神笔马良英语作文

篇一：神笔马良英文版Maliang演讲小故事

Maliang

Once upon a time there lived a boy named Maliang in a small village. He was a very good boy, but he lost his parents when he was eight. He was poor and his life was hard. But he wanted to learn painting and he never lost his heart.

He didn’t have a paintbrush, so he practiced painting with a stick, he painted swimming fish on a rock, he painted birds on the ground. Everyday he tried so hard.

Afterwards he had a paintbrush, it was magic. He painted a bird on the wall, then the bird flew away. He painted a fish,then the fish was real. Maliang was a good boy, he helped people with his magic paintbrush. There was an old woman, she didn’t have food. Maliang painted food, then the food was real. There were some poor children, they had no new clothes. Maliang painted new clothes for them.

A bad man knew it. He was greedy and never helped people. He took Maliang’s paintebrush and painted gold. But it didn’t make gold, it made a snake. The bad man was angry,. The magic paintbrush din’t help him, it only helped Malia

ng. So he took Maliang away.

“I want lots and lots of gold” said the bad man,“You paint it!”

So Maliang painted a gold hill in the sea and a big ship for the bad man. The ship was real. Then the bad man went to sea in his ship. Maliang painted strong wind on the sea, there came a storm and the bad man didn’t come back. From then on, Maliang helped the poor villagers with his magic paintbrush and they lived happily.

Tony from Grade five

篇二：《神笔马良》读后感

《神笔马良》读后感

—五（3）班 李勇强

《神笔马良》是一篇童话故事。

《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困，因为交不起学费，所以上不起学，但他仍然画画，他把树枝当彩笔，把沙子当画板，被天上的神仙看见了，不但给了他画板，还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔，不为自己着想，一心想着拿去帮助贫困的家庭，去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。

马良太棒了，那时候他没有画板，也没有彩笔，但是他也不怕困难，拿树枝当画笔，拿沙子当画板，而且他笔下的东西栩栩如生，我真的很佩服他。

现在我们的生活如此美好，如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越，格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴，无所作为。其实我画得画也不好，因为每遇到一点点困难，就很烦恼，不想再去画了，逐渐失去了信心，所以所有的画才画得很不好。

我们应该要向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。我们应该不怕困难，不向困难低头，我们应该要对自己有信心，这样我们才能将每件事做好了。

同样我们要克服学习中的拦路虎，不怕困难，认真学习。我们应该学别人的长处，弥补自己的短处，让自己变得更完美。

我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。

人生不是为了被打败的，只有努力，一定会完成最终的目标。

读《垃圾上的阅读》有感

—五（1）班 杨晓雪

《垃圾上的阅读》这篇作文让我记忆犹新！

米凯.阿尔伯特是美国的一名自由摄影师，这一情景是他在肯尼亚首都内罗毕旅行，经过一处大约十五公顷的垃圾场时拍摄的。当时的米凯.阿尔伯特觉得这不可思议：一个靠捡垃圾卖钱为生的妇女，正坐在堆积如山的垃圾上阅读一本捡来的书！此时天空悬浮着乌云，一场暴雨即将降临，但丝毫没有影响她遨游于知识海洋的专注……

这时，米凯.阿尔伯特上去采访她。这名阅读的妇女名叫安杨拉布尼，住在附近的贫民窟里。她说，她从小就喜欢阅读，但因家里没钱，没上完小学就开始捡垃圾来补贴家用。长大结婚后，丈夫没有固定工作，又要养活四个孩子，所以她又开始捡垃圾，当然孩子也可以勉强吃饱，这让她很欣慰。安杨拉布尼有一句话让我始终忘不了——看书让我捡垃圾外，还能了解到外面的世界，安慰了我不安的灵魂，让我对生活充满信心！

