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有一种记忆叫怀念

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:25:26 字数作文
有一种记忆叫怀念字数作文

篇一:有一种记忆叫做怀念

有一种记忆叫感动

如果说中国是一棵大树,那么2008年的年轮和往年很不一样,对2008年的记忆中国人有眼泪,有欢笑,有热血,有鲜花,更有数不尽、道不完的感动。

2008年1月中旬,新年即将到来之际,一场突如其来的巨大的冰雪之灾,笼罩了中国南方。2008年5月12日,一个让世界震惊的日子,四川的汶川县发生了新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震,震级达里氏8级,最大烈度达11度,余震3万多次。2008年8月18日,北京奥运会开幕式上长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。这是中国奥运呈献给世界的“第一印象”。开幕式用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现,那一夜,中国惊艳世界。

2008年1月冰雪灾情发生后,各级政府纷纷启动应急预案,全力开展抗灾救灾工作,一方有难,八方支援。各行各业的人们,有钱的出钱,有力的出力,救灾工作很快取得进展,高速公路上“冻”弹不得的汽车长龙,终于驶动;滞留火车站的数十万旅客,终于或回到远方的故乡,或在人们热情挽留下异乡过年;湖南、贵州的停电地区,终于驱走了漫漫黑夜。在抗击冰雪灾害的过程中,胡锦涛总书记脱下棉衣搬起救灾物资的朴实身影感动了亿万中国人;奋战在冰天雪地里的解放军、武警官兵和电力、交通、公安等部门员工冻伤的脸庞感动了亿万中国人;13个来自唐山市玉田县东八里铺村的农民编外“搬运队”纯朴、善良和倔强的行动感动了亿万中国人。

2008年5月12日,在地震发的那一瞬间,谭千秋、张米亚、周汝兰等等许多老师将自己的生死置之度外,用自己的血肉之躯,奋不

顾身保护学生,把生的希望给了孩子,令亿万中国人为伟大的师魂感动;在灾难来临的那一瞬间,用自己身体庇护孩子,孩子毫发未伤的母亲,留给孩子的“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”的短信,令亿万中国人为伟大无私的母爱感动;在地震发生后, 9岁半的少年小林浩临危不惧,用自己弱小的身躯求助了两名同学,他牢记自己的班长职责,小小年纪从容面对灾难的精神令亿万中国人感动。

2008年8月18日,为更好地展现“同一个世界,同一个梦想”主题口号的深刻内涵,体现绿色奥运、科技奥运、人文奥运三大理念,突出“文明”、“和谐”两大主题,张艺谋和他的团队推掉了报酬高昂的商业合作,带领他的团队夜以继日的工作。经过一千多个日夜的努力,奥运开幕式以出人意料的方式,精彩阐述了以中华文明的演进和世界文明的交融,用中国文(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:有一种记忆叫怀念)化感动了世界。

2008年,不平凡的一年,中国经历了太多悲怆和喜悦, 2008年中国人用坚韧、勇敢、智慧感动了中国,感动了世界。

2008年的记忆永远叫人怀念,2008年的震撼刻骨铭心,2008年的感动荡气回肠。

篇二:有一种记忆叫做高三_有一种不舍叫做离别

有一种记忆叫做高三,有一种不舍叫做离别

习惯了在天朦胧的时候起床、

习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的

习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离高考的时间;

习惯了在老师在早上查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉

习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。

那年我们都还高三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言

喜欢在墙上写下自己的无奈、

喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、

喜欢在活动课的时间里去操场投两把篮球、

喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去

喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、

喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生、女生,并大肆的点评一番、

喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈、

喜欢在教室的后排小声的讨论着.

那年我们都还很高三。

害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开

心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过; 我们都还很高三~

习惯了早上五点多起床,

习惯了早上不到六点到教室,

习惯了晚自习下课后吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的卷饼,

习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?

习惯了上课疯狂的做与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与

此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说以及手机推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?

