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策划一次活动作文200

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:18:37 字数作文
策划一次活动作文200字数作文

篇一:作文活动策划案

“畅游心海,导航未来”作文大赛策划书

一.活动背景

为了丰富在校学生精彩的大学文化生活,提高广大同学的写作兴趣,充分展示们90后优秀学子的风采,挖掘文学写作方面的人才,培养学生的创新思维,心理卫生部希望通过作文大赛的方式,提高本校学生的心理素质,展示我校学生的健康的精神面貌,学生会心理部特此举办作文大赛。

二.活动主题

以“畅游心海,导航未来”主题的作文比赛

三.活动时间

12月6号——12月15号

四.活动内容及流程

1、活动前准备工作:

12月5号在学院二栋楼前张贴海报并出一块到两块展板宣传

2、12月5号于1104开会向各班心理卫生委员宣布征文比赛事宜。

3、征文截止时间及投稿方式

各班心理卫生委员于12月13日之前将本班级征文(每个班级至少上交6篇)。并于12月13日统一交予心理卫生部。

4、审稿阶段

由心理卫生部相关人员组成本次征文比赛初审评审团,本着“公平公正”的原则对上交稿件进行则对上交稿件进行审核并评选出最佳文章10篇。

由沧浪文学社相关人员组成本次征文比赛终审评审团,本着“公平公正”的原则对上交稿件进行审核并评选出一二三等奖。

5、公示及颁奖

将以红榜形式于12月15号在学院宣传栏张贴,并给获奖

作者颁发奖状和奖品。

6、活动总结

征文比赛结束后,活动主办方做好本次活动总结。

五.评分标准

五、征文要求

1、来稿要求,自拟题目,不限文体,要求原创作品,严禁抄袭。

2、稿件内容:

(1)活动主题积极向上,切合主题,围绕主题,中心突出,内容充实,材料丰富。40分~

(2)语言文字优美,有内涵,感情真挚,文章真实感人。30分~

(3)内容深刻,有启发性。10分~

(4)有创意,有亮点,题材角度新颖。20分~

七、奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

最佳文采奖四名

获奖者将颁发奖状和奖品

八.活动经费预算

约150元

书三本:80元左右

笔记本七本:42元左右

打印费用:20左右

十、活动组织机构

湖北师范学院文理学院心理卫生部

心理卫生部干事徐曾小萌

12月1日

篇二:《怎样写好一次活动》写作教案

记一次活动的文章属于写事的记叙文。在小学生生活中,活动内容丰富,形式多样,可以写的材料很

多,但要写好它,需要了解写活动的要求,掌握一些方法。 写活动,要写清活动的时间、地点、参加活动的对象、人数和活动的形式。一般来说,写活动应先写活动的目的,再写活动的准备,然后写活动的过程,最后写活动的结果。和写一般的记事文章相比,写活动的

难度要大,因为活动过程中的人物较多,场面也较大,不容易把握。

具体来说,要写好活动,应该做到这几点:

第一,要将活动的意义和目的写明确。 活动是有组织、有计划进行的,总是有一定的目的和意义。把握活动的目的和意义,并将它们写明确,才

能通过写活动来表达一个明确的中心,从而给读者某种教育或启示。

第二,要写清楚活动的形式和特点。 活动内容丰富多彩,因此,不同的活动内容,就会有不同的形式和特点。比如,有的活动是采取文艺演出

的形式来进行,有的活动是以竞赛的形式来进行的,有的活动是通过做好 人好事的形式来进行的,等等。由于不同的活动形式,有它不同的特点,写清楚活动的形式和特点,能使

读者感受到文章中某项活动的独到之处。

第三,将有代表性的人物活动写深写细,突出重点。 写活动,必然要写人物的活动。在一个活动中,参加的人必然很多,如果不加选择地将参加活动的每个人

的情况都写一写,文章就没有重点了。要在总写群体人物活动的概况时, 抓住有代表性的人物的活动来写,写深写细,具体地写他在活动中是怎么说、怎么想、怎么做的,略写其他人物的活动。比如,有篇作文写踩汽球比赛,因为参加者多,动作性强,场面也大,是不容易写好的。

