鸟

是不是想找人诉说自己一生的命运

其实我能想象得出昨夜的情景

一场巨大的暴风雨 突然将一窝小鸟

噼哩叭啦打翻在地

结果只有一只小鸟幸运地活了下来

无枝可依 内心都是人世没有的伤痛

(1)这首诗第一句用“走”描写暴风雨，为什么？

答：___________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

(2)赏析这首诗的艺术手法。

答：___________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

答案 (1)①使用比拟手法，与下句“拦腰撞倒”相呼应。②写出诗人的心理感受：暴风雨凶猛且持久。

(2)①象征手法。小鸟的形象是一种象征，其意蕴指向人类社会，给予读者多元的联想空间。

②拟人手法。小鸟遭受了“人世没有的伤痛”，就有了向人诉说的欲望，形象鲜明生动。

③散文化语言。诗歌语言质朴，接近口语，且不押韵，但却富含韵味。

3．阅读冰心《春水》第170章，回答文后的问题。

为着断送百万生灵

不断的炮声

严静的夜里

凄然的将捉在手里的灯蛾

放到窗外去了

(1)这节小诗的主题是什么？

答：___________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

(2)小诗是通过什么手法来表现主题的？

答：__________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

答案 (1)冰心是一位伟大的爱国主义者和人道主义者，《春水》充满对战争涂炭生灵的抗议，寄托着强烈的反战思想，寄托着怜悯生命

的伟大情怀。

(2)通过对比手法和细节描述实现的。百万生命的消失和一个灯蛾的获救，这种触目惊心的对比，让人对战争的残酷产生深刻印象。 “捉” “放”等细节描写凸显诗人的敏感和悲悯情怀。

4．阅读下面这首诗，回答后面问题。

悬崖边的树

曾卓

不知道是什么奇异的风

将一棵树吹到了那边——

平原的尽头

临近深谷的悬崖上

它倾听远处森林的喧哗

和深谷中小溪的歌唱

它孤独地站在那里

显得寂寞而又倔强

它的弯曲的身体

留下了风的形状

它似乎即将倾跌进深谷里

却又像是要展翅飞翔——

(1)本诗最后两句能否换成“它似乎即将展翅飞翔，却又像是跌进深谷里”？为什么？

答：___________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

(2)请赏析诗中树的形象。

答：___________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

答案 (1)不行。①“跌进深谷”和“展翅飞翔”是截然不同的两个极端，这样的安排也蕴含了诗人自己的情感倾向。诗歌最后让树展翅飞翔，展示树蓬勃向上的形象，寄托了诗人乐观积极的生活态度。②如果将这两句的顺序互换过来，那么悬崖边的树最终更可能跌落深谷里，进而树的形象及诗歌的主旨与基调都会彻底改变，所以无法互换。

(2)这棵悬崖边的树尽管被“不知道是什么奇异的风”吹到了“临近深谷的悬崖上”，但它依然在倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱。可见这棵树尽管处境艰险却依然乐观，热爱着生活。尽管可能不被理解，却“寂寞而倔强”，可见它的坚守。“它弯曲的身体留下了风的形状”可见生活的磨砺对他的身心都有影响。当我们正在担心这棵被风吹的变了形的树会不会掉下悬崖的时候，它“却又像是要展翅飞翔”。树腾飞的形象展示了诗人在历尽艰险与磨砺之后依然满怀憧憬与希翼，对未来充满热情与信任的积极乐观的心态。

5．阅读下面的诗歌，然后回答问题。

悲 落 叶

(北朝)萧综

悲落叶，联翩下重叠，重叠落且飞，从横去不归。长枝交荫昔何密，黄鸟关关动相失。夕蕊杂凝露，朝花翻乱日。乱春日，起春风，春风春日此时同，一霜两霜犹可当。五晨六旦已飒黄，乍逐惊风举，高下任飘飏。悲落叶，落叶何时还。夙昔共根本，无复一相关。各随灰土去，高枝难重攀。

