姿势作文

篇一：作文最美的姿态

作文最美的姿态

【作文题目】

花的纤柔是一种姿态，树的挺拔也是一种姿态；山的沉稳是一种姿态，水的灵动也是一种姿态。迅疾奔驰是一种姿态，悠闲徜徉也是一种姿态；仰望天空是一种姿态，关注脚下也是一种姿态??

你心目中最美的姿态是怎么样的？请以“最美的姿态”为题目，写一篇不少于８００字的文章。

注意：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。

【思路点拨】

话题呈现的材料所说的都是抽象的姿态，写作时需要化虚为实，写出富有内涵的姿态来。按字面意来解释，姿态意为“姿式，样儿；态度，气度”，即人外在的举止神态与气质。但从立意看，学生单写人外在的举止、神态、气质易流于肤浅，而需要由外而内，进一步挖掘，即透过人外在的举止、神态、气质表现人的品格、情趣、追求、精神。明白这些，写作时只要找到自己最熟悉的内容，用自己最擅长的写法，就可以写出一篇好文章来。

本次作文的总体情况：由于考生在审题时对材料与话题的理解不够，导致部分同学偏题，但真正离题者为少数。在改卷中，鲜见佳作。较多作文没有谋篇布局的意识，没有严谨的构思，想到哪里写到哪里，信笔由缰，不讲过渡衔接，思维跳跃大，缺少清晰的脉络和整体感。本次作文平均分为40.5分。

评分细则：

1、切题：能强调“最”，只写人外在的举止、神态、气质，普通作文最高42分；能强调“最”，透过人外在的举止、神态、气质表现人的品格、情趣、追求、精神，一般给42分以上。

2、偏题：能写到“美的姿态”，但没有强调“最”，36-41分；写了多种“美的姿态”，36-41分。

3、走题：单纯谈“姿态”，没有紧扣“美”，35分以下。

4、文体不分或罗列事例而无议论无抒情。40分以下

硬伤扣分：

１、无标题扣2分。

２、出现错别字1字扣1分，不封顶。

３、不足100字10分以内；

不足200字15分以内；

不足300字25分以内；

400字以上正常打分，不够的字数按少50字扣1分计算。

４、用笔不规范0分。

５、标点书写不规范在总分内扣1-2分。

６、三段论文章不超过40分。

本次作文误区展示：

1、部分学生语言表述能力有待加强。如陈述自己的观点时，有同学说“成功的姿态”，“战胜挫折的姿态”，“生活便是最美的姿态”，“内心的美是最美的姿态”，“信守承诺所表现出来的姿态是最美的姿态”等。