读完了这篇作文，既让人心碎又让人充满希望。肯尼亚妇女虽然生活艰辛，但她只要捡到书就会花时间去读。她用知识武装起来的强大内心世界，嘲笑了世间不肯阅读的卑微。她拥有好奇心，这好奇心将引导她走向外面的世界，那里是远比这里的垃圾场宽广得多的世界！这个世界是她在书中得到的财富而创造的！ 我是一个喜欢阅读的女孩，可是今天生活在信息时代高速发展环境下的我们，包刮大人，有多少人 能沉醉于书本之中，去领略书中世界的美丽呢？同学们每天都可以做在明亮的教室里，捧着书去阅读、去学习，这一份安然、幸福，相比于安杨拉布尼的阅读，我们要幸福的太多，至少我们的环境是那样的安逸，可是有谁珍惜了这分分秒秒？还有许多穷苦山区的孩子，他们是多么渴望，甚至奢望能有读书的机会。今天，我们可以畅游于书中的海洋，我们一定要 把握住这份幸福，把握住这份机会！

书可以让我们破解更多的奥秘；书可以让我们领悟更多的道理；书可以让我们到另外一个世界里；书可以使我们更富有！

同学们，不管有多忙，我们都应该像安杨拉布尼一样去阅读，在阅读的世界里，没有尊贵之分。只要你有一颗阅读的心，那么你的世界就会充满希望！

读《鲁滨逊漂流记》读后感

—五（2）班 曹博文

《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福写的，我读完这本书后感悟很深。 鲁滨逊是这个故事的主角，他出生在美国一个中产阶级家庭。他从小就想当一个水手，而父亲则希望他过平静的生活。但鲁滨逊不畏父亲强权，依然当上了他想做的水手，航行于危机四伏的大海上。我很感动，鲁滨逊不管爸爸如何反对，都坚持自己的梦想。而我们呢？自己一生下来就被爸爸妈妈规划好了自己的命运，不能改变，自己也不想改变。

由于货船失事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上。如果是我，我一定会选择放弃，可是鲁滨逊没有放弃，他靠智慧在岛上开荒种地。砍树建房。不仅自己活了下来，还就出了一个即将被土著人吃掉的俘虏“星期五”。这里告诉我们，一切要依靠智慧，智慧能解决一切。

有一天，鲁滨逊的命运突然改变。一艘货船被暴徒劫持，鲁滨逊用巧妙的计谋就出了船长和大副，还救出了船上的人们，并回到了美国。

鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们：当遇到困难，挫折时，只要有勇气，有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。这也是《鲁滨逊漂流记》这部名著经久不衰的原因。

读《老人与海》有感

—五（3）班 刘治骏

读《老人与海》这本书，我受益匪浅。这本书讲得是一位名叫圣亚蒂哥的老人在苍茫的大海里跟一只巨大马林鱼搏斗，并且最终获得胜利的故事。这则故事告诉我们想做好一件事，必须要有坚持不懈，永不言弃的精神。

在老人抓到鱼的第三天，有一群鲨鱼袭击了圣亚蒂哥的船，尽管它们每人都咬到了一点肉，但最后都被圣亚蒂哥杀死了。这段文字表面上虽是直接叙述，但如果仔细揣摩，不难发现其实是在嘲讽那些不劳而获的人，它们大多数都想尝到一点甜头，可最后，得到的却是与 鲨鱼同样的下场。因此做人一定要脚踏实地，千万不要天天做着天上掉馅饼的白日梦。

在老人与巨大马林鱼搏斗的第三天，老人的手都麻木了，五指僵硬如死尸一般冰凉的，胳膊也早已不能动弹了。可他仍在坚持着，始终一声不哼，默默地忍受着麻木带来的痛苦。这段话体现了老人为了能战胜马林鱼坚持不懈的高尚品质。 其实生活中的好多事都应做到自始至终地坚持。比如写作文，虽然是件苦差事，但只要坚持积累优美词句，掌握写作方法，并学会灵活运用，一篇篇优美的文章不就顺理成章地完成了吗？诸如此类的事都需要坚持努力，不能以玩世不恭的心态来对待，这样永远成不了栋梁之才。有些同学就想一步登天，自己写不出文章，就抄袭别人的优秀习作。这种行为是错误的，我们应该静下心来思考：为什么自己写不好而别人写的好呢？因为一个“懒”字，在这里我要告诉那些不肯动脑，一门心思依赖抄袭别人作文的那些同学，没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

