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走好青春每一步作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:21:29 字数作文
走好青春每一步作文字数作文

篇一:国旗下的讲话:走好青春每一步

国旗下的讲话:走好青春每一步

亲爱的老师们、同学们:

大家早晨好!今天我讲话的题目是:走好青春每一步。

当我听到这个题目的时候,眼前浮现出一个动人的场景——新绿的草地、一片片盛开的野花,无边无际,延绵着伸向远方。微风拂面,明媚的春光下,一群放风筝的少年迈着自由奔放的脚步向我跑来,灿烂的笑容如鲜花绽放,清澈的眼睛反射着太阳的光芒。此时此刻,我的脸也如他们的脸、我的眼也如他们的眼、我的心也如他们的心,绽放着共同的生命色彩。这就是我们共同的青春。

当我把自己和你们的青春看作我们共同的青春时,我就尝试着用一个少年的心去祈求实现我青春的心愿。这时,第一步和第二步就出现了。

第一步是学业的成功。有些同学来和我说:“从小到大我都在学习,老师和家长都说,我只要学习成绩好,以后就会成功,过上很好的生活。可是,我所看到的并不是这样。很多企业家只有很低的学历,那些高学历的反而在他们手下打工。所以,我在想,我们努力学习到底有什么意义呢?”那么,我再问一问,你看到了低学历的企业家成功的一面,你有没有看到,别人在创业时期带着自卑的心日以继夜地补习呢?如果他们当初有你们现在的学习条件,以他们身上所拥有的雄心和努力,会拥有什么样的知识储备呢?所以在我看来,拒绝竞争的弱者得不到任何东西,也没有东西可以放弃。只有奋斗的人才能丰富这个世界,贡献在这个过程中得到的经验和成功的果实。

而更多的同学对我说:“我的父母、老师都给我定下了目标,我天天努力地向上跳着,想要接近或者达到这个目标,我真的很想我能做到,可是有时候我真的很无力。我恨我自己不够聪明、基础不够好、学习方法不够好,我觉得自己真的很没用。”这个世界上每一个人,都是有限的人。正因为能力有限,每个人都要面对自己的无力。你问问成绩比你好的同学,他有没有自己的无力?你再问问你的老师、校长、xx?每个人都有自己的无能为力。既然你现在

只有这个能力,你能不能接纳你自己暂时只有这个能力?学会拥抱这个无力的自己,拥抱我们身边一个个无力的同伴,学会接受、学会求助。学习的脚步已经很累很沉重,为什么我们还要让这个脚步,再背上我们的自责和忧虑?重要的是,你、我,我们所有的同学和老师,我们握着彼此的手,在一起,一起接受我们的无力,并愿意一起为此作出改变。

第二步是良好的人际关系。包括我们和同伴、父母、老师的关系。一个人不能生活在孤立中,所以生命就是在关系中的经验,它是一面令你发现自己的镜子,在彼此中的关系中,我们发现别人,同时也找到自己。

在此我分享一个人际冲突的例子。有一次我和一个好朋友一起玩,开始进行得很好,后来我们为一件小事辩论起来了,谁都不让谁。过程中,我们都没有看到彼此的立场,我们坚持自己是唯一真理的维护者,最后我们都很生气,头也不回地回家去了。回到家后,我越想越气,觉得这个朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我体会到自己是如此受伤害(觉得我是受害者)的同时,我突然觉察到一件事,惊觉到我的朋友恐怕也很生气和受伤(她也是受害者),因为她也是“我”,那个受伤害的我。那到底谁是加害者,谁是受害者呢?哦,聪明的同学们知道了,我们同时既是加害者,也是受害者。此时,我觉得很可笑又很清明,于是立刻打电话向她道歉。有意思的是,她也笑着向我道歉。我朋友的体验也和我一样,体会到了我是另一个生气、受伤的自己,而不再是对立的“她”。这就是睁开了“心眼”看到了对方的存在,我就是你,你就是我,我们是一体的。