小作者先简单地写一写场面上“混战”的情况,然后集中笔墨抓住有代表性的人物——“我”,进行点上的

描写,描写的重点是人物的动作。小作者用了“瞅见”、“一个箭步冲”、“一踩”、“鹞子翻身”、“躲到”、“踩

炸”、“进攻”等一系列的动词,把“我”的活动写得非常形象,突出了重点,写出了活动紧张激烈的特点。

第四,注意点面结合,写好总的活动场面,烘托气氛。 写活动,为了突出重点,要写好“点”上人物的活动。但由于活动是由许多人参加的,因此不能忽视对整个活动场面的描写,要写出活动中大多数人的反应和感受,做到点面结合。有写出活动的场面,才能让人

感到活动是在行进之中的,不然,文章就缺乏情趣,显得单调乏味。 进行场面描写要注意概括写与具体写相结合,正面描写和侧面衬托相结合。比如写运动会,可以从正面写双方运动员的激烈争夺,又可以通过写观众情绪的变化衬托比赛的紧张程度。写场面,还可以穿插一些对

气候、景色等环境的描写,以渲染气氛写好各种活动的方法多种多样,上面所说的几种,是最基本、最常

用的方法。《怎样写好一次活动》

【教学目标】:

1、了解如何写好活动的注意要点。

2、培养学生条理清晰地写好活动过程的能力。

3、培养学生生动形象地描写精彩场面的能力。

【教学重点】

培养学生条理清晰地写好活动过程的能力。

【教学难点】

培养学生生动形象地描写精彩场面的能力。

【教学流程】

附:

1、 课堂投影佳作

“黑衣服”智胜“黄衣服”

周末的晚上最令人惬意了,因为每个周末都可以看电视,尤其可以看我

最喜欢的《正大综艺》。瞧,《正大综艺》开始了。

屏幕上出现了七个被蒙住眼睛的参赛者,他们背系小鼓,手拿鼓棒,站

成一排,听主持人倪萍的“训示”:“现在讲游戏规则,互相用鼓棒敲打对方背上

的鼓,被敲中者罚下场,最后一名获胜。”天哪!谁都蒙住眼睛,万一击中脑袋

可怎么办?我替他们担心,手里竟捏出一把汗。

“嘘——”哨音刚响,七个参赛者霎时活跃起来,他们在黑暗中摸索着。

忽听“咚”一声,一个参赛者被罚下场,“咚”又一声,又一个参赛者被罚下场。

在不到五分钟的时间里,偌大的赛场上只剩下两个分别穿着黑衣服和黄衣服的参

赛者了。

谁赢呢?我想肯定是那位穿黄衣服的叔叔,下去的五个参赛者中就有四

个是被他击中的。他身材像只猎犬,跳起来像只飞燕。而穿黑衣服的叔叔个子低,

手臂短。相比之下,一个天上,一个地下,条件差远了。

“黑衣服”也许知道“黄衣服”的厉害吧,慢慢退却到离“黄衣服”很

远的地方,然后绕圈向前缓缓移动。而这时的“黄衣服”却大步流星地向“黑衣

服”前进:5米、3米、1米??啊,到了!突然,“黑衣服”向左一拐,一个箭

步朝“黄衣服”的背后扑去,“咚”的一声,鼓棒不偏不倚地落到“黄衣服”背

后的鼓上。“哗——哗”,场上爆发出雷鸣般的掌声。

怪!“黑衣服”怎么赢了?哦,原来“黄衣服”走起来呼呼生风,“黑衣

服”是靠声音来判断“黄衣服”的位置的。

“现在发奖,奖给‘黑衣服’同志一本《智慧学》!”倪萍响亮的声音响

彻整个赛场。我想,如果下次“黑衣服”叔叔还参加这种游戏,他准还是优胜者,

因为他善于以智慧取胜,况且又得到了一本《智慧学》。

2、 学生优秀习作

策划一次活动作文200

校园体育节(潘韵)