2、入题慢，未能开门见山，开篇点题。有同学文章写了差不多一半，才说“我心中最美的姿态是??”；有同学最后才亮出自己的观点。

3、文章结构松散，思路不清。议论文重点段无中心句（分论点）；重复论证。

4、作文为凑字数，表述多口水话。如有同学在引用孟郊的《游子吟》时，故意一行只写一句诗。

5、偏题现象还比较严重。有同学整篇文章在论述“慢跑，是人生最好的姿态”（不是“最美”）。

6、错字连篇。如“姿（资）态”“磨砺（历）”“招聘”“锻炼（练）”等。 整改意见：

１、提高学生的审题意识。这是关键，因为如果找错了方向，只会越走越偏离目标。所以要加强学生的审题能力的训练的基础上，注重学生的语言表达能力的训练。

２、指导学生行文之前打腹稿，明确立意，确定基本的说理思路。

３、卷面不够整洁、错别字、标点符号、数字不足、语病较多的情况仍然的

存在。应狠抓书写为当前急务之一，中下等学生尤其必要。

４、要求学生多关注生活、多积累素材，多读多练，不断提高自己的写作水平 。

【精彩片段】

花最美的姿态是绽放，树最美的姿态是挺立，河最美的姿态是流淌，狮最美的姿态是奔跑。那么，人生最美的姿态是什么呢？是学习。

人类的文明与阅读是密不可分的。阅读使人类走出了蛮荒，使人类有了自己的历史。我一直认为一个人最迷人、最值得赞美、也是最经得起审美的一个姿态，是阅读！我认为一个人坐在那里阅读的姿态可能是世界上最美的姿态，不论是坐在桌子前，还是很休闲地躺在床上，甚至是坐在厕所里，都是人世间最优雅的一个姿态。我们常常说，某人有书卷气，实际上是在说这个人是有质量的人。书卷气哪里来？是通过长期的阅读慢慢形成的。它从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。我见过许多先生，我对他们很崇敬，但有时候我暗暗地一想，这个人如果不读书，他将会怎么样？他们长得很不好看，但是通过阅读，他产生了一种气质。这个气质我认为是人世间最美丽的东西。

——曹文轩《阅读是世上最美的姿态》

阅读是最美的姿态

“阅读是最美的姿态”，这句话为我们提示了这样一种生活的境界；安详宁静，神定气闲，人的心灵在作者营造的精神时空中漫步。时而有感而泣，时而掩卷沉思，读者合作者的脉搏一起跳动。凡有阅读兴趣得人也许都会由此同感。试想，当黑夜将临，窗帘把夜色隔绝在外，室内灯光温暖柔和，身子埋在沙发里，或者拥被半躺在床头，手边是一杯果汁或清茶。沿着书籍的纸质一页一页地走进一个神奇美妙的世界中去。我相信，此时此刻没有比阅读更舒心惬意的享受了。 阅读不仅是姿态优美的，更重要的是能给人的精神丰沛饱满起来。人在阅读中增长知识的同时，心灵也在文字的渲染下变得晶莹，纯净。古人说，付有诗书气自华。可以想象，一个爱好读书的人一定是一个热爱生活的人，一个乐观自信，积极进取的人。

人在阅读中发现自然之美和生命之美，人也在阅读中变的美丽，这就是阅读的意义。可以给人一种妙不可言可言的享受。并且阅读会给你心智上愉悦和

满足，并让这有美的姿态伴随你整个人生，是你的生命因此而永远灿烂着。

【学生考场佳作一】

最美的姿态

最美的姿态，它没有军人般挺拔的身姿，它没有战士威武的形态，它没有将军严整的英姿。

最美的姿态——弯腰、拱背、直立。

最美的姿态，它虽没有将军战士钢铁般的威武形态，但它却包涵了水一般的柔情与爱意。

小时候，爷爷那瘦弱、单薄的身躯就是我的快乐的摇篮。在那不宽但却结实的背上悄悄地度过了我快乐无忧的童年??如今，往事只留成为追忆，但爷爷那弯腰、拱背、直立的形态早已被时光定格。那最美的姿态啊！那蕴含了无尽亲情的姿态啊！可我却无法再次拥有了！

“来，宝贝！快上来！爷爷背你去买糖啰！又大又甜的棒棒糖呦！”爷爷弯下腰，拱起背，笑声朗朗地说。“好，来，走啰，买糖去啰！等会吃完糖要记得刷牙，要不然，小虫就会来咬你的小牙啰！”爷爷直起腰，双手托着我，欢快地走着笑着。

最美的姿态——弯腰、拱背、直立。

有一次，我随爷爷去种田。那时的天气好热，爷爷执意要背我走，说是怕被田埂上的石头绊着，他重复着不能再熟悉的动作——弯腰、拱背、直立。一边走着一边说笑话给我听。汗水从爷爷的额头上流下来，也浸湿了他的背衫，他依然不肯放我下来，说背我他很高兴。

爷爷弯下腰，拱起背，卷起裤脚，踩在泥里，汗水早已打湿了他的衣服?? “来，回去啰！爷爷背你走，快，不要被晒累了。”爷爷弯下腰，拱起背，双手托着我，边哼着歌边走着。突然，一阵声响，天黑了下来，没有了知觉。 ??

我醒了，爷爷却永远睡了，睡在他背着我的美好回忆里，睡在过去的美好快乐里??

爷爷最后一次背我的记忆，永远地定格在那一刻，弯腰、拱背、直立。 那是最美的姿态，有着最真的情爱，有着天下最珍贵的情火，有着世界最长

远的爱意，有着最幸福的亲情??

