五年级上册发言稿作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:07:12 体裁作文
篇一:五年级发言稿
各位家长:下午好。
很高兴大家能参加今天的家长会。本学期学生在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到学校(或打电话)和老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
我带2个年级的数学,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。
1、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来,影响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子,随便给零花钱。2、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.3、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".4、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.5、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体
督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。
俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢!谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。
吴敏
2014.11
篇二:人教版五年级上册七单元作文:不忘国耻振兴中华演讲稿(7)
人教版五年级上册七单元作文:不忘国耻振兴中华演讲稿(7)
老师们、同学们:
我演讲的题目叫《勿忘国耻,振兴中华》
同学们,想必你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动,的就用牲口搬运;是在运不走的,的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华,就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。
在1931年9月18日,日本关东军制造柳条湖事件,也就是九·一八事变。让全国人民陷入了深深的苦难。1931年9月18日至25日一周内,关东军占领辽宁、吉林两省的30座城市,并完全控制了12条铁路线。
日军控制的铁路除南满、安奉两路外,对北(平)宁(沈阳)、中东(由哈尔滨西至满洲里东至绥芬河南至长春)、沈(阳)海(龙)、四(平)洮(安)、吉(林)长(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(辽)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龙)、营(口)沟(帮子)各线也进行了不同程度的控制。
沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。
在1840年6月英国发动鸦片战争,1841年1月英军就侵占了香港岛。 看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学,一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将近30多万人,老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多。在电影里面说他们是禽兽,这些事是只有禽兽才能干出来的。
外国侵略者给我们留下的痛苦,深深的刻在我们的心里。日本人到现在都没有死心,一直都还想着侵略中国。原来的日本首相小泉,去参见敬过神社后,多个国家表示不满。我感觉他根本看不起我们中国人,迟早有一天我们会让他刮目相看。现在中国的科技是愈来愈发达,神州五号、神州六号等都相继飞上了太空,我相信以后的中国肯定会更发达。同学们,我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵,我们一定要努力学习,让祖国更加美好。勿忘国耻,振兴中华!让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。
我的演讲完毕。
相关阅读:
篇三:人教版五年级上册七单元作文:不忘国耻振兴中华演讲稿(4)
人教版五年级上册七单元作文:不忘国耻振兴中华演讲稿(4)
亲爱的老师,同学们:
你们好!
中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。 历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!
鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!
相关阅读:
篇四:五年级上学期家长会发言稿
家长会发言稿
各位家长大家好:
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。▲前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。
▲召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我想,大家最关心的是自己的孩子的日常表现,下面,我就逐一给大家介绍一下。 ▲张丹、金妲、王璐璐、刘怡宁、张鑫悦、刚鑫秋、刘如意几位同学,是那种课堂会听课,课后学习较踏实的学生,而且自我约束力较强,能很好控制自己的行为。▲王显明、刘露、宫未兴、宗太玉、李月淇、林宝峰、姜瑶、曹世林、宫玉垒、孙福琳、高瑞媛几位同学都很聪明,课堂接受能力都非常强,当堂课的内容基本上都能消化。但这几个孩子进取心不强,都是仅满足于书本上学的这点知识。▲曹鑫玉、李颖、季岩雪、韩楠几位同学不是很聪明,但学习品质较好,尤其曹鑫玉,在作业的书写、课堂的听讲方面都很认真;韩楠的语文学得也不错,遗憾的是数学学得比较吃力。▲刘挺帅、曹鑫雨、丛茜雨、、都佳、刘俊彤、宗雪梅几位同学也很聪明,但在学习态度上稍显不足,我想,在引导孩子端正学习态度上我和各位家长还需共同作出努力。▲至于王烁和陈鹏伟,一个聪明、热心、不怕苦、不怕累,学习就像游戏一样易如反掌;一个对语数英一点不感冒,但观察力极强,具有极高的绘画天赋,同学中具有极高的人气。
