风正好扬帆作文

篇一：教师下水文《风好正扬帆》

风 好 正 扬 帆 (范文)

张俊华

潮平两岸阔，风正一帆悬。

———题记

（开头）：（99个字）

有一种风气叫正气，有一种情感叫感动，有一种行为叫扬帆东海，立马昆仑。我们是幸运的，因为我们出生在一个充满正气与感动的时代，我们将是祖国伟大复兴的见证者和践行者，而给了我们无限动力的，正是无数的他们------ （材料删选）：

坚持的信念，怒放的雪莲

胡忠、谢晓君夫妇，原来都是成都中学的老师。2000年，胡忠看了一篇关于藏区一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。3年后，谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。2006年8月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。这样一干就是十二年。

他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。（235个字）

二十二春秋，公仆的本色

原任地委书记的杨善洲，从事革命工作近40年，两袖清风，一心为民。1988年退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩。去世前，他把当地20万元特别贡献奖全部捐出，价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。

绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。（211个字）

贫穷的自己，不变的信念

40岁的阿里木，10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。 快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声

誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。

（212个字）

柔软的内心，坚强的记者

张平宜，曾经是台湾《中国时报》的资深记者。2000年，为了采访大陆麻风康复村的现状，她来到了四川省西部一个叫大营盘的小村庄。两年后，她履行自己的承诺，为村庄小学兴建了崭新的教室。此后她辞去百万元年薪的工作，致力于大营盘麻风病人的子女教育。11年来， 2005年至今已培养百余名毕业生。 蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。（220个字）

托举的瞬间，仰望的一生

当两岁的妞妞从十层楼的阳台上掉下来时，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞。被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺桡（ráo）骨断成三截。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来，开口叫了“爸爸、妈妈”。而事件发生时，吴菊萍的孩子只有七个月大，尚在哺乳期。

危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。（227个字）

不幸的女孩，恪守住孝道

孟佩杰，幼年时父母离世、养母瘫痪、养父一走了之。八岁的孟佩杰，承担起家庭的重担。早晨买菜、做饭、服侍养母；中午回家，给养母按摩、换洗床单；晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点了??时光荏苒。2009年，考上了大学后，她决定带着养母去上大学。拿到发广告传单的工资后，第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。

在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。（256个字）

（结尾）：（99个字）

无数的他们给予了我无穷的力量。这力量，激励着我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我坚信，风好正扬帆，中国梦必圆！

篇二：作文“风正好扬帆”

12元和8元

容桂小学六年（10）班 黄正

指导教师：蔡赣玉

在别人眼里，12元和8元，都是很小的钱，可能对有富有的人都不算是回事。而在又某个时刻，它又是一次对于高尚道德的抉择。

就在一天阳光明媚的下午，趁着天气好我和妈妈去到了超市买菜。

一进门，我们就直奔蔬菜区走去。 刚到蔬菜区，一阵阵酸酸甜甜的诱人的果香，充满了我的鼻腔，这是一旁的水果区的味道；可清新的新鲜蔬菜的气息，扑面而来它也不敢示弱。

放眼望去，里面的蔬菜可真多啊！有油菜花、青瓜红柿、上海青、丝瓜〃〃〃〃〃〃各种蔬菜琳琅满目、应有尽有，色彩鲜艳。

我和妈妈精挑细选后，我们去到了水果区，我对刚闻到的果香，可真是一直念念不忘呢！

我的“狗鼻子”一闻，呀！有桃子的甜甜的果香，一想到嫩嫩的果肉，我就随着香气，走到了桃子的柜子，一看——有两种，一种是水蜜桃，一种是油桃，相比较我喜欢吃水蜜桃，我挑了几个肥肥的大大的桃子，我就拿去称重了。

水蜜桃是较贵的——12元，油桃则较便宜——8元。 我拿给了称重的阿姨，阿姨并没有太注意袋子里装了什么，就只跟一旁的阿姨们，津津乐道着家常。

把价钱打好，我就拿起袋子，瞧瞧多少钱，一看才10元，不对劲，我又一次看了看——精品油桃，啊！“油桃”，我又看了袋子，明明没拿错呀！是水蜜桃，我又去看了价钱，水蜜桃12元，油桃8元。