(1)简要分析这首诗的语言特点。

答：__________________________________________________

篇四：新世纪综合教程2 何兆熊课文(unit1-10)翻译

1- We’ve been hit

Adam Mayblum 过去很享受看着暴风雨抽打他办公室窗户的场景：你认为这就是权力吗？

Mayblum 可能会讥笑。我在世界贸易中心的87楼。这就是权力。百叶窗上的拉绳看起来像

在轻轻地摇晃，但它只是一种假象。虽然它是在距离地面1,040 英尺的高空中，但是世贸中

心还是相当稳固的。

在9 月的那个早上，当Mayblum感觉到毁灭性的隆隆声时，他瞥了一眼拉绳。他们被

疯狂坠入 3 英尺的任一方向。

那天早上，有数千人将被卷入一场惊心动魄的灾难，Mayblum也是其中的一员。尽管多

达 25,000人找到了他们安全逃生的方式，但另外的5,000 人却没有逃脱得了这场灾难。 对于有些人来说，生死攸关的是此时此刻他们所在的地理位置---不仅是哪幢楼，哪一层，更

重要的是在大楼的哪个角落。

对于有些人来说，选择使用哪一个楼梯是最基本的。其他人所面对的则是终极的道德困

境：拯救自己，还是拯救他人。

在名为戴维斯的金融服务公司里， Adam Mayblum 办公室内的混乱持续了几秒钟。他

知道他需要逃离那里。

他把 T恤撕成碎片，浸泡在水中，并分发给同事，用来捂住他们的脸。其中：有一个是

戴维斯的首席交易员---哈里 · 拉莫斯。Mayblum 曾与拉莫斯断断续续一起工作了 14 年

之久。

当他在楼梯上急速奔跑时，火花溅在了他的脚踝上。当他冲下一段楼梯之后，他才意识

到他的贸易伙伴，朱红还落在后面。他又跑上楼，此时这个地方充满了烟和燃烧的喷气燃料。 看不到朱红的影子。Mayblum又冲下楼梯，成功到达了78 楼，这里恰好是有一部电梯

和一个楼梯的中转大厅。他看到了一个令人放心的景象，拉莫斯已经淌进混乱的场面中，协

助恐慌的工人转到安全的楼梯间。

Mayblum继续往下跑，他小腿的肌肉因抽筋而收缩。在53层。他碰见了一个身材粗壮

的男人，他的腿无法移动了。

“你想自己过来，还是你想要我们来帮助你？” Mayblum大声喊道。

这个男的说自己需要帮助， Adam Mayblum 答应了。

在噪声、 烟气和火花中，Mayblum 没有意识到他的朋友朱红一直紧跟在他后面的那个

楼梯间里。当朱红到53楼的时候，他碰见了哈里 · 拉莫斯。此时拉莫斯停下来去帮助之

前Mayblum碰见的那个身材粗壮的男人。“让我帮你吧。”朱红说到。

随后，拉莫斯和朱红一起帮助这个男人下了台阶去到了有电梯的地方。

“不要乘电梯，”一个港务局官员尖叫到。

朱红和拉莫斯尝试着将一份杂志用电梯送下去以测试它的安全性。但是当他们按了“向

下”的按钮时，电梯门却无法关闭。所以朱红决定亲身试验。

他走进电梯，电梯门随后关上了。

朱红乘着电梯到了44楼---另一个中转大厅。到目前为止，一切皆好。他按下了“52”，

回到了上面，准备带着他们一起乘电梯下去。

在44楼，朱红和拉莫斯一起帮助那个男人到了那个会带他们一起下去的电梯口。

朱红再次按下了“向下”的按钮。没有反应。他们不得不走楼梯了。

拉莫斯和朱红尽力地去帮助那个男人。“一步一个台阶”朱红说到。

他们已经逃生了一个小时5分钟了。当他们感觉到南塔倒塌的时候，他们还在36楼。 “我们不得不离开这里，”朱红说。

隔壁倒塌的塔发出的隆隆声似乎耗尽了这个体形粗壮男人的最后一口气。“我动不了了”他边说边坐了下去。

朱红和拉莫斯尝试着去说服他继续逃生。“你不用去移动你的脚”朱红大喊道。“你只需要移动你的屁股跟我们走就好了。”但是那个男人不能继续。

一个消防员跑向了他们。朱红期待着他会加入，来帮助他们一起移动这个粗壮的男人。相反的，消防员却跑向了朱红。

“你是谁，叫他快点出去？”消防员大叫道，“你应该快点出去。”

