辗转反侧的作文

篇一：作文

语文考试之作文类考题 无论是命题作文或半命题作文、自由作文等，不外乎是写人的，记事的，写活动的，写景的，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文：

1． 审清题意。包括审对象（写人？写事？写活动？写物？）；审范围（时间、地点、数量、人称等范围）；审重点（抓住题目的关键词，即题眼）。

2． 明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心（如，《一个刻苦学习的同学》）；另一种是只规定了写作范围，写什么内容，确定什么中心要靠自己来定（记自己印象最深刻的一个同学）。

3． 选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心；材料要真实；材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合，反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来，再根据题意的需要，选择最有表现力，最具体而新鲜的材料，并安排主次详略。

4． 组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲，明确按什么顺序写，先写什么，再写什么，最后写什么，怎样分段，怎样衔接过渡；哪些详写，哪些略写；怎样开头结尾等等，一一列出来，写出来的文章才会条理清楚。

5．认真修改。文章写好后，必须认真读几遍，边读边查边改。修改文章包括改正错别字，改通句子，正确标点，注意条理清楚，以及重点部分是否具体等。

当然，文章的类型不同，写作时具体的要求也不同。如，写人的文章要抓住事件来写，写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特点的细节要写具体。记事的作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。写活动的文章，关键要写好活动中的几个场面。

写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。看图作文关键要看清图意，合理想象。想象作文关键要大胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式，明确写作的目的等等。

抒写真情，表述实感是作文最基本的要求，但是不少同学却常常用虚假的情意和空泛的议论来填充自己的作文，使文章显得华而不实、矫揉造作。

情感虚假、矫揉造作有时表现为虚假的情意。要知道，没有真诚，情感就会成为空虚的肥皂泡；没有真诚，情感就会成为断线的风筝。真诚地感激每一个 认真对待生活的人，这将使我们懂得平凡的价值；真诚地敬畏每一个有形和无形的生命，这会让我们明白伟大的内涵。让心灵阳光，让灵魂包容，让人性返璞归真， 这是写作的本质，也是人生的真谛。

情感虚假、矫揉造作有时表现为矫情的粉饰。我们常常会读到一些语言华美的文字，然而仔细咀嚼之后却会发现其背后是空无一物的思想。语言只是思想 和情感的外在表现，它会让思想和情感绽放更加灿烂的光芒，却永远也无法独自发散出温暖人心的热量。平实的叙述也能够让人激情澎湃，质朴的表达有时更能显示 情感的真挚。

[美文引路]

一千张糖纸

铁凝

小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄。加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。

表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？ 我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说：“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一 些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。 世香却来了兴致：“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”

我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！

从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会 追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖齁(hōu)得生疼。我们还在糖果 柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！

我们把又脏又皱的糖纸，在脸盆里仔细泡干净，一张张贴在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。

一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，你的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来， 笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在院子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视， 毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑呀。

这时，我突然觉得很累。原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶随风飘去。

我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。

我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的吗？

【阅读手记】

文章写作者童年时所受到的一次心灵的伤害，在看似平淡的语言下蕴涵着浓浓的情感。文章先是着力铺垫“我”和世香的不知累，然后细致地描写两人为 了积攒糖纸所付出的心血，最后写被欺骗后的失望和悲愤。两个天真孩子的快乐和忧伤都表达得细腻而真实，受到欺骗后的感伤也就沉重地压在读者的心上，促使每 一个人都由此产生深切的思考。

[精彩示例]

夜

“不要了，作业这么多，哪还有时间吃东西，再说你在这里也影响我的效率。睡吧，去睡吧。”

妈妈怔了怔，还是把手中的苹果和牛奶，轻轻慢慢地放在桌子一角，轻轻慢慢地转身走出书房。

每天总要这样哄，固执的妈妈才肯去睡。偶尔，她也会小声地像对自己说，我想陪陪你么。傻傻的妈妈，我怎么可以由着你，陪我熬到凌晨。

夜幕四合，周围静下来，渐渐地我听到爸爸熟悉的鼾声，均匀而安宁地响在耳畔，在寂然的夜里为我送上一份安祥与平和。

忽然想起一本落在卧室床头的参考书，我起身去拿。推开书房的门，客厅的灯光就柔柔地铺展过来，灯光下的沙发里，妈妈像孩子一样缩在毯子里，头枕在爸爸腿上，安静地睡着，嘴角留有一抹纯纯的微笑。而打着鼾的爸爸，睡梦中依旧正襟危坐，一只手搭在妈妈肩头。 我站在那里凝视他们梦中的表情。未关的电视已调了静音，流转的色彩映在他们脸上，恍惚间如岁月斑斓地流淌而过。相守十八载，他们把爱都给了我。他们愿在客厅里熟睡，我知道，那是因为他们想离我近一些。