“呀！阿姨打错了。”我说道。

这时，我才发现，阿姨把价钱打错了，而现在我就正面临着道德抉择，换还是不换，给还是不给。

给阿姨打的话，阿姨表扬我，她自己也会舒一口气；而不给阿姨的话，就“赚”了很多，但阿姨因此也会受罚。

我的心里很纠结，不知道该怎样选？

最终，我做出了抉择，我走到打称机旁，对那位阿姨说“阿姨，我这是水蜜桃，你打错了”。

阿姨怀着疑惑的神情一看，说道：“真的耶！我打错了，谢谢你，小朋友！”

回到家后，我和妈妈说：“妈妈，今天我发现阿姨价钱打错了，我告诉了她。”

“你这样是对的，你是一个诚实的孩子。”妈妈摸着我的脑袋说，“你以后也要这样做。”

我被喜悦的光芒照着，心内美滋滋的，就像吃了蜜一样。

这是12元和8元，我做好了，而别人呢？我们应该在心中和行动做好公德、文明。而不要做一些，对自己好，而对他人有害的事。从我做起，做好自己的每一步。

篇三：风好正扬帆

风好正扬帆

——县二中?高效课堂?是如何炼成的

去年12月12日中午，《中国教师报》一行记者在邯郸市文教体

局有关领导的陪同下，对县二中新课堂创建工作进行了认真观摩，就

创建过程听取了汇报，并对该校?三三五?新课堂模式进行了细致讨

论和肯定，认为一些经典做法值得推广；同年，新课堂观摩会上，8

名公开课教师全部被县局评为?新课堂教学能手?；年底，肥乡县教

育体育局对全县中小学?强力提师能，创建新课堂?活动进行了认真

督查和评比，县二中以88.14 分、全县第一名的优异成绩得到领导

和社会的认可；截至目前，该校已涌现出38位?新课堂教学能手?，

独特、高效的教学模式，日益主导着全县新课堂的潮流……面对众多

前来真诚取经的学校和教师，我们也在一遍遍思考我们的高效课堂是

如何炼成的

课堂篇

第一步：2011年的3月8日，县二中师生进入了课改的春天，

这一天成为助推器屹立在二中崛起的坐标上。这一天，县二中?强力

提师能，创建新课堂?活动正式拉开序幕：在教师分头备课、集体教

研、?二次备课?的基础上，以?备学生?为重要切入点，把各学科

知识点和不同班级、不同层次学生实际结合起来，完成了课堂教学方

法的重大变革。

首先，该校各年级教师利用寒假就所任学科备出了十个周的教学内

容，然后由教务处布臵各教科研组进行集体教研，展开?二次备课?，

在此基础上，由教师结合所任班级学生实际展开分层次教学。在这次

创建新课堂活动中，教师将完成角色的转变和重新定位，由知识的传

授者变为课堂的主持者、引导者和参与者，而学生则成为课堂的真正

?主角?，其主体地位也要得到充分的尊重和巩固；与之相适应，该

校也改变了课堂评价机制，听课活动也变成了?看课活动?：看学生

的参与人数、看学生参与情态、看学生参与过程、看是否真正把课堂

还给学生。

第二步：为了打造二中特色的新课堂， 该校成立了新课堂工作

领导小组，县二中在对全部新生进行了拓展训练和军事训练后，又全

面展开新课堂教学活动。学校对上学期新课堂示范班取得经验进行了

反复论证，成立了?新课堂教学督察组?由袁海山任组长，两名副组

长分别率本组成员，每节深入教室，进行听课，观课、评课，与任课

教师切磋，与学生交流，每周评出新课堂模式

课优秀教师，对新课堂

教学手段、教学环节设计和教学模式再次优化整合，使二中新课堂教

学向高效课堂迈进，以特色课堂推动教学质量的提高。

第三步：两次东下杜郎口、北上衡水，东到昌乐等优秀学校广泛地?师

人长技?。在进行比较、分析后，结合师生实际，进行了一系列实验

性探索，积累了丰富的经验，采取?渐进式?推广模式，形成了自己

特色的?课堂六环节?教学法。在具体的操作中，该校没有搞?一刀