真正的爱与关怀就好比你播下一颗种子,为它浇水,认清它的需要,给它肥沃的土壤,温柔亲切地照料它。等到它开出了一朵美丽的花,这朵花也同时开在了你的心里,你们是一体的。如同你父母的快乐就是你的快乐、你同学的快乐就是你的快乐、这朵花的快乐就是你的快乐。有了爱与美,我们做什么都是对的,都会带来真正的秩序与和谐。

青春的我们,是新鲜、活泼、充满着生命力的,当我们用自己所有的努力对待自己的学业,用所有的真心与爱对待自己和身边的人时,每一刻你都像是

正在喷发的火焰,散发出自己的美。这份努力、这份爱、这份美会进入你的同伴、你的父母以及整个世界,它是不会消失的,而你,也正以这种方式进入自己的青春、自己的未来!

我的讲话完了,谢谢大家的聆听。

篇二:走好青春每一步

走好青春每一步

——法制在我心中班团活动设计

望溪中学:张敏

活动对象:初二(3)班全体同学

活动背景和目的:据有关资料显示,当今社会青少年犯罪率居高不下,而且还有不断增长的趋势。由于社会大环境的影响和法制观念淡薄,少数学生平时不注意自己的行为习惯,纪律观念淡薄,经常违反校纪校规,导致毕业走上社会后也小错不断,最终走上违法犯罪的道路。而作为义北经济新星的后宅,其范围内青少年犯罪率竟然高居义乌市首位!本次班团活动课结合本班学生的特点,对学生进行一次法制与纪律的教育,尤其对那些行为暂差生起到了一个很好的教育和预防的作用。

活动准备:1、学生预习《法制教育读本》。

2、排练几个小品。

3、准备VCD影碟机及歌曲碟片《心声》、《爱的奉献》和钢琴曲等。

4、邀请初一军训时的教官。

5、准备一些法律知识竞赛题。

活动过程实录:

(由男、女两位学生主持人致开场白。)

男:天真幼稚的童年结束了,青春的火炬点燃了。

女:多么美好的年纪,多么富有诗意的年华。

男:我们正如展翅欲飞的雏鹰,美好而广阔的天空正等着我们去翱翔。 女:可是我们这一路上有狂风也会有暴雨。

男:曾有多少我们的同龄人,由于不注意自己的行为,沦为少年犯,导致如花的

青春不得不在铁窗里度过。

女:是啊,这都是因为平时在学校里不遵守纪律,法制观念淡薄,以致走上违法

犯罪的道路。

男:“不以规矩,不成方圆”。我们国家制定了那么多法律就是为了保障人们过上

安定幸福的生活。

女:我们学校的各项制度和纪律,也是为了能让大家正常地学习和生活。 方铠打断:我反对。

女:方铠,你又想捣乱了,我们现在是在上班团活动课,请遵守课堂纪律。 方:谁规定班团活动课只能你们讲而不许我说?

男:好吧,让他说吧。

方:我喜欢没有法制纪律,那样多自由啊。

(另一位同学插言。)

吴:我反对,没有法制你才会真的不自由呢。

方:就自由。

吴:就不自由。

男:两位我看还是请你们到上面来讲吧,大家说怎么样?

大家:好。

(两人辩论开始,内容大致为:方认为没有法制的约束,自己就可以为所欲为,自由潇洒;而吴认为自由是相对的,如果方可以对人家做的坏事,人家同样也可以做在方的身上,因此适当的法制和纪律的约束是非常有必要的。然后由主持人总结,法制和纪律是必要的。)

男:我国的法律实在是太多了,我们不可能一下子学完。但我想,在这有限的时

间里我们尽可能多地了解一些与我们密切相关的法律。

女:下面我们先来看看朱振瑶同学在暑假里做了什么。

(小品上。大致内容:朱振瑶同学和表弟在暑假到省级文物保护单位——“戚家军长城”游玩,两人在墙上刻字留念。)

男:请大家说说看他们的行为怎么样。

(学生发言略。有认为这种行为不够文明的,有认为这种行为无伤大雅的,甚至有同学支持的,因为他们自己也都曾有过类似的经历。)

女:好了,下面我们有请“小博士”方洁同学为我们作总结评论。

“小博士”方洁总结:我国刑法规定:“故意损毁国家保护的珍贵文物或者被确定

为全国重点文物保护单位、省级文物保护单位的文物的处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金……”。因此,朱振瑶同学的行为属违法行为。 朱振瑶:不学不知道,一学吓一跳。这种事今后我再也不敢了,请大家监督我,

帮助我。

女;知错就改还是好同学,大家愿意帮助他吗?

