我想要一双手套短文

篇一：作文：一双温暖的手套 2014年8月

（杜祎诺）

在综合学习课上，老师让我们每个人都讲一件自己在小学五年生活中难忘的事。我略作思考，走上讲台，讲起了那件最令我难忘、最让我的心感到温暖、最使我感动的事情。

记得五年级的一个冬天，北风呼呼地刮着。眼看就是体育课了，我穿上外衣，然后把手伸进书桌中拿手套。“啊！手套落在家里了，怎么办？这回可要挨冻了”。我不禁自言自语。

下楼后，一股冷风向我袭来，我耸耸肩，双手连忙插进了口袋。要跳绳了，老师让我和佳佳摇绳。这么冷的天，没有手套可怎么办啊，刚摇了一会儿，我的手就冻得生疼，可偏偏这时又刮起一阵大风，我的手像被无数针扎一样的疼。换另一只手摇吧，可刚摇了一会儿，这只手也坚持不住了。我的两只手又疼又僵。寒冷、无助统统袭上心头，泪水在眼睛里打转。

这时，老师说：“同学们，先别跳了，歇会儿吧！”

太好了，我听了之后，赶紧放下绳子，揉了揉眼睛，看了看我那冻红的手。 忽然，我的耳畔响起了熟悉的声音：“你怎么了？”回头一看是佳佳，她微笑着看着我，甜甜的笑容使我心头一暖。这时，她的目光落到我的手上，“你的手……”说着，她抓起我的手，用自己双手温暖给我取暖。她一边帮我搓手，一边说：“你怎么也不说一声啊！你看你的手都冻成什么样子了！哦，对了！”她眼睛一亮，然后摘下自己的手套，接着说，“来，戴上吧，很暖和的。”我戴上了佳佳的手套，手套里的温暖一直暖到了我的心里。因为这双普通的手套蕴含着我们深厚的友谊。

当我讲述完毕，教室里响起热烈的掌声。虽然即将毕业，但同学之间这深厚的友谊，我将永远记在心底。

篇二：四年级阅读习题集博

四年级寒假语文

阅读与练笔能力训练

（习题集）

培养良好的阅读习惯：

１、 静心反复阅读，理解内容方可看题。

２、 认真审题，明确要求然后动笔。

３、 书写端正，答题格式要规范。

４、 仔细推敲，根据要求答题完整。

要求：

１、 带好文具（铅笔、钢笔、尺、橡皮）

２、 带好字典或简易小词典。

３、 准备笔记本。

阅读训练1：

（一）赏 梅

初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千

上万的游客。

公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅

有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。

在草坪的东北，有一株宋梅。这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝

苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花。看来它并不服老，

像要展示出自己生命不息的顽强意志。

在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，红得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，

看了使人精神振奋。

梅花千姿百态、傲霜怒放，给前来观赏的游客留下深刻的印象。

（二）昂起头来真美

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够（漂 飘）亮。//

有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结。那只蝴蝶结（带 戴）在头上就像

一只蝴蝶在翩翩起舞。店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽然不信，但是

挺高兴，不由昂起了头。她为了急于让大家看看，连出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚

地拍拍她的肩说。

那一天，她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照，头上（跟 根）本就

没有蝴蝶结。她才想起一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。//

自信原本就是一种美丽，可很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。 其实，

无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐

会使你变得可爱。//

《赏梅》练习：

1. 从本文中摘录3个成语。

2．照样子写3个词语。

例：稀稀落落 层层叠叠

3．给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

“饱”的字义有：①充分 ②充实，充足 ③ 满足了食量

（1）饱经风霜（ ） （2）饱满（ ） ．．

4．文章写了哪些梅花，各自有什么特点？按要求填写下表。

5．你最喜欢哪一种梅花，请从文中找出理由，加以说明。

《昂起头来真美》练习：

1． 在括号里选择正确的字，写在下面的横线上。

2． 在最后一小节中找出两对反义词，写在下面的横线上。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

3．概括第二段的段落大意。

4．联系上下文，写出珍妮当时的心理活动。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想：

5．选择最确切的中心思想，把字母填在括号里。（ ）

A 不要因为太在意外表而失去很多快乐。 B 一个人只要拥有自信，就拥有美丽。

C 珍妮得到了许多人的夸奖是因为她戴了一只蝴蝶结。

6．“昂”是什么意思？为什么大家会夸珍妮 “昂起头来真美”？

好习惯收藏屋：优秀是一种习惯。

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也

是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本

都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思 考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。

阅读训练２：

（三）一只猫

有一只猫，总喜欢在别人面前吹嘘自己，而对自己的过失却百般掩盖。 它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才．

放它的，等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我本来不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次，它掉进泥坑里，满身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吧？不，这是在游泳······”话还没说完，就沉没了。“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概．

在表演潜水了。”

（四）两个电话

看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄??”

儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿．

子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。

他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。 ．

老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服??”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。

在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵。

《一只猫》练习：

1.

圈出下列加点字的正确读音 捕（pǔ bǔ)捉 沉没 ( mò m?i )

2. 联系上下文，理解词语的意思

（1）“百般掩盖”文中指

（2）“惊异”文中指3．仔细阅读文中画“ ）

A 话被省略了 B话被打断了 C 说话断断续续

4．文中的猫总是百般掩盖自己的过失，是因为 （ ）

A 它总是把自己吹嘘得了不得。

B 为了不让伙伴们看到自己的过失。

C 它的过失是它成功的体现。

5．猫总是百般掩盖自己的过失，它去抓老鼠，却被老鼠跑了；它

6、这只猫还会遇到什么事？请你仿造第四小节的样子写一段话

好习惯收藏屋：生命是一种过程。

事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。

《两个电话》练习：

1．出下列加点字的正确读音 ：

暖和（h? huo） 乘虚而入（ch?ng chang） ．．

2．系上下文，理解词语的意思 ：

（1）“喋喋不休”文中指

（2）“絮絮叨叨” 文中指

3．仔细阅读文中画“, 省略号表示（ ）

A 话被省略了 B话被打断了 C 说话断断续续

4．“他不由自主地愣住了。” “他”愣住的原因是（ ）

A 他深深牵挂的是南国的儿子，却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。 B他没想到母亲那边还下着大雪，感到惊讶。

篇三：二年级阅读短文练习及答案

（一）

秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

1、秋天到了，公园里的 和 都开了。

2、菊花的颜色有 、 、 、 。

桂花的颜色是 。

3、这段话共有 句，主要是围绕第 话来写的。

（二）月季花

我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！

一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。”

后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。

1、短文有( )个自然段，在文中用1、2、……序号标出。

2、请用“——”画出写月季花样子的句子。

3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。

４、请用“常常”写一句话

—————————————————————————————————

（三）气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(huī)复绿色，这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗？多有趣呀！

1、这篇短文有( )句话，主要是写小叶红豆树能（ ）。

２、 请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3、小叶红豆树又叫( )、( )。

（四）

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有（ ）句话。

2、短文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。??????????????（ ）

②猫有一双明亮的眼睛。????????????（ ）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????（ ）

④猫是捉老鼠的能手。?????????????（ ）

（五）

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快

活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

这支铅笔是我学习的好帮手。我喜欢我的这支铅笔！

1、这篇短文（ ）个自然段，其中第2自然段有（ ）句话

2、用“ ”画出描写铅笔头上大白鹅的句子。

3、这篇短文主要写了：（用“√”）

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。????????（ ）

②水要小朋友好好学习。????????????（ ）

③这支铅笔很美丽。??????????????（ ）

(六)

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1 在括号里填上合适的词语。

一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗

2 选字填空。

拾 摸 放 拉 推

（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（ ）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（ ）老师的办公桌上。

3 读句子，给正确答案打“√”

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？

（1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ）

4 根据课文内容填空。

我要寻找火红的枫叶，是因为 。

（七）

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫甜甜全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

1、短文共有（ ）个自然段。

2、读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

（ ）鼻子 （ ）脚掌（ ）舌头

（八）

人们都说我家的大公鸡真是美极了。我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的

火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又

尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。

1、这段话一共有 句。主要是围绕第 句写的。

2、写大公鸡分别写了它的 、 、 、 。

3、用直线画出短文中打比方的句子。

（九）

我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。

椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。

1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有 句话。

2、你能给短文起个题目吗？

3、椰子的树干 ，叶子像 。

4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。

（一）

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有（ ）句话。

2、短文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。

（二）

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。

2、写出和下面词意思相近的词。

美丽——（ ） 赶紧——（ ）

3、短文共有（ ）句话，写了_______ 和 ________的事。

4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。

5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。

6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。

（三）

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有（ ）个自然段。

2、乌鸦的目的是 。

3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。

4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话画出来。

（四）

洗(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

1、课文一共有（ ）个自然段。

2、填空。（动词）

（ ）工作 （ ）地(dì) （ ）孩子

（ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴

3、用音序查字法查字典：

“艰难”的“难”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为 （①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）

