作业帮南昌青山湖作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 23:21:39 字数作文
篇一：小学作文：迷人的青山湖
迷人的青山湖
江西省南昌市 南昌市南师附属实验小学五年级(6)班 袁文倩 由于我家离青山湖较近,所以几乎天天都能看到那迷人的青山湖. 青山湖大得很,大概有十来间平房那么大.
白天,青山湖像一块翡翠立在青山湖畔.每当路过这里的人,都会停下来坐在长长的板凳着这如诗如画的青山湖.许多老人都会起早来到青山湖呼吸新鲜空气,锻炼身体.
虽说白天的青山湖美丽动人,但是夜晚的青山湖显得更加美丽. 不信,你瞧!这灿烂的灯光五光六色,真像《西游记》里的孙悟空在七十二变.它们有得射出银白的灯光,好像在诉说着做人要像雪一般的纯洁,真像一把银灰色的利剑划破天空;有的像悬挂着一串串夜明珠,显得格外明亮;有的像一串串沉甸甸的葡萄,覆盖在一起,就成罗来佛祖头上的帽子;有的像一个个闪着金光的红宝石;有的像一只只发出亮光的莹火虫;有的像一颗银白色的流星刹那间从眼前飞过;有的像一颗颗巨大而透明的珍珠落在旁边翡翠般的草坪上;有的像一串串晶莹剔透的玛瑙;有的高高的耸立在我的眼前,端起那刚刚泡好冒着青烟的水湖(灯光反射的光线像青烟);有的像…..啊!它们千姿百态,毫不逊色,真是美不胜收.
你们可别以为青山湖只有花灯,下面我带你们来参观……
啊!湖水荡起了一圈圈涟漪,发出”哗哗哗”的声音,真像一首动听的催眠曲在湖水飘荡.
旁边的喷泉也不例外,飞珠溅玉,喷烟吐雾,真像管弦乐一样,忽低
忽高,时断时续,好像一双温暖的手轻轻地抚摸着我们的小脸.
坐在石凳上向右望去,沥青的马路像一条绸带似的,周围的景物变得那样幽静.
啊!这样美的青山湖真像是世界著名作家用朴实的语言诉说着人们的智慧才晶,是世界著名画家用彩笔描绘了这仙境般迷人的景色.
篇二：游青山湖
游青山湖
秋风飒爽，万里无云，我来到这幽静的青山湖度周末。青山湖，这个湖山相映的地方，却别有一番情趣。青山之上，苍松翠柏，茂林修竹，遍布山野，花草树木如厚厚的棉被一样把整座山峰包裹得严严实实。山峰颜色绿绿的、浓浓的，浓的似乎要流淌下来，把湖水都映成了墨绿。微风徐徐而来，山雾飘荡，仿佛整个山峦都在飘动游移。这美不胜收的景色不正是向往已久的人间仙境吗？
青山层峦叠翠，固然好看，可最重要的湖不能忘记了。青山湖的水，是那么平静，静得不得了，让你都看不到它在流动了。阳光倾泻而下，照在湖面上，波光粼粼。湖水，就像一面散发着金色光芒的镜子，邀请着我一起梳妆打扮，变得和它一样美丽。湖边的微风一阵阵吹来，让人好是惬意！湖面泛起阵阵涟漪，为这平静的湖面带来了一点俏丽、一丝活泼、一线生机。远远望去，在阳光的照耀下，更加明媚耀眼。
这青山湖的一切，哪个不是我的朋友？我热切地和它们打招呼：你好，清澈的湖水！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，连绵起伏的青山！你挺拔的身躯倒映在碧波中，显得整幅画更加悠远宁静。你好，蜿蜒的石板小路！你有花蝴蝶、树灌丛相伴，应该感觉很舒坦热闹吧？你好，悠然自得的小鱼儿！你埋着头在湖里游来游去，是在找什么吗？哦，娇艳欲滴的花朵，你把脸儿抬得那么高，是怕我把你忘记了吗？
青山湖，这个美丽的地方，就是一幅大自然勾勒出来的风景图，它的每个地方都让人神往，穿行其中，真是“人在画中游”。
篇三：南昌高考作文提分方法
南昌高考作文提分方法
雷式教育小编分析了历年南昌高考作文写作技巧。考虑许多南昌高考考生在作文上拿不到高分，甚至有些考生拿到作文不知无从下手。那么如何在南昌高考作文中胜利获出呢？下面小编从了解网评，顺应时势、学会审题，准确立意两个方面讲述南昌高考作文提分方法，希望对各位考生有所帮助。
一、了解网评，顺应时势