切?、?大呼隆?，而是由教师主动申报，定期课堂观摩，由领导小组

和学生及时给予总体评价，成功一个班级，推广一个班级，进行高效、

梯次发展。既保证新课堂创建工作的有序实施，又对以?杜郎口教学

模式?为主的课堂进行了选择性?移植?和全方位的?本土化?。

第三步：为加快提升县二中管理队伍的管理素质和管理水平，确

立具有自我特色的新课堂品牌形象，县二中启动?班主任论坛?活动。

当时坛主们分别从?让后进生感受阳光?、?让鼓励发挥最大作

用?、?用班级文化激励学生?、?关爱，要从细节上开始?等角度出发，

用亲历的一个个典型案例诠释了一首首?关爱之歌?，在论坛将近尾

声时，又有教师自发登坛畅谈了自己对学生上网和早恋等现象的看法

和自己处理案例，与大家进行了广泛的探讨，一起分享了成功的喜悦，

交流了失败的心得。 ?允许学生为自我的错误辩护?、?让家长随堂

看孩子的表现?、?奖优评差，要‘及时归零’给学生同一个起跑线?、

杜绝?破窗效应?、?爱，但不能迁就?等观点和做法，使所有二中人

经受了一次心灵的洗礼，以全新的角度诠释着二中人的育人理念。

第三步：为了分享创建新课堂以来的经验，促进新课堂建设走向

深入，启动实施?新课堂论坛?。

在 ?新课堂比武?

中获奖的优秀教师的 ?独门绝技?——限时记忆?、?课堂展示歌?、

?自主学习形式多样化?、?知识问题化，问题层次化、操作化?等观

点和技巧令人耳目一新；她们就教师的课前准备、课堂设计，学生的

课前预习、自主学习以及提高学生课堂参与率、创建激情课堂、活力课堂的方法等方面做了深度论述和阐发。其中，李涛涛老师的《普通班新课堂的春天》更是道出了广大普通班学生在创建新课堂中的现状以及普通班全体教师的心声。探讨、交流了新课堂的经验，而且坚定了老师们搞好新课堂的信心和决心，明确了今后努力的方向，对县二中?高效课堂?的创建产生了深远的意义，为下一步打造邯郸市东部名校奠定了扎实基础

再一步国家级课题组的?冲关作文?方法落户县二中助力县二中作文?冲关?

?作文要分五六段,干净整洁看卷面??开头结尾要简练，最好首尾两行半??作文成绩看字迹，得分要素是第一?，一句句提纲挈领的写作技巧，以简明易记的?顺口溜?形式吸引了一个个学生，他们拿着刚到手的导学案不由得轻声朗读起来，在教师的指导下，各学习小组谈各自的结论和感想，分头展示立马可以做到的、努力可以做到的方面，努力也做不到的方面则在课堂上作为重点进行探讨和训练起来，这是国家级课题 ?冲关作文?子课题主持人王瑞霞老师作文课堂上生动逼真的一幕。

国家级课题组的?冲关作文?方法落户县二中以来，使作文课堂面貌

焕然一新，整个教学过程日趋活泼、也日益受到学生好评，实现了有?怕写?到?乐写?的转变，卷面关、警句关、首尾关，修辞关，越过一道道关后，随着学生们写作能力和写作水平的普遍提升，二中新

课堂的?质?也更加丰富起来。

活动篇:

宋诗有云?纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行?，俗话也说?教室小天地，教育大舞台?，只有把室内的教育有机地延伸到室外，教育才会丰富多彩，千姿百态。我校以素质教育为舞台，以培养适应社会需求的新人为己任。以学生学习为主线，以学校文化建设为核心，通过开展活动，丰富学生的课内课外校内校外生活，促进了学校文化活动的深入发展。

二中分学期，依季节开展各种活动。学校的课外活动包括每天下午的第三、四节课活动、每周二晚上的兴趣组及特长组活动、各种各样的文体比赛活动以及每周四的?诗团?活动等。严格按照文件精神，落实学生在校的活动时间与效果，校级活动和班级活动相结合，兴趣组活动和艺术节活动相结合，课外活动现已形成了自己的风格。