人生来就不是为了被打败的，人可以被毁灭，但是不可以被打败。即使遇到再大的困难，再大的挫折，只要心中有必胜的信念，最终都会获得胜利。所以，遇到挫折不要灰心，不要绝望，因为我们不能被自己打败。

读《最大的麦穗》有感

—五（1）班 胡雨轩

长辈说：“要把握住机会，不要以为机会再等你。”但我不以为然，丝毫没把这句话放在心里。直到今天，我才明白了这句话的含义。

那天，我闲来无事，翻了翻我新订的杂志。这时一篇文章深深吸引了我的眼球——《最大的麦穗》。

文章主要讲了古希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领弟子们到了一块麦地。于是，苏格拉底，一天，他带领弟子们到了一块麦地。于是，苏格拉底要求弟徒去摘上一个最大的麦穗。前两个弟子进去，空着手出来，如梦初醒。第三个弟子吸取教训，摘了个最大的麦穗出来了。这时老师开口了：“这一块麦地里一定有一穗最大的，但你们未必遇到；即使遇到了，也未必作出正确的判断。因为最大的一穗是你们刚摘下的。”弟子恍然大悟。

看完了这篇文章，我感慨万千：人的一生仿佛也在麦地里行走着，也在寻找最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再失去良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手里才是最实实在在的。

这让我想起有一次，妈妈对我说：“乖女儿，你已经长大了。能帮我买菜吗？”我爽快地答应了。走进菜市场，我东挑西拣，等走出了市场，我才发现还没买到一种菜呢！我又想起有一次，妈妈给我与弟弟买了两本书。我东张西望，当决定时，弟弟都看完了一本书。

《最大的麦穗》这篇文章让我懂得了很多。“要把握住机会，别以为机会会等你。”长辈们的这句话让我终身受益。

篇三：三年级下册第八单元作文 假如我是神笔马良

三年级下册第八单元作文 假如我是神笔马良 【引入】

在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望，有人说理想是一盏不熄的灯，能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种，有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。

【审题】

这次作文是以“假如我是??”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”，则说明这是一篇想象的作文，“我”强调有假设、如果的意思。以第一人称来写。“??”是自己某种美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。谁能补充好？统一假如我是神笔马良

【解题指导】

在写本次作文之前，同学们先好好比较一下童话、寓言、神话的区别：

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来塑造形象，反映生活，常采用对自然物作拟人化描写的手法，情节曲折神奇、生动浅显。 （如灰姑娘，白雪公主与七个小矮人等等）

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法，阐明某种道理或讽刺某种社会现象。 （如揠苗助长，守株待兔等等）

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事，它是人类早期的不自觉的艺术创作，是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。它反映出来的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。 (如女娲补天，夸父追日等等)

马良手里拥有一支令人羡慕的神笔，那只神笔可以满足各种各样的愿望。而每个人的愿望又是不一样的。如果同学们手中也有这样的一直神笔，你想满足什么愿望呢？

【要注意】

写这样的想象作文，同学要驰骋自己的想象，大胆、勇敢、敢于想。

那想象的时候要注意：

①有意义，对社会，对别人有益处。如：你是市长为人民做好事。

②想象合理。要从当前现实出发，有一定合理性。

③想象具体、不笼统。

开头，从现实入手，点明时间，地点及我的角色，从现实生活入手，主体部分展开想象，结尾回到现实，照应开头，点明中心。

总——分——总

【例文引路】

假如我是神笔马良1会用神笔来画什么2为什么要画这些东西

读范文

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。

我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。

我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。

我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。

我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。

如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实

例文二

我有一个愿望，就是想成为神笔马良。假如我是神笔马良，我一定会尽我最大的力量去帮助那些需要帮助的人。

我的大爷和姑姑都住在农村，靠种田生活，每年夏天，它们还在炎热的太阳下耕田、施肥，他们是多么辛苦啊！（为什么）

假如我是神笔马良，我一定为他们画三样东西：一是为他们画一个植物新品种，帮他们致富，走上小康的道路；二是为他们画一个和植物新品种配套的自动耕田、施肥、收割机，让他们夏天不用在炎热的阳光下干活；三是为他们画一些生活用品，让他们的生活更方便。（怎么做）

