民族舞风酥雨忆

篇一：舞蹈《风酥雨忆》简介

舞蹈《风酥雨忆》

把扇子，一条绸带，舞出来的是不一样的韵律，这就是中国舞蹈的精彩之处，这是杭州艺术学校的《风酥雨忆》，把山东的海阳与胶州秧歌结合在一起，以明快舒展，富于坚韧的舞姿来表现汉族女子细腻柔美的情感，她们用舞蹈的最高境界来表现着对生命、对天地万物的情怀。背景音乐应该是好几首乐曲合拼的，但其中宫崎骏《穿越时空的思念》女声吟唱版，很简单，不喧闹，曲中那女子或哀怨或欢快的哼唱给这舞曲增添了无限的魅力，使我情不自禁的迷恋上了它。

风酥雨忆的意思，是在香酥油一般的烟雨微风中宁静地回忆。回忆中的美，爱，怨，愁...其实都已成过去，但有首歌唱到“一朵花采了许久，枯萎了也舍不得丢；一把伞撑了许久，雨停了也想不起收；一条路走了许久，天黑了也走不到尽头；一句话想了许久，分了手也说不出口……”

珍惜珍藏于心的过往，不好吗？

篇二：串词

节目串词

开场白：

节目一：《拉丁风情》

拉丁舞是一种集形体运动与艺术于一体的舞蹈。给人的感觉时而热情奔放，时而温柔缠绵，时而活跃俏皮，时而庄重沉稳,舞者用最唯美的舞姿总是感染了无数的人。下面请欣赏由 带来的拉丁舞表演《拉丁风情》。

节目二：《水姑娘》

水姑娘勤劳善良，水姑娘哦娜多姿，水姑娘能歌善舞，你瞧，活泼可爱的水姑娘向我们走来了。

节目三：《老师好》

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多深??

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。为我点燃了希望的光芒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽感激的诗 ??老师啊，诚挚的道声《老师好》

节目四：《飞得更高》

女：幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。

男：人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙。 女:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧。

节目五：《风酥雨忆》

男：风扬柳絮水华清，酥心垂舞小帘新；雨打寒山沁夜色，忆是当年故人情。 女：这首小诗描写的是微风细雨时节的美丽景象，沁人心脾，动人心扉。下面就请我们一同欣赏舞蹈《风酥雨忆》。

节目六：《风暴》

男：好一曲沁人心脾的《风酥雨忆》，好一支飘飘欲仙的舞蹈，让我们把掌声送给她们。

女：虽然没有灿烂的星光，但是，让我们载歌载舞，让我们热血沸腾，青春飞扬，放飞梦想。让我们一起来感受激情《风暴》。

节目七：《我有一双小小手》

请大家猜个谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右， 你有我有大家都有。 猜猜是什么？（手） 1是啊，我们都有一双小小手，它会帮我们做许许多多的事，没有它可不行！ 2：下面是幼儿园带来的舞蹈《我有一双小小手》。

你的手、我的手，我们都要一双手，比一比，看一看，谁的小手最能干！请欣赏钻石班小朋亲爱的小朋友们，我们的手能做很多的事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家

乡的建设添砖加瓦。我们也有一双小小手，我也要用这双小小手描绘这个美丽的世界！请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》友表演的《我有一双小小手》

同学们，我们都有一双能干的小手，让我们挥起自己的小手，一起舞蹈吧。请欣赏四四班舞蹈《我有一双小小手》

我有一双勤劳的小手，我有一双灵巧的小手，我用它在纸上画出优美的线条，我用它为生活增添绚丽的色彩。下面让我们继续欣赏由一（1）班带来的舞蹈《我有一双小小手》。

亲爱的小朋友们，我们的手能做很多的事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我们也有一双小小手，我也要用这双小小手描绘这个美丽的世界！请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》

节目八：《天天向上》

当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的妈妈总是焦虑的等待；当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的爸爸总是目光专注。放心吧，爸爸、妈妈！我们会用我们的聪明才智，去描绘明天灿烂的蓝图，我们会用我们的勤思好学，证明我们的明天必定比你们强！请欣赏一年级小朋友的舞蹈《嘚啵嘚啵的》

