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我运动我健康图片

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 16:25:29 作文素材
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篇一:我运动、我健康、我快乐

我运动,我健康,我快乐

---溧水中等专业学校文经部积极参加校第二十届运动会 “我运动,我健康,我快乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光,金秋十月校体育场上,早已是人头攒动,人群如潮。

2015年10月29日上午8点,天气阴冷,早晨飘着蒙蒙细雨。学校全体师生汇聚于校体育场内,只为迎接这一年一届激动人心的校运动会。在全校师生的共同努力下,校运动会如期举行。

镜头一:文经部引导员、气球方队、健美操队姿态优雅

作为运动会的引导员,文经部的女生经过刻苦训练,她们仪态优雅,展现了学子们的新面貌。放眼望去,体育场地上,四十二支方队像即将踏上征途的士兵,等待着检阅。开幕式精彩连连,为我们不断带来惊喜。在蓝天绿草的映衬下,气球方队整齐的步伐,健美操整齐的动作正是热血青春的表现,队员们身姿健美、青春勃发,动作精准到位、富有美感,在音乐的律动中,动作整齐划一,刚柔并济,完整体现了力度与艺术的结合,展现了会计系学子朝气蓬勃的风采。她们富有激情的表演,展示出学子们的自信和热情,赢得了现场学生阵阵热烈的掌声。

镜头二:文经部运动健儿拼搏进取

呼吸慢慢凝重,他们弯下腰,眼神专注,只听得一声枪响,百米跑道上,几道身影如离弦的箭般飞奔而去。百米冲刺是健儿们追求速度与激情的表现;八百米展示出他们朝梦想前进的历程;一千五、一万米长跑上,他们用汗水告诉我们坚持的重要,即使跑不动了,走也

要走到最后的精神感动了在场的所有人。

来自14会计1班的陈程以优异成绩勇获女子100米和200米两项第一。在整个队伍里她的活跃性与毅力性都强壮于他人。偌大的操场上,他铸就了一道亮丽的风景,一滴滴汗水是跳动的音符,舞动的青春奏出了华丽的乐章。14会计1班黄雨欣同学获得女子400米第一名,800米比赛中她以0.1秒落后于第一名,赛场上她全力以赴,为14会计1班的成绩增光添彩,她们为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

跳高跳远那跳跃的高度、长度告诉了我们什么才是青春。谁说女子不如男,女子跳高比赛中,15旅游1班的郑帆同学在大家的掌声和呐喊声中缓缓入场,她神情安定,丝毫没有受到现场嘈杂环境的影响,目视前方,起跑,加速,腾空,过杆,落地。完美的一条弧线永远定格在现场每一个人的心中,她赢得了第一名的荣誉。

文经部团队力量不容小觑,在女子4x100比赛中,14会计1班、14旅游1班、14会计2班分别拿到了第一名、第二名、第三名的好成绩。比赛中文经部的运动员们时刻激励着我们向更高、更强、更远努力!操场外同学们振聋发聩的喝彩声激励着他们不断地激发潜力,刷新纪录。在这里,比赛的结果已不再重要,比赛的过程证明了他们就是英雄!

镜头三:呐喊声激发无穷力量

鼓声隆隆,呐喊阵阵,比赛中文经部的同学们一次次呐喊着,他们的热情感染着运动员,使得运动员一次又一次爆发出自己的潜力,

突破自己的极限。是他们给赛场增加了一份生机,注入了自己的一份正能量。也许不曾相识,但无论老师,不论学生,都有掌声为我们的运动员响起,因为体育没有界限,运动不分你我。那一幕幕,上演了激情四射动人的剧情,体现了师生积极进取、和谐的风貌。

两天的运动会将我们大家共聚一堂, 10月30日下午,在夕阳的见证下,运动会也渐近尾声,在持续不断的喝彩声中,在同学们会心的笑声中,运动会成为了我们每个人心中最深刻的记忆,我们更希望这种向前拼搏的精神能激励着每个学子向前走的更高、更远!