一转眼我们即将离别了高三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗渍,想回到高中的教室看看写满作业的黑板,想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到高三教室听听百日誓师的誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

高三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的高三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

高中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。高三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的高三……真的很怀念!

此刻才知道好无耐。看着黑板前挂着的倒计时 ....那将是我们幸福的终止. 离开后,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺.也不会再为了一些小事而扯扯闹闹.再也不会有一袋零食分几份的快乐、 再也不会有人捂这肚子笑你的窘态。那年我们都是高三, 有太多太多的不会。。。。。 有万分的不舍。 只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托。。。。。

篇三:纪念一些记忆

纪念一些记忆

冬天的早晨,确切地说是一个十七的冬天的早晨,月亮还是很园很亮。雾气笼罩可整个校园,草坪上结了薄薄的一层霜;踩上去,吱吱作响。人群还未至,太阳开工之前这里属于我纪念记忆的殿堂。

记忆里,天空充满了欢跃的笑声,那白云晃晃闪闪,仿佛在偷觊我们的笑声。你对我说水里的快乐,鱼儿的幸福,树叶的心愿!

记忆里,土地充满了咸涩的泪水。路边的小草似乎也明白了伤心的力量,而你却一无所知。你兴高采烈,奔向你的未来,丢我,在荒芜中,想象水里鱼儿的幸福。

你离开之后,我开始惧怕土地,开始习惯仰望天空。你曾牵我的手晃过那片柳林,你曾陪我安静地看地上蚂蚁忙碌,你曾你曾你却不曾带我触摸淡蓝的天空。

没有四十五度的仰望,我把头仰得很高,让眼睛与大地成足够的度数以至眼泪不会自流。我还是听许久以前我们在一起听的歌,但已不走我们一起走过的路!这是个新的城市,没有柳林,没有蚂蚁,没有你,只有我和在你离开之后仍不变色的天空。

天空很蓝,像哭过的眼睛,充满了忧郁。太阳未来之前,这里仍属于我记忆的殿堂。

篇四:有一种记忆叫温暖

有一种记忆叫温暖

窗外的雨淅淅沥沥,勾起了我无数的回忆。那同样是个阴雨天,那时我还在上小学四年级的时候。

“发试卷了!”不知谁喊了一声,听说是个刚考过的数学单元卷,我的心立刻缩紧了。一阵油墨味儿从远处飘来,一张试卷飘然而至。

六十分!怎么可以!在我眼前的那张试卷,此刻显得格外恐怖,然而试卷上那个硕大鲜红的六十更为刺眼。一个个大大的红叉布满试卷,它们如一张张巨嘴,把我内心的最后一点希望吃掉,我的内心也落雨了,正如现在的天气一样,看不到任何希望的阳光。

走在街头的马路上,我显得格外孤独,我的内心只有“绝望”二字。回到家,匆匆完成了作业。 夜深了,窗外仍在下雨。抬头看天,只看到一片漆黑,没有月色朦胧,没有星光陪伴,我仿佛看到理想的花儿在一片片陨落,桌上放着的那张试卷,更让我想哭泣。

“吱呀——”房门忽然被推开,是妈妈。她手中捧着一杯牛奶,此时还散发着热气。“嗨!怎么了,哭丧着脸干吗?这么晚了还不睡,是作业没完成?……还是先喝杯牛奶吧。”妈妈关切地问我。

“哦,没什么。”望着妈妈眼角的皱纹,听着她关切的话语,我的内心充满对她的愧疚,她已为我操劳太多,我却没有让她欣慰。妈妈看到这张试卷,不知道会怎么想?也许她会很失望吧。我这样想着,随手想把试卷塞进书包,可已经来不及了,她已经走了过来,当她的目光与试卷接触的那一刹那,只见她的眼神一颤,此时我等着被她批评。但我想错了,她并没有说什么重话。只说“哟!怎么考得这么差,是上课没听懂吗?”随之伸手抚摸着我的头。 一瞬间,我被她的理解打动了,内心只有对她的感激,她的抚摸让我感受到了世间最美妙的感觉,那就是温暖。我的内心此刻已经盈满了阳光,在妈妈的鼓励与理解下,心头已不再落雨。我坚信:只要我努力,只要我不放弃,一切都会好的。在那一刻,我心头忽然萌生了一句话:有一种感觉叫温暖,而鼓励与理解则是它的源泉。