大家:愿意!

男:陈玉梅同学最近经常不来上课,我们去看看她怎么了。

(小品上。大致内容:陈玉梅同学的父母因她学习成绩不好而不让她来上学,而

她也因为觉得自己成绩差丢脸,不肯来上学。)

女:对于刚才这则小品,大家发表一下自己的看法。

(学生发言略。)

主持人总结:《中华人民共和国义务教育法》第四条规定:“国家、社会、学校和

家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”我们初中生正处于义务教育阶段,因此,陈玉梅父母不让她上学这是违法行为。

陈玉梅:我知道我不应该逃学,可我的学习实在是太差了。

女:基础差没关系,只要你肯用功学习,我想大家都会帮你的。大家说是不是? 大家:是!

陈玉梅:谢谢大家,我今后一定努力学习,不辜负老师和同学们的关心和帮助。

(脸上已经挂满了泪珠。)

男:接下来,我们要进行一次法律知识竞赛。

(过程略。每组选派一名代表参加竞赛,由主持人出题,队员抢答,总积分最高

者为优胜,并获得一定的奖品。)

女:看来同学们已经了解了一些法律知识,这将有助于我们辨别是非,看清黑白

对错,走好人生的每一步。

男:刚才有些同学还认为平时大错不犯,小错不断,无伤大雅。我们先来看看这

则发生在我们身边的真实的故事。

(小品上。大致内容:几位同学因迷恋电子游戏和网吧,屡屡向家长要钱,不够

花之后便结伙去偷、去抢,结果被抓入狱。)

女:下面请同学们谈谈对这件事的看法。

(同学发言略。)

女:是啊,他们几位就是因为沉迷于电子游戏而不能自拔,不但荒废了自己的学

业,而且越陷越深,以致走上违法犯罪的道路。

男:多么惨痛的教训啊。如果他们不去打电子游戏,如果他们不伸手向家中掏钱,

如果他们不去抢劫同学,如果他们懂得一些法律知识,如果他们及时悬崖勒马,这悲剧就不会发生了。

女:俗话说:“浪子回头金不换。”如果你们现在有一些不良的行为,及时改正还

来得及,不要再让这种悲剧重演。 我这儿有一封信,是我读高中的表姐写给我的。她也曾失足犯过错误,下面我们来听听她的心声。

(女主持人朗诵信文。大致内容:她曾是一位“三好学生”,但一次由于禁不住诱

惑,偷偷地拿了邻桌同学的一本明星画册,没被人发现。之后,便一发不可收拾,竟发展到看见喜欢的东西就拿的地步,终被发现。后来,经过老师和同学的教育和帮助,她终于洗心革面,重登“三好”的位子。)

女:她的表姐给我们树立了一个改过自新的榜样。过去是属于死神的,把握住青

春的脚步,走好今天、明天的每一步才是最重要的。

男:影片《少年犯》讲述的是一群跟我们差不多年纪的青少年,由于种种原因而

走上犯罪道路,经过教导员的教育和自己的努力,终于脱胎换骨,重新做人的故事。下面我们就来听听一位少年犯所唱的《心声》。

(播放VCD,欣赏歌曲《心声》。)

女:一曲《心声》唱出了所有少年犯痛悔过去,立志图新的心声。 男:一个个活生生的例子警示我们:青春一路走好。

女:今天我们有幸请到了一位特邀嘉宾,一年多前曾经给我们军训过的万教官。 男:掌声有请万教官。

(教官发言略。大致内容:简单介绍了部队严明的组织纪律,说明没有铁的纪律任何部队都不能打胜战。并劝导全体同学尤其是有志于参军的同学,一定要从小养成遵守法制和纪律的良好习惯。主持人总结。)