文经部在此次比赛中,42支代表队,42个班级参赛,文经部取得全校前十名的班级有:14会计1班全校第二名,15旅游1班全校第三名、14旅游2班第四名,14旅游1班第六名的好成绩、运动会虽然结束了,但我们热爱运动、追逐运动的梦想并不会因此停止。我们会一直沿着运动的精神,共同谱写青春年华。

(供稿人:储海平)

篇二:我运动、我健康、我快乐

我运动,我健康,我快乐!

记安沙镇第二十届小学生运动会

追逐绚丽的和风,沐浴冬日的阳光,12月4日下午,在安沙镇唐田小学的运动场上,我镇一年一度的运动会胜利召开。为了推动我镇素质教育的开展,提高孩子们参加体育的积极性,筹备一年的二十届全镇运动会在一片嘹亮的国歌声中开幕。运动员代表和裁判员代表宣誓,中心校张校长宣布运动会开始。

图为运动会开幕式

我运动我健康图片

本次运动会有100米、200米、800米、铅球、垒球、三级跳和立定跳远等七个单项比赛以及4x100米接力的集体比赛项目。当比赛正式开始后,运动场上各校带队悉心指导,鼓舞士气;孩子们龙腾虎跃、奋力拼搏;赛道旁边呐喊助威,更是激情澎湃。尤其是接力赛的开始,将这次运动会推向高潮。呐喊声、掌声、笑声、获胜者的欢呼声此起彼伏,整个比赛始终充满了紧张而和谐的气氛。

图为运动员们奋力拼搏跑800米

运动会于下午3点半圆满结束,它不仅体现了全镇师生们乐观、积极、向上的精神风貌,更体现了孩子们“我运动、我健康、我快乐”的健康风貌;在闭幕会上中心校杨校长为获奖的个人和学校颁发奖状和奖品。杨校长在为大家表示祝贺的同时,希望孩子们在今后能多参加体育锻炼,在锻炼中获得健康、快乐和自信!

图为中心校杨校长为获奖运动员颁奖

篇三:我运动,我健康教学设计

《我运动,我健康》

——生命与安全教学设计

一.教材分析

本节课是《生命与安全》二年级第9讲的内容,本节课主要是让学生们了解运动的乐趣和运动与健康的关系。教学时通过有趣的图片,视频,舞蹈,做运动等学生们喜欢的活动让学生体会运动的乐趣,并通过学生自主学习,小组讨论等学习方式探究出运动的好处与注意事项。

二.设计思路

本课题主要突出运动与安全的关系,要求学生注意运动安全,进行科学健身,掌握运动安全常识。通过观看图片视频跳舞等活动,是学生体会运动的乐趣,通过学生讨论,探究出运动过程中注意事项,并学会积极预防;并通过学生动手操作巩固所学内容,使学生能够加强运动安全意识。

三、教学目标

1. 通过活动,让学生了解运动与健康生活之间的关系。

2.通过小组讨论,掌握运动时的注意事项。

3.知道运动给我们带来的快乐,让我们身体更健康。

四、教学重点:了解运动的重要意义,会简单的运动。

五、教学难点:掌握运动时的注意事项。

六、 教学过程

(一)激情导入。

同学们,在你们下课的时候,老师偷偷的照了几张照片,你们想看吗?(想。)

那请你坐好,认真欣赏吧!(播放学生做操,大课间做游戏的照片)

这些小朋友都在做什么呢?谁能来分别说一说。(找几名同学分别说一说都在做什么活动)

哦,原来他们在做运动呢?你觉得他们玩的开心吗?(开心) 其实丰富多彩的活动可以使我们身心愉悦,积极参加体育运动对我们的健康也是十分有利的。

那这节课老师就打算和同学们一起探究一下运动与健康的关系。那今天我们的口号就是“我运动,我健康”,请同学们和老师一起高呼“我运动,我健康”。

(二)探究新知

1.运动的好处

同学们,你们平时都喜欢做什么运动呀?(多找几名同学来说一说。)

那你最想学什么运动呢?(找几名同学回答)

同学们都这么喜欢运动呀,那你们知道运动都有哪些好处吗?先自己想一想,在和你的组员交流一下吧。(小组间讨论交流)