网上阅卷简便快捷，但阅卷老师的工作量大，时间紧，任务重，那些“语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化”的“五化”作文，会大大败坏老师的阅卷情绪，这类作文不会得到40分以上的成绩。另外，与传统阅卷相比，网上阅卷的回视率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右边还要输入至少4个分值，在这种情况下，那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己，才能做到万无一失。
二、学会审题，准确立意
首先，加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提，“题好一半文，题跑一半分”。若审题失误、角度失当、立意失明，即“跑题”，那你的文章最多得到基本分，即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等，也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题，仔细研究你会发现异同，在“同”的方面加以分析、归纳、总结，摸出普遍性的东西在“异”的方面深入分析，摸准特点与方向。
其次，对于材料型作文，要特别给予重视，务必要加强审题立意训练，对所给材料要认真分析，准确抓住材料的主旨，紧扣材料主旨和规定话题立意。如果材料只是对话题的提示和引出，帮助考生打开思路，便于考生类推，或只是引出一个话题，那么可以不扣材料;如果材料是对话题的限定，那就非扣不可了，话题虽然广阔无边，但只
能按材料限定的范围来写。高考这类作文试题结构目前大致定型为四个部分——背景语、启示语(漫画中的注释语)、限制语、强调语。审题立意要做到：
1.从背景语入手，审清思维模式——解决好“怎么想”的问题。
2.从限制语入手，审清文章主旨——解决好“是什么”的问题。
3.从启发语入手，审清写作重点——解决好“写什么”的问题。
4.从强调语入手，审清写作要求——解决好“怎么写”的问题。 以上由雷式教育小编为您提供的南昌高考作文提分方法，愿您能取得优异的成绩。
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篇四：南昌写作培训教你三招写出作文精彩开头
南昌写作培训教你三招写出作文精彩开头 南昌写作培训最强名师指导，语文写作是拉开分数非常大的一个重要地方，写出一片优秀的作文，你就可以拉开别分几十分的差距。南昌写作培训老师根据多年经验，以及阅卷经验，老师没有那么多时间每个字看完你的作文，开头的好与坏直接影响阅卷老师读文下去的兴趣，所以如何写出作文精彩开头是重点。下面老师就向总结了三点写好作文开头的经验：
写作1.设置具体场景
在记叙文、散文的写作中，环境、情节描写必不可少。环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。南昌写作培训提醒你，如果在文章开头先进行一段简洁场景、情节的描写，就能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。
写作2.制造矛盾冲突
南昌写作培训雷式教育老师介绍，中考作文中，一般以记叙文体裁为主。写记叙文时，在开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。考生写作文时，开头可以跳出常规“顺叙”的思维，制造一个矛盾冲突，迅速抓住读者的心，吸引阅卷老师读下去。在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，能增强文章的曲折性和可读性。
写作3.善于旁征博引
考生还可以采用引用的方法开始文章写作。引用法是一种很常见的文章开头法。文章开头在不偏离主题的情况下，考生可引用名人名言、诗歌、古语、谚语、对联等，还可以引用歌曲中的歌词，以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣，而且还可增加文章的文采，一举两得。
上述就是南昌写作培训雷式教育老师为大家总结，写作是个需要讲技巧，也需要多积累课外知识才能写好。想要作文都不怕，就到雷式写作培训班。想报名参加的可以联系：王老师，187/7006\7440,还可以享优折哦！培训地址:南昌市青山湖区江大南路188号雷式总校