十一月的阳光,十一月的朝霞,一个灿烂明媚的的十一月,也是一个令人

激动的十一月。

伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子 里,开幕式拉开了序幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天白云

的映衬下显得格外的引人注目。

今年的运动会与往日不同(特向实验中学取经)——开展了“人人参与”

的体育超市。其他不变。

‘舞’的飞扬——广播操比赛

在校长、学生代表、体育代表的演讲后。广播操比赛开始了。初二第一

个上场,那手势犹如一位位风姿卓越的舞者在舞台表演着千手观音。说得不好

听,简直就是群魔乱舞。再看初一,那手势是那么的整齐,是那么的统一,那

篇三:作文活动方案

百元学作文活动方案

金笔作文:邦妮教育独有品牌 一、活动主题:“庆校庆,书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动

二、活动目的:

1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。

2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

三、活动时间:

准备期:6月18日

宣传期:6月19—6月21.日

开课期:7月5—8月15日(共18次课) 转化报名期:8月1—7月10日

四、参与对象:7--15岁

五、活动简介:暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次

课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

六、活动流程

第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)

1、传单设计 2、话术设计

3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)

4、物料准备(礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等) 5、人员培训(团队士气、话术演练)

第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)

1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分

第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)

1、学员信息整理

2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作:

1)调动学生兴趣;

2)教师快速记住每个学生的姓名;

3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;

4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分; 5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。

4、每周电话教学工作安排:

1)在家长面前,要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面; 2)开展电话教学工作(让家长感受到我们的教学特色和服务);

3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率:

第四阶段:续班阶段(关键点)

1、续班优惠政策

2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

七、团队分组奖励政策及目标分解

招生目标:东至200人、安庆100人。

第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。 第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解:

安 庆 东 至

第一周:目标40人(每组:20人) 第一周:目标70人(每组35人) 第二周:目标30人(每组:15人) 第二周:目标60人(每组30人) 第三周:目标20人(每组:10人) 第三周:目标40人(每组20人) 第四周:目标10人(每组:5人) 第四周:目标30人(每组15人)

此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。

个人奖励机制:

1)达到3人,每个学生奖励5元; 2)达到5人,每个学生奖励10元; 3)达到10人,每个学生奖励15元; 4)达到15人,每个学生奖励20元; 5)达到20人,每个学生奖励25元; 6)达到25人,每个学生奖励30元; 7)达到50人,每个学生奖励50元。

小组奖励机制:

1)小组达到20人,额外奖励100元; 2)小组达到30人,额外奖励300元; 3)小组达到40人,额外奖励600元; 4)小组达到50人,额外奖励1000元;

5)小组超过60人以上,额外奖励2000元;

每周小组第一: 每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。

如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出2000元作为额外奖励。

八、活动具体实施

(一)、攻单步骤:

第一步要把活动的内容介绍给家长

如:家长您好:我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动,您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。(这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品)让他感受到价值。

第二步:讲解马承英语精品课程的内容,学习这个课程给他的孩子带来什么好处?说服家长缴费。

如:家长您好,您的孩子上几年级了?平时的英语成绩怎么样?学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处?比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的,引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习,通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。(给家长信心)。

家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人,目前已经报名了多少?名额也不多了,您可以先报个名,来我们学校感受下我们的教学质量及服务,对您孩子的学习只会有好,不会有错的。引导报名。

第三步:异议排解

1、两个月的课程如何保证学习效果?