女:下面有请我们的班主 任刘 老师给我们讲话。

班主任:看着同学们一张张如花朵般绽放的笑靥,看着同学们一个个踊跃的身影,

我的心一次又一次地被感动着。是啊,我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,从今天大家的热情中我看到了明天的希望。祖国明天的栋梁是靠今天的努力和积累造就的,我们一定要从现在开始养成良好的遵纪守法的习惯,从而为明天的腾飞打下坚实的基础。现在我们有些同学还有一些不良的行为习惯,请及时改正,我们全体同学 和 老师都会乐意帮助那些知错就改的好同学。让我们共同携起手,走好青春每一步!

男:通过这次班团活动课,我们学到了一些法律知识,也给我们擦亮了眼睛。 女:把握住这花一般的年华,走好青春每一步。

男:青少年时期是学习的黄金时期,我们不但要学会各种知识,更要学会如何做

人。我想人与人之间应当多一分真情,多一分关爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。下面让我们一起来唱一曲《爱的奉献》。

(班团活动课在美妙的歌声中结束。)

二0一0年六月

篇三:走好青春每一步

走好青春每一步

青春,一个无比美好的字眼,它承载了多少青少年未来的希望。 青春是激情的,也是短暂的。它可能只是你人生的一处驿站,不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷惘与困惑中被剥夺,当雨水淋湿了你的青春时,要重新去拥有那七彩的阳光,把握好青春的每一天,走好青春的每一步。

青春充满了好奇,好奇的满足可能是要带来伤害,甚至是无法回头。网络可以拓宽我们的知识面,让我们了解更多的知识,更方便我们的

走好青春每一步作文

生活和学习。但,网络又是个无形的杀手,网络信息良莠不齐,其中不乏一些色情,暴力的信息,涉世未深的我们很容易沉迷其中,难以自拔,影响学习与生活。甚至为获取上网费用而去小偷小摸,如不制止,则会走上犯罪的道路。

对吸烟的行为也是如此,有想试试看的心情,看到成年人叼着香烟,火光一闪闪的吐出白烟的姿态,觉得好不自在,以为吸烟可能有着无穷的乐趣。我们正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退。这样,必然会影响学习和工作,使学习成绩下降。

心中有阴霾时,我们可以多参加体育活动,在运动场上畅快淋漓的拼搏,享受运动的快乐,宣泄不良情绪,能够达到消除心理紧张,放松身心,调节心理状态的目的。

青春是一生中最美好的时光,我们要好好利用它,在一生中

最宝贵的时候创造出一个个奇迹,中学时代的我们,风华正茂,意气风发。纵然风雨坎坷,艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!!

篇四:《用心走好每一步》优秀作文选

《用心走好每一步》

学生优秀作文选

——北京市中关村中学初三年级

目 录

1、用心走好每一步 初三(1)班 马鹤乔

2、用心走好每一步 初三(1)班 子濛

3、用心走好每一步 初三(5)班 诗曼

4、用心走好每一步 初三(8)班 芳洲

5、用心走好每一步 初三(9)班 昊翼

6、用心走好每一步 初三(9)班 劭夷

7、用心走好每一步 初三(9)班 一鸣

8、用心走好每一步 初三(11)班 亦凡

9、用心走好每一步 初三(19)班 煦

姜 张 沙 张 张 李 李朱家

10、用心走好每一步 初三(19)班 严佳琪

用心走好每一步

初三(1)班 马鹤乔

金海湖畔,碧翠山脚,一个女孩安然坐在那里垂钓。她虽微笑着,却不失一分专注;她眼神清澈,看得出垂钓时的用心。她,正体会着用心垂钓带给她的无限乐趣。

那次,在老家度假的我,独自一人来到金海湖畔垂钓。金海湖可是家乡的宝—一泊湖水像那少女明亮的双眸,松柏环合,周围秀气的小山上那么葱郁,宛如镶着翡翠的织毯。我挂好鱼食,抛了钩,快活地坐到那椅子上,眼睛却被周围美景所吸引,哪有心情看到浮在水面上的鱼漂,双眼忍不住地四处赏景去了。一只小鸟落在我那长长的鱼竿上,我和他四目相视,便冲她微微一笑,抖了抖手中的鱼竿,它也回应似地扑了扑翅膀,清脆地一啾,飞走了。我遥送这位小友,回眸一看,鱼漂正上下浮动。有鱼!我顺势将杆一收,发现只剩一个空空的鱼钩,鱼食被鱼儿吃掉了。可恶的小鸟,竟毁了我钓上鱼的大事!我虽生我那曾经小友的气,却不能静心钓鱼,仍然东张西望,几次抛下的鱼钩又落空了。