1、音、体、美、舞蹈活动。这是我校的最长项基于我校的定位，我们对音体美和舞蹈的相当的重视，因此对音体美舞蹈的活动作出了详细的安排和落实。到目前我校为了在高考还是在各项比赛获得颇丰成

果已稳居全县第一；2011年底成功通过市级验收

成为我县首个?双爱好’示

范学校；此前二中学子从由共青团邯郸市委、邯郸市体育局、邯郸市

篇四：毕业讲话

亲爱的2015届毕业生同学们：

光阴荏苒，时光如梭。弹指一挥间，美丽的大学生活即将结束，你们将告别母校、踏上人生新的征程。在这依依惜别的时刻，学校向每一位毕业生同学致以最衷心的祝贺！祝愿你们在今后的岁月里，工作顺利，事业蓬勃，前程似锦，生活幸福！

青春似火，岁月如歌。在安康学院，你们度过了人生中最美好的一段时光：图书馆里的求知若渴、砚月湖畔的朝朝晨读、校园舞台上的活力四射、运动场上的超越自我、各类学科竞赛场上的奋力拼搏??，母校的每个角落都已深

深烙上你们的青春印记。同学们，读书不觉爱已深，一寸光阴一份情。你们在学院的学习生活中，有过欢笑、也有过泪水，有过成功，也有过失败！这都是你们人生中的一种经历，是青春激荡岁月的一种磨砺，也将是你们人生中一笔最宝贵的财富。汗水、泪光、郁闷、吐槽，都只是你们青春大戏的一些片段而已。这些在你们的记忆中必将是刻骨铭心的、终生难忘的。最终，你们克服了困难，经历了锻炼、战胜了自我，拿上毕业证，穿上学士服，神气地戴上了学士帽——你们已经羽翼丰满，即将展翅高飞了！我们衷心地为你们高兴，为你们骄傲！

在这依依惜别之时，在未来的人生路上，母校也想给你提几点希望：

守法遵纪。法律是现代文明社会发展的基本规则，它维护着社会的公平和良知，而守法则是现代人文明的基本标志。同时，每个单位都有自己的管理规范、劳动纪律与技术规范要求等，希望你们能懂规矩、守纪律。

诚朴务实。“人而无信，不知其可也。”“诚朴务实，自立自强”是我们力图嵌入每位同学身上的人才特质烙印。希望你们在工作中能够扎根基层，从自己做起，从小事做起，诚朴务实，平心静气，沉潜做事，事无大小，力求完美。 孝顺感恩。“百善孝为先”，《诗经?蓼莪》：“无父何怙，无母何恃。出则衔恤，入则靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”可能我们无法长期厮守父母，嘘寒问暖。但无论你离他们有多远，要懂得时常报安问安，尽可能多予陪伴，扶助赡养！同时能以一颗感恩之心，对待身边的人和事，善待自己，成就自我，回馈社会。

终身学习。树立终身学习观念，大学毕业，不是学习的结束，而是更加努力学习的开始。“腹有诗书气自华”，请热爱读书，他能让你收获成功，也能让你收获一种难言的、自信的知识之美。

担当报国。“为天地立心，为生民立道”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任。这种使命和责任就是勇于担当，报效祖国。将自己的梦想融入到中华民族伟大复兴之梦中，做一个锲而不舍、无怨无悔的追梦人！ 师生难舍，同学难分。同学们，请放下你们的依恋、背起行囊，意气风发的向前冲吧！让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对理想的憧憬、对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！母校衷心希望你们牢记“笃学尙行 砺志 创新”的校训，自强不息、勇于奋斗、追求卓越，在各自的工作岗位上大展宏图！