两个月的课程属于我们精品班级课程,为什么要做两个月的课程呢?一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解,另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好,那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好,您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的,什么阶段的孩子该学习什么,我们就教什么?而且我们每次课后都有专门的电话教学工作,检验孩子的学习效果,掌握不好的我们也会逐个去讲解。

2、已经在其他学校在学的

首先要了解在什么机构学习的?他们的辅导模式是什么?比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。(比如、他们的课本:不是紧跟国家教学大纲,知识点比较老套,每个知识点衔接不连贯,且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了,没兴趣了那么成绩也就下降了。)

我们的课本首先紧扣国家教学大纲,所学的内容更适应中国的考试制度,且易学。同时我们的教学过程又比较丰富,孩子在愉快的氛围内就可以把知识学进去。(这个时候在介绍下我们的教学服务:电化教学、补差工作、专门为学生提高口语能力开办的口语角等这些在安庆其他学校是享受不了这种服务的)更重要的我们拥有安庆市所有培训都没有的完整的教材体系,我们的教材体系是从幼儿园开始一直到中考。这样孩子学习的知识连贯性就非常好,不至于

篇四:专题活动策划写作指导

专题活动策划是以组织、举办某项活动为目的的策划,如文化娱乐活动、竞赛活动、庆典活动、宣传推广活动等。专题活动策划书的写作最难的是出新意。如何把活动办得有声有色,是策划撰写者要动脑筋的事情。可以从以下两个方面努力:

⑴内容上发挥创意,形式上别出心裁 专题活动的举办能吸引民众积极参与或观赏,并获得好评就是最大的成功。因此,如何把活动办得有声有色,吸引民众积极参与或观赏是最重要的。一般来说,内容丰富多彩,形式新颖别致,会受到民众的欢迎。所以,策划者要尽可能在内容上发挥创意,也可以在形式上别出心裁。例如,广州亚运会的开幕式会场从体育场移至珠江边的海心沙,并打造成一艘大帆船造型,体现勇闯惊涛骇浪的体育精神,就是非常棒的创意,是内容与形式的完美结合,可媲美北京奥运会开幕式。

北京大学百年校庆时北大未名生物集团策划了给母校的贺礼——发一趟校庆专列活动,校友们沿途纷纷上车,整趟列车满

载着欢声笑语,校友们不管认识与否,一路畅谈,一路放歌,激动不已,心潮澎湃,彷佛又回到了当年的新生旅程。该策划以形式的独特大获成功。

⑵追求高质量、高品位。

专题活动的策划除了要追求创意,还应该注重质量和品味,要给民众提供良好的精神食粮和文化大餐。范例《三门峡黄河旅游国际文化节活动策划初案》,从其策划的内容不难看到,策划者是借三门峡历史文化的宣传树立三门峡黄河旅游品牌,让民众在参与中感受中华民族文化的博大精深,进而了解和认识三门峡。其创意虽然不是很特别,但却有一定的文化品味。

集体婚礼是一种时尚,如何办得有新意而又不落俗套,广州南沙焦门河畔的一场集体婚礼值得称道。据广州日报报道,这场婚礼完全按当地传统水乡婚礼习俗来办:第一天是“搬晚礼”——男家送礼到女家;第二天是接“新抱”——男家到女家迎娶新娘子回家;第三天是“三朝回门”——新郎新娘带着男家准备的礼品回娘家。这个过程中,

新郎新娘要穿上传统礼服,新郎要用船接新娘,女家人要唱咸水歌,“大妗姐”要打“新抱遮”(伞)。特别是,不但新娘要敬“新抱茶”,连新郎也要敬“女婿茶”,这是一种新风俗,倡导男女平等。这样一场婚礼,即传统又有新意,不落俗套,颇受新人们的欢迎。 专题活动策划书的写作要从策划上下功夫,才能真正写好策划书。