“卖艺”的“艺”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为 （①才能、技能；②限度。）

4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。

（五）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的划“——”。

蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn）

乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）

2、写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮——（ ） 喜欢——（ ）

3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的_ _比作 ___。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:我想要一双手套短文)

（六）小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。

3、写小花猫颜色的词语有：______________________。

（六）骄傲的青蛙

有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛(měnɡ)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pēnɡ)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēnɡ)破了。

训练题：

1、短文一共有（ ）个自然段。

2、选词填空。

骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大

(1)小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。

(2)美美很喜欢（ ），常说她家大得可以装进一艘船。

(3)狮子是草原上面狩(shòu)猎最（ ）的动物。

(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）。

(5)妈妈无私地疼爱孩子，是很（ ）的。

3、这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？

（七）可爱的葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

训练题：

1、这段有_____句话。

2、表示数量的词有______、_______、_______、_______。表示颜色的词有______、_______。

3、用“~~~~”画出短文中的感叹句。（4） 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

（八）小蚂蚁

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

训练题：

1、这段话中的“它们”指的是_________________ 。

2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_________________ ；

二是它们_________________ ；

3、“我”喜欢它们表现在：__________________________________ 。

（十一）猫头鹰

猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。 训练题：

1、这段话共有 句。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰 （ ），所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典：

篇四：四年级阅读短文整理2012.12

（一） 《扬州茶馆》（节选）

叫茶房烫干丝是必不可少的。烫干丝先将一大块豆腐干飞快地切成薄片，再切成细丝，放在小碗里；用开水一浇，干丝便熟了；滗去了水，拨成圆锥似的，再倒上麻酱油，搁一撮虾米和干笋丝在尖儿，就成。说时迟，那时快，刚瞧着在切豆腐干，一眨眼已端来了。烫干丝就是清的好，不妨碍你吃别的。

1、在文中圈出表示烫干丝怎么做的动词。

2、联系上下文理解词语。

必不可少：

妨碍：

（二） 《米老鼠之父》 （节选）

一天，pí juàn( )的画家抬起头，看见昏黄的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛——是一只小老鼠！磨难已经使他具备了大艺术家悲天悯人的情怀，他微笑地注视着这个可爱的小jīnɡ línɡ( )，感到自己并不孤独。

那只小老鼠一次次地出现，不仅是在夜里。他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。它在地板上做着各种运动，表演着精彩的杂技；而他，则奖给它一点点面包屑。老鼠一点点靠近，最后，竟然爬上他的画板，在上面跳跃起来；他呢，决不去赶他，而是默默地xiǎnɡ shòu( )着这番情意。 不久，他被介绍到好莱坞去制作一部动物卡通片。多少个不眠之夜，他在黑暗中苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值。终于，在他焦头烂额的时候，灵感就像黑夜里闪过的一道耀眼的光芒，曾经的“美好的境界”令他忽然想起了那堪萨斯城车库里的那只老鼠，那只爬到他画板上跳跃的老鼠。他一骨碌爬起来，拉亮电灯，支起画架，三笔两笔勾勒出一只老鼠的轮廓。

有史以来，最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样dàn shēnɡ( )了。米老鼠足迹所至，受到的欢迎令许多明星望尘莫及，也让这位年轻的画家——才华横溢的沃尔特.迪斯尼名噪全球。

1、 给加点的字选择正确的读音。

磨难 nán ( ) 面包屑 xiè ( )

nàn ( ) xuè ( )

2、 给文中的拼音写上汉字。

3、 根据意思从文中找出相关的词语。

（1）远远落后，追赶不上。 （ ）

（2）哀叹处境的艰辛，怜悯弱小者。 （ ）

（3）在十分糟糕的情况不知怎么办才好。 （ ）

4、给短文换个题目：_____________________

5、 文中“美好的境界”是指______________________________,

用书中的语言描述就是：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

（三） 《白银仙境的悲哀》 （节选）

一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来

到山中。

在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇（ ），散发出浓（ ）的芳香。罗宾逊情不自（ ）地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”

望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。

罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵（ ）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。

