作文写铁树的用处

篇一：小小作文用处大

小小作文用处大

作者：谭建山

来源：《语文世界(小学版)》2013年第08期

一天课间，乐乐问张老师：“老师，为什么我们要写作文呢？作文有什么用处呀？” 老师说：“用处？它的用处可大了！”

“到底有多大呀，我怎么还体会不到呢？”乐乐追问道。

老师说：“过一段时间，你就能体会到的。不信，你看——”

一份宣传广告

阳春三月，树绿了，花开了，鸟儿也叫得欢快了。

一个周末，乐乐的爸爸要带他回一趟老家。在青山绿水的陪伴下，乐乐坐在爸爸的摩托车上真开心！

第二天一大早，乐乐被一阵鸟鸣叫醒了。他一骨碌爬起来，站在门口放眼望去，啊，家乡的景色真美呀！山头上云雾缭绕，如梦似幻；半山上，一层层梯田绕上山梁；梯田里，金黄的油菜花开得正盛，如花海一般；山脚下，一条清清的小河环绕着村庄；村庄里，蓝瓦白墙的房屋上，炊烟袅袅，还不时传来鸡鸣狗叫声。

“爸爸，家乡有这么好的美景，应该好好宣传一下，让山外的游客来游览。”乐乐给爸爸提议。

“是呀，这么好的旅游资源应该充分利用起来。”爸爸看着乐乐说，“这样吧，你琢磨一下，写一份宣传广告，叫县电视台的王叔叔来拍一个电视短片，好好宣传一下，让更多的人来认识我们的家乡。你看，好吗？”

“好呀，我来试试吧！”乐乐爽快地答应了。

乐乐凝望着眼前的一道道风景，如走进了一幅幅美好的画卷，他不禁一句一句地吟诵起来——

山头，白云戴帽；半山，梯田缠腰；山下，小河环绕；村庄，炊烟袅袅……世外桃源——峡里村欢迎您！

乐乐把编的广告词整理出来，爸爸一字一句地读着，还不住地点头：“好，编得好呀！这样一宣传，我们家乡一定会招来大批游客的。”

这个周末，乐乐不仅观赏了老家的美景，还为宣传老家做了一点小小的贡献呢。 书信，架起友谊的桥梁

快到六一儿童节了。学校将开展“手拉手，结对子”活动。乐乐的班级和大山深处的碾子凹小学结了对子，张老师让每个同学写一封信，寄给结对子学校的伙伴。乐乐结的对子名叫陈静，是一个五年级的学生。

写什么呢？经过一番思考，乐乐在信中写了这些内容：1.介绍校园的美景；2.告诉伙伴自己“玩”的时间太少，一到周末，还要去补课，有点烦；3.邀请伙伴来家里作客，还要送他小礼物。

信写好了，乐乐兴冲冲地来到邮局，将信寄了出去。于是，他天天盼着小伙伴的回信。 六一儿童节那天，乐乐收到了陈静的回信。回信中，陈静讲述了学校近年来的巨大变化，自己的学习情况，还说了父母外出打工，只有爷爷奶奶陪伴，好在老师对自己很关心，也不感到孤单了。最后，他写道：“乐乐，你知道我的模样吗？你先猜猜吧，到了暑假，老师会带我们去你的学校，那时，我们就欢聚在一起了！”

乐乐一遍又一遍地读着陈静的回信，他想象着陈静的模样，盼着能早一点见到远方的伙伴——陈静。

在市长办公室作客

乐乐生活的城市，环境一天比一天好。瞧，天更蓝了，水更清了，山更绿了，大街小巷变得整洁了，市民的笑声多了……可是——

初夏的江滨公园树木叠翠，花开遍地。一天，乐乐和几个同学来到公园里玩儿。公园里，几个小青年边抽烟边喝着啤酒，他们将烟头肆意乱丢，将酒瓶扔进了树丛，还走进草坪打闹起来。乐乐和同学气愤极了，忙走上前去制止，却遭到了他们的冷嘲热讽。眼前的一幕，真不该发生呀！

回到家里，乐乐的心情久久难以平静，他要给市长写一份建议书，建议开展提高市民素质的活动，建议政府加强公园管理，给市民创造一个温馨的休闲环境。建议书寄出去了，他想，市长的工作一定很忙，他能重视一个小学生的建议吗？

就在几天后的一个下午，班主任告诉乐乐，市长要接见他和几个同学了。他既兴奋又感到不安，上了市长派来的一辆小车，小车载着他们向市政府开去。

见到市长后，他发现市长并不像他想象的那样严肃。市长拉着他的小手，和蔼地说：“小朋友，你们的建议书我看到了，提的建议很好啊，我已指示相关部门制定措施，严格管理。一座城市的管理，要靠全体市民参与，特别是你们的建议，让我感动，有你们这样的小主人，我们的城市一定会变得更加美好的。”

