我的最近学习情况作文

篇一：我的学习生活作文

我的学习生活作文

我的学习生活作文（一）

日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。

回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。

当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的学习方法 ，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。

在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。

一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，>秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。

我的学习生活作文（二）

在我的学习中，充满了无尽的乐趣。我认为，学习就像一把金钥匙，闪闪发光，因为学习是无穷无尽的。

有一次，第四单元的考卷发到了同学们的手里，当讲到阅读题时，老师让我朗读短文，由于紧张，我的心绷得紧紧的，仿佛被 一条僵绳牢牢地捆绑住。

过了一会儿，我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来，越读越起劲，读得投入的时候，误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交 头接耳，随后，便是哄堂大笑。我的脸涨红了，红得如刚擦过漆 似的。我不知取笑我的原因，原来??

我喜欢阅读，通过阅读一些获奖作文，可以从中学到写作方法，得到很多知识，受到思想和感情上的陶冶。

学习中，不管我有多忙，也要抽出一点儿时间，看看课外书，有时候睡觉前，也要捧着书阅读一两篇文章，才会感到知足。

我的学习生活就是这样，平淡无奇。但是我相信，只要肯下一番功，铁杵也能磨成针，我若认真，将来我一定是个伟人。

我的学习生活作文（三）

龙翔是个美丽的学校，我们学校是军事化管理的私立学校，有着独特的教育方法，我们要树立军人的优秀品质，学习军人的高尚情操。

我们学校有一大特点，就是有艺术团体，有街舞、绘画、钢琴、书法我们的艺术团有着精彩的节目，好多次我们的节目还上了七彩阳光频道。

就来说说我们的武术特训吧，武术特训队有七星拳、套路、五步拳，其中也有剑法、刀法，我的同学练少林棍参加比赛，还获得了不少奖呢，我们班的陈刚去各地参加武术比赛，增长了不少的见识，还有陈海东同学，在比赛中还拿了2块金牌、三块银牌。我们学校表演班的同学，都会去各地参加比赛。

现在来说说我们学校的环境吧，我们的学习环境很不错，老师在上课的时候，都会很细心的给我讲解，一步一步引导我们。为了让我们增长见识，有着很多的科技模型，看到这些，我们就会为我们的祖国感到骄傲。

>这就是我们的学校。

篇二：我的学习生活作文700字

我的学习生活作文700字

我的学习生活作文700字

大庆新华中学初一（1）班 谷胜寒

每个人的心中都有一种最美的事物，有的是鲜花，有的是漂亮的衣服，有的是可口的食物??我的最爱就是我的学习生活。

我的学习生活就像一盒调味料，有苦，有甜，有辣，只要用心去体会，它就像一场戏，一场没有>剧本的戏，需要我们去编写它，去演绎它。

每当我背着书包走过学校的门槛时，我的“剧本”就又新翻了一章，又是新的一天，又是一个新的起点，让过去的事成为了历史，让我在知识的海洋中继续遨游。

每当>老师站在那三尺讲台上时，我的“剧本”就又开始了新的一段，每一段的内容都那么丰富，都那么多姿多彩。

我的学习生活是>快乐的。当我受到老师的表扬时，当我考试取得了好成绩时，当我解开了一道难题时，我小小的内心世界充满了满足感，充满了自豪感，这时的我无比欢乐、无比>幸福。作为一名学生还有什么事能比这更让人喜悦的呢？此时，学习不再是负担，而是一种享受。通过学习，我获得了知识，懂得了道理。我们在这个小小的教室里为着远大的理想而奋斗。一分耕耘，一分>收获，没有含泪的播种，哪有含笑的收获。所以，我们的学习生活也是痛并快乐着。

在学习生活中，艰苦的付出是必不可少的，比如在>小伙伴出去玩时，你却只能在家做着乏味的数学题。当你遇到困难却没有人帮助你时??但我认为最痛苦的是作为一名学生要面对很多考验，比如考试，在考试前我紧张地复习，每次都到深夜，那种忧虑，那种担心，那种惧怕，那种感觉是语言难以表达出来的！这种心情家长是体会不到的。但我相信，风>雨过后一定会有彩虹，通过我刻苦的学习，我终于获得了我所想要的荣誉，我那小小的心又一次得到了满足。

我已经度过了小学五年时光，可我的学习生活依然在继续，我的“剧本”也还在继续。在小学里我曾经留下遗憾，历史不可改变，但是我可以创造>未来。当我完成我的“剧本”时，我可以说：我无怨无悔！

指导教师 李兵兵 《我的学习生活作文700字》

篇三：爱学习的我作文

爱学习的我作文

爱学习的我作文（一）

我是一个高个子，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，又尖又长的鼻子下有一张大大的嘴巴，嘴

巴里有两颗大板牙。

我是一个爱学习的孩子。每当下课的时候，我不像同学们那样冲出教室，疯狂地玩耍；而是拿着一本作文书，津津有味地看起来，有时看到>好词好句，我就拿出珍藏的笔记本把它记下来。到了写作文的时候，我就从我的“仓库”中取出“宝藏”，使文章变得丰富多彩。