1．根据上下文，在括号里填上合适的字。

2．填上合适的词。

（ ）的森林 （ ）的河水 （ ）的空气

3．请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

4．罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？

__________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

（四） 《 发 现 》

有位年轻人乘火车去某地。火车行驶在一片荒无人烟的山野之中，人们一个个百无聊赖地望着窗外。

前面有一个拐弯处，火车减速，一座简陋的平房缓缓地进入他的视野。也就在这时，几乎所有乘客都睁大眼睛“欣赏”起寂寞旅途中这道特别的风景。有的乘客开始窃窃议论起这房子来。

年轻人的心为之一动。返回时，他中途下了车，不辞辛苦地找到了那座房子。主人告诉他，火车每天都要从门前驶过，噪音实在使他们受不了，很想以低价卖掉房屋，但多年来一直无人问津。 不久，年轻人用 3万元买下了那座平房，他觉得这座房子正好处在拐弯处，火车经过这里时都会减速。疲惫的乘客一看到这座房子就会精神一振，用来做广告是再好不过的了。

很快，他就和一些大公司联系，推荐房屋正面这道极好的“广告墙”。后来，可口可乐公司看中了这个广告媒体，在3年租期内，支付给年轻人 18万元租金……

这是一个绝对真实的故事。在这个世界上，发现就是成功之门。

1、在文中找出下列词语的反义词。

豪华（ ） 虚假（ ） 失败（ ） 热闹（ ）

2、按意思在文中找词语写在括号里。

（1）声音很轻地谈话。 （ ）

（2）感到什么都没意思。 （ ）

3、根据文章内容填空。

（1）年轻人乘坐的火车行驶在___________ 的山野中，乘客们都觉得很____________________________ 。

因此，虽然那座平房很，但人们看到它时，仍然会

（2）“无人问津”一词在文中具体指_______________________________________ 。

4、写出文章中的四字词语:___________________________________

5、想象写话。

读“年轻人的心为之一动”这句话，请联系上下文想想他的心为什么而动？当时他心里是怎么想的？ 当年轻人看到_____________________ ，他的心为之一动。他想:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、简要说说你对“在这个世界上，发现就是成功之门。”这句话的理解。

__________________________________________________________________________________________________________

（五）______________

黄盖给曹操写了一封信，说东吴兵少，抵挡不住八十万大军。周瑜自( )量( )，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的。他愿意脱离东吴，带兵士和粮草，投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。

这一天，东南风很急，江南上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南

隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操( ) ( )一看，果然有一队帆船直向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”

不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，都用幔子遮着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。

黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。

黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十船芦苇一齐点着，大家上了小船，解了缆绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又蹿上岸去，岸上的兵营也烧了起来。

火光照得满天通红，浓烟封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭声喊声混成一片，曹操的人马烧死的，淹死的，不计( ) ( )。

曹操坐小船逃上了江岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢( )弃( )，无心应战，只得带了他们从华容道逃跑。

1.把文中的词语补充完整。

2.这篇短文中的两个主人公是谁？____________________.

3.根据“火烧赤壁”的经过，整理下列句子（把序号写在括号里）。

( )周瑜带了兵船跟在后面。

( )选择有东南风的一天作为进攻的时间，并在船上装上引火用的东西。

( )黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。

( )黄盖写信，假意投降。

( )黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。

5.用划线的的词语造句。

里面不是兵，也不是粮草，而是芦苇，上面铺着火硝，硫磺。

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（六） 《我爱海南的椰子 》

我曾在海南住过一段很长的时间。每当别人提到椰子的时候，我总不由自主地回想起海南的椰子来。

春天，下着蒙蒙细雨，椰子树吮吸着这片甘露似的雨水，它们舒展着四季常绿的叶子，有斑纹的树干笔直地挺立着，开放着一簇簇白里带黄的小花朵，看上去显得生气勃勃。

夏天和秋天，椰子树上累累果实。它的形状颜色和果肉的滋味都非常让人喜爱。圆圆的椰子像篮球一样大小，还长着厚厚的一层丝一样的皮。皮的里面还有一层硬壳包着。椰子先是深绿色的，最后几（ ）乎变成淡灰色了。它不是真的变成淡灰色，只是绿得太淡了。没有熟（ ）透的椰子，很少汁水，里面的肉一点味道也没有。熟透了，汁水就多了，肉也就多了，肉也甜了。