我索性扔了鱼竿,心里格外气愤。根本没鱼嘛!钓鱼真没劲!我慢悠悠地在湖边走,忽见前面有个老人也在钓鱼,他身边的鱼框里有只活鲤在上下蹦跳。我惊住了,老人回头,看见了我,亲切地说:“小姑娘,也在钓鱼吗?”“钓是在

钓,可根本就钓不上来”,我心中充满了难过与无奈。“怎么会没鱼呢?你一直在用心钓鱼吗?”我害羞地摇了摇头,“姑娘,钓鱼就是要用心,如果你想钓上鱼,就一定要用心感受那垂钓的过程!金海湖山美水美,在这种环境中钓鱼,是种美的享受,更是考验,就看你能不能专心致志地钓鱼了,只要你用心,就一定能体会到钓鱼的快乐,去吧。”

我回到我的鱼竿旁,抛下了鱼钩,心中回想着老人所说的话和他那专注而快乐的神情。我也要向老人一样!微风吹来,我看着那水纹荡漾、波光粼粼的湖面,绿水深邃,犹如一块浓璧。我的双手紧握住鱼竿,放在膝盖上,双眼注视着那碧绿的湖面和浮在水面上的鱼漂,努力集中自己全部的心绪。一只小鸟翩然飞过,在我耳边啁啾,听着它那甜美的歌喉,感受到的是那湖边垂钓还有这样美的瞬间!我用心感受那垂钓时的快乐,在自己纷杂的思绪中为自己开辟出了一个宁静的角落,在自己浮躁的生活中收获了一份属于我自己的专注与闲情。前有碧湖,后有青山,一个女孩安然坐在那里垂钓,她用心地感受着这一切,发现这才是真正的垂钓,才是真正的快乐。这是幅美丽的画面,更是个美丽的过程。我笑了。

当我用心钓鱼的时候,我才感到了垂钓的乐趣之所在。我发现,用心是与快乐并存的。在你四处张望,无一用心之处,你获得的快乐并未融入内心,反而有可能使心灵有所缺憾。用心会使心灵得到享受,欢愉,深深感受那过程之美。用心的人不一定会快乐,但真正的快乐只属于用心者!

用心垂钓,用心生活,用心走好每一步,收获的是那过程之美与深沉的快乐。

用心走好每一步

初三1班 姜子濛

小时,妈妈常说:“人,若能用心走好每一步,便如龙入大海,鸟翔碧空,虎驰山林。”那时年幼的我还懵懵懂懂,但经历了那次之后,我真正理解了“用心”的重要。

一年一度的舞蹈大赛再次拉开了帷幕,兴高采烈的我不假思索的报了名。干脆,就用小学演出过的那支舞吧。可小学水平的舞蹈能面对那么多评委老师吗?妈妈的话回荡耳边:“用心走好每一步。”是啊,只有用心,才能走好每一步,我如此不上心又怎会成功?为了走好这第一步,在精挑细选后,我决定挑战新舞蹈,还特意请了舞蹈老师。

这个新舞蹈的风格清新高雅,强调昂首挺胸、立腰、拔背而产生的立感。第一天,我做得还好,但第二天快速的旋转夹杂着复杂的舞步让我打了“退堂鼓”。这支舞的步伐强调“乍动乍息”,启动要快速而强劲,停止要骤然而稳健,我这