我虽然爱看书，但我是个电视迷。上学我不能看电视，但一到了暑假、寒假，爸爸妈妈就会把电视让给我。咦，爸爸妈妈怎么会轻易把电视让给我呢？原来，我专看“动物世界”、“地球密码”等这些关于百科的节目，怪不得爸爸妈妈会把电视让给我了。每天早上，我的第一件事—把电视打开，尽情遨游在知识的海洋里；到了深夜，我才依依不舍地关掉电视，爬上床睡觉，却还惦记着电视说的百科知识。爸爸笑着说：“你没有电视，就活不下去了。”

我就是这样一个爱学习的孩子，没有了知识，我就不能生存。

爱学习的我作文（二）

现在已是深秋，却依旧烈日当空，没有聒噪的蝉鸣，也没有以往那般的炎热，只有一丝微风从脸庞吹过，望着窗外日渐繁华的城市，听着教室里朗朗的读书声，我的心思像蒲公英一样随着那一缕微风飘荡，飘向那早已离我远去的初中生活??

我和学习之间有一种说不清道不明的关系，也许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包、挪动着缓慢的步伐回家，我一天的好心情也会随之沉到谷底。望着紧闭的房门，我总会在心底无奈地叹气：又得在里面熬四个小时了，真悲惨！然后便置身于书山中，挣扎在知识的海洋里，随之沉淀。

日复一日地学习，我的身心很是疲惫，看到身旁一道道忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影，我不由得心生疑惑，到底是什么让他们如此坚强？到底是什么让他们如此热爱学习？突然间，我回想起爷爷对我说过的一句话：事物的好坏并不在于其本身，而在于看待它的人。我恍然大悟，是啊，学习本身并不是不快乐的，而在于我是怎样看待学习。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。是啊，学习如此有用，我为什么还要憎恶它呢？一切所学的东西，都对今后的生活有极大的作用。从此以后，我对我的学习生活充满了信心，并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时，我发现学习充实着我的

每一天生活，哪天缺少了它，反而觉得无所事事。学会一个知识点或是解出一道难题时，我心中便有一种巨大的满足感和成就感，每一天对知识的吸收和探究都是一种无言的快乐。学习给人带来灵感，学习给人带来智慧，学习给人带来财富，学习给人带来力量。

李白爱写诗，易安爱写词。如果有人问我爱什么，我会毫不犹豫地告诉他：我爱学习，因为它承载着我的快乐！

我收回了飘飞的思绪，埋身于知识的海洋中，在知识的海洋里享受美好的生活??

爱学习的我作文（三）

我讨厌学语文，因为学的都是成语。可经过一次成语课，让我慢慢爱上了语文。

语文课上，老师带来一只鼓和一朵小红花。我疑惑不解：教师带这些干什么？后来，我听了老师的话，才解开了心中的疑惑。原来老师是要我们做数字成语游戏。

第一轮比赛开始了。小红花随着鼓声经同学们的手依次传下去。一组的宁宁流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语，四组的小红也讲出了两个成语。

一阵急促的鼓声又响起，小红花传下来，突然鼓声停了，小红花落在了我桌上。我一愣，忙站起来说：“百发百中。”然后迅速坐下，把小红花往后转。这时我听见周围的同学说：“多说几个??”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐出一个字，五点鼓声已过了。嗨，多遗憾啊，平时说数字成语是我的强项，可今天都怪我太紧张了，我垂头丧气地坐了下来。游戏继续进行，其他三组的同学都吸取了我这次先误的教训，得到了理想的成绩。老师给前三名的组发奖品，并送给我们一句话“吃一堑，长一智。”

虽然我们这组因为我没得到奖品，但我觉得吃一堑，长一智这句话比奖品更有意义。

篇四：我的学习与生活新

我的学习与生活

一、我学习 我收获

宽敞明亮、理实一体的教室，“开放协作式”课堂，科学先进的教学设备，边学习，边实践，从仿真环境到真实企业环境下的职业体验，作为一名职专学子，我收获了不仅是几本证书，更重要的是能完成从学生到学徒到员工的角色转换，为我未来美好人生奠基。

二、 我生活，我快乐

风景优美的自然环境，和谐博爱的育人氛围，便捷舒适的生活条件，我型我秀的德育舞台，生活在如此美丽而温馨的校园里，我快乐得像只小鸟，自由自在的展翅飞翔。

篇五：值得我学习的一个人作文

值得我学习的一个人作文

值得我学习的一个人作文

一、值得我学习的一个人*马梦凡

我觉得我的好朋友——王雨笑是值得我学习的一个人。

1.文文静静

王雨笑是一个文静的小女孩。上课时，同学们都高高地举起手，还喊着：'叫我！叫我！'可是她却稳稳地坐在自己的位子上静静地举着手，等着老师提问。下课时，同学们都说昨天晚上玩的游戏，她却在一旁静静地听，很少插言。同学们讲笑话时，都乐得前仰后合，只有王雨笑自己掩口而笑。