朱红看着拉莫斯，他仍然和那个身材粗壮的男人站在一起。

“我和你一起下去，”拉莫斯告诉这个男人，“我不会一个人离开的。”

“我离开，”朱红伤感的说道，“一个人。”

第二天，Adam Mayblum发送了一封电子邮件向朋友和亲戚描述他的经历，让他们安心。 电子邮件是由在旧金山认识的一个名叫丽贝卡的纽约女人读取的。她的丈夫，Victor，那个身材粗壮的男人，已经遇难了。

在9月15号星期六那天，May Davis’s 的主席在他新泽西岛的家里举行了一场集会。Adam Mayblum，朱红和丽贝卡也在那里。丽贝卡在那时知道了他的丈夫，Victor，在他的最后时刻是怎样被安抚的，哈里 · 拉莫斯又是怎样拒绝丢下他一个人的。

拉莫斯的妻子，米奇，当时也在那儿。她一直追问Mayblum和朱红她的丈夫在哪里，想使自己确信，哈里这个唯一失踪的May Davis 的员工，还在以某种方式活着。

渐渐地，她在脑海中形成了一副他逃生的画面：当飞机撞击大楼的时候，哈里在87楼。到了78楼，他停下来去帮助那个男人，到了53楼的时候，他碰见了朱红。但是无论她多辛苦地尝试，无论她问多少问题，对36层以下的记忆都模糊了。

2- The virtues of growing older

The Virtues of Growing Older （长大变老有好处） Our society worships youth. Advertisements convince us to buy Grecian Formula and Oil of Olay so we can hide the gray in our hair. Middle-aged folks work out in gyms and jog down the street, trying to delay the effects of age.

我们所处的社会崇尚年轻。连篇累牍的广告劝我们买希腊配方的洗发水和玉兰油，这样的话，白发无处可寻。而中年人则在体育馆里锻炼，在马路上慢跑，尽量不让岁月过早地留下痕迹。

Wouldn't any person over thirty gladly sign with the devil just to be young again? Isn't aging an experience to be dreaded? Perhaps it is un-American to say

so, but I believe the answer is "No." Being young is often pleasant, but being older has distinct advantages.

不是所有三十出头的人都会为了重获青春而心甘情愿地与魔鬼订立合约吗？长大变老难道不可怕吗？说它不可怕可能不是美国人的回答，但我却认为长大变老不可怕。青春年少令人愉悦，但长大变老也有明显的好处。

When young, you are apt to be obsessed with your appearance. When my brother Dave and I were teens, we worked feverishly to perfect the bodies we had. Dave lifted weights, took megadoses of vitamins, and drank a half-dozen milk shakes a day in order to turn his wiry adolescent frame into some muscular ideal. And as a teenager, I dieted constantly. No matter what I weighed, though, I was never satisfied with the way I looked. My legs were too heavy, my shoulders too broad, my waist too big. When Dave and I were young, we begged and pleaded for the "right" clothes. If our parents didn't get them for us, we felt our world would fall apart. How could we go to school wearing loose-fitting blazers when everyone else would be wearing smartly tailored leather jackets? We could be considered freaks. I often wonder how my parents, and parents in general, manage to tolerate their children during the adolescent years. Now, however, Dave and I are beyond such adolescent agonies. My rounded figure seems fine, and don't deny myself a slice of pecan pie if I feel in the mood. Dave still works out, but he has actually become fond of his tall, lanky frame. The two of us enjoy wearing fashionable clothes, but we are no longer slaves to style. And women, I'm embarrassed to admit, even more than men, have always seemed to be at the mercy of fashion. Now my clothes ---- and my brother's ---- are attractive yet easy to wear. We no longer feel anxious about what others will think. As long as we feel good about how we look, we are happy.