两方面做的都不好!在第N次踏错步子之后,我不耐烦的嚷嚷着:“我不学啦!烦死啦!”老师看到我耍赖的样子,摇了摇头。

渐渐的冷静下来之后,我又细细斟酌。“用心走好每一步”再次像酵母似的发挥了作用。我反复的问自己:“我用心了吗?如果没有,又怎能走好这复杂的舞步呢?”想到这,我坚定的站起身,为了我的目标,更为了超越自己心灵的“绊马索”,我打开了音乐。显然,音乐节奏太快,而我的步伐太慢,显得格格不入。没关系,再来!“一二三四……”望着镜中满脸汗珠的自己,我终于合上了节拍,动作也越发娴熟了。然而就在我沾沾自喜的时候,老师却说我的舞蹈没有感情。我失落的走进舞蹈厅,从窗外洒进的阳光好像暗示着今天我会有特别的收获。“练熟动作这一步我已经走好了,下一步就是融入自己的感情了。”熟悉的旋律那么清亮,像黄金海岸微风下涌起的浪花,连它也那么轻快的舞起来。我的脑海中竟出现变幻莫测的图像:金风习习,叶叶梧桐坠。深秋波兰辉煌的王宫,一场舞会暖暖的映照人心。随着音乐,我情不自禁的跳起舞步,心里也忽然丰盈起来,宛若原来荒无人烟的精神沙漠上有水仙的暗香在浮动,使我的舞蹈充满感情。

舞台上,我自信的站在了中央,因为我坚信:只要用心,就可以走好每一步。我身穿粉红长裙翩翩起舞,尽情的享受着舞蹈带给我的快乐。一曲终了,我托手稳稳立在舞台中央,台下的掌声和评委老师的赞许映衬着我那金色奖杯的光泽……

舟行江河,乘风而去;登攀峰巅,知难而上。我坚信:只有用心,才能走好每一步。“用心”不仅能助我走好这个舞步,更能助我走好人生之路。

用心走好每一步

初三5班 张诗曼

人生如歌,岁月如轮,行走在人生路上,生命的旅程靠我们自己的脚步去绘制。我们只有用心走好每一步,才能开辟出属于自己的康庄大道。

年少的我总是心不在焉,学习上敷衍了事,不求甚解;生活上急于求成,不重过程。所以,老师、家长都批评我做事不用心,可我从来都不以为然。即使对待我最喜爱的长笛也是如此。刚学会吹奏,我就迫不及待地练习上了名曲,而将老师“用心练好基本功”的嘱咐抛之九霄云外。

一次长笛课上,在大家都练长音时,我趁老师不注意,又开始吹起了名曲。正当我自我陶醉时,我被老师发现了。老师要求我吹一遍刚才的曲子,听了老师的话,我不禁喜上眉梢。我一边洋洋自得地吹奏,一边暗暗得意:这次大家对我一定会刮目相看的。一曲终了,老师什么都没说,径自拿起长笛吹了起来,还是我刚才的曲子,可被老师吹出来,那真是“余音绕梁,三日不绝”啊!我羞愧地低下头,老师语重心长地说:“盖楼房要用心搭好每一块砖,才能建起高楼大厦;

篇五:走好每一步

附件2

参赛作品评选签单

注:本附件粘贴或钉在征文类、设计类每一份作品的首页前,照片背面,光盘口袋内。参赛类别指征文、设计、摄影、动漫、展示5类。参赛项目指13项竞赛中的一项。指导教师务必填写电子邮箱、手机或座机(含区号),以便联系。全校各项参赛作品中的校名必须一致,即不能有一字之差。参赛者填写相关信息字迹要清晰工整,内容要真实,以免影响证书制作和邮寄。

“走好每一步,这就是你的人生”

---中职生职业生涯规划书

专业:模具设计与制造

姓名:陈泽鑫

指导老师:钟 冀 合浦县中等职业技术学校 536100

一.前言

不少人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过;“走好每一步,这就是你的人生”。人生这条路说长也长,因为它是我们一生意义的全部;人生之路说短也短;因为我们生活的每一天都是人生中的每一步。所以从现在开始、我们每个人都应该设计好自己的目标。因为只有通过职业规划才能促进我们的未来,才能一步步走向我们生命的目标和归宿。有了人生的目标,我们才会有动力。