2.重友情、守信用

星期天，我找王雨笑去玩，可她却说：'马梦凡，对不起，我和同学说好了要去图书馆看书。'我说：'没关系。''明天我一定找你！'他抱歉地说。第二天她真的来了，我们一起在石化公园玩了一会儿，又到图书馆看了一会儿书，然会就各自回家了。

3.学习认真

她对学习非常认真。王雨笑的语文导学案掉了，可是她用了三张毕本自还大地白纸把导学案上的题全都抄到了上面，而且还写得工工整整，受到了老师的表扬。

教书育人的老师值得我学习，救死扶伤的医生值得我学习，发明创造的科学家值得我学习……可我觉得普普通通的同学王雨笑更值得我学习。

二、值得我学习的一个人*张家翊

值得我学习的一个人是我姥姥，因为她勤俭节约。

春节时，我们一家来到姥姥家拜年。晚上，我同姥姥睡一张床。我正想睡下，一件五颜六色的东西吸引了我的眼球。'咦，这是什么？'我拿过来仔细一瞧，这个东西挺厚的，足足有四五层，颜色有红的、绿的、白的、黄的、蓝的。是抹布吗？没这么大。是搓地布吗？没这么长。那会是什么呢？我想了半天，也想不出个所以然来，便忍不住问姥姥：'姥姥，这是什么呀？'老老不以为然地说：'怎么了？大惊小怪的，这是我的棉毛裤啊！''什么？这是你的棉毛裤？'我听了，不仅目瞪口呆。

我又好奇地问：'姥姥，您为什么还要穿这种补了又补的棉毛裤呀……'还没等我说完，姥姥便不满地说：'你小小年纪，说话口气倒挺大的。虽然现在生活条件好了，但如果花钱大手大脚，再多的钱迟早也会花光的。只有勤俭节约，才过日子的本分。'听了我姥姥的话，我深深地被感动了。

我的姥姥是一个非常值得我学习的人，通过这件事，我发现姥姥身上值得我学习的东西越来越多。

三、值得我学习的一个人*杨瑞金

有许多人都值得我学习，但最值得我学习的就是我哥哥。

小时候我不懂事，遇到自己爱吃的，总是只顾自己狼吞虎咽，妈妈常说我吃东西不顾人。可我一点不在意，照样我行我素。

有一次，妈妈做了一道我最爱吃的菜——鱼香肉丝。我不管三七二十一拿起筷子吃起来，不一会儿，一盘菜就所剩无几了。爸爸、妈妈、哥哥忙忘完了，做到饭做上，发现有一道菜少了一大半儿，都纳闷地说：'菜去哪了？'我说：'在我肚子里呢。'他们听了很生气，妈妈教育我说：'你看看那你哥平时都是怎么做的。'妈妈的话不多，再看看大家不满的样子，脸上一阵发热，我羞愧地低下了头。

后来，我注意了一下哥哥，吃东西时他总是先让大家，在自己吃。在哥哥的影响下，我也改变了：吃东西时，先给大家分享，从不吃独食。

在哥哥身上，还有很多值得我学习的地方，有空再和大家分享。拜拜！

四、值得我学习的一个人*白璐瑶

你知道我学习的人是谁吗？告诉你，刘飘飘。

刘飘飘长得很漂亮，两只大眼睛忽闪忽闪地，可爱极了。

她很乐于助人。有一次，我的钢笔没有带，是她借给我的；我的书掉了，是她帮我捡起来的；我的作业没有收完，是她帮我收的……每天，有需要帮助的人，她都会伸出手帮一把。别人要谢她，她总是说：'小事一桩！不用谢！'这样的人难道不值得我们学习吗？

她还是大班长呢！学习也不错，每天上课时她认真听讲，不说话，不做小动作，主动举手发言。每次老师提出问题时，他几乎都举手，并且他回答问题时声音洪亮、干脆，从无语无伦次过。因此，同学们都很佩服她。这样的人，难道不值得我们学习吗？ 她性格也好，待人热情，从不大喊大叫。如果你有题不会，她会认真地教你，不厌其烦。有一次，我有一道题不会，正在我着急时，想到了刘飘飘，于是我来到她身边，见她正写作业，我怕影响她正要走，她手里的笔停了，叫住我问：'你是不是要问我题？'我点了点头，并让她看了这道题。她说：'这道题要先用……'几分钟过去了，她的有条不紊的讲解让我茅塞顿开。这样的人，不值得我们学习吗？

怎么样，你读后，是不是也觉得刘飘飘是我们值得学习的一个人？

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