树叶联想作文

篇一：树叶的联想

树叶的联想

上一学期，我看我们的《时事》杂志，看到现在人们提倡所谓的“低碳”生活，心中觉得非常有道理。

2010年的秋天，我在街上走，看到了满地的碎金，片片落叶从树上落下来。我忽然想到，这些叶子的最后结果只能是被打扫起来，然后付之一炬。

这是多大的浪费啊！

这些叶子都是树木花草从春天到现在一点点积累成的，其中付出了树木多少的心血啊！

我又想到了“低碳”生活，假如我们能够把这些叶子应用起来，那该是多大的一笔财富啊！

首先，叶子最低层的用途是燃烧。如果我们把它们搜集起来，我觉得可以当做燃料，这是不是可以节约一些煤呢。这不是省下了一大笔钱吗，而且还少了很多因为燃烧煤炭造成的环境污染。

其次，叶子我觉得应该和玉米秸秆一样把它们放到池子里，通过细菌让它们产生甲烷，可以供给我们洁净的能源，或者进行发电等。 另外，不同的植物因为细胞结构的不同，它有时会吸收不同的物质，像地质学上就可以利用植物来找矿，如石松生长好的地方有铝土矿，锦葵繁茂的地方有镍矿，紫苜蓿密集地方有钽矿，艾蒿成群生长地方常有锰矿，野苦麻生长茂密的地方常蕴藏有铁矿，等等，我相信，在这些植物的叶子中就肯定存在着许多这样的稀有元素，所以我们可

以从植物叶子中直接提取这些元素，叶子（植物）就成了我们天然的采矿员了！我们可以从中得到多大的效益啊！所以如果我们能够把叶子分门别类的收集起来，是不是就可以很轻松地得到许多有用的物质了。

当然，关于这些叶子的用途只是我个人的粗浅见解，它们肯定还存在着更多更好的用途等待着我们去挖掘。

篇二：秋天树叶的作文

秋天树叶的作文 秋天的景色美不胜收。秋天里，云淡风轻，四周的树叶形态各异，但它们虽然外表千姿百态，实际上遇到严寒，立刻就像泄了气的皮球，要么飘飘悠悠落向大地，等待化作来年护花的春泥，或看着环保工人将它拾起扔进垃圾桶，要么垂在枝头，直到最后一缕秋风将它卷进无垠的天空。这时，你们是否和我一样欣赏过这样一株红枫？

今天，我站在阳台上极目远眺，无意中看到了一株红枫。在淡灰色天空的映衬下，它红地像一团热情的火焰，给冷寂的大地增添了许多活力，又如一轮喷薄的红日，为灰色的世界抹上一片可贵的金光！看！它似圣火飞扬，在飒飒的寒风面前丝毫不显胆怯，稳如泰山，无论风有多猛烈，始终不能摧折它，不能改变它在风中昂首的姿势！我被这美景迷住了，竟然走下楼靠近了它，我瞪着圆溜溜的眼珠子，好奇地用手摘下一片树叶，仔细一瞧，这枚叶

子由七片小叶组成，好像一只热情的手儿拥抱自然，使百花凋谢的秋天不乏融融的暖意。每片小叶的边缘有许多锯齿样的毛刺，排列得如此整齐，使我不得不惊叹造物主的鬼斧神工。淡淡的绒毛附着在枫叶表面，摸上去温润而有质感，给人一种莫名的亲切感。星罗棋布的茎脉从主脉开始一直延伸到叶梢，看上去恰如纵横交错的大道！

我猛然想起杜牧即兴写下那首传颂千古的佳句:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这种对大自然由衷的赞叹和爱慕，我感同身受！悄悄地，我把这枚经霜的红叶放进了我心爱的课本。

我期待这枚红叶会散发出淡淡的香味，和书香一起，伴我成长！

篇三：小学五年级关于秋天树叶的作文

小学五年级关于秋天树叶的作文

秋天的树叶作文1

重新踏上这条充满泥泞的小路时，我仿佛又回到了与妹妹开心嬉戏的那个时候了。那时候，每到秋天，我就会和妹妹疯狂地在这里捡树叶。

两年过去了，这里什么都变了，唯独这片树林没有变，路还像以前那样泥泞，树还像以前那样生机勃勃??，忽然，一片银杏树叶无声无息地飞到我的肩上，又缓缓地飘落在地上，仿佛等待着我将它捡起。应了它的期待，我将它捡起来了，哦，不只这一片，我将我能捡到的十几片叶子都捡了起来。我发现，叶子好像我们人一样，没有两片叶子是一样的，有的已经变成了棕色的，有的变成了暗黄色，有的还是翠绿的，有些还带有一些黄斑。细看，有的叶子已经被蛀了好多细小的、黑色的洞，也许它们已经飘落了许久。我怀着好奇心向林中走去。我发现在一个僻静的角落，一棵白玉兰静静地立在那儿，树下还有几片枯黄的，布满洞眼的叶子，它们摸上去已没有了原有的光泽，但它们依然默默地为大树做贡献，“落红并非无情物，化作春泥更护花。”树叶为大树而生，为自然而美!