在2004年12月月底，可怕的印度洋海啸发生了，淹没了很多人，现在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。（为什么）

假如我是神笔马良，我一定会赶快画一个飞机，火速赶往印度洋海啸发生地，在印度洋边缘上画一个围海大堤，以防止印度洋海啸再次发生。然后，我要为那些生存下来的人画好几座楼房和一些生活用品，让他们过上和以前一样美好的生活。我还要画一座学校，让那些失学儿童能够重新上学。（怎么做） 假如我是神笔马良，我一定还会为那些有困难的人做更多的事，而且让国家更加繁荣昌盛。

【总结】

会画什么（内容）

假如我是神笔马良 为什么画（原因）

这样做的意义（意义）

【模板】

题目：假如我是神笔马良

1假如我是神笔马良，我要（ ）

2我来到（ ），画出（ ）,让（ ）变得（ ）

【请用下面的开头深入写写，选其中三个写】

假如我是神笔马良，我会用神笔给农村画一个学校，让那些穷苦的孩子也来读书，让他们也能够学习，学到知识，希望能给他们带来快乐。

假如我是神笔马良，我会给卖火柴的小女孩画一些食物，让他不在为饮食方面而烦恼，不会在寒冷的冬天里而饥饿。

假如我是神笔马良，我会把那些受污染的河水给画得美不胜收！还让那些人不在往水里扔垃圾了，让他们得到应有的惩罚，让他们知道自己的错误。

假如我是神笔马良，我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树，让他们的生活好起来，不用在街上讨饭了，冬天，也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。

假如我是神笔马良，我会给伊拉克人民画一个和平的世界，让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。

假如我是神笔马良，我会给每一个人家里画一只公鸡，每一天早上，公鸡都会把他们给叫醒，这样子多方便呀！也可以让一些人免得迟到啊！

提示：也可以像例文三这样，以‘假如我是神笔马良’作为每一段的开头，接着写（我会??让他们??）

篇四：神笔马良观后感

《神笔马良》观后感

今天，风和日丽，阳光和煦，妈妈带我去看电影，电影的名字是《神笔马良》。妈妈买了票，买了吃的喝的，我们就进场了。

《神笔马良》讲述的是热爱画画又调皮捣蛋的小马良自小生活在一个叫“百花村”的村庄中，日子安逸又平静，却某日被一阵隆隆的炮声打破，一个贪婪又凶残的大将军带着小皇帝来到“百花村”，想将村里的老百姓赶走，好挖掘地下的金矿。

泼墨仙人之前早已察觉到百花村会有一场劫难，所以他带着神笔，特地下凡人间，找一个有能力拯救“百花村”的孩子，他把那支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村。神笔画出来的东西都会变成有生命东西，于是在危难之际，小马良和他的小伙伴们挺身而出，利用神笔打败了那个邪恶的大将军，拯救了村庄和村民们。这个村庄又回到了平静的生活。

看了这个电影，我从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心，才能把事情做好，做人要有助人为乐的精神，要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕电影中的马良，因为他有一枝神笔，可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓；假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有战争，让人们和平共处；假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在所有

靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空气更清新，让地球穿漂亮的新衣裳；假如我有一枝神笔，我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险；假如我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如：癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界所有的人都可以平平安安的生活。

虽然这些都是我的梦想，但是我相信不久的将来，我的梦想最终会一一实现。到那时，整个世界将会更加美好，人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。