他们怕我在夜里孤单。

柔和的鼾声中，我感到有清澈而厚重、柔美而甘醇的一点什么，无声地浸透这微凉的夜。夜，第一次如此美丽。

我轻轻慢慢地退回书房，打开另一本练习册。

夜，睡着；爱，醒着。

【阅读手记】

情到深处意自浓。这是一篇视角独特、平中见奇的考场佳作，文中那温馨的场面，那感人的姿势，给读者留下了深深的印象。小作者凭借着朴实而深情的 叙述，准确而细腻的描写，强烈地感染着我们每个人。文中的心理描写和动作描写，细致入微，撞击我们每个读者的心，反映出作者深刻的生活体验。篇末一句 “夜，睡着；爱，醒着”，更是巧妙而富有诗意地点透了文章主旨，言有尽而意无穷，引人遐思。

[精彩示例]

我可以选择保密吗

夜深了，我拉开窗帘，天上的星星俏皮地朝我眨眼睛，月儿也温柔地望着我。“唉……”我低头叹息。

我一个人躺在床上，辗转反侧，难以入眠。手里拿着那个装满小纸条的盒子，不知如何是好，一定要什么都告诉您吗？

妈妈，一直以来，我和您都是心灵相通的。我知道您很担心我的在校生活，所以我喜欢把好多的事儿都和您讲，您也很喜欢倾听，就像一个小孩子，然后再对我发表您的意见。可是，妈妈，这一次我想保密了呢。

妈妈，您记不记得那一次，您居然偷听了我的电话。我和您争辩时，您却说：“小屁孩，能有什么秘密？”妈妈呵，我不小了，幼苗终有一天会长成大树啊！为什么您不信任您的女儿呢？您不该偷听我的电话啊，我应该有自己的小秘密，不是么？

妈妈，还有一次我一回来，您就板着脸问我：“你是不是喜欢你们班的×××？”我愕然了，您怎么会这么问呢？我只是呆立在那儿，您说了一大堆“早恋”的危害。妈妈呵，是谁告诉您我早恋了呢？难道您翻了我的抽屉？我没有再往下想。妈妈，为什么您一定要挖掘到我的秘密呢？

妈妈，在我心里一直藏着一个男孩，但我知道那根弦我是不能触碰的。我一直很安静，妈妈，我从来没有越过那道线啊，我们一直是好朋友。妈妈，喜欢一个男生只是我漫漫人生路上证明我成长过的一个痕迹，您为什么一定要强加一个“早恋”的罪名呢？

妈妈，要毕业了，您一直追着要我的同学录，可是那里面有我的悄悄话啊！您一定要让我成为一个纯透明的人，在您面前毫无保留么？

星星睡了，月儿也睡了。我手里依然拿着这个盒子，这个装满我三年来喜怒哀乐和小秘密的盒子。我不舍得把它扔掉。妈妈，您可以让我选择一次保密么？就让我一个人留下这三年的记忆……

【阅读手记】

每个人都希望在心中留出一片独属于自己的天空，任自己飞翔。青春期的作者也有一些不想让母亲知晓的秘密，但母亲对女儿过度的关心让女儿感到不适 应。作者以恳切的口吻写出了自己对母亲的期盼，并希望母亲可以理解自己。全文语言质朴、流畅，字字句句都包含着女儿深深的请求，让我们看到了一个渴望与母 亲做朋友的懂事的女儿。开头结尾用静谧的夜空衬托作者凌乱的心情以及初中三年美好的记忆，读来令人动容。

[病文分析]

花凄然飘落，而宽厚的大地是它的守望。日泰然归去，而天边的群山是它的守望。人生也需要守望，但在守望事业、守望理想时，我们可曾守望过那如同大地之于花朵、群山之于落日的亲人吗？