惊喜总是来之突然。霎时间，一阵微风吹过，卷起一层落叶，让它们跳起了华尔兹，它们或红或蓝，或绿或灰，平整或凹凸，这阵风也吹下了许多片不同树上的树叶，我接到了几片，细细端详着，只见这里面不仅有金黄的银杏叶，深绿的香樟叶，就连那红得同火的枫叶也在其中。枫叶手掌般大小，边缘有些些刺，闻上去还有一阵淡淡的清香??。

有些人喜欢百花盛开的春天，有些人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢落叶飘零的秋天，不仅因为秋天的落叶美，还因为叶子那种无私奉献的精神，它们无论是青春年少，还是年华老去，都将自己所做的一切奉献给大树，甚至生命。正是这种力量，时刻提醒我，让我在关心自己的同时，也想着他人。

我爱秋天，更爱秋天的落叶!

秋天的树叶作文2

一阵夹杂着桂花香的清风轻轻吹过，吹红了枫叶的面容，吹落了梧桐的孩子，吹美了银杏的模样。当你问这是为什么?我会告诉你，听，秋天的声音。

傍晚，我独自走在院子里，听着“秋日交响曲”，不知不觉的坐在了梧桐树下。梧桐的叶子不停的掉落，一层层的，为草地穿上朴素的棕色衣裳。我伸手，小心翼翼的捧起一片叶子，只见它枯黄的脸庞上，布满了经励风雨后留下的痕迹和纹路，真像一位百岁老人的手啊!看着它，我想起春天，它们只是娇嫩的小芽，尽情享受阳光雨露。到夏天的时候，它们长成了茁壮的大叶子，和暴风骤雨搏斗。现在，在美丽的秋天里，它们

心满意足了，一片接着一片，在秋风中落下，回到大地母亲的怀抱里。我再一次仔细的看着我手中的树叶，不由得用手轻轻抚摸它，一下，两下，三下。啊!它竟然碎了!我把它放下，看着风儿将它送走，我站了起来，轻手轻脚的离开了，我不忍心再去踩踏它们脆弱的身躯。

我走着走着，突然停住了，看呀，那棵枫树多么美丽，每一片叶子都鲜艳而茂盛，随着微风轻轻的舞蹈。我走近他们，这才发现，大多枫叶都不是完整的，但颜色却一样漂亮，也许是想借生命中最后一点时光努力的展现自己吧!

“喳喳，喳喳!”一声清脆的啼叫把我惊醒，一个黑影从头上掠过。这时，我才想起，我真的该回家了，因为我还只是一片春天的嫩芽??

秋天的树叶作文3

当我发现校园里居然有如此多的枯枝落叶时，才觉察到，秋天悄悄地来临了。

秋天的景色美不胜收。田野里，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰;果园里，苹果穿上了红袍，葡萄套上了紫袍。但最引人注目的，还是秋天的树叶。

秋天是树叶最美的时期。秋天一到，漫山遍野都可以看见树叶的踪迹，它们五彩缤纷，形态各异。金扇似的银杏叶，细长的杨柳叶，还有??金秋十月，树叶们尽情地展示着自己的美丽。同时，也给秋天带来一道别样的风景。

天气有些凉了。林子里杂草丛生，地上是密密麻麻的树叶。枯黄的枝头时不时落下几片残叶，静静地离开了这个世界。我慢慢地走着，仿佛进入了树叶的王国。远处的枝头，满是火红的枫叶。远远的望去，好像一团团燃烧的烈火。秋风吹来，宛如群蝶飞舞，飘飘悠悠地落下。我快步走过去，小心翼翼地捡起几片枫叶，心想： “我要让这火焰般地红色保存在笔记本里，成为对秋天的回忆。”这时，我忽然想起唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

恍惚间，我感觉有什么东西落在了我头上。伸手一摸，一小片卵型树叶在我手心上静静地躺着，毫无生机。它是多么的小，多么的微不足道。然而，它却愿意用自己瘦弱的身躯化作肥料，融入土壤之中。我把它装进口袋，站起来继续向前走着。

一阵秋风吹来，无数树叶下雨似地从树上落下，纷纷扬扬，宣布着它们生命的终结。一时间，地上又出现了一层新的树叶，有红的、金黄的、翠绿的、棕色的、褐色的，五彩缤纷，让人眼花缭乱。

秋天的树叶，默默地点缀着秋天。不知有多少诗人赞叹过它的美，不知有多少画家为它们作画。秋天的树叶，不仅让秋天风光无限，而且有一种奉献精神。秋天一到，叶落归根，它们在大树妈妈的根旁无怨无悔，用身体给哺育自己的大树妈妈做养料。它多么孝顺呀!