年轻时，你可能为你的外形伤脑筋。我兄弟戴维和我十来岁时拼命锻炼以健美体形。戴维练举重，大量服用维生素，一天喝上半打奶昔，目的是想让他瘦长的体形变得想象中那般肌肉发达。我在十来岁时坚持节食。但不管我体重是多少，都对自己的外形不满意。我嫌自己腿太结实，肩膀太宽，腰围太大。那时候，戴维和我都缠着父母，央求他们买“合适”的衣服。如果父母没给买的话，我们就觉得自己的世界要崩塌了一样。我们怎么好穿着松松垮垮的运动衣去上学，别人可是穿着款式时髦的皮夹克啊！人家会把我们当怪人来看的。我

常常纳闷：我的父母和大多数的父母怎能如此纵容他们的小孩子。但现在戴维和我都已度过了痛苦的青少年时期。如今我圆鼓鼓的身躯看上去也不坏，只要我喜欢，我也不会不让自己吃上一块核桃馅饼。戴维还在坚持运动，只不过他真的喜欢上了自己瘦长的体形。我们两人还是喜欢穿时髦衣服，只是我们不再是流行时尚的奴隶。这一点我不得不承认，女人似乎要比男人更容易为流行时尚所左右。现在我的衣服，还有戴维的衣服都漂亮大方，我们不再为别人怎么想而感觉不安了。只要我们对自己的形象感觉不坏，就很开心。

Being older is preferable to being younger in another way. Obviously, I still have important choices to make about my life, but I have already made many of the critical decisions that confront those just starting out. I chose the man I wanted to marry. I decided to have children. I elected to return to college to complete my education. But when you are young, major decisions await you at every turn. "What college should I attend? What career should I pursue? Should I have children?" There are just a few of the issues facing young people. It's no wonder that, despite their carefree facade, they are often confused, uncertain, and troubled by all the unknowns in their future.

从另一个方面来看，年老比年轻要好。很明显，我还要就我的生活作一些重要的决定，但我已经作了许多很重要的决定，而年轻人生活刚刚起步，他们还面临着选择。我选择了我丈夫，我选择了生育孩子，我选择了回到大学完成我的教育。但当你还年轻时，你的每一次转折都等待你作出决定。“我该上哪所大学？我该做什么工作？我是否该要孩子？”这几个问题还只是年轻人面临的问题当中的一部分。这就难怪为什么年轻人外表无忧无虑，而事实上迷茫困惑，缺乏信心，为将来的种种未知因素而忧心忡忡。

But the greatest benefit of being forty is knowing who I am. The most unsettling aspect of youth is the uncertainty you feel about your values, goals, and dreams. Being young means wondering what is worth working for. Being young means feeling happy with yourself one day and wishing you were never born the next. It means trying on new selves by taking up with different crowds. It means resenting your parents and their way of life one minute and then feeling you will never be as good or as accomplished as they are. By way of contrast, forty is sanity. I have a surer self-identity now. I don't laugh at jokes I don't think are funny. I can make a speech in front of a town meeting or complain in a store because I am no longer terrified

that people will laugh at me; I am no longer anxious that everyone must like me. I no longer blame my parents for my every personality quirk or keep a running score of everything they did wrong raising me. Life has taught me that I, not they, am responsible for who I am. We are all human beings—neither saints nor devils.