又是一年端午节，粽叶滴翠，糯米飘香。我推开家门，扫尽一日的尘土。奶奶颤巍巍地走来，为我卸下书包，拿来拖鞋，然后轻轻对我说：“小儿，奶奶今天让你吃粽子……” 粽子？仿佛久违的友人向我招手，阵阵清风吹抚我额头。一缕圣洁的光照亮我心，朵朵花落了，为大地讲述我童年的回忆。

小时候，总喜欢看奶奶包粽子。奶奶把肥大壮硕的粽叶圈成斗形，把糯米水灵灵地从锅里淘出。一手拣两个枣子，一个埋进糯米里，一个塞进我嘴里。

吃着枣子，我体味着家庭的甘美。

吃着枣子，我倾听着士大夫投身江水的悲壮与历史的厚重。

无奈呀，沉重的学业向我逼来，理想的担子压在肩头。

多的是每日的功课，少的是品味粽香时光；多的是心理的压力与忧伤，少的是在奶奶身旁的闲适安恬。

篇二：初三作文

为谁辛苦为谁忧

杜尔伯特蒙古族中学初三（2）班 包艳丽

不知何时起，总是有一个人的身影在我的眼里跳来跳去，那个人，弯着腰，长发中有着斑斑银丝，那经过许多风雨吹打的脸上，都布满了皱纹。她，便是我的母亲。

依稀想起踏入蒙中校园前的情景，眼泪总是夺眶而出。那双粗糙的双手，缝补着我的被子。这个身影是多么的熟悉啊！屋里屋外，一点点黄昏的幽光，将浓浓的爱河送到远方。我走进了妈妈，发现了丝丝白发，我用惊讶的神情看着，渐渐地泪眼朦胧……，极力控制，还是掉了下来。而妈妈调逗的说：“哭什么，傻丫头，看我染头都不用花钱！”我听后，笑了起来。我与妈妈的笑声，从屋中飘到那朵桃花云中……..

夜晚，辗转反侧，难以入睡。脑海中千遍万遍地重复着孟郊的诗句：“慈母手中线，游子身上衣……..

”是啊，母爱润物无声。但对于长期漂泊，居无定所的游子来说，最难忘怀的，莫过于母子的离别。常言道：“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。”自己的儿女远行，母亲的担忧可想而知。

在今天，我举起了手中的电话，为妈妈打一个电话。今天是母亲节，

而我却在他乡读书。电话通了，我声音沙哑：“妈妈，您的身体好吗？”“怎么了？丫头。”“祝母亲节快乐！”“噢，妈妈知道了”“妈妈，这些天，我每天都在想你。在这个特殊的日子，我也要说一句特殊的话，妈妈我爱你!”不知怎么，妈妈也沉默了，我知道，妈妈一定在电话的另一端哭泣，十几年的辛酸，全都凝聚到了一起，任泪水流过面颊……

母亲，她是世界上最爱我的人，他将自己的一切都给了我。那如清澈的泉水一样的母爱，流入了我的心田，又如一轮皎洁的明月，美丽无瑕，照我远行。

我愿化作一团白云，飘向家乡飘到母亲身旁；我愿化作一只蝴蝶，飞舞在母亲的面前；我愿化作一颗星星，永远照着母亲。

母亲，您辛苦了，我永远爱您！

篇三：作文

1温暖 一个冰冷至极的冰块，滑入丝滑的奶茶中。这就是最开始的温暖。

一诗、一茶、一画，都可以让人感受到温暖。

从古至今，抒情的诗成千上百，或是思乡念亲，或是哀叹惋惜，或是赞风赏景。美的诗，亦可以让人感到温暖。“胭脂泪，相留醉。”花固怜人，人亦惜花。淡淡的忧，淡淡的伤，却有那么一丝“惜”的温暖。 龙井茶、花茶、果茶。茶不同，自然感觉就不同。龙井色绿、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龙井的颜色却是冷的绿，与热的水相融，喝一口，纵是冷暖相融，冰冷中又有那么一丝极致的暖。花茶则不同，花茶中最常见的是茉莉花茶，古人有“上品饮茶，下品饮花”的说法。茉莉花是清新的，泡出来的茶自然是香甜、清新的，饮花茶，便有一种清新的暖，从舌尖，缓缓滋润心田。果茶是最优雅的，最着名的莫过于巴黎香榭，有苹果的甜腻舒软，也有桂圆的清爽淡香，整个人由内而外，都有一种甜甜的暖。