“儿行千里母担忧”，亲爱的同学们，你们是母校永恒的牵挂，母校是你们永远的家！记得常回家看看！你们归

来的每一天，都将是母校最隆重的节日！

青春进行时，风正好扬帆。真诚祝愿大家在人生的旅途上都能快乐健康生活每一天，争做最好的自己！

安康学院 党委书记 王国良

安康学院 校 长 陈 刚

2015年6月

背起青春行囊 乘风扬帆远航 ——在2015届学生毕业典礼上的讲话

校长 司晓宏

老师们，家长朋友们，亲爱的同学们：

大家上午好！

在这夏花烂漫、万木葱茏的孟夏时节，我们又迎来了一年一度的毕业季。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”置身于这盛大、喜庆、庄严的典礼殿堂，凝望着同学们一个个欢快喜悦、青春洋溢的神情，我的心情颇为激动。你们是我担任校长送别的第一届毕业生，此情此景，我定会永铭不忘。在此神圣而庄严的时刻，我首先代表学校党委和行政，代表全校广大的师生员工，向2015届同学圆满完成学业、顺利毕业表示热烈的祝贺！

“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。目视着同学们一个个活力四射、风华正茂的神态，我也仿佛回到了那青春烂漫的学生时代。那个时候，我们没有“互联网”，没有“苹果”和“三星”，也没有“高富帅、白富美”的调侃，但青春的律动感是一样的，渴求知识的心灵也是相同的，尤其是毕业季那即将奔赴广阔人生舞台的万丈豪情更是一致的。因此，你们此刻砰砰跳动的心我能感受到，你们此时难以抑制的喜悦我亦能体悟到。我祝贺同学们终于学业有成、羽翼丰满，迎来了鹰飞蓝天、鱼游大海的壮美时刻。

回首四年前，你们带着父母的谆谆嘱托和亲朋的殷殷期望来到了宝鸡文理学院。在这里，你们每日眺望巍巍秦岭的高峻绵长，聆听浩浩渭水的滔滔汤汤，你们浸润周礼广场的文化底蕴，沐浴石鼓园上的春风清阳，你们不会忘记高新大道的熙熙攘攘、相家庄的“臊子面”、“水木清华”巷子里的“麻辣烫”，你们更不会忘记教室里老师们的滔滔不绝和激情挥洒，不会忘记歌手大赛上帅哥靓妹们的优雅舞姿和嘹亮歌声，不会忘记绿茵场上运动健儿的龙腾虎跃和生命活力的恣意张扬。图书馆里留下了你们默默攻读的倩影，杨树林里荡漾着你们悠扬悦耳的朗朗书声，林荫道上有过你们悠闲轻松的漫步徜徉，“四为园”的石凳上更留下了你和他依偎相恋的呢喃情长。在这里，你们的青春在绽放，你们的生命在成长，你们的精神在升华。“人生年轮七八旬，最美不过青春时”。我相信历经宝文理四年的修练，你们的思想和精神已经获得了全副武装，你们已经由青涩和懵懂而走向了理性与成熟。我更坚信宝文理的四年，将会成为你们每个人心灵深处永远珍藏、历久弥新的不朽记忆。

回首四年前你们进校时，我校已是“普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”。你们进校后学校又成功地获得了国务院学位委员会批准的“硕士学位授予单位高校”。四年来，你们见证了学校各项事业的蓬勃发展。同样地，四年中你们也以优异的表现和合格的答卷为学校的发展助添了动力，赢得了光彩。“学子以母校为骄傲，母校以学子为光荣”。我相信在未来的岁月中，同学们将以为祖国、为人民所做出的突出贡献来为母校赢得更多的社会美誉度。同时，我也向同学们承诺，在未来的几年里，学校将以铿锵的步伐坚定地向着宝鸡大学的宏伟目标迈进，并以跻身教学研究型大学行列的成就来为校友们凭添更多的自豪与骄傲。

“杨柳依依，悠悠我心”。在同学们即将背起行囊、出征远行的时候，作为你们的校长，我也总免不了送上几句叮咛与嘱托。

首先，我们希望同学们永葆积极上进的心态。有人说“知识决定命运”，有人说“性格决定命运”，有人说“IQ即智商重要”，有人说“EQ即情商重要”。依我已步入“知天命”之年的体验与体会来看，我以为人生的“态度”最为重要。这正如一位哲人所言：“生活就像一面镜子，你对他微笑他也就对你微笑。”因此，我希望同学们无论身处何时何地都要以积极向上的心态来