秋天的美，无法形容。但秋天的树叶，却值得人们怀念。

抬头，看着天空，心中无限惆怅......

篇四：一片树叶作文

一片树叶作文

天，是那么的蓝；水，是那么的清；大地，是那么的生机勃勃；天空，是那么明朗，让人神清气爽。风，呼呼的吹，使人更加感到秋天的到来。太阳，快接近地平线了，知了也不叫了，行人越来越少，车也越来越少。街道上冷冷清清，但时不时会听见鸟的叫声。 秋风四起，到处跑着，像比赛跑步似的。一片树叶从一棵高大魁梧的树上飘落了下来，飘呀飘，胜似世界级的舞蹈家在天空中跳舞，它慢慢地从天空中飘了下来，异常美丽。 我心想：有风，我可以飘去哪里？是马路，是花坛，我一边想一边飘。 我飘呀飘，飞呀飞。我来到了一位小女孩的窗前，我看到了她的房间，整整齐齐，香气扑鼻，我看到她在一本正经的写作文，毫不马虎，让人感觉像在审理案件一样，一丝不苟，她长得不高，一米四多，长得很漂亮，散发出小孩子天真活泼的气质，简直是一个美丽的天使。 但是我看这位天使在写作业时，使我不禁回想起以前来：以前她写完作业了她总会下楼和她的小伙伴一起玩耍。她虽然满头大汗，可很高兴。 我一边飘一边想：为什么她不出去玩呢？为什么她不休息呢？为什么她有那么多作业呢？一连串的问题浮现在我的脑海中，我一边飘一边想这些问题。 我一边想一边回忆：在半年前，一个风吹雨打的夜晚，也是这一个小女孩。他写完了学校里的作业还要做家庭作业，累的她汗流浃背。 风将我越吹越近。此时，小女孩桌上的作业已经堆积如山，可她还是一刻不停地写。 风又将我越吹越远，天空暗了下来，每当我看到小女孩的身影，我都情不自禁的叹口气。 老师们，家长们，请多给孩子一点点自由！！

篇五：作文树叶

百分之一的花儿

一座大楼微风，一个花坛 ，几百朵花儿中的一朵花。凉丝丝的微风拂过花儿的脸庞，在清凉的秋天中有一朵不一样的花，虽然周围全是金灿灿的花，但却不是他的伙伴。

它是一朵粉色的小花，我虽然不知道它叫什么，它是什么品种 但我能从它的花瓣中看出它心中的孤独与寂寞，因为我知道在这一个大花坛中只有它是粉红花，而别的都是菊花。有可能它在花群中最耀眼，可它并不开心，因为没有花和它有共同的语言和思想，寂寞和空虚在它的脑海中转来转去，有一首古诗可以形容它叫《九月九日忆山东兄弟》：

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

这朵花儿虽然在别处，却仍然那么地活着。有时

候一个人都有可能不如这朵花儿坚强。

游夫子庙 秦淮区一中心小学 五三班 鲁广涵

今天，史老师带我们是课外作文课，去的是夫子

庙，给我讲讲夫子庙的历史不过我因为手骨折了很疼几乎没有听。

史老师，从课堂带我们出去。一到外面就看到一

排排的树。史老师一边走一边绘声绘色的向我们介绍南京的历史。不一会就到了水游城，因为门没有开。老师在外面介绍了一会，可我听烦了。就让老师快点走。十分钟后终于走了，可是老师讲的一大堆历史总在我脑海里烦我。一会儿，老师带领我们来到了一棵参天大树旁。这是一棵古树……老师的历史又开始了。可是老师讲得这段历史我越来越喜欢。这树牌上写这棵树的名子叫刺葵。活了110岁了。正在这时，我发现树上有一块水泥我就问老师这是怎么回事？老师开始绘声绘色的说：“这棵古树的中间是空的如果不放水泥填满会被大风吹倒的。”我又问：“没有中间部分是是怎么活过来的，对我们人来说可是心脏啊!”老师接着说：“树和人不同，人没有心脏不能活，可树没有皮也可以坚强的活下来。

这时我感到震憾，树没有心脏可以活下去。我就

断了一只手算的了什么，我要学习树的精神不管什么事都要坚强的活下去。

字数作文