古人画的画尽是山清水秀、鸟木虫鱼。很少能有一种暖的感觉。暖的色调，暖的画法，才能组成一幅暖的画。梵高的《星空》，有一种安静的暖，尽管整个画面都是蓝、绿色为主，但其中却又有那么几笔恰到好处的暖，冷暖交织，带给人一种处于寒冷但安静的夜晚，穿着暖和的大衣的温暖。

但无论是诗、茶、画，还是任何事物，都比不上心底的温暖。 心底的温暖源于亲情、爱情、友情。人的爱恨情仇，会给人带来许多情绪，或暴躁，或嫉妒，或幸福。

如果说，温暖是一种小幸福的话，那么，千万个温暖集在一起，千千万万个幸福汇在一起。我们的太阳就是这样来的吧。 2 相处 在生活中，每个人总得与别人相处，如与父母、与老师、与同学、与朋友??在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦，也会有摩擦、有冲

记得那是去年12月的一天晚上，我因为一件鸡毛蒜皮的小事而和室友小A争吵了起来，当时我觉得自己没有一丁点儿的过错，就把所有的责任一股脑儿地推卸在了她的身上，那时的小A并没有作什么辩护，只是静静地默默地安坐着。洋洋得意的我想：她一定是觉得自己

晚自习结束时，我隐隐约约地觉得自己的胃有些不舒服，于是我低着头、弯着腰、捂着胃，趔趔趄趄地走进了宿舍。小A看见我憔悴苦楚的面容，就立马上前问道：“你??你怎么啦，是不是胃又疼了？”心存芥蒂的我没去搭理她，随手拿起桌上的冷牛奶正准备喝。只见小A一把抓住牛奶盒，对我说：“如果喝了冷的牛奶，胃会更难受的。”听了她的话，我更没好气了，大声的吼道：“烦死了！我要睡觉了。”

小A并没有介意，只是似乎带着几分同情、几分怜悯、几分担心看了看我。

“刚刚用那样的语气，来斥责正在关心我的小A，自己是不是太过分了吧，怎么办呢。”有些愧疚的我躺在床上辗转反侧着。这时，胃部的疼痛也与之如翻江倒海般地剧烈起来，要呕吐呢。我赶忙起床直奔盥洗室??

经历了一阵莫名的难受后，在刺骨的寒风中，我瘫软无力地倚在盥洗室的门上，正准备着缓过劲来返回寝室。就在此刻，我听到了一阵急促的脚步声，抬头一看，居然是小A。她把手中拿着的外套披在了我的肩膀上，对我说：“刚刚听到从厕所里传来了声音，一看你不在寝室，就知道是你在这里。大冬天的，我看你又没穿外套一定会冷的，所以就给你送来了。” 我的目光不敢正视着她，因为已经在与先前发生的事有所联想的自己，实在是感到惭愧不已啊！只能喃喃地说道：“谢谢你。” “我俩是同学、是室友，更是好朋友，彼此相处就应该不分你我的。你有难处，我一定得帮你呢。”小A回应着。

“可是我之前是那样地对待你??”话音未落，小A就说：“哎！那都过去了，有什么好计较的呀。” ??

在小A的搀扶下我回到了寝室，回想起刚才的一幕幕，我的眼眶红了，泪水如泉而涌。小A的话依旧在我耳边萦绕不绝，她的宽容大度令我深深敬佩。坐在床沿，喝下她为我倒的那杯热茶，自己的身子慢慢回暖，尤其是内心倍感温馨。我应该为有这样的同学、室友和好朋友而

感到庆幸、自豪和愉悦呢。 刹那间，心潮起伏的我已经明白了相处之道的真谛。那就是：在生活中，与别人相处时，一定要懂得宽容。因为宽容能互相消弭隔阂，宽容使彼此缩短距离，宽容让相处和睦快乐啊！

3留住那份纯真

我会将也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光，那位老师就是我的一段美好回忆，他使我留住纯真。但“人有悲欢离合”，我心中多少有点不舍得，因为可能再也不能见到他了，也许他只是上帝在我人生中安排的过路人罢了，来带给我一段难忘回忆。

——题记

今学期，新来了一位美术老师，他是来实习的老师，刚毕业于广州美术学院。

他很年轻，也会说粤语，这使我们与他更亲近了。

他的美术专业是水粉绘画，但却让他教我们手工制作，尽管如此，他依然很努力地备课，甚至还买了一本厚厚的折纸书，偷偷地学了起来。

他叫我们折一本小小的书，一颗星星，一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟，但在我们的手下，却是一大难题。 他每进行一个步骤，都要不断地重复，甚至还手把手，一个一个来教，直到我们微微地一笑后，他才接着往下。