但人到四十的最大好处便是知道我自己究竟是谁。年轻时最令人不安的就是不清楚自己的价值、目标和梦想。年轻就意味着你不知道什么值得做。年轻意味着你在今天非常开心而明天就宁愿自己没来过这个世界。年轻意味着用新的方式和不同的人交往。年轻还意味着你会在某一刻怨恨你的父母和他们的生活方式，紧接着又感到永远不会像他们那么好那么成功。相比之下，四十岁代表着理智。我现在更清楚自己是谁。对自己认为无趣的笑话，我不会勉强自己笑；我可以在全城的人面前演讲，也可以在商店里发牢骚，因为我不再担心人们会取笑我；我不会着急讨别人喜欢，我不会为自己古怪的脾性而抱怨父母，也不会列举不该生养我的种种原因。生活教会了我这一点：我是谁，这该我自己负责，而不是我父母。父母和我既非圣贤，也非妖魔，我们只是普普通通的人。

Most Americans blindly accept the idea that newer is automatically better. But a human life contradicts this premise. There is a great deal of happiness to be found as we grow older. My own parents, now in their sixties, recently told me that they are happier now than they have ever been. They would not want to be my age. Did this surprise me? At first, yes. Then it gladdened me. Their contentment holds out great promise for me as I move into the next ---- perhaps even better ---- phase of my life.

大多数美国人盲目相信新的一定就更好。但人生与这一假设相左。随着年龄的增长，我们发现生活大有乐趣。我的父母已年过六十，他们最近对我说他们现在比以往任何时候都幸福。他们不想回到我这个岁数。这出乎我的意料了吗？是的，一开始这确实令我吃惊。但随即却让我高兴。他们的满足昭示着我的未来人生充满希望，甚至可能更好。

3-my stroke of luck

事情发生在离洛杉矶北部40英里的菲尔莫尔县开会回来的路上。我的朋友诺尔布兰斯，是一位直升机飞行员，他主动邀请我乘坐他的飞机返回市区。当我们在离地面50英尺的高空时，我们的飞机与一架由飞行教练和他的学生驾驶的小型飞机相撞。Noel和我活了下来，但是那架飞机上的人却当场死亡。

篇五：2014新人教版八年级下Unit5知识点讲解

Unit5 What were you doing when the rainstorm came?

Section A

【解析1】过去进行时 过去进行时态 ⑴ 用法：① 过去某个时间正在发生的动作

He was cooking at six last night. 昨天晚上六点，他正在做饭。

I was staying here from March to May last year. 去年从3月到5月，我一直呆在这里。 ⑵ 与过去进行时连用的时间状语，常见的有 at nine last night/at that time=then/at

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:一场暴风雨刚刚过去)

⑶ 过去进行时的构成：was\were +现在分词 ⑷ 过去进行时的四个基本句型

⑸ 过去进行时的固定句型

Jim was reading when the teacher came in. 当老师进来的时候，吉姆正在读书。 Jim was reading while Kate was watching TV. 在凯特正在看电视的同时，吉姆正在读书。

Jim came in while Kate was watching TV. 在凯特正在看电视的时候，吉姆进来了。 ⑹ 请比较

He watched TV last night.（过去时间last night, 用一般过去时）

He was watching TV at nine last night. (过去时间last night+点时间at nine, 用过去进行时)

【2013浙江杭州】Sally took a photo of her friends while they _____ computer games. A. play B. are playing C. have played D. were playing 【2013黑龙江绥化】My uncle ____ books in the room at this time yesterday.

A. was seeing B. is reading C. was reading 【2013黑龙江齐齐哈尔3】What ____ you _____ when the captain came in?

A. are; doing B. did; do C. were; doing 巩固练习：用所给动词的适当形式填空

1. Now Jim’s sister __________________(read) newspapers. 2.He __________________(watch)TV at nine last night. 3.He __________________(watch)TV last night.

4. What __________________the twins __________________(do) then?

5. — ________Lily ______________(draw) a cat when the teacher came in ? — No, she _________

6. __________________you __________________(have) supper at that time? 7. Jack __________________(not read) a book at nine yesterday evening.

8. Now Jim __________________(play) basketball on the playground（操场）. 9. What ___________________ he _______________ (do) at nine o’clock last night. 10. They ___________________ (listen) to the music at that time.