面对自己所处的环境与遭遇，并要将这种积极向上的心态付诸于脚踏实地、埋头苦干的实际行动。《易经》云“天道酬勤”，这是颠扑不破的真理。请相信，只要你肯付出辛勤的劳作与汗水，就必将浇灌理想之花盛开。

其次，我希望同学永葆自信坚韧的品质。“信心比金子还重要”。萧伯纳说“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。自信是每一个生命个体发自内心的自我认定，他能够使我们在各种艰难困苦的环境和嘈杂繁芜的声音中听从内心的召唤，去勇敢地面对困难、质疑与挑战，继而增添我们前行的动力。自信首先来自于我们内心的强大。心有多宽，舞台就有多大，路就有多长。一个人要想征服世界，就必须首先征服自己。自信也来自于我们对自我价值的正确判断。 “知人者智，自知者明”。因此在任何时候我们既不能妄自菲薄，更不能狂妄自大。自信更来自于我们孜孜不倦、持之以恒地潜心学习、积累与修炼，只有当我们身心的素质与内在实力积攒到了一定的程度时，自信才能转化为攻无不克的巨大能量。由此，我想对同学们说，如果你们当中有人暂时还没有找到称心如意的工作，那么请自信吧，因为这个世界上最终谁也都没有被拉下。如果你们当中还有人在为失恋而痛苦和纠结着，那么请自信吧，“人间处处有芳草”，一拐弯你就会遇到爱。

再次，我希望同学永远保持一颗感恩的心。羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之义。感恩更是我们人类这一高级生灵的基本品性。事实上，只有懂得感恩的人，才能真正懂得幸福、拥有幸福。也只有懂得感恩并在感恩中回馈社会、关爱他人的人，才能赢得社会与他人更多的馈赠与关爱。因此，我真挚地期望同学们永远怀揣一颗感恩的心。你们应当感恩父母，正如《诗经》所言：“哀哀父母、生我劬劳”，“父兮生我、母兮鞠我”，“无父何怙？无母何侍？” 因而当你们工作以后、成家以后，应该多报答父母、孝敬父母，正如一首歌词所唱“常回家看看回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩”。你们应当感恩社会，正是我们伟大的祖国、伟大的人民、伟大的党、伟大的改革开放时代，为你们创造了良好的学习、生活和成长条件，因此当你们成材成器之时，应该为国家、为人民、为伟大的中国梦实现添砖加瓦、多做贡献。当然，你们也应该感恩母校、感恩老师，因为正是母校的精心培育和老师的谆谆教诲才滋润着你茁壮成长。因此你们应当“饮其流时思其源，成吾学时念吾师。”你们更应该“此去须怀报国志，勿忘春风化雨情”。

亲爱的同学们，“朝夕萍恰处，离别倍觉亲”。我相信此时此刻我们彼此之间都伴随着一种依依惜别的惆怅之情。在这里我想告诉同学们的是:母校是你们人生征途上永恒的港湾，无论你们在任何时候、任何情况下回到母校，母校都会张开热情的臂膀欢迎你们、拥抱你们！

篇五：风好扬帆正当时

风好扬帆正当时

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。

时光荏苒，岁月如歌。弹指间，紫薇文学社和校报《跋涉》已经伴随大家走过了三年的风雨历程。一路上，不乏疲倦，困惑和喜悦。她犹如春草一般，需要春风和大地的呵护、关心和关怀。历经岁月的洗礼，时间的磨练，才会让强者更强，仁者更仁。在这三年里，学校的文化建设工作如火如荼，蒸蒸日上，这无不得力于国家的政策，领导的帮助，师生的支持。悠悠岁月，漫漫长路，在这片麒麟降生的地方，孕育着一片属于我们自己的“芳草地”，拥有着一个我们自己的精神家园，找回我们本应该属于我们的灵魂。

这是一个灵魂，也是一种信仰，更是一种永恒的呼唤，呼唤着文化的诺亚方舟上自由驰骋的希望。我想有一天，她会回来的，我们也会找回本应该属于我们自己的东西，那一页页的青春，一载载的风华，一串串的回忆，一个个的故事，将这些串联起来，就是我们原本的花样年华。

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华

人生无常，而文学千秋。读书是有用的，好读书，读好书，大文豪培根先生说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。书读百遍，方能其义自见。