篇五：神笔马良

〈〈神笔马良〉〉这则故事告诉我们，做人不能太贪心，坏人永远

shénbǐmǎliáng

神笔马良

cóngqiányǒugèjiàomǎliángdeháizifēichángxǐhuanhuàhuàtācóngxiǎojiù从前，有个叫马良的孩子非常喜欢画画，他从小就méiyǒufùmǔzhǐhǎokàodǎcháigēcǎoguòrìziméiqiánmǎizhǐhébǐshàngshān没有父母，只好靠打柴，割草过日子。没钱买纸和笔，上山kǎncháishítādǎshéyīgēnmùgùndāngbǐzàishādìshànghuàxiǎoniǎohuàgèzhǒng砍柴时，他打折一根木棍当笔，在沙地上画小鸟、画各种gèyàngdexiǎodòngwù

各样的小动物。

xiǎomǎliángměitiānjiùxiàngzháomíyíyàngdìhuàzhetāhuàxiǎodòngwùyuèláiyuè小马良每天就像着迷一样地画着，他画小动物越来越xiàngzhēndeyǒuyīcìmǎliángzàicūnkǒuhuàleyīgèxiǎomǔjījiùyǒuzhīlǎoyīng像真的。有一次，马良在村口画了一个小母鸡，就有只老鹰chéngtiānzàishàngkōngdǎzhuàn

成天在上空打转。

mǎliángduōxiǎngyǒuyīzhīzhēnzhèngdehuàbǐya

马良多想有一支真正的画笔呀！

zhètiānyèlǐxiǎomǎliángmèngjiànwǔcǎiguāngzhōngláileyīgèbáihúzi这天夜里，小马良梦见五彩光中来了一个白胡子lǎoyéyésònggěitāyīzhījīncàncàndebǐhuàshénmejiùyǒushénmemǎliánglèdé老爷爷，送给他一支金灿灿的笔，画什么就有什么，马良乐得bèngqǐlái

蹦起来。

xǐngláiyīkànshǒuzhōngháizhēnyǒuyīzhīchéndiàndiàndejīnbǐnezhèxiàmǎ醒来一看手中还真有一支沉甸甸的金笔呢！这下马liángkěgāoxìnghuàiletājiùyòngzhèbǐhuàleyīzhīxiǎojīméixiǎngdàoxiǎojī良可高兴坏了，他就用这笔画了一只小鸡，没想到，小鸡yīzhǎnchìpángjiùfēiyuǎnleyuánláizhèshìyīzhīshénbǐ

一展翅膀就飞远了。原来，这是一支神笔！

mǎliángjiùyòngzhèyīzhīshénbǐbāngzhùqióngrénshuíjiāquēshénmetājiùhuà马良就用这一支神笔帮助穷人，谁家缺什么他就画shénmeyǒuyītiāntākànjiànyīgèlǎoyéyéhéxiǎosūnnǚzàichīlìdìlídìtā什么。有一天，他看见一个老爷爷和小孙女在吃力地犁地，他jiùwéitāmenhuàleyītóuniútāmengāoxìngjíleyòngtālídìyòukuàiyòuhǎo就为他们画了一头牛，他们高兴极了，用它犁地又快又好。

zhèshìerbèiyīgèhuàicáizhǔzhīdàoletāpàirénbǎmǎliángzhuāleqù这事儿被一个坏财主知道了，他派人把马良抓了去，yìngbīzhemǎliánghuàjīnyuánbǎokěshìxiǎomǎliángshuōshénmeyěbùgěizhuānmén硬逼着马良画金元宝。可是，小马良说什么也不给专门qīfùqióngréndehuàicáizhǔhuàhuàér

欺负穷人的坏财主画画儿。

xiàxuědeshíhòucáizhǔjiùbǎmǎliángguānzàimǎpénglǐxiǎngèsǐtādòngsǐ

下雪的时候，财主就把马良关在马棚里，想饿死他、冻死

tāzhǐjiànmǎliángzàilǐmiànshāoqǐláileyīgèrèhōnghōngdedàlúziyímiànkǎo他。只见马良在里面烧起来了一个热烘烘的大炉子，一面烤zháohuǒyímiànchīzhexiāngpēnpēndebǐngzǐ