11. When the teacher came in, the students ___________________ (read) the text. 12. We ___________________ (watch) TV when suddenly the telephone rang. 13. Her mother ____________(cook) while her father was watching TV. 【解析2】 at the time of 在...... 的时候 （常用于过去进行时） 【解析3】rainstorm n 暴风雨 raincoat 雨衣 raindrop雨滴

【解析1】alarm n 闹钟 an alarm clock 一个闹钟 【解析2】go off 发出响声, (闹钟)闹响，离开 The alarm went off just now. 刚才警钟响了 【短语】 go over 复习 go away 离开

go by (时间)过去 go for a walk 出去散步

go fishing/shopping/skating/swimming 去钓鱼/去买东西/去溜冰/去游泳

( ) I was late today because my alarm clock didn’t____

A. run off B. go off C. give out D. give up

( ) —What a big storm last night!

—Yes. I was doing my homework. Suddenly, all the lights in my house____. A. went off B. turned off C. took off D. got off

( ) How I wish could sleep longer! However, I had to get up as soon as the alarm

clock _____.

A. ran off B. went off

C. took off

heavily/hard ( ) The sun is shining _____ . You'd better wear sunglasses while you are out.

A. brightly B. lightly C. heavily

( ) Sometimes it rains _________in Guizhou in summer .

A. heavily B. heavy C. strong D. Strongly 【注】heavy改y为i +ly 变为adv ,类似的adj还有：

【解析】miss

v. ① 错过 (后接名词、代词或动车ing）

Be quick! Or you will miss the early bus. ② 想念；思念 I miss you. n. ③ 用于姓名或姓之前，是对未婚女子的称呼，但首字母要大写，“小姐；女生” ( ) — I ____ the early bus and I had to wait for the next one on such a cold morning. — Bad luck!

A. missed B. caught C. followed D. left

the mountains clean.

A. turn up B. pick up C. mix up D. give up

( ) It seems that the aged people ________ the H7N9 more easily from the recent case. A. pick up B. mix up C. set up D. use up

【解析】strange adj. 奇怪的 →strangely adv奇怪地 →stranger n 陌生人

夜。

【解析1】with + n +adv ，在句中做伴随状语

【解析2】feel like doing sth = would like/want to do sth想要做某事

I feel like _______ (catch) a clod today.

【解析】report v 报道 → reporter n 记者

I want to be a ___________(report) when I grow up.

【解析】so 的用法：

【解析1】I see . 我知道了。 （表示通过别人提醒而明白、了解） ( ) —It’s bad for your eyes to read in the sun. — _____.

A. I’m OK B. I don’t know C. I’m sorry D. I see 【拓展】 see sb. do sth 看到某人做某事

see sb. doing sth 看到某人正在做某事

【解析2】either 也

【辨析】also /too/as well/ either

(1) also 也，用于肯定句句中，用在实义动词之前，系动词、助动词、情态动词之后。

(2) too 也， 用于肯定句句末

(3) either 也 ，通常放于否定句末 【练习】用either, also , too, as well 填空

①Tom can sing this song . I can sing it, _____. ②Tom can sing this song, I can sing it _______. ③Tom can sing this song, I can _______sing it. ④Tom couldn’t sing this song, I couldn’t , _______. （ ）⑤ He can’t swim .I can’t,_____.

【解析1】while当......的时候

( ) Amy was reading a book _____ I came in.

A. when B. while C. because D. though

( ) ______the children have fun, parents can take dance lessons on the beach. A. When B. If C. While D. Once 【解析2】make sure确信； 确保

Please make sure to turn off the computer when you leave.

Do you know the time of the train? You’d better make sure of it.

( ) There aren’t many tickets left for the concert, you'd better ______that you get one today.