二.职业规划定位与职业道德素质

“一年之计在于春、一生之计更在于青春。”作为一名中职生,首先,要全面分析主客观条件,注重自身的职业道德水平和个人修养的提高。一方面要全面认识自己,如自己的兴趣、性格、能力、人际关系、人生态度;另一方面还要对自己所处的社会环境、就业情况、社会需求,进行了解和掌握、做到知己知彼。对于未来的职业、我们应该早有考虑;它可能很抽象,也可能很朦胧,它也可能是具体的。

1.对自己未来职业的定位

(1)从事本专业技术性工作;(2)从事管理或其他行业的工作。

2.提高自身的职业道德水平

(1)、爱岗敬业(2)、诚实守信(3)、办事公道(4)、服务群众

(5)、奉献社会

3.注重个人修养的提升

三,自我剖析

1、自己兴趣、爱好大盘点:业余时喜欢看小说、听音乐、画画;

2、自己优势盘点:在班级里群众基础好,经常受到父母、朋友、老师的关爱,做事仔细认真,考虑问题全面.

3、自己的缺点:平日里总有些懒散,有时上课爱睡觉,有时有点自以为是,不愿听别人的意见。

四:解决自我盘点中的优势和缺点

1.克服缺点,充分利用一直关心、支持我的亲人优势,真心向同学、老师、朋友、请教,及时改正自身存在的各种不足,并制定出相应的计划。

2.积极参加校内的各项活动,弥补自身不足,为以后创造精神财富和物质财富种下坚定基础。

五.中职三年规划

既已决定三年后就业,那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学年了,中职生活的适应还不错,但对模具专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。我深知,按这种进度下去是肯定完成不了计划的。都说有目标才有动力。下面便是我对中职三年学习的规划:

第一年:打好学习基础。深入了解模具行业,对未来所要从事的行业培养浓厚的兴趣。及时发现、排除入门时期的一丁点抵触与逃避心理。刚接触这个专业,基础非常重要,若一开始便懒懒散散,也就没有下文了。我要从身边出发,向二年级的学长们汲取好的,有效的学习方法,从中琢磨出一套适合自身发展的学习方式。

第二年:提升综合素质。在优化专业技术的同时,培养与人交流沟通的能力。积极参加学校各项活动、社会实践等,为第三年的实习工作做铺垫。

第三年:实践升华。进入岗位实习,适应从校园到企业环境的过度,多向身边的员工及师傅请教。调节心理,提高素质,学会服从、坚持、包容。做到不抱怨,不气馁。争取在10个月里,以最完美的弧度给实习画上句号。

六.计划人生目标的职业与行动

1、每天坚持锻炼身体;2、积极参加各项活动;3、坚持每天看科学理论的书籍;4、坚持每天看2-3小时课外书;5、保持冷静的头脑、遇事三思,多询问别人的意见,学会站在对方的角度思考问题;6、认真上好每一堂课,打好理论基础;7、安排好作息时间,养成良好的生活习惯;8、爱

护环境卫生,注重节约行为的养成,为环保工程做自己力所能及的事情;9、提高善与人交往的能力,搞好人际关系。

结束语

不同的行动造就不同的人生目标;计划好人生的脚步固然很好,但最重要的还是付诸于实际行动,并取得成效。这一点时刻都不能忘记。如果有了目标,但只是说而不去做,到头来都只是一场空,未来是未知的,它千变万化。我们计划好的目标、可能会受到各种社会上或自然的因素而影响我们,这一点我已经充分做好了准备。不管什么因素,有一点我会记住:就是保持冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇到的问题,我们还要快速的寻找相应答案,争取做到最好。

只有这样今后在人生道上才能有很好的解决问题,当然这只是我个人的观点,在今后 的道路上我会努力做到更好。其实每个人的一生都在自己的脚下,开放脚不断的努力走…但是每个人的目标是不一样的,可最终结果就是“成功”。成功与未来就在我们的一念之间,只要我们肯付出努力就会取得好的结果。要记住 “普天之下、没有真正的赢家,只要我们努力了我们也是赢家”。

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