那一夜,我笑了,笑得无比灿烂。

有一种记忆叫温暖

翻找岁月的史书,寻找我的独家记忆;当人们在歌讼爱时,我却只愿去诉说。

——题记

六月的夏日,本应该在家里享受16度的清凉,但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。 太阳无情地灸烤大地,地面似乎已发烫,柳条也无精打采,有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来,不一会儿,便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”,希望可以得到一丝慰藉,但现实总是残酷的,不仅没有卖冰棍的,街道上还满是行人,使到达集市的时间延长了许多。

路上的行人纷纷加快了行走的步伐,我本想急速前行,可只要一加快速度,便会撞到别人。不管了,努力向前冲去,但没骑多大一会,便不知撞到了什么东西,顿时失去重心,连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间,大腿下意识猛然向上用力,可最终还是未能幸免于

祸,蹭破了皮。

血从大腿中慢慢流出,吓得我不知所措,年幼的自己在人群中哭了起来,显得可怜又无助。那一刻,我多么渴望一位“救世主”的到来,拯救处于水深火热中的我。 我的哭声嘹亮而激烈,充斥着整个街道……路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽,我不禁抽搐起来,随后便是更加洪亮的哭声。

一生的泪水似乎要流尽,终于在最后一颗泪水淌过脸颊,掉落在地上的瞬间,我终于听到了一声亲切的关怀,那声音犹如天籁,将失落的我重新带向天堂。迫不及待地扭过头去,脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人,脸上写满了沧桑,她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来,我恐惧地大叫起来,直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸,我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞,带给我的竟然是惊喜,她的双眼似灵泉一般,带有一股足以拯救胆怯的豪气,清澈而透明。

我被她扶起,拍掉了我身上的尘土,她便推着车慢慢走开了。望着她离去的背影,我充满了愧疚。

如今重拾回忆,久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子,而不送她一个爱的感谢呢?

篇五:有一种记忆叫仓央嘉措

有一种记忆叫仓央嘉措

九(十六)班杨雯熙

我与他结缘在一个平静的午后,从此,我的脑海便有了一种记忆叫仓央嘉措。

记忆· 文采 记忆中的他,文采飞扬。既是六世达赖喇嘛,又是西藏著名的自由诗人。

我记住了,那“世间安得双全法,不负如来不负卿”的无奈;我记住了那,“第一最好不相见,如此便可不想念”的悲伤;我记住了,“那闭目在经殿香雾中,蓦然听见你诵经中的真言”的欣喜……他用笔,记下了自己的感受,也把他的文采刻进了我的记忆。

有一种记忆叫仓央嘉措,我记住了他的文采

记忆 · 勇气

记忆中的他,勇敢无畏。严酷的宗教戒律,也束缚不住他的情。 住进了布达拉宫,他成了雪域最大的王,可这又如何?不!没有!既然只是别人的统治工具,又为何还要做那严苛戒律的俘虏?既然遇到了最爱的人,又为何不敢去反抗?他做了,他反抗了,但终究无果。 有一种记忆叫仓央嘉措,我记住了他的勇气。

记忆· 命运

记忆中的他,命运悲惨。因受他人牵连,而失去了所有。

他的出生,本伴着祥兆,谁曾想,他的一生却坎坷万分。失去自由的痛苦,心爱之人被害的悲伤,被他人利用的无奈……他的一生,

似乎就是悲剧,令人扼腕叹息。

有一种记忆叫仓央嘉措,我记住了他的悲惨命运。

他教我学会勇气,学会反抗,敢于追求自己想要的一切,他教我学会享受自由和幸福。

这缘,结下了,便断不开,我的脑海中,多了一种记忆叫仓央嘉措,从那个平静的午后

辅导老师:李小静

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