A. make sure of B. make a decision C. make sure D. make plans 【解析3】work 运转；发挥作用 The madicine doesn’t work. 【拓展】work有三个意思很容易弄混： ⑴ 表示“工作”，是不可数名词：

He has too much work to do. 他要做的工作太多。 work →worker ⑵ 表示“著作”或“作品”，是可数名词，但多用复数： He has read many of Hemingway’s works. ⑶ 表示“工厂”，只用复数形式，但可表示单数意义：

The glass works（=factory) is [are] near the station. 玻璃工厂在车站附近。 【2012曲靖中考】 My mother is a doctor , and my father is a _________ (work).

【解析1】.beat与win辨析

??

beat?比赛、竞争对手（如人或球队等）获胜，赢得????win??

战争 ?奖杯、奖牌

?

?

??比赛、游戏We beat them by the score of 2 to 1. 我们以2:1赢了他们。

Which team won the football match? 哪个对赢了那场足球赛？ 【解析2】heavily 在很大程度上；大量地

【拓展】heavy adj. 重的（反） light → heavily adv 猛烈地 【注】形容雨雪下得大用heavily/hard

①It rained ______ (heavy) ,so he didn’t go to work yesterday. ( ) ②Sometimes it rains ____ in Xi’an in summer.

A. heavy B. heavily C. strong D. strongly ( ) —Peter is _______ than you, right?

—Yes, but he is _______ runner in our class. A. heavier; best B. heavy; the best C. heavier; the best D. heavy; better

( ) Sometimes it rains _________in Guizhou in summer .

A. heavily B. heavy C. strong D. Strongly 【解析3】 against 倚；碰；撞 ⑴ 表示“反对”，其反义词为 for。若表示“强烈反对”，一般用副词 strongly： Are you for or against the plan? 你对这个计划是赞成还是反对呢? ⑵ 表示位置，意为“靠着”、“顶着”、等：

The teacher’s desk is against the wall. 老师的办公桌靠墙放着。 He stood leaning against the tree. 他站着斜靠在墙上。

( ) Mr. Wang is strongly ____ keeping animals in the zoo, because he thinks animals

should also enjoy freedom.

A. up B. for C. against D. down

( ) I'm ______ building a new zoo because I think zoos are terrible places for animals

to live in.

A. against B. on

C. in D. for 【解析】 at first 首先；最初

【拓展】(1) at first = at the beginning 最初，开始

【强调在时间顺序或做某事过程等开始之初】

( ) When you want to work for our country in the future, ____, we should have strong

body and rich knowledge.

A. at first B. first of all C. for the first time D. after all

( ) We can do a lot to stay healthy. ____ , we should eat a balanced(平衡的) diet. A. At a time B. In fact C. First of all D. All together

【解析1】 fall asleep 进入梦乡；睡着 【拓展】sleep / asleep 辨析：

(2) get to sleep =fall 入睡，强调进入睡眠的状态 (3)go to bed 上床睡觉，强调睡觉的动作

【记】 He went to bed at ten last night , but he didn’t go to sleep until . He only fell

for 5 hours.

( ) — Jim, Where is your sister? — A. going to bed B. in her bedroom C. sleeping D. sleepy

A. sleeping B. fall asleep C. be asleep

【拓展】fall asleep, sleep, go to sleep, get to sleep, go to bed用法区别。 ⑴ fall asleep属“连系动词+表语”结构，“入睡；睡着”，指进入梦乡，往往含有“不知

不觉就睡着了“的意思。asleep在此作表语形容词。

He was just falling asleep when there was a loud knock at the door. 他刚要入睡时，这时传来了响亮的敲门声。 ⑵ sleep指睡觉时的一种状态，是一个延续性的动词。

He likes to sleep for an hour in the afternoon. 他喜欢在下午睡上一个小时。 ⑶ go to sleep意为“入睡，睡着”，强调从开始睡到睡着的过程。

I just want to close my eyes and go to sleep as quickly as possible. 我只是想闭上眼睛，尽快地睡上一觉。 ⑷ get to sleep与go to sleep意思相近，但它强调的是进入睡眠状态。

She was too excited to get to sleep last night. 她昨晚因太激动而不能入睡。 ⑸ go to bed“就寝”，“上床睡觉”，指上床去睡这个动作，与get up相对应。

The students in our school usually get up at six in the morning and go to bed at half past nine in the evening. 我们学校的学生通常早晨六点起床，晚上九点半睡觉。

【解析2】die down 逐渐变弱；逐渐消失 【拓展】die down与die out的用法区别：

This kind of bird has died out in the world.这种鸟已经在世界上灭绝了。

【解析1】wake up (v+ adv) 醒来；睡醒

( ) _____ , Tom! It’s time to get up and go to school.