【佳作一】

最美的姿态

沈虹

在车如流水马如龙的世界里，仰望拔地而起的现代文明，环顾灯红酒绿的物质气息，我扪心自问：哪里有一方静谧的灵魂栖息地？哪里去寻找曾经最美的姿态？

料峭春寒已过，窗外笼着一层朦胧的新绿。冬日的暗香早已被杨柳风吹散，一地的落蕊已被杏花雨掩埋。绽放的梅已逝去，但我仍留恋那素雅的背影。“众芳摇落独暄妍”，你注定是孤独的。当百花偃旗息鼓时，你便开始酝酿芬芳，忍着无情的北风挣出自己的花芽，于绿叶之前，你孤独地站立枝头，在风雪中飘荡暗香。当百花打扮得万紫千红之时，你消隐于枝头的绿意中，人们便忘了你，吟诵起满园关不住的春色。你注定是“寂寞开无主”“黄昏独自愁”。但是，我记住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿态——这是美的姿态。

我想起了那些寂寞的人们。陶渊明的“采菊东篱下”“带月荷锄归”，于一方田园的悠闲中，他坚守不为五斗米折腰的原则，以悠闲的姿态开拓了自己心灵的空间。十字架上的布鲁诺则大声疾呼：“终究有一天，你们将会被自己的无知毁灭。”熊熊烈火早已吞噬了那段黑暗的神学统治历史，但对真理的呼唤却仍荡漾在苍茫的夜空，伴随着布鲁诺临刑前的昂扬的姿态。流星已划过苍穹，但我记住了那转瞬即逝的弧线和坚守真实的光辉——这是真的姿态。

曾几何时，我们被喧嚣浮躁的社会折磨得疲惫不堪，不愿相信这世界还有完美的真爱。但那个黑色的下午，在天崩地裂中，那些尘封在心灵最深处的真爱，倏忽之间被点燃，太多的感动让我们热泪盈眶。再也没有这样的定格让人震撼了：地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开翅膀的身躯定格为永恒??谭千秋老师，你用你五十岁的脊梁护住了４名学生，这是中国不屈的脊梁！这是永恒闪亮的人性光辉——这是爱的姿态。

“为什么我的眼中常含热泪，因为我对这土地爱得深沉！”是啊，这世间有着太多的美好让我们感动：一朵花的纤柔与挺立，一个人的追求与坚守，一个社

篇二：优秀作文-姿态

姿态

——121123 陈惠颖

奔流不止，一路东行，那是江河的姿态；随风摇曳，茂然生长，那是小草的姿态。世界如此多娇，姿态万千，即便是那相同的姿态，给不同的人、物，也能绽放出别样的风采。在我心中，安稳与宁静便是我所追逐的一种姿态。

从历史长河的那头看向如今，五千年的光阳，掩盖了许多人的印迹，但在那汉掩盖的部分中，有那么一群人，用一生去追寻宁静。从田园诗派开创者陶潜到王维，到孟浩然，到苏子，再到如今的我们，所要呈现的，都是同样一种名为安然的姿态。

同一姿态，被他们表现得如此丰富。陶潜隐居山林，日子过得贫苦却充实，“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”别有一番乐趣。王维晚年也在南山定居，信了佛教，便也保持了一颗从佛纯净的心。他的生活要比陶潜更闲适一些，不用为生计奔波，便将更多的时光用在了山水与思想之中。“行到水穷处，坐看云起时。”这是何等的安然与静谧。苏子则是不同于上两人，选择了用积极奋进的方式，用豪放的心灵寻求宁静的风骨。“回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴。”能让生活中的豪放与宁静、洒脱与自然相处得如此融洽，苏轼当仁不让的第一。

其实无论是豪放不羁的外表，还是宁静悠然的内心，都只为了去追寻那一抹快要散去的安稳的姿态。

有一个名叫三郎的人，一辈子只做过一件事，就是做寿司。从清早去集市挑选食材，加工，洗碗，煮饭，全都亲力亲为。他一天只做20份，想吃的人需提前一年预订。这样的店子在中国是活不下去的，他的生活节奏与城市是如此格格不入，在中国，如此浪费时间的事，没什么人愿意做了。