节目九：《花溪、花溪》

节目十：《小牧民》

节目十一：《喜鹊喳喳喳》

节目十二：《伦巴、恰恰》串烧《浪漫伦巴》

节目十三：《傣家阿妹》

节目十四：《呼唤绿荫》

篇三：舞蹈大赛

叶：感谢乐队带来的精彩表演

李：尊敬各位领导老师

叶：亲爱的同学们，大家

合：晚上好！

李：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远。

叶：银装素裹，踏着时代的节拍，姗姗而来。

李：今夜，我们将要走进舞林圣地，感受优美动人的舞姿

叶：今夜，我们将要翩翩起舞，舞尽青春的花样年华。

李：下面我宣布——现在我宣布由校社团联合会主办 承办的吉林

工程技术师范学院舞蹈大赛

合：现在开始！

叶：首先隆重为大家介绍一下出席本次比赛的评委及嘉宾他们是

李晓成老师、第十五届社团联合会副主席乔云、前馨武社社长张

桂娜、第十六届社团联合会副主席张子泰、大学生艺术团团长刘一鑫

李：让我们再一次用热烈的掌声对各位嘉宾及评委的到来表示衷心的感谢

叶：接下来请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则

第一环节：舞队亮相（共10分，基础分5分）

要求：1.动作编排连贯，合理2分

李：2.舞蹈形式新颖，舞队成员精神饱满2分

叶：3.音乐的选取及舞蹈与音乐的配合2分

李：4.舞蹈技巧，具有舞台感染力2分

叶：5.服装统一得体，与表演的风格相符2分

李：第二环节：魅力展示（共20分，基础分10分）

要求1.舞队形式新颖、独特4分

叶：2.音乐与舞蹈的配合6分

李：3.舞蹈编排的流畅程度4分

叶：4.舞台感染力6分

李：我们的第一轮成绩会在十二支舞队全部亮相完毕后公布

叶：好，亲爱的同学们，拿出你们的热情，舞动你们的双手掌声有请12支

舞队闪亮登场！

叶：下面有请1号队伍，来自信息工程学院的Crystal舞队给大家带来的精

彩表演

李：下面有请2号队伍，来自外语学院的Melody舞队给大家带来的精彩表

演

叶：下面有请3号队伍，来自工商管理学院的抃风舞润舞队给大家带来的精

彩表演

李：下面有请4号队伍，来自机械工程学院的OMG舞队给大家带来的精彩表

演

叶：下面有请5号队伍，来自职业教育学院的Saili Crazy Mix舞队给大家

带来的精彩表演

李：下面有请6号队伍，来自食品工程学院的Soldiers舞队给大家带来的

精彩表演

叶：下面有请7号队伍，来自电气工程学院的Top Dancer舞队给大家带来

的精彩表演

李：下面有请8号队伍，来自应用理学院的青春派舞队给大家带来的精彩表

演

叶：下面有请9号队伍，来自文化传媒学院的Dance Holic舞队给大家带来

的精彩表演

李：下面有请10号队伍，来自艺术学院一队的韶音舞队给大家带来的精彩

表演

叶：下面有请11号队伍，来自服装工程学院的Nineteen舞队给大家带来的

精彩表演

李：下面有请12号队伍，来自艺术学院二队的古韵舞队给大家带来的精彩

表演

叶：感谢各支参赛队伍的精彩表现

李：搭档，前两天走红网络的瓜子哥你知道吗

叶：当然知道了，他在视频中反复念叨的“我和你有什么仇什么怨”这两天

也成了我的新口头禅

李：其实啊，如果瓜子哥在公交车上讲点素质，也不至于被狂打一顿了

叶：是啊，下面这个小品也讲述了在公交车上的纠纷，就让我们来看看他们

是如何解决的吧

李：好，下面请欣赏由机械工程学院的同学们表演的小品《公交车上》

叶：掌声有请

李：感谢机械工程学院同学们的精彩表演

叶：下面公布第一环节十二支队伍得分

1号队伍，来自信息工程学院的Crystal舞队得分 分

李：2号队伍，来自外语学院的Melody舞队得分 分

叶：3号队伍，来自工商管理学院的抃风舞润舞队得分 分