A. Wake up B. Make up C. Grow up D. Look up ( ) — What’s wrong with you, Eric? You look tired. — I _____ to prepare for the final exam last night.

A. picked up B. woke up C. stayed up D. put up

A. rose B. raised C. are getting up D. grow

【解析1】过去分词做定语 fallen leaves 落叶

A. anywhere B. everywhere C. somewhere D. nowhere

( ) We arrived at the station too early and had____ to go, so we sat there and chatted with each other.

A. somewhere B. anywhere C. everywhere D. nowhere ( ) There has never been such a beautiful village _________ in the world. A. anywhere B. everywhere C. somewhere D. nowhere

—Sorry, I don’t know.

【解析】 join 加入；参加

【辨析】join/join in/take part in

(1) join=be a member of 参加 ,指加入某种组织，并成为其中的一员。 join the army / party 入伍/ 党 join the club 加入俱乐部 ◆ join in 后接活动名称 ◆ join sb. 加入到某个人群之中

(2) take part in 参加，指加入群体活动中并在活动中发挥重要作用。 ( )① – I suppose we’ll go to plant trees next week.

-- Terrific! Planting trees is a lot of fun. I’d like to ___ you. A. visit B. join C. follow D. meet ( )② –Mary, would you like to ___ this game?

—I’d love to, but I have to finish ___ the composition first. A. join in; to write B. attend; writing C. join; to write D. take part in; writing.

( ) He ______an English club last year and has improved his English a lot. A. protected B. produced C. joined D. received

【解析】turn on 打开（反）turn off 关掉

( ) It’s time for CCTV news. Let’s _______ the TV and watch it. A. turn on B. get on C. try on D. put on ( ) It's getting dark. Please ________ the light.

A. turn on B. turn off C. turn down D. turn around ( ) The boy is sleeping. Please _____the radio.

A. turn up B. turn down C. turn on

( ) ______a light when necessary. You will bring light to other people and yourself.

【解析】get to 到达

【辨析】get/ reach/ arrive

( ) —When will the plane _____Shanghai?

A. get B. arrive at C. reach

( )

I used to quarrel a lot with my parents, but now we ____ just fine together. A. get along B. get up C. get away D. get off

Section B. 【解析】 happen 发生；碰巧（指偶然性发生）

What happened to you?=What was wrong with him? She happened ________(be) out when we called.

The sports meeting took place in our school last week. ( ) ① An accident ____ at the school gate this morning.

A. happened B .happened to C. took place D. took places ( ) ②What happened _____ the boy?

A. with B. to C. at D. on ( ) ③A serious bike accident ____ her , and she was badly hurt.

A. happened to B. was happened to C. was happing D. was happen ( ) ④The accident took place on a cold night.

A. took the place B. happened C. told D. hold ( ) ⑤I happened _____him last night.

A. to meet B. meet C. meeting D. meets

( ) Great changes _________ in Tongren in the past five years.

A. have happened B. have taken place C. have been happened D. have been taken place ( ) The Olympic Games of 2016 will _____ in Brazil. A. take after B. take off C. take place D. take away ( ) —It’s hot today, isn’t it?

—Yes, it is. Why not __________ your jacket?

A. take care B. take place C. take after D. take off 【解析】realize v 意识到 ⑴ realize + n she didn’t realize her mistake. ⑵ realize +从句 I didn’t realize that you were so unhappy.

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