听了市长的一席话，乐乐的心里热乎乎的。走出市长办公室，一种自豪感不禁油然而生！ 暑假生活公约

快放暑假了。如何使假期过得快乐而有意义呢？班会上，班主任张老师让大家讨论一下，假期里应该做些什么，注意些什么，在讨论的基础上，制定一个《假期生活公约》。根据大家讨论的情况，乐乐执笔，起草了一份《暑假生活公约》，内容如下：

为使大家过一个欢乐而有意义的暑假，特制定《暑假生活公约》。

1.自觉遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的小学生。

2.增强自我保护意识，不与社会上的不良人员来往，不参与违法违纪活动。

3.外出要告诉父母到哪里去、和谁一起、什么时间回来，不私自相约同学外出玩耍。

4.按时起床，按时休息，坚持体育锻炼。

5.坚持阅读报刊和课外书籍，以丰富知识储备。

6.认真完成假期作业，搞好复习和预习，为新学期的学习奠定良好的基础。

7.听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。

以上公约，请大家自觉遵守。

商山第一小学五（六）班

2012年7月3日

这一公约，得到了全班同学的一致赞同。放假那天，班主任说：“你们制定的公约内容很全面，也很实在，我相信大家一定能够做到的。”

好漂亮的文具盒

假期里，乐乐得到了一个漂亮的文具盒，这真让他爱不释手。

一天，他按从里到外的顺序仔细观察，还把自己的联想也写进了作文。他是这样写的： 叔叔出差归来，给我买了一个十分漂亮的文具盒。这个文具盒是长方形的，盒盖上还有一幅精美的图画。你瞧，在蓝天白云下，在红日照耀下，碧绿的草地上，一头小猪戴着一顶红色的帽子，帽子下面有两只黄色的眼睛，背上还披着一件红色的披风，手持一把宝剑，真帅气！ 文具盒里面分为两层，上面一层我用来装铅笔、圆珠笔、钢笔，下面一层我用来装尺子、橡皮、三角板等。我需要哪种文具时，就会打开盒盖取出相应的文具，非常方便。比如，我把字写错了，橡皮就会跳出来帮我的大忙。看到精美的文具盒，我仿佛看到了叔叔阿姨们制作它的情景。一个小小的文具盒，不知倾注了他们多少心血呀！

文具盒与我形影不离，它真是我的好伙伴！

叔叔看了乐乐的习作，直夸他写得好，说下次出差回来，还要送他一件心爱的礼品。乐乐听了，心里美滋滋的。

快放假了，那天，乐乐来到张老师家，请他指点一下自己写的作文。老师一篇一篇地看后，对乐乐说：“你的作文水平提高得很快，这下该知道作文的用处了吧！”

“用处……我还说不清楚……”乐乐吞吞吐吐地回答。

“你看，你写的广告词，宣传了家乡，家乡的人一定会感谢你的。你用书信和陈静同学交流，相互倾吐心声，建立了友谊，成了朋友。书信，是你们友谊的桥梁。试想，如果没有书信往来，你们会认识吗？你给市长写信，引起了市长对市民素质的关注，强化了城市管理，作用多大呀！你起草的《暑假生活公约》，让全班同学过了一个快乐安全的假期，大家怎能忘记你呢？还有，你把叔叔送你的文具盒写了出来，赢得了叔叔的称赞。如果叔叔没看到你写的作文，他还会送你礼物吗？作文的用处，用一句话来说，就是表达自我和与人交流呀！你想想看，它的用处够大的吧！”

张老师的一席话，让乐乐茅塞顿开。他高兴地说：“老师，我懂了。原来，作文的用处还真的很大呀！今后，我还要加倍努力，写出更好的作文来。”

篇二：铁树 小学三年级作文

铁树

我家门前有两株铁树。它们栽在( )里，一年四季

( )。

铁树有十几岁了，比我年龄大，也比我高（ ）。树干很粗，我（ ）都抱不过来。树皮是（ ）色的，很粗糙，就像 （ ）的老人，呈鱼鳞状。摸上去很刺人。听爷爷说，那是每年冬天到来之前叶子被砍掉后留下的痕迹。

铁树的叶子很奇特，远看就像（ ）。叶茎（ ），叶茎两边有大大小小许多叶片。有的深绿色，那是最底下（ ）的叶子；有的浅绿色，那是上端 （ ）的叶子。用尺量一量，大的叶子长( )厘米，宽( )厘米；小的叶子才( )长，( )宽。细看，叶子的正面( )，中间有一根槽。背面没有( )，却有好几根叶脉。叶尖像( )一样刺人。