李：4号队伍，来自机械工程学院的OMG舞队得分 分

叶：5号队伍，来自职业教育学院的Saili Crazy Mix舞队得分 分

李：6号队伍，来自食品工程学院的Soldiers舞队得分 分

叶：7号队伍，来自电气工程学院的Top Dancer舞队得分 分

李：8号队伍，来自应用理学院的青春派舞队得分 分

叶：9号队伍，来自文化传媒学院的Dance Holic舞队得分 分

李：10号队伍，来自艺术学院一队的韶音舞队得分 分

叶：11号队伍，来自服装工程学院的Nineteen舞队得分 分

李：12号队伍，来自艺术学院二队的古韵舞队得分 分

叶：下面到了我们的抽奖环节

李:看看这次的大奖花落谁家

叶：有请本次的开奖嘉宾 上台

李：请 抽取幸运观众

叶：好，恭喜我们的获奖者，也同时谢谢我们的开奖嘉宾

李：热情澎湃是舞蹈的灵魂

叶：张扬个性是舞蹈的理念

李：伸出你的双手，跟上节奏，让我们一起狂欢

叶：拿出你的热情，舞动青春，让我们一同释放热情

李：下面就进入舞蹈大赛的第二环节 魅力展示

叶：首先请欣赏1号队伍，来自信息工程学院的Crystal舞队带来的舞蹈《Hi

Tonight》

李：掌声有请

叶：搭档，说到傣族，你会想到什么呢？

李：我想到了傣家少女纤柔的倩影在雾霭中时隐时现，想到了翠林孔雀轻展

羽翅撩得百鸟争艳

叶：你这想象力也是够丰富的了，那就让我们欣赏下面舞蹈，看看他们是如

何演绎这傣家风情的

李：下面请欣赏2号队伍，来自外语学院的Melody舞队带来的舞蹈《秘境之

旅》

叶：掌声有情

李：一个音符，一段旋律带给我们的是心灵的沟通

叶：一个眼神，一个动作同样能传递出一种思想

李：一把扇子，舞出不一般的旋律

叶：一股春风，带着酥油一般的清香回忆让人慢慢品味

李：下面有请3号队伍，来自工商管理学院的抃风舞润舞队为我们带来舞蹈

表演《风酥雨忆》

叶：掌声有情

李：感谢抃风舞润舞队的精彩舞蹈！

叶：下面请允许我公布前三支队伍的得分情况——

1号队伍，来自信息工程学院的Crystal舞队得分 分

李：2号队伍，来自外语学院的Melody舞队得分 分

叶：3号队伍，来自工商管理学院的抃风舞润舞队得分 分

李：你知道咏春吗？

叶：你说的是由甄子丹演绎的武术咏春拳吗？

李：此舞非彼武，这里的咏春是指歌咏春天

叶：那就让我们欣赏下面这支舞蹈，看看他们是如何将咏春演绎出别样风情

李：下面有请4号队伍，来自机械工程学院的OMG舞队为我们带来舞蹈《咏

春》

叶：掌声有请

叶：下面公布4号队伍得分，来自机械工程学院的OMG舞队第二轮得分是

分

李：当我们挥动双手，当我们变换脚步

叶：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞

李：我们总能感到一种青春的能量

叶：我们总能感到一种永不停止的追求

李：下面有请5号队伍，来自职业教育学院的Saili Crazy Mix舞队为我们

带来舞蹈《Hush》

叶：掌声有情

叶：下面公布5号队伍得分，来自职业教育学院的Saili Crazy Mix舞队第

二轮得分是 分

李：青春是热情，是炙烈，是燃烧的火焰

叶：青春是激情，是奔腾，是强劲的节奏

李：带着热情，我们舞动这样的青春岁月

叶：带着激情，我们谱出如此的花样年华

李：下面请欣赏6号队伍，来自食品工程学院的Soldiers舞队带来的舞蹈

《Bang》

叶：掌声有情

李：下面公布6号队伍得分，来自食品工程学院的Soldiers舞队第二轮得分

是 分

叶：火热的岁月里，舞蹈是跳动的花季

李：缤纷的舞台上，舞蹈是青春的旋律

叶：激情的曲调，震撼人心；美丽的舞蹈，让人沉醉

李：在这个充满着流行元素的年代里，一切都是自由的，激昂的

叶：下面请欣赏7号队伍，来自电气工程学院的Top Dancer舞队带来的舞蹈