篇五:“作文”大赛策划方案

总体设计

本次大赛围绕“红军中国年”主题,让孩子在愉快的体验中得到进步,在实践和参与。在中心会场,我们提高有趣的、多种多样的竞赛、讲座模式吸引孩子。

十五天的展览期间,主要这样安排:初一到初三估计人流不多,主要是宣传和发动阶段。从初五开始,每逢单日举办作文初赛、双日举办绘画摄影大赛,可以在学校派发参赛卡的时候就将学生分流,一共举办3-5轮,中间停赛2天用来培训参加决赛的选手,保证参赛质量。最后结合整个活动,举办总决赛。作文、绘画大赛可以直接评出成绩。摄影大赛如果可以拉到赞助,有冲印店保证作品迅速出来,也可以现场出结果。

现场作文大赛

策划方案

一、大赛主办单位:

广州金童文化传播有限公司

协办单位:

广东省小学语文教研会

广州市-乐有限公司

广州软件信息广场

二、大赛目的:

为推进在新一轮课程改革所进行的又一次针对性强,引导学校作文观念转变的大型活动。“现场作文”将突破目前学生“编作文”、“抄作文”、“背作文”的陋习,改变学生怕写作文,写作文空洞无物、情感虚假、写作文和生活感受严重脱离的现状。通过现场作文,引导学生参与生活,体验生活,抒写生活。

“现场作文”活动必将对提高作文教学质量,激发学生写作的兴趣,发现有写作特长的学生,彰显作文教学改革的趋势等方面受到师生的欢迎。

三、参赛对象:

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生 参赛对象分析:

汕头市小学每个年级有数多万学生。本次大赛主要参赛对象为四、五、六年级的学生。 大赛初赛以命题方式,组织学校发动参赛。

大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点大赛分三个层面,时间分别如下:

◆初赛时间:各校于放寒假前发动报名,发放参赛卡让学生展会期间自行参与。 地点:在各学校进行。

◆选拔赛时间:展会期间逢双日上午。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。(暂定)

地点:汕头展览中心

◆决赛时间:3月3日(星期六)(暂定)

地点:汕头展览中心

(注:初赛后,各赛区选出20名选手(四年级2名,五、六年级各三名),参加选拔赛,选出最后三名选手(每年级一名)参加决赛。)

五、参赛办法 ◆初赛事项 1、初赛组织由各区县学校负责。初赛采用命题选拔。试题由大赛组委会制定。各学校可根据各自情况翻试题。

2、各校于4月18前自行组织选拔。 3、各区、县学校10天内评选出进入决赛的学生名单,每校3名学生,每年级一名,于5月8日把进入决赛的大赛组委会现代中小学生报社社务部。

地址:电话:(

E-MAIL: sanzhi128@126.com

选拔赛事项

◆初赛后,各校选出8名选手(四年级2名,五、六年级各三名)。

◆选拔赛采用现场作文。即参赛选手先参观、体验某项活动,然后进行现场作文。 ◆选拔赛的现场作文主题“信息化与我们的生活”。

◆选拔赛选出每校三名选手(每年级一名)参加决赛。决赛事项◆决赛采用现场作文。即参赛选手先参观、体验某项活动,然后进行现场作文。

◆现场作文大赛的主题暂定“感受都市的繁华”

◆决赛评出大赛的获奖者。现场颁奖。

六、大赛组织◆设立大赛组委会,大赛事务由组委会统一负责。 ◆由组委会组建一个“大赛评委会”,负责 “现场作文”的选拔赛和决赛的评判。

七、大赛评奖办法 ◆四、五、六年级进入决赛的选手参加同一主题的活动,分年级评奖。◆所有进入决赛的选手都将获得由现代中小学生报社颁发的奖状和奖品。◆根据决赛总人数,取前200名获奖,并按成绩设特等奖、一、二、三等奖四个级别奖若干名(各项奖的具体人数待定)。颁相应的证书。