有一天，我惊喜地发现：铁树的最顶端竟然冒出了乳黄色的新芽。我以为是( )，激动地叫来爷爷。爷爷一 看，笑着说：“傻孩子，铁树开花几十年上百年一趟，可难得了。你看到的是( )，铁树又长新叶了。”我多么期待( )呀！爷爷还告诉我：“铁树不仅供人观赏，而且浑身是宝——叶子治跌打损伤，根还可以治癌呢！老百姓觉得把铁树栽在家门口，有辟邪的作用，大鬼小鬼儿就进不来了。虽然这个说法有点迷信，但能看出人们喜爱铁树，把它看做吉祥之物。”

噢，我恍然大悟，也更喜爱铁树了。

铁树

我家门前有两株铁树。它们栽在龙形的花盆里，一年四季郁郁葱葱，充满生机。

铁树的树干很粗，我一双手都抱不过来。树皮是深褐色的，很粗糙，就像饱经风霜的老人，呈鱼鳞状。摸上去很刺人。听爷爷说，那是每年冬天到来之前叶子被砍掉后留下的痕迹。

铁树的叶子很奇特，远看就像凤凰的尾巴。叶茎长长的，叶茎两边有大大小小许多叶片。有的深绿色，那是最底下老了的叶子；有的浅绿，那是上端新生的叶子。用尺量一量，不量不知道，一量吓一跳。大的叶子长16厘米，宽0.5厘米；小的叶子才2厘米长，2毫米宽。细看，叶子的正面油亮，中间有一根槽。背面没有光泽，却有好几根叶脉。叶尖像针一样刺人。

有一天，我惊喜地发现：铁树的最顶端竟然冒出了乳黄色的新芽。我以为是铁树开花了，激动地叫来爷爷。爷爷看了笑着说：“傻孩子，铁树开花几十年上百年一趟，可难得了。你看到的是叶芽。”我多么期待铁树开花呀！爷爷还告诉我：“铁树不仅供人观赏，而且浑身是宝——叶子治跌打损伤，，根还可以治癌呢！老百姓把铁树栽在家门口，有辟邪的作用，大鬼小鬼儿就进不来了。虽然这个说法有点迷信，但能看出人们把铁树看做吉祥之物。”

噢，我恍然大悟，也更喜爱铁树了。

篇三：观察 铁树

观察·探 究 铁 树

应城市科技馆绿色作文培训班

应城市实验小学四（１１）班 孙悦

星期六，我和同学来到科

技馆前的观察铁树。目的是想

了解铁树在春天的生长情况。

铁树栽在花坛里，我来到

一排铁树前。树身高一米多。

树身很胖很粗，有一个木桶那

么大，圆滚滚的。外皮上凹凸

不平，有很多黑色鳞片，像个

大菠萝。顶端上枝子一根根向

上翘着，围起来像个“朝天辫

子”。枝上的叶片对称着长，

一片片小叶子并排着，像梳子。尖尖的叶子，像剑又像竹叶，很有趣。因为它的枝叶像凤凰的尾巴，树干像芭蕉、松树的干，所以铁树叫又凤尾蕉。

我仔细摸了摸它的叶子，如铁钉般的坚硬。我猛地一惊：为什么这么硬呢？是不是里面含有铁呀？它有哪些特性？它取名是不是因为它像铁呀？??

带着这些疑问，我去找老师。老师告诉我们：铁树是典型的常绿观赏植物。它不怕寒冷，冬天也能安全过冬，一年四季郁郁葱葱。铁树喜欢含铁质的肥料，因此它的叶子像钢针那样又硬又扎手。原来铁树是这么得名的。

观察铁树，我懂得了这么多奥秘。以后我还要多看多问，了解更多的知识。

指导老师 周燕凌

篇四：铁树

铁树

在王老师家的客厅里养着一棵盆栽的铁树，听王老师说已经养它34年了。 这棵铁树养在一个直径在55厘米的灰色的大花盆里。铁树高一米五，直径是一米五五，看上去像一个毛茸茸的绿球，漂亮极了。

铁树的叶子是绿色的，但有上到下越来越深，上面是新叶成浅绿色，下面是老叶子是深绿色的。上面的叶子短一些，下面的叶子长一些。每条叶子都从中间向四面伸展着，既像一个个羽毛，又像一个个吊床，一层一层的排列着。凑近铁树闻一闻，一股清香扑鼻而来。如果用手碰它一下，硬硬的，还扎手呢。 铁树的上面是向着太阳的一面矮，背着太阳的一面高，它就像向日葵一样向着太阳。