学生汇报,教师都给予肯定与鼓励。

同学们说的都非常全面,正确。老师今天找来了健康专家,她也是这样认为的:运动可以锻炼我们的肌肉,增强我们的体质,增加我

们抵抗疾病的能力,使我们得身体更加健康,也会让我们的生活更加快乐。

看来运动对我们的健康很有帮助呀!那现在同学们是不是更加喜欢运动了,是不是已经迫不及待的想运动了,那好接下来我们一起来跳健康歌吧!请全体同学起立,和老师一起跳吧!(播放健康歌的视频)

2.运动时注意事项

同学们跳的累不累呀,那接下来我们休息一会,一起来观看一段新闻吧!(播放刘翔受伤不能参赛的新闻)

同学们,认识这个人吗?(认识,刘翔)

刘翔是一名专业的运动员,但也非常不幸的受伤了,看来我们在运动的时候也一定要注意安全。不仅在运动前,运动时,还是在运动后都要注意。

下班后我打算去健身房运动,同学们快帮我选选我要穿什么去运动呢?(出示几套服装,学生进行搭配)

现在同学们帮助我解决了问题,可是还有几位小朋友又有新状况了,我们快去看看吧!这几位小朋友发生了什么?

请你结合这几幅图,在你的小组内交流一下:我们在运动时要注意哪些安全呢?

小组汇报。

同学们说的都非常正确。老师这里有一个关于运动安全小提示的儿歌想送给大家,希望对大家有帮助。(出示幻灯片)。

同学们先自己读一读,了解一下。谁能给同学们读一读?(找一名同学读一读)

那接下来请同学们起立,和老师一起打着节拍来读一读吧!(一边读一边加入简单的动作)

同学们记住这些运动安全小提示了吗?那老师今天就带来了几个运动器械,你们知道它们是做什么运动的吗?谁想来试一试。

(找四位同学到前面演示运动)

同学们做的可真好呀!希望在以后的运动时,大家能够快乐,安全的度过。

(三)小结

同学们,你们这节课开心吗?那你们有哪些收获呢?

希望同学们能够通过正确的运动方式使我们的身体更加健康。最后让我们在次高呼我们的口号是:我运动,我健康。

七、板书。

我运动,我健康

运动的好处

运动时的注意事项

篇四:我运动我健康

“我运动我健康我快乐”主题中队会

长郡雨外小学部 一年级5班

【活动目的】

1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

【活动重点】

充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。

【活动时间】

第七周星期五

【活动地点】

长郡雨外小学部15班教室

【活动过程】

(一)唱队歌。

(二)活动流程:

1.宣布活动开始:

主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。

女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。

合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐” 主题班会现在开始!

2.快乐的大课间活动:

女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。

合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。 男:体育运动可以给人带来健康的体魄。

女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。

男:下面进行大课间活动展示。

学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。

3.快乐的冬季三项运动:

女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。

男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。

女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。

男:是的,跳绳、踢毽子、长跑,为我们赶走了冬季的寒冷,带来了强健的体魄。 女:同学,让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧!

学生进行跳绳、踢毽子比赛。

4.宣布结束

女:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧!

男:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。

合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束,请王老师为今天的班会活动作总结发言。

(三)班主任讲话:

“教育里没有了体育,教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。

(四)队会仪式。

(五)活动结束。

【活动小结】

通过运动,小朋友更喜欢锻炼了,也认识到锻炼的重要性,在娱乐中成长。

【活动照片】

篇五:我运动我快乐我健康主题班会

我运动,我健康,我快乐主题班会 岩前中学 八(3)班 2014年11月17日

一、活动目的:通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。

二、活动准备:

1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言等书籍。

2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。

3、准备体育运动的项目图片等。

4、出一期我运动、我健康、我快乐的黑板报

三、 活动程序:

主持人甲:每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,全班齐呼口号:我运动,我健康,我快乐

主持人乙:大家起立唱《健康歌》

主持人甲:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。

主持人乙:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。

活动流程:题目分为:选择题、问答题、格言题、抢答题、附加题以小组为单位展开活动(多媒体展示题目)其中一个同学负责计分。

四、班主任讲话。班会活动搞得好,祝贺大家。老师从你们的班会中也学到了很多关于体育锻炼很有用的知识。希望大家热爱锻炼,科学锻炼,真正能够与强壮体质交上朋友。记住一句话“生命在于运动”

五、宣布主题班会结束

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