是时代在变化，世界在发展，所以我们不得以加快自己的步伐，去跟上时代的潮流。在这个过程中，我们反而忽视了周边的美好。川端康成在《花未眠》中的句子“凌晨三点，看见海棠花未眠”之所以能触动许多人，只是因为他在心中始终坚守的那份宁静。他宁愿用一个夜上的不眠去守候一束花的绽放。

若用云来比喻宁静的姿态，我便只想成为天边那一片浮云，行起缓慢而悠然，能避开影响美好的事物，活得现世安稳、岁月静好。

姿态

——121038 何岳寰

耸立，在一马平川之上亦或是汹流激浪之中，这是山一贯的沉稳和中流砥柱般的威严；守望，在孤烟独直大漠旁也是在黎明前漆黑里看守心灵底线，这是树不变的坚忍和白杨般的责任??水的蜿蜒，花的绽放，风的洒脱，这些都是大自然绽繁的姿态，也是大自然智慧所在。回望人生，不同的姿态实则是不同的人生态度。

仰望星空，激流勇进，不屈前行，这是积极创造的人生态度。

嗦契冬奥会上短道双板速滑的运动健将们，在冰雪严寒里纯白无暇滑道上，不断地调整背部及大腿用力以适应滑雪板刃在不同雪地条件下多样的平衡，却又不断地保持着重心前倾的加速姿态。是她们用自己的姿态诠释着速度与梦想，对人类运动极限发起不断的挑战。为了个人理想和国家荣誉，她们选择了加速前行的姿态。为了民族未来和国家发展，五千年华夏历史上镌刻着许多有这种姿态的人物。林则徐，在虎门留下了他那座一直昂首凝视远方的雕像，正是他面对列强粉身碎骨浑不怕的人生态度。也正是这样的姿态，此般的态度使他成为近代中国“开眼看世界”的第一人。其行为，著作，推动了古老中国，乃至东亚的觉醒和发展。

达则兼济天下，不只是人生姿态，更是人生态度。

静待花开，欣听细雨，寄情山水，这是出世沉淀的人生态度。

“归去来兮”，莫非是陶潜对千年间失意文人心灵的呼唤？桃花源和瓦尔登湖也绝非是逃避现实的好去处，因为从某种意义上来说，他们可以更加现实。沉思录里对人与自然的探讨，“无为”并不是无所作为。确切地说，出世沉淀自我的人生态度，实际上是个人内心归宿。与其说是一种消极逃避，不如说是心灵小憩和精神沉淀。

穷则独善其身的姿态，亦或也是在精神层面的前行态度。

姿态，正是一种态度。选择什么样的姿态，就会有相应的方法论和处世方式。决定我们姿态的不只是时代环境，更是我们内心的呼唤和人生的目标。

人生姿态者，态度也。在当下，我们应找准自己的姿态，才能走向无尽可能的未来。

姿态

——121038 张旺奇

人生如一场折子戏，几分淡抹浓妆，数声浅吟低唱，朱唇轻启泪盘罗，歌尽淡花扇低风。戏中的姿态或娇媚万千，或大义凛然，或清丽脱俗，或粗犷豪迈。天地大舞台中，每个人的性格反映了每个人面对生命的姿态。

依稀感到易木之寒，依稀耳闻悲凉筑声。秦王宫殿里烛光点点，帘幕密遮，却挡不住他心中的毅然与决绝。他迈着坚定的步伐，步履从容，目光坚定的姿态，在空中猎猎生风，锵锵作响。他迈过密戈相拨的甲士，迈过尸位素餐的臣民，迈向暴戾的秦王。在与自己的对话中，他只道出铿锵二字：“天下！”秦王绕柱而走，荆轲血溅七尺，臣子之恨犹未灭，吾得归，天下何归？他的无所畏惧，他的为国报身，永远定格在那如一座丰碑的姿态上。