着火，一面吃着香喷喷的饼子。

cáizhǔyīkànbízijiùqìwāilejiùqùjiàolejiādīngyāpòhàisǐmǎliáng

财主一看鼻子就气歪了。就去叫了家丁压迫害死马良。mǎliánghuàleyīdàoménhéyīpǐmǎchènzhetiānhēijiùpǎoyuǎnlā

马良画了一道门和一匹马，趁着天黑就跑远啦。

mǎliángdeshénbǐbèihuángdìzhīdàoletābǎmǎliángzhuājìnhuánggōngbītā

马良的神笔被皇帝知道了，他把马良抓进皇宫，逼他

huàlónghuàfèngmǎliánghěntòulezhuānménqīfùqióngréndehuángdìjiùgùyìhuàle画龙画凤。马良狠透了专门欺负穷人的皇帝，就故意画了yìxiēnánkàndedàbìhǔhédàwūyāháiràngtāmenluànpáluànjiàodǎqǐjiàlái一些难看的大壁虎和大乌鸦，还让它们乱爬乱叫，打起架来。huángdìqìhuàilejiùjiàorénqiǎnglemǎliángdeshénbǐbǎtādǎrùtiānláozhè皇帝气坏了，就叫人抢了马良的神笔，把他打入天牢。这huíhuángdìyàoyòngshénbǐzìjǐhuàtāxiānhuàleyīzuòyòuyīzuòjīnshānhuàhǎole回皇帝要用神笔自己画。他先画了一座又一座金山，画好了yīkànjīnshānbiànchéngleyīduīduīdàshítoudàshítoudiàoxiàláichàdianzále一看，金山变成了一堆堆大石头，大石头掉下来，差点砸了tādejiǎo

他的脚。

méibànfǎhuángdìzhǐhǎobǎmǎliángfàngchūláiràngmǎliánggěitāhuà没办法，皇帝只好把马良放出来，让马良给他画

yáoqiánshùmǎliángwéiduóhuíshénbǐjiǎzhuāngdāyingletāzhǐjiànmǎliángshēnbǐ摇钱树，马良为夺回神笔，假装答应了他。只见马良身笔yīhuīhuàleyīpiànlánlándedàhǎibǎnàkēyòugāoyòudàdeyáoqiánshùhāzài一挥，画了一片蓝蓝的大海，把那棵又高又大的摇钱树铪在dàhǎizhōngyāngdexiǎodǎoshàng

大海中央的小岛上。

huángdìyǎnbābādìkànzhenàkēfāzhejīnguāngdeyáoqiánshùjíde

皇帝眼巴巴地看着那棵发着金光的摇钱树，急的

tuántuánzhuàntāràngmǎliánghuàyīzhīdàchuánjiùdàizherénshǐxiàngxiǎodǎo

团团转。他让马良画一只大船，就带着人驶向小岛。

huángdìxiánchuánzǒudétàimànzàichuántóushàngdàjiàofēngdàxiēzàidà

皇帝嫌船走得太慢，在船头上大叫：“风大些，再大

xiēmǎliángjiùjiālejǐbǐcūcūdefēngdàfēngjuǎnzhehǎilàngyuèguāyuèměng些！”马良就加了几笔粗粗的风，大风卷着海浪，越刮越猛。zuìhòuxiōngyǒngdehǎilàngxiānfānlechuántānxīndehuángdìchéndàohǎilǐqùle

最后，汹涌的海浪掀翻了船，贪心的皇帝沉到海里去了。

wǒhuìrèn

我会认：

gùnbèngxǐngpài

棍 蹦 醒 派

jùnhǔpácū

骏 虎 爬 粗

wǒhuìxiě

我会写：

cíyǔbǎodiǎn词语宝典：

xiōngyǒngxiānfānzhǎnchìxiāngpēnpēn

汹涌 掀翻 展翅 香喷喷

miàoyǔliánzhū

妙语连珠：

géyán

格言：当官不为民做主，不如回家卖红薯

tiānshàngniǎosǐyútānshíshuǐzhōngyúsǐyúyòuěrdāngguānbúwèimínzuòzhǔbùrúhuíjiāmàihóngshǔ

天上鸟死于贪食，水中鱼死于诱饵。

小学作文