王勃写作，一挥而就，不易一字，凭的是什么，读书，只有读书，才能成为写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句，只有读书，才能成就“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃。如果没有王勃的博览群书，怎能达到如此地步，更不会成为家喻户晓的诗人。

当然，读书，不一定要非在纸上读，焉知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，更有尽信书则不如无书的道理。“三分文学，七分生活，源于生活，高于生活”。要写出好的作品，一是读书和阅历，二是深思与感悟。多些生活细致入微的观察，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。当阅读知识量达到一定程度时，再加上对生活的观察，思考与感悟，方能下笔如有神，人生阅历积累到一定程度，世态万象皆融于胸，才能造就“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

新的学期，文学社和校报《跋涉》又一次进行了历史性的“大变革”，为提高文学社和校报的严谨性，权威性，在保持原有的校报编委会成员的基础上，力邀本县着名的作家组成顾问团，县委机关刊物的主编，副主编组成编审团，每一期的校报，都会让他们过目。本县作协主席张殿臣先生，着名作家左伯山先生，着名的文史编审刘富轩先生和贾昌亭先生为文学社兼校报顾问。他们有的已经年过半百，有的已经是古稀老人，他们经历了不同的时期，有着不同的

故事，但是，他们有着共同的执着，那就是深爱的文学艺术。他们在文学上已经是金光灿烂，取得了辉煌的成就。我县文联主席鲍淼先生主编的刊物《麒麟文艺》，和王永东先生担任副主编的刊物《麟乡文史》，将是展现我县文化繁荣的重要窗口，他们二人都挚爱着文学，与《跋涉》一起，心相连，手向前，共创美好明天。我想，再这样庞大的专家顾问团队和编审队伍的支持下，我校会再掀新的文学热潮。

新的学期里，我校文学社及刊物与全国励志杂志第一品牌《意林》杂志强强联手，成为菏泽市中学唯一与《意林》杂志文学社联盟的团体。在校报上所刊登的每一篇文章，都有可能出现在《意林》文学社联盟专版上，在校报和全国性励志杂志之间架起一座通往成功的桥梁。学校还与全国多所杂志社建立合作关系，互换样刊，并且我校文学社社员稿件选用情况渐入佳境。《中学生时事政治报》两篇、《中学生阅读》一篇、《演讲与口才》一篇、《疯狂作文》一篇、《新巨野》三篇、《麒麟文艺》两篇、《麟乡文史》一篇，并且在学校组织的征文比赛中，文学社成员有六人次获奖，这将是一个美好的开端，一个叩响文学盛典大门的金钥匙。

有容方知德乃大，无求便为品自高

岂能尽如人意，但求无愧我心。新的学期开始了，学生本人已进入高三复习阶段，能做的就是这些，从文学社的举步维艰到现在的如日中天，正是见证了她的成长，一程风雨一程阳光，一路耕耘一路收获，孕育我走过了一程又一程的路，是一段又一段的回忆，一载又一载的风华，又是一个又一个的故事，讲着故事连接起来，正是成为我与文学相伴的真实写照。

又是一个花好月圆夜，在这个灯火通明的夜晚，我写下这些文字，以此纪念我对文学的热爱，按照学校的规定，历届高三生不得参与学校组织的活动，我也从台前退到幕后，不再担任校报的主编，退为编辑。在最后的一年里，我将把百分之百的精力，投入到高三复习中，让我们洒下希望的种子，期待着明年硕果累累的秋天。

让我们一起，努力成为像毛主席所说的“一个高尚的人，一个通俗的人，一个脱离低俗趣味的人，一个有益于人民的人，进而，成为古圣先贤所说的”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

“不善弈者谋子，善弈者谋势。”实验中学在充满机遇和挑战的今天，在以张守东校长为首的校委会坚强领导下，上上下下，众志成城，志存高远，负重奋进，正向着心中的宏伟蓝图而努力奋斗！

最后，衷心的祝愿我们的祖国国泰民安、繁荣昌盛。我校的文学艺术更加的灿烂繁荣，跋涉中的实验中学一定会乘势而上、再创辉煌。

山东菏泽巨野县实验中学高二:李华锡

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