他说过：“折纸的每一个步骤都有其作用，都是缺一不可，都在为后面的步骤作准备，在纸上留下的深一道、浅一道的折痕，经过折叠，就会变成美好的事物。

人生的每一步都很艰难，都饱含辛酸，但每一步都很重要，只有把成功的每一小步积累起来，才是一个完整的人生。

老师的耐心教导使我的折纸技巧“更上一层楼”，同时也唤起了我以前的记忆。

小时候，我最喜欢上幼儿园了，因为那里有最好的朋友和我一起度过时光。那时侯的老师也教我们折纸，折星星、纸鹤、小船，给我们带来了无限的乐趣。

那时听说，折一百颗星星可以许一个愿，我信以为真，一有愿望，就开始折星星。但愿望来得快，去得也快，这个愿望还没实现，另一个愿望就产生了。所以我总有许不完的愿望，折不完的星星。

篇四：优秀作文

一件难忘的事

六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都淡忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。 那是在我读二年级的时候，我在一位朋友家的房间里玩。刚进房间就看见了这间屋子里有两张床，中间没隔多远的距离。我的小伙伴们一会儿跳到这张床，一会儿跳到那张床。看着他们蹦来蹦去十分开心的样子，我心里直痒痒，也想上去玩。于是我迫不及待地脱下鞋子，也学着他们的样子，跳到那张床上。嘿！竟然没有摔到地上。还挺有意思的，我便开怀大笑起来！再来一次，也没有摔到地上。

我开始大胆的玩耍了，突然，一个意外让我措手不及。我正在跳的时候，突然一下，头朝地跌了下去，额头跌了一个大包，我如同野狼一样直叫。同伴见我摔跤了，也慌了，愣在那里，还有几个吓得跑了出去。

奶奶听见了我的叫声，走到房间里看我，看见我的重伤势就把我带回家去擦我家的“自治药酒”。

擦了药后，大包明显的变小了。这件事不仅成了我小时候最难忘的事，还让我吸取了教训。

金笔作文五级学生

逸夫小学六（一）班 何世江

看了你这篇作文老师有着身临其境的感觉，虽然没有很多华丽的语言，但是特别的真实。相信许多同学都和你一样有着自己难忘的童年故事，写作文其实就是把发生在我们身边普普通通的事写出来，这样就是好作文。希望你继续努力成为我们班上的“小小写作家”。

秋天的雨

2011年 11月27日 星期天 阴

早上我起床了，推开窗子发现天阴沉沉的，估计就要下雨了吧！不一会儿果然下起了细细密密的小雨。雨滴落到了地上就像断了线的珠子，更像调皮的小孩子！秋天的雨不时的落在我的脸上，我觉得凉丝丝的。有的打在了树叶上，树叶慢慢吞吞的落了下来，就像黄蝴蝶一样，在空中慢慢飞舞。

秋天真美！我最喜欢秋天了！

老师觉得你是一个特别细心的孩子，把秋天的雨是怎么下的？下雨的时候是什么样子都比喻的非常恰当。细心的观察身边的每一个事物你都会发现他们都可以写在自己的日记中！加油吧，小宝贝你是老师心中最棒的哟！

最可爱的人

天刚刚亮我就起床了，我打开窗子寒风吹得我打了个寒颤，没想到秋天的早上这么冷。这时我看见了不远处有一个身穿黄色制服的清洁工人正在扫地。

她个子不高，穿的很单薄，站在瑟瑟的秋风中我真怕她会生病。她手里拿着扫把和铁铲，准备把我家门前的一大堆树叶清扫干净。

秋风轻轻一吹，树上的一片片叶子，像一只只蝴蝶慢慢的飘落下来。地上的树叶似乎是金色的地毯，一眼望不到尽头。她耐心的扫着，生怕丢掉了一片树叶，一点灰尘。他铁铲里的树叶也被吹的到处都是。我本以为他不会再扫了，可是他一手用宽大的扫把截住飞起的落叶，另一只手灵巧的把落叶扫在铁铲中。这时落叶又像听话的小孩子乖乖的回到了铁铲中。