放弃了“烟柳画桥，风帘翠幕”的秀丽景色，放弃了“三秋桂子，十里荷花”的曼妙风景，放弃了“醉听箫鼓，吟赏烟霞”的城市生活。他活于孤山，也死于孤山。他在自己的山间小屋里，值梅放鹤，哪管繁华都市的奢靡绮丽，哪管污浊世人的世风日下？疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。水清幽幽，亦知我心；月影重重，亦照我心。林和靖那充满清正之气、自然之气的姿态，深刻阐释了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”他那梅一样清高、鹤一般飘逸的性格，永远凝固在他那固执离世、淡然守山的姿态上。

面对两位士大夫的赤诚相邀，他仍岿然不动，只轻吐一句：“吾将曳尾于涂中。”面对世人的抨击诽谤，面对权势媒聘的诱惑，他冷眼看穿。世间越污浊不堪，他便越无所顾忌，越赤条条遨游于天地之间，越破罐子破摔。他的姿态，就如一颗树，一轮孤月下看守月亮的树，执着地守候心灵的那片净土。庄子的洒脱不羁，庄子的荒诞之极却又纯洁如玉，永远镌刻在他悠然天地的姿态上。

也许，人生的姿态决定于你自己。我愿做一棵深深扎入地层的树，触着流云和微风，敏感的神经末梢，以守望的姿态去面对金钻阳光，去面对枯枝阴霾，去看朝晖夕月，去听细水长流。

姿态

——131940 刘乐瑶

什么是姿态？

安静地读书品茗是一种姿态，“任尔东西南北风”也是一种姿态，甚至不文明的怒骂吵闹也是一种姿态，不同的姿态，也蕴含着不一样的意义。

有时候，姿态，代表着一种大无畏的精神与勇气。你还记得吗？大冶市全城寻找的“托举哥”，他只是一个平凡地，在风雨中起早贪黑跑摩的的人。但这个平凡的40岁男人，在炎热的七十米高空中，用一根并不牢固的绳子绑住自己，伸出他的手，托起了一个摇摇欲坠的生命！这个黝黑的乡下男人面对镜头笑得仓皇与无措，却无法阻止我们微红了眼眶。我们永

远记得，他站在松动的防护窗上的背影与姿态，那种无畏的勇气和精神，曾深刻地感动了我们。

有时候，姿态，代表的是一种坚持与守护，代表的人性与道德的光辉。你还记得吗？李白长叹“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。陶渊明“归去来兮” 的潇洒才情，屈原“虽九死其犹未悔”的叹息，他们穿越风雨依旧青竹般傲然姿态。你还记得吗？那个最美的妈妈，伸出双手接下六楼坠落的孩子；最美的公车司机，心脏病突发时记挂全车乘客的安危，最终阖然长逝??从古至今，无论是千古流芳的文人，或者如今平凡城市里默默无闻的人，他们坚持与守护的姿态，他们身上散发的温暖的人性的光芒。永远是所有人心里，最美的风景。

当然，有的时候，无理的姿态，也会让人心生厌烦。新闻报导：一位六十岁大妈上公车后见车上无一空座，情急之下竟一屁股坐在了一位四岁小男孩腿上，被指责时还振振有词丝毫没有悔过之心。美国歌手贾斯汀演唱会时竟肆意踩踏他国国旗，自此之后又因涉嫌吸食大麻而被拘留??有时候，姿态代表着一个人的思想与品格，规范自己的姿态与举止，才会让更多的人了解你、尊重你。

优美的姿态不仅是一种风景，更是一种由内而外散发出的品格的魅力与光辉，学会规范自己，尊重自己也尊重别人，让你的姿态，如图陈年的老酒，越品，就越是香醇。

篇三：生命的姿态 作文训练

生命的姿态”作文指导

【训练题目】

鸢飞鱼跃，草长萍移；虫行兽奔，叶绿花开；日升月落，潮来汐退。在四季的轮回中，生命荣枯消长，呈现出千姿百态。作为万物之灵长的人类，其生命的姿势何尝不是丰富多样的？芸芸众生，或优雅，或猥琐，或柔美，或阳刚，或从容，或拘谨，或顺从，或横行……纵观古今，采菊东篱，举杯邀月；横刀立马，舌战群儒；易水悲歌，赤壁豪情……遇风雨而穿行，迎风浪而镇定；舞横槊以赋诗，坐空城以抚琴；发兰舟，濯沧浪；匆匆乎夺路而走，郁郁然举步投江……生命的舞台上，不同的角色演绎着各异的剧情。