我在海南岛的时候，每当收椰子的季节，爸爸妈妈总采椰子来吃。清凉清凉的椰子水甜丝丝的，雪白雪白的椰子肉又香又脆，叫你越吃越爱吃。

椰子的肉（ ）可以吃，（ ）可以榨油。它的壳可以雕成各种各样精巧的工艺美术品，叫作椰雕。它的皮可以加工制成扫帚，还可以制成精美的地毯……椰子真是全身都是宝啊！

1、椰子生长在（ ），开花的季节是（ ）。

2、用直线画出描写椰子颜色的句子。

3、判断正误。

(1)椰子的壳可以制成扫帚。( )

（2）“全身都是宝”是用来称赞椰子树的。（ ）

给全文加点字注音。

4、在最后一小节的括号里，填上合适的关联词。

5、照样子写词语。

一簇簇 甜丝丝_______________________

6、短文重点描述了椰子果实的_________ ，______ 和______ 。椰子全身都是宝，那是因为__________.

7、照样子用划线的词写句子。

例：每当别人提起椰子的时候，我总是不由自主地回想起海南的椰子来。

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8、摘抄一句文中你喜欢的句子。

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（七） 《微笑着承受一切》 （节选）

得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。前来（看望 探望）的队友们看到桑兰脖子上套着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭。但桑兰没有掉一滴眼泪，反而（急切 急忙）地询问队友们的比赛情况。

每天上午和中午，医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗，从手部一直推拿到颈部。桑兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻地哼着自由体操的乐曲。主治医生拉格桑森（激动 感动）地说：“这

篇五：为自己常备一双手套.doc

为自己常备一双手套

作者：画 眉

来源：《医学美学美容》2003年第11期

金秋十月照例艳阳乍泄，打折不已，这是一年中我最舒心的日子。

在“百盛”挤来挤去当然没有在“国贸”来得气定神闲，可是“国贸”买200赠 60你知道吗？虽然原来看上的牌子都不打折，可是有着一种被涮的快感--手里不照样大包小袋吗？我就是照着一年被骗一回来的，觉得好比某些爱情，打算的和得到的不大一样，可是仍然傻颠儿颠儿地乐，就是高兴。

这样花出去3000多，可是手里只握着120元赠券，无比珍惜地踅来踅去--比那 3000元还珍惜。再买点什么？纱巾？俗。卡子？一堆呢。要么......手套？

看到手套的一刻不知怎么端整香凝起来，觉得那是起码的礼节。最终，我挑了一双手工羊毛的，加38元，米色质地，耐寒也耐脏。回来将它藏在箱子里，心中十分温暖，觉得即将到来的北方严冬有了保障。

其实，我本想买那双连指的，胖胖的结成一个敦实的团，四指一并伸进去，十 分具有安全感。可是那已不符合我的身份，生活中为了某些身外的东西，我们常常必须有所节制，比如选择某种体面的职业、爱人、车子、地段……一切冷暖自知。小时候多好，戴那种暖厚温实的连指棉手套，在雪地里跑，多冷也不觉得。还有那种无指的，在指关节处拦腰一刀，十分体贴地要你在冬天里好好写字天天向上。

看电影，是张爱玲的《半生缘》，曼桢不小心丢了一只手套，众人面前随口说出来，世钧就半夜里打着手电去找。找了很久，居然给找到了，第二天淡淡地交与曼桢——我猜曼桢那时的心底，必是一震一震的——若说他不爱她，她怎么能够相信！一个女人遭到过这样的爱恋，即使只得半生缘，也是心安的吧。

而曼桢急着要买另一双手套。她那样毫无心机地唤店员，我要那一双。几乎涉嫌颟顸地把它比在另一个爱她的男人手边，兀自咕哝，合不合适呢？店员几乎要感谢上苍了！但是她接下去说，他的手和你的差不多大小呢。他，是她的世钧。

手套戴得好看，整个人都显得出众。纯黑大衣袖子里伸出的嫣红五指手套，那是一种潋滟的好，恣意而不张扬。还看见街上有成年女子一身华衣，偏戴天真的纯黑无指针织手套，毫无花头——好比她的心底。

我的女友蜜蜜说她从来不戴手套，除了配晚礼服。她真是不必的，因为她几乎永远以车代步。可是昨天，她告诉我她好冷，因为……车子还在，他却走了。她真是忘记了，寒冬时节，

在找不到男人大手或他的大衣口袋前，得自己想法子保持温暖。比如说，为自己常备一双暖和美丽的手套。

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