虽然清洁工很矮但是此刻她在我心中的形象却是那么的高大。我觉得清洁工就是这世界上最可爱的人！

金笔作文五级学生

逸夫小学四（1 ）班 黄开瑞

记得老师第一课叫你写作文的时候，你咬着笔头，无从下手。但是后来通过你自己的努力，你终于不再害怕作文了，而且还进步了不少，老师打心底里为你高兴。这篇作文突出了重点还用了一个新颖的题目，非常棒！

我和秋天有个约会

星期四的晚上我辗转反侧总是睡不着，想着明天早上学校举行的这场别开生面的户外课。

早上我走在街上还没有多少人，刚来到教室门口，就听见教室里像炸开了锅。我也参与了其中，高兴得手舞足蹈。

经过一会儿的准备我们终于出发了，一路上欢声笑语，不知不觉的就到了凤凰山。走了一会儿经过一个古香古色的小阁楼时，发现这阁楼颇有古代建筑的风格，还有一排编钟悬挂在房檐。老师介绍说它是两千年前的一种打击乐器，它将乐钟依次大小和音高次序编组，悬挂在钟架上，用木捶敲击演奏，会发出清脆婉转的声音，故而得名。我听了老师的话，也若有所思的点了点头。接着我们穿过隧道，来到了游乐场，只见远处山顶上如巨人般的松柏伫立在最高峰。老师们都不由的赞叹着松柏可贵的精神。我们接着向前走去，来到了小“昆明湖”。 小“昆明湖”美丽的景色深深的吸引了我，湖上面建起了一座石桥，直通两岸，一阵微风吹过，湖面的庐苇“沙—沙”地作响，在我们累时抚过我们的脸颊，真凉快！左边一棵大树卧在水面上，像一条巨龙在呼呼睡。池中的一些搭石引起了我的注意，我是多么想去走走！可天公不作美，搭石被水淹没了，不能走啊！哎 ……真是可望而不可即啊!我走到远处看了看这湖,湖水静的像一面镜子,绿的像一块碧玉,向上望去,松柏的树枝映入眼帘,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,小昆明湖把头上的树枝映在湖水上,我们都对这景色赞不绝口。 这就是我们这一次和秋天的亲密接触，让我感受到了大自然的美！

金笔作文五级学生

逸夫小学四（1 ）班 祝鑫雨

老师现在才发现平时大大咧咧的你，还是一个爱思考的女孩子哟！这篇文章用到人走景移，把周围的景色和自己的情感融入到了一起再进行描写，所谓“一切景语皆情语”，利用美景来抒发自己快乐的心情，不错哟！希望你再积累一些词语用到作文中更能打动人心的。

一双道德的手

清晨，太阳还未出来，天空一片灰蒙蒙的，我穿着厚厚的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路咴诖蠼稚稀?/p>

只见有一个提着一袋子香蕉的小伙子后面跟着一位妇人、一个小孩和一位盲人。小伙子一边吃着香蕉一边毫不在意的把香蕉皮随手往后扔，妇女看见了香蕉皮，大步跨了过去；小孩看见了香蕉皮便绕道而行了。这时，我想这位盲人可怎么办呢？我有些担心，要是??如我所料，盲人正好踩在了香蕉皮上，脚一滑，狠狠的摔了个仰面朝天，他依靠拐杖使出全身力气从地上艰难的爬了起来。接着他蹲下身来，耐心的在地上摸索着那块香蕉皮，慢慢地将他拾起，然后把它扔进了旁边的垃圾箱。小孩看见了，也帮着盲人捡香蕉皮，可是那个帅气的小伙子转过头看了一眼，不但没感到歉意，反而说盲人“睁眼瞎”，这个小伙子还是边走边扔着香蕉皮，然而盲人依然用他那双道德的手在地上摸索着香蕉皮……

盲人虽然肉眼失明，但内心却一片光明，帅气的小伙子虽然眼睛光亮，衣着华丽，内心却一片漆黑。

希望同学们能像盲人那样，内心永远光亮，永远有着一双道德的手！

“盲人虽然肉眼失明，但内心却一片光明”老师觉得你说的非常对！有些人虽然有着华丽的衣服和漂亮的面容，但是内心却和衣着形成鲜明的对比。善于发现身边微不足道的小事，用这些小事恰恰就可以打动很多的读者。其中老师就是你的粉丝哦！希望你不要让老师失望，更上一层楼！

作文素材