《Mr Mr》

李：掌声有请

李：下面公布7号队伍得分，来自电气工程学院的Top Dancer舞队第二轮得

分是 分

叶：青春是一首动听的旋律

李：青春一副美丽的画卷，

叶：青春是一个耐人寻味的故事，

李：青春是一段难以忘怀的记忆。

叶：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

李：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章

叶：下面有请8号队伍，来自应用理学院的青春派舞队为我们带来舞蹈《爱

青春》

李：掌声有请

李：下面公布8号队伍得分，来自应用理学院的青春派舞队第二轮得分是

分

叶：印度是一个古老的东方民族，印度舞更是以它神秘的韵味吸引着我们的

目光

李：是啊，那妖娆动人的舞姿，绚丽闪耀的服装，都营造出一股浓郁的东南

亚风情

叶：在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的美丽少女正向我们缓缓走来

李：那就让我们快快领略一下这异域风情吧

叶：下面有请9号队伍，来自文化传媒学院的Dance Holic舞队为我们带来

舞蹈《天竺之韵》

李：掌声有请

叶：下面公布9号队伍，来自文化传媒学院的Dance Holic舞队第二轮得分

是 分

李：青山峦叠翠，一江愁水，生生世世妩媚，落花憔悴

叶：竹林已觅尽，盏茶一杯，盼与你共婵娟，千里相随

李：多少云烟，花间醉花间眠

叶：往事不见，泪洒长袖间

李：下面请欣赏由10号队伍，来自艺术学院一队的韶音舞队表演的舞蹈《花

神泪》

叶：掌声有请

叶：下面公布10号队伍，来自艺术学院一队的韶音舞队第二轮得分是 分

李：古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。

叶：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的 诗意。

李：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱！

叶：下面请欣赏由11号队伍，来自服装工程学院的Nineteen舞队为我们带 来的舞蹈《床前明月光》

李：掌声有请

李：下面公布11号队伍，来自服装工程学院的Nineteen舞队第二轮得分是

分

叶：搭档，你知道清明上河图吗？

李：这我当然知道了，那不是一幅画吗

叶：是的，清明上河图是中国十大传世名画之一，是北宋画家张择端仅现的

存世精品，画中描绘了当时清明时节的繁荣景象，是汴京当年繁荣的见证。

李：搭档你真是博学，但是这跟我们的比赛有什么关系那？

叶：当然有关系，接下来就有请12号队伍，来自艺术学院二队的古韵舞队

为我们表演舞蹈《清明上河图》

李：掌声有情

叶：现在我们的比赛已经进入到了白热化的阶段、

李：想必大家的心情也是十分激动和紧张的，那就让我们来轻松一下

叶：下面请欣赏由张璞同学带来的歌曲《静静的》

李：大家掌声有请

叶：感谢张璞同学的演唱，下面公布12号队伍，来自艺术学院二队的古韵

篇四：忆思风

忆思风

已经不知道自己是多少次躺在沙发看剪碎的月光漫天飞舞了，月光里总有不尽的回忆。

我知道自己的骨子里是有说不出的寂寞，但不是秘密。

谁都说只有把记忆放下才会走的更远，可所有的在我脸上都清晰可见。 我一边又一遍的听Jay的《不能说的秘密》，感觉记忆就慢慢走来。窗外没有下雨，但我还是听见水的声音，我想象着水纹(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:民族舞风酥雨忆)质感的向四周荡漾开来，如同记忆里的幸福碎片，破碎了但仍旧是一个整体。