接下来我要就安全方面说两句。▲一方面教育孩子不管步行还是骑自行车都要遵守交通规则,另一方面叮嘱拉学生的司机一定要注意安全。
下面就如何培养孩子,我想说点我的看法与大家交流一下。咱们如今的家长,大多考虑的是孩子先考出满意的分数,再考上一流的学校,至于再往后,却很少去想。其实,▲我们忽略了教育孩子的本质——把孩子培养成被社会所接纳的人。即让孩子在毕业后能融入社会,立足于社会。所以,▲我们不仅要考虑孩子学什么样的知识,更主要的是考虑社会需要什么样的人。
社会学家曾经过多年调研,最后总结出现代社会最受欢迎的职场素质,▲依次是诚信、沟通、合作、谦虚、务实、勤奋、注重细节、责任心、谨言慎行、大智若愚。还总结出人生占有财富的多少,▲13.6%靠的是知识,86.4%靠的是人际关系。而如何处理好人际关系,很大程度上取决于前面的十项,也就是人的道德素养和良好的行为、处事习惯。遗憾的是,大多数家长却忽略了孩子这些方面的训练和培养。(班级目前存在的一些问题)
综上所诉,为了让我们的孩子在踏入社会后能立于不败之地,我建议大家:
▲1、教会孩子自己的事情自己做。不要除了学习,其余都无限制地满足孩子的要求,该做的、不该做的都替孩子做了。这种行为无异于束缚了孩子成长的翅膀。应该让孩子明白,多大的人做多大的事,该自己做的事就要用心去把它做好,这是责任,也是义务。(班级人人有事做方面学生的表现)当然了,我们家长还要有足够的耐心等着孩子去做,万不可因为心急而包办代替。只有这样才能培养出孩子的责任感、责任心,才能引导孩子做事细心,做事有始有终。此外,让孩子明白挣钱养家糊口是大人的事,搞好学习是他的事也很重要。
▲2、赏识有度,批评得法。对于五年级的学生来说,青春期即将到来,这也就意味着他们的反抗期就要到来。这个时期,作为家长除了要给孩子做好青春期的生理卫生辅导外,更重要的是促进孩子良好人格的形成。因为这个时期,孩子对世界的认知还处于自以为很了解,其实还很片面,很模糊的状态,这一时期如果不加以正确的引导,就很容易让孩子形成
错误的世界观、人生观。例如认为拳头硬就是厉害,巧取豪夺是本事,不劳而获是目标等,从而形成做事浮夸,怕出力,没责任心,推卸责任等的性格特征,无法对事物有一个正确的评价。那我们到底应该怎么做呢?八个字,赏识有度,批评得法。也就是说,将孩子放于视线之内,时刻关注他,并针对孩子的表现加以适度地鼓励。其实,在孩子的心目中,很看重大人的认同的。不仅如此,更要在不知不觉中让孩子意识到他已经长大了。这一点很重要,因为这样一种心理暗示会让孩子更有责任心,成就感。至于批评得法,我想说,孩子的成长本就是一个犯错、认识错、改错的过程。所以,对孩子所犯的错误切不要人为地扩大,但也不能隐瞒、包庇,应该公正客观地告诉孩子自己的感受,然后帮他找到犯错的原因,再进行改正。另外,应在这期间让孩子明白一个最基本的道理,人必须为犯错误付出代价,还有就是自作自受。
▲3、帮孩子养成良好的学习习惯。其实,孩子的成绩千差万别,除了跟个人的智力有关外,最主要的是学习习惯的差别。怎样帮孩子养成良好的学习习惯呢?我以为要做到以下几点:①保证孩子有充足的睡眠和有营养的早餐②给孩子创造良好的学习环境,保证孩子在学习是不被打扰。③使孩子和书桌之间建立条件反射。方法很简单,只要孩子写作业就到书桌那儿,书桌就这一个作用,其余的时间远离书桌,久而久之,孩子只要一坐在书桌前,心就会静下来,从而提高学习效果。④一次性写作业的时间不能过长。⑤帮助孩子获得学习上的成功体验,明确进步就是成功。⑥不拿自己的孩子同别的孩子进行比较。如果长时间盯住孩子的缺点,久而久之,孩子就会失去自信;如果长时间给孩子心理暗示,他是个很好的孩子,他是个能力出众的孩子,那么,他就一定会成功。
▲4、关于作文
据说,北京开始试点,中考语文180分。现如今,中考150分中有70分到77分是作文分,40分左右是阅读分,从而可见,作文在孩子的中考中占有多大的比例。那么我们的孩子作文写的到底怎么样呢?不客气的说,很多孩子连写话都不会。究其原因,我认为无怪乎三点①书看的太少②练习写的太少③咱们家长监督的太少。为了孩子将来的成长,我建议大家改变以前的做法,帮助孩子学好语文,学好作文。具体应该怎么做呢?让孩子经常叙述事情给你听,启发他讲话说的简洁生动,不重复。引导孩子经常写,不要苛求于字数的多少,只要能表达自己内心的想法,多少都行。当然,给孩子创造读书的环境也很重要。这里我想请大家听听张新月妈妈在引导孩子作文方面的一些经验。
散会后,部分家长如果有时间,我们可以在交流。
我的发言到此结束,谢谢大家。
篇五:人教版五年级上册七单元作文:不忘国耻振兴中华演讲稿(11)
人教版五年级上册七单元作文:不忘国耻振兴中华演讲稿(11)
同学们,处在21世纪富强的新中国,我们不会忘记,几十年前日寇对我们中国的大举侵略,使多少人民处在水深火热之中,使中华人民蒙受了巨大的耻辱,使一条条英勇的生命消逝在黄沙战场,使无数大好河山在几年时间就全部沦丧
1937年7月7日,日本帝国主义发动了震惊中外的7·7卢沟桥事变。从此,中国人民走上了艰难的抗战征程。抗日战争长达8年之久,革命先辈以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈和众志成城的力量战胜了日本帝国主义。可是,中国人民也付出了惨痛的代价:赵尚志、刘胡兰等一大批优秀的中国共产党员为此献出了生命。抗日战争成为我国痛苦的历史回忆,把仇恨和耻辱刻在了中国人民的心中。
中华人民永远不会忘记历史上长达8年的抗日战争;不会忘记1931年9月18日的九一八事变;不会忘记1937年12月13日的南京大屠杀;不会忘记中国政府被迫签订的一个又一个不平等的条约,让中国从一个泱泱大国变成的一文不值;更不会忘记1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,夺走了许多奇珍异宝,抢走了中国的名人书画等。1860年10月18和19日,英法联军火烧圆明园,使这座世界上最大的博物馆、艺术馆,最美丽的建筑变成一片灰烬。 60年前的战火硝烟虽已散尽。但历史不能忘记,中国人民浴血奋战所铸就的爱国主义精神依然是我们这个时代最珍贵的财富。
同学们,我们是祖国的希望。只有我们努力学习,奋发图强,祖国才会越来越富强,越来越发达。
相关阅读:
体裁作文