铁树的茎是棕色的，它高150厘米，周长是76厘米。上面有许多旧叶子的痕迹，像断了刺儿的刺猬。上面还长着像菠萝一样很粗糙，毛茸茸的。叶子就长在茎的上面，也不分叉。

你们知道为什么叫铁树吗？就是因为它的树干坚硬如铁。铁树的叶子四季长青。听王老师说它的寿命可达200多年呢。它喜欢生长在暖热潮湿的气候，不耐寒。在0摄氏度时，很容易受害。夏天在1520摄氏度，冬季在1216摄氏度为宜。

我爱这棵漂亮的铁树。

一年级:1293264494

篇五：2013高考语文 材料作文 “无用之用”导写素材

2013高考语文作文素材：材料作文 “无用之用” 导写

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴致答谢词的时候曾提及，文学和科学相比较的确是没有什么用处，但文学的最大用处，也许就是它没有用处。

莫言的这番话所蕴涵的人生哲理，引发了你怎样的思考或联想？根据你的思考或者联想写一篇文章。

写作指导

先要提炼出材料中的三个概念：“无用”、“有用”和“大用”。其一，可以分析“有用”与“无用”的辩证关系，同一件事物或一个人，有些人看来有用，有些人看来无用，或者在此时无用，在彼此有用。世俗所谓的“有用”，不一定是真的有用，而世俗说的“无用”，可能关键时候有大用。其二，可以谈“无用”与“大用”之间的联系。中国人喜欢从实用（功利）角度判断有用还是无用，这就排斥了看不见的精神世界。所谓无用之用，很大程度上是指精神世界的一切。全文可就为什么人们不知无用之用展开，谈无用之用的内涵，谈无用之用才是真正的大用。

例文

“无用”实为“大用”

□方佳新

贾平凹的散文《丑石》记录了这样的石头：它形状怪异，质地脆硬，可以说是一无是处。但就是这个石块，吸引了省城的地质学家，并被小心翼翼地搬运走了。原来，它是一块陨石，曾寄托着千万人的梦想划过天际。

同样一块石头，在不同人的眼中，它的价值发生了天壤之别的变化。生活中是不存在无用的东西的，缺少的是发现它用途的慧眼。人生亦是如此。何必武断地区分事物于无用及有用之间呢？孟尝君三千食客中，有毫无用处的鸡鸣狗盗之辈，却能拯救孟尝君于危难之际。范蠡在辅佐勾践时精研商业经营之术，最终在功成名就之际能全身而退，演绎了他的另一番传奇。试想他们若以有用无用来对待一切，孟尝君便会客死秦国，范蠡也难逃“狡兔死，走狗烹”的命运。

人是一根会思想的芦苇，又何必去一味追求名利这些“有用”之物，而让自己成为一个物质化的空壳呢？梵高将他一生的狂热献给艺术，却只卖出一幅画；巴尔扎克夜以继日地创作，最终还是贫穷潦倒；米开朗琪罗在雕刻和绘画上穷尽一生，却只换来无数病痛的折磨??然而正是他们这些“无用”的作品，打开了艺术一扇又一扇辉煌的大门，在人类的文明史上发出璀璨的光芒。

相比那些钻营于蝇头小利之间的人来说，有些人一生都在做“无用”之事。然而正是他们赢得了举世的瞩目。三毛，这位精通多国语言，颇有律师天赋的奇女子，毅然决然地放弃了舒适的生活，投向了撒哈拉粗犷的怀抱。用她的话来说，“只是追寻前世的一个梦而已”。正是这无用的近似疯狂的举动，为我们展现了异域的精彩，让我们疲惫的心灵有了一个暂时的精神家园。

可是，今天，人们越来越急功近利。他们用“有用”与“无用”区分事物，于是，无数先辈留下的优秀文化被置之一边，低俗、刺激、暴力的作品一窝蜂地出来，让一具具空壳从(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:作文写铁树的用处)中得到了片刻的慰藉，又重新陷入了寂寞之中。这样的文化导向，是应该重新审视了！

纵观古今中外，“有用”之物往往只是满足人们物质的产物，而真正推动人类社会发展与繁荣的，往往是那些“无用”的东西。所以，请在学会生存的技能之后，让看似无用的东

西来充实自己吧！

评点

文章一气盘旋，从无用之中，一层一层地发掘出其“有用”之处，先是指出任何事物都有价值，缺少的是发现；接着，批评人们一味地对名利这些所谓“有用”之物的追求；然后，肯定优秀文化对人类的巨大作用；最后抨击当今文化低俗化倾向。作者所论、分析犹如剥笋，转换自然，令人信服。

初中作文