我想改变我所在的世界，可我渐渐发现我却在改变中丢失了自己，像猫头鹰一样，在黑暗里看不见自己。

找到呼吸。

篇五：串词

亲爱的老师同学们

大家晚上好！

今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里

今天，是梦想让我们的心碰撞在一起

今天，是舞蹈让我们相聚在一起

今天晚上，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃！ 掌布民族中学2015年第三届民族民间文化进校园文艺晚会现在开始

下面介绍出席今天晚会的评委老师

女：在古代，舞蹈作为一种图腾崇拜的象征，人们在其中寻找一种精神寄托，它带给人们的是希望和安全

男：是啊，在今天舞蹈表达着我们对祖国的热爱，对生活的热爱，对生命的热爱，请欣赏八四班为我们带来的《竹竿舞》，请七二班《布依山歌》做准备

请各位评委为八四班的《竹竿舞》打分

男：有一种美酒喝了会醉，那是待客的佳肴，有一种情谊结上了也会醉，那是为人的坦荡，

女：今晚就让我们在布依民族热情的歌声里，在布依人

香醇的浓情里美美的醉一回吧，请欣赏七二班为我们带来的原生态歌曲《布依山歌》，请七四班《傣族舞》做好准备

请各位评委为七二班的《布依山歌》打分下为大家公布一下八四班《竹竿舞》分数，去掉一个最高分、、、去掉一个最低分、、、最后得分是、、、

男：傣族是一个淳朴善良，能歌善舞的民族，他们热情奔放，他们豪迈粗狂，他们意气风发。

女：傣家女儿不但热爱生活，勤劳善良，·人家跳舞的动作都比孔雀好看，接下来请大家欣赏七四班为我们带来的《傣族舞》，请八二班的《雨竹林》做准备

女：肢体语言是一种美妙的表达，滴答的细雨亲吻着窈窕的竹子，幻化出这一支曼妙的舞。

男：接下来我们一起来欣赏舞蹈《雨竹林》请七一班《又见山里红》做准备

男：随着社会的不断进步和发展，广场文化作为一种社会文化现象，越来越受到人们的关注和重视，成为文化生活中不可或缺的一部分

女：希望通过今天这个节目，可以带动同学们的运动热情，请欣赏七一班的舞蹈《又见山里红》 ，请八二班民族山歌做准备

女：山歌之所以朗朗上口，经久传唱，是因为他能给人以鼓舞，给人以力量，

男：接下来请欣赏由八二班同学带来的民族山歌，请八四班《喜水》做准备

男：布依人喜欢临水而居，村寨依山傍水，周围生长着茂密的竹林或风水树，寨前河溪环绕，岸柳晨星，一派美丽的田园风光，

女：真是个美丽的地方啊，下面请欣赏八四班《喜水》舞蹈，请小品《忍者的试炼》做好准备

男：日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。

女：昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏七三班小品《忍者的试炼》，请八三班《水调歌头》做准备

男：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，

又尝透多少悲欢离合！

女：苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。请欣赏八三班《水调歌头》，请七三班《红雨伞》做准备

男：一把油伞，一个少女，一个世界，少女们用伞来诠释自己的想法

女：请欣赏七三班的伞舞，请七二班《甩帕甩》做准备

男：生命的魅力在于挥洒青春的风采

女：生命的魅力在于绽放青春的激情，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，请欣赏七二班同学为我们带来的舞蹈《甩帕甩》请八一班《风酥雨忆》做准备

女：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，宛若游龙的洒脱，

男：请欣赏由八一班同学带来的舞蹈《风酥雨忆》请七

三班《父亲》做准备

男：年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。

女：父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏七三班歌曲《父亲》请八一班《山澜舞漫》做准备

男：多情的雨季，多情的河水，多情的民族，姑娘的多情表现在歌里，舞里，

女：思无尽，念无尽，因为思念，所以举手投足间透露着一些淡淡的愁思，请欣赏八一班舞蹈《山澜舞漫》，请八三班《筷子情》做准备。

男：丽动人的乐曲和着优美绝伦的舞姿是表达我们美好心情的一

种方式，

女：今天他们依然用这美丽的身姿表达美好的心情， 下面大家将看到的是舞蹈八三班同学带来的舞蹈《筷子

小学作文