篇五：青山湖招生2012
二○一二年青山湖区小学新生招生工作实施意见
时间：2012-08-15 来源：区教体局 已点击：1023
湖教体政字〔2012〕51号
二○一二年青山湖区小学新生招生工作实施意见
各中小学、民办学校：
根据《中华人民共和国义务教育法》和《江西省义务教育条例》等有关法律法规及市教育局下发的《二○一二年南昌市城区义务教育阶段学校招生工作实施意见》（洪教基字[2012]21号）的文件精神，为 根据《中华人民共和国义务教育法》和《江西省义务教育条例》等有关法律法规及市教育局下发的《二○一二年南昌市城区义务教育阶段学校招生工作实施意见》（洪教基字[2012]21号）的文件精神，为认真贯彻落实义务教育法，切实做好2012年全区小学新生招生工作，保证全区所有适龄儿童按时入学，办人民满意的教育，结合我区实际情况，现就做好今年我区小学新生招生工作提出如下意见：
一、招生原则
为了保障所有适龄儿童都能接受义务教育，保证义务教育的实施，招生工作务必遵循以下原则：
1.依法入学原则。凡已到法定入学年龄儿童，其父母或其他法定监护人在规定的时间内，按照公布的招生地段范围应当送其报名入学，接受和完成义务教育。
2.坚持以县（区）为主、分级管理原则。区教体局负责实施我区的小学阶段招生工作。
3.坚持“免试相对就近入学”原则。适龄儿童根据家庭实际居住地，按划定的招生地段范围相对就近入学。任何学校未经批准不得举行任何形式的考试测试录取新生。
4.公开、公平和公正的原则。各学校要建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度，通过各种形式向社会公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务，加强过程监督和管理，实行阳光招生。
二、招生程序
1.入学对象：凡户籍在我区、年满6周岁（2006年8月31日前出生）有学习能力的适龄儿童。残疾适龄儿童按照国家、省、市教育部门有关规定办理入学手续。
2.报名时间：各小学于8月15日公布经我区教育行政部门批准的本校招生地段范围，向每一位适龄儿童发放新生入学通知书。8月20日—8月22日接受地段范围内的适龄儿童报名。适龄儿童父母（或其他法定监护人）在规定时间内携其子女或被监护人，按照家庭实际住址，凭相关材料到招生地段范围的学校报到，并填写《南昌市义务教育登记卡》，办理入学手续。因身体状况需要延缓入学的，应由其父母或者其他法定监护人提出申请，先报招生学校，然后由招生学校报区教育行政部门审批后方可延缓入学。延缓入学期满，应及时入学。
3.报名需出具的相关材料：（1）父母（或其他法定监护人）的身份证；（2）户口簿；（3）合法常住固定住所证件；（4）儿童预防接种卡。
三、学校招生地段范围正常生源的认定
为了保证每一位具有我区户籍的适龄儿童都能相对就近免试入学，按照生源安排就松不就紧的原则，各招生学校应将符合下列情况之一的新生视为正常生源：
1. 凡属我区户籍的新生，其家庭常居地址在学区地段范围内的，包括该生随祖父母、外祖父母或监
护人居住在一起，虽其父母未在一起，但其父母双方属支边、公派驻外地工作、援外、在外地服役的现役军人等流动性工作的，或是父母双方患严重疾病无法抚养监护，委托祖父母、外祖父母或其他法定监护人抚养的，或是父母离异不在本市居住，一直由祖父母或外祖父母抚养的。
2.学生父母没有任何房产(招生学校可通过有关渠道查实)，长期随祖父母、外祖父母居住的。
3. 学生父母或其监护人没有任何房产，随其父母或其监护人租房居住三年以上，持有有关部门认定的合法租房合同的。
4.父母在我区具有经区政府确认的招商引资项目，其子女随父母一方在我区居住的。
5.因随父母工作调动，由外地迁居本市就读，由招生部门根据招生规定裁定安排的新生。
6.城区拆迁户（被征收居民）迁出后，其子女入学须持有家庭拆迁证明材料，可继续在原户籍所在地按原招生办法入学，或按安置房所在学区地段范围安排入学，也可在被征收人租赁房屋附近就近入学，租赁房屋就学属过渡性入学。