八、活动费用事项 ◆参加初赛的学生收参赛费5元。

◆参加决赛的学生集中一次,收培训费100元。◆各区、县学校选手举行决赛的带队教师赛务工作补贴由大赛组委会发放。

◆决赛的评委劳务费由大赛组委会发放。

◆大赛活动经费来源于提供赞助的商业单位。

九、大赛预测 依据近几年的大赛组织效果,大赛有以下保守估计:

◆初赛保守性发动学校100所,每校每年级5人,参加人数约2万人。

◆选拔赛分三~四场,每场800名选手。

◆决赛选手人数400人规模。

十、协作单位的付出与回报 广东省小学语文教研会

◆利用广州市小学语文教研会,协助发动学校;◆协助组织“现场作文”评审;◆将活动中部分赞助经费转付教研会其他学术活动开支。

广州市艺乐有限公司◆提供“现场作文”大赛决赛的场地和现场写作设施;◆提供整个大赛的活动经费。◆提供进入决赛选手的奖品。◆ 回报:现场派发宣传资料;决赛作文纸可以印有企业名称及图标

现代中小学生报社提供至少四分之一版面报道活动(报道提及企业名称。)其他赞助单位(选拔赛阶段)◆由于决赛阶段在汕头展览中心,

赞助单位的回报:

1、可以冠名

2、现场派发宣传资料;

3、选拔赛决赛作文纸可以印有企业名称及图标

4、《羊城晚报》提供至少四分之一版面报道活动(报道提及企业名称。)

十一、大赛经费预算

支出预算:

◆初赛各区工作人员劳务费:1000×12=12000(元)

◆ 八次绘画摄影命题费:500×8=4000(元)

◆证书费用:5000(元) 奖品由赞助商提供。

◆评委劳务费:10000(元)

◆转付其它支持活动单位的费用9000(元)

◆印刷、交通费其他10000(元) 总支出(合计):50000(元) 以上费用只包括初赛和决赛费用,不包括两场选拔赛费用。由广州市哇游乐有限公司提供。 收入预算:初赛参赛费:5×4000人=20000

初赛培训费:20×1000人=20000

决赛参赛费:10×400人=4000

决赛培训费:100×100人=10000 共计:54000元(基本保本) 如果还有冠名费、广告收入,就可盈余。

绘画、摄影大赛策划方案

一、大赛主办单位:

广州金童文化传播有限公司

协办单位:

广东省美术家协会、摄影家协会,《羊城晚报》摄影部

广州市-乐有限公司

二、大赛目的:

当今社会由于数码影像的普及,已经进入一个“读图时代”,摄影已经走进每一个中小学生的生活。对于中小学生来说,提高摄影的水平和欣赏图片的能力,是培养敏锐的美感,在生活中感受美、发现美、捕捉美的良好训练。

通过十二个城市的培训和比赛,组建“广东少年摄影协会”,开办摄影网站,让少年学子互相学习和交流。

三、参赛对象:

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生

参赛对象分析:

汕头市小学每个年级有数多万学生,家庭经济条件比较好,拥有相机不是困难的事情。本次大赛主要参赛对象为小学四、五、六年级,初中一、二年级的学生。 大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点

大赛分三个层面,时间分别如下:

◆发动时间:各校于放寒假前发动报名,发放参赛卡让学生展会期间自行参与。 地点:在各学校进行。

还可以通过媒体广告,让家长带孩子主动前往。

◆选拔赛时间:展会期间逢当日下午。

单日上午举办摄影讲座。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。(暂定)

地点:汕头展览中心

◆决赛时间:3月4日(星期六)(暂定)

地点:汕头展览中心

(注:初赛后,各赛区选出80名选手,共计240名参加决赛,最后选出一二三等奖若干名。)

五、参赛办法

◆初赛事项

1、参赛者持学校发的报名卡进入比赛区,上午可选择参加大赛组委会举办的入门培训。下午填写参赛表参赛,在指定的时间、地点,围绕主题内容进行创作,然后将相机卡的作

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