7.因家庭搬迁、父母工作调动等，一时户口未上或正在办理的，可先凭户口迁移证明、主管部门的工作调令及有关部门的证明材料，原则上到家庭实际住址所在招生学校报到入学。
对有上述情况的学生，各招生学校不得拒收，也不得以任何理由收取任何费用。人为挂户、搭户的，一经发现，由教育行政部门相对就近安排到有学位余额的学校入学。
四、流动人员随迁子女入学安排
1．进入我区工作或务工的流动人员随迁子女，已年满6周岁（2006年8月31日前出生）的，由其父母或其他法定监护人持居住证（居住6个月以上）和劳动用工合同（或工商营业执照）；没有办理居住证的，由其父母或其他法定监护人持户口簿、身份证、本市暂住证、劳动用工合同（或工商营业执照）、房屋产权证或租房协议（须在固定居住地居住6个月以上）、养老保险凭证、户籍地乡镇出具的计划生育证明和当地无监护条件的证明等材料，依其家庭实际居住地，按照相对就近的原则，到教育行政部门确定的学校办理登记手续，符合条件的给予办理入学手续。
2．非我区户籍的适龄儿童，原则上动员其回户籍所在地就读，如确因特殊原因，符合下列条件之一者，可按现寄住地址到教育行政部门确定的学校办理就读手续：
(1)父母双殁，需投亲靠友由其他法定监护人监护者；
(2)父母支边、援外，系流动性工作或父母患严重疾病无法抚养，需寄居在直系亲属家庭者；
(3)父母均在我区工作且居住在区内，其户口一时未能迁入者；
(4)父母系外地驻市机构(单位)的工作人员，需随父母生活在一起者。
五、做好招生工作的要求
1.各学校要切实加强对《义务教育法》的学习研究，正确理解各项法律政策，用法律规范教育行政行为，明确工作职责。
2.各学校要加大教育政策的宣传力度，采取多种方式，让社会各界和广大家长充分认识和理解有关政策，了解招生的程序和要求，清楚招生地段范围和收费规定，建立社会各界监督机制，确保招生工作的公平、公正。
3.各学校要采取切实措施，保障弱势群体子女和残障儿童少年接受义务教育。
4.各学校要严格执行《义务教育法》以及国家、省、市教育行政部门的有关文件精神，规范招生、办学行为，所有公办、民办学校一概不得以办特色班为名，组织择优招生考试，不得以各类竞赛成绩或
各种等级考试成绩作为招生依据，不得要求学生提供在低学段学校（幼儿园）或参加社会办班取得的学科考试与测试成绩或竞赛证书，不得要求小学或幼儿园推荐学科学习特长生。所有公办、民办学校必须均衡编班，不得以培养发展学生个性特长等为理由办变相的重点班。
5.各学校要遵循教育规律，依法依规办学，严格控制学校的招生规模和班级学额，小学每班学额原则上不得超过45人，有条件的学校可以尝试小班化教学，确保每一位学生的活动空间和学习机会，进一步减轻教师工作负担，提高教学实效。在做好控制新生班额的同时，各学校必须做好其他年级的班额控制工作，如已达到或超过规定班额的年级，不得
6.各学校应严格按规定安排有关工作日程，及时公布学校招生地段范围，做好新生和家长的报名接待工作，务必本着“公平、公正”的原则，实事求是地对交审材料进行认真审核，对家庭常住实际住址等信息模糊的学生，各学校必须派员进行认真核查，确保信息的真实准确性。对属于本学校招生范围的学生要按时发放入学通知书。任何学校一律不得提前组织招生工作。
7.各学校必须坚决服从教育行政部门及其招生部门的领导，对个别存有争议的招生对象，由区招生部门进行核查后做出安排裁定，所安排的学校不得拒收。
8.区招生部门要加强对各校今年招生工作的监督和管理，为确保招生工作的公平、公正，区教育行政部门特向社会公布举报电话（88101575），并开通网上举报电子信箱（744591248@qq.com），主动接受和及时查处群众举报情况，严禁弄虚作假的现象发生。对在招生工作中弄虚作假的当事人，一经纪检监察部门查实，对当事人和学校进行全区通报批评，并视情节轻重按照有关规定给予处理。
附件： 2012年青山湖区小学招生地段范围划分情况表
青山湖区教育体育局
二○一二年八月二日
字数作文