这形形色色的生命的姿态（姿势），会给你怎样的启示呢？请以“生命的姿态（姿势）”为题写一篇作文。要求：①仅限于记叙文或议论文，写其他文体则视为偏题；②角度自选，立意自定，不少于800字。

【审题点拨】

这是一道给材料的命题作文，命题的形式是一个偏正结构的短语。修饰语“生命”提示了选材的范围，大千世界，洋洋万物，各具形色，都可以成为关注的对象。中心词“姿态（姿势）”交代了写作的重点。

所谓“姿态”，既有外在的表现形式，又有内在的态度和立场。“生命的姿态”这一题目，不仅要从生命的各具特色的形式中选择某一种或几种加以描述，而且要有深入的理性思辩，从生命形式的背后解读对待生命的态度和立场，感受生命的情怀，理解生命的价值与意义。

由表入里，由浅到深，将感性体验和理性思辩结合起来，认识自然，认识自我，认识生命，培养积极、乐观、开朗的生命观念，是本题训练的目标。

【思路点拨】

本题构思时可以从“我所欣赏的生命姿态”切入，按照“自然（物）——人事（理）”或者“感受（人）——领悟（己）”的模式思考。

1．“四时行焉，百物兴焉”，生命的荣枯消长、盛衰兴替，会给人很多的感悟，让人领悟到社会和人生的道理。茅盾阅读大西北寻常可见的白杨树，它立于干旱贫瘠的黄土地，却挺直着躯干，郁郁葱葱，他由此读到了坚强不屈、拼搏向上的生命姿态，想到了正如这白杨树一般的北方的人民（《白杨礼赞》）；张抗抗喜欢牡丹的雍容华贵，绚烂多姿，不远千里去欣赏洛阳的牡丹花会，却因为春寒料峭而无法如愿，但她

却从牡丹的拒绝开放中读出了它的高傲的气骨，它不因人们的追捧而俯就，也不因外力的强迫而变节，它只依从自己的内心自己的情绪，它只遵从自己的花期自己的规律，这种卓尔不群的高贵的生命姿态让人无法漠视或忽略（《牡丹的拒绝》）??生活中只要我们带着一颗心来，就不但会收获到生命放飞的愉悦，还能享受到哲理启迪的满足——陶渊明从菊中读到了散淡雅致的生命姿态，周敦颐从莲中读到了高贵清洁的生命情怀，郑板桥从竹中读到了虚心有节的生命韵味??顽石中的小草，悬崖上的青松，倏忽荣枯的昙花，夜半未眠的海棠??所有自然界的生命现象，都能成为我们心灵思索的对象。只是，托物言志、借物抒情的文章，要把它写好写自然殊非易事，物的形与神，自己对物的独特体会与描述，都必须要形象生动，融为一体，否则就会生硬做作。

2．从历史、文化和文学中感受生命姿态，领悟生命情怀是选材构思的重要途径。对历史人物、文化人物、文学人物生命形式的阅读，关键是从他们独具特色的生活经历中读出他们对待生命和生活的态度，读出对我们自己现实人生的启迪。所以写作时不应堆砌人物琐碎的经历遭遇，而应该从这些经历和遭际中透视生命的价值和意义。文章可以以第一人称“我”的

形式来叙说；也可以以片段组合的形式来展开；还可以写成议论文，借笔下人物的生命故事来阐述自己对生命的领悟。

比如，从苏轼被贬黄州这大起大落的人生中，我们读到了他面对苦难的痛苦与失落，也读到了他从苦难中崛起的超旷与豁达，这种不对苦难低头，在苦难中不断反省生命的姿态成就了一个别样的苏轼，一个从容淡定、大气达观的苏轼。

……

生命的姿态

嘉祥一中高三（20）韩欢欢

一根小草，一支蜡烛，一朵昙花，一颗钻石，看似毫不相干的四种事物，却串起一个叫生命的东西，他们演绎着生命的不同姿态。

生命像一根绿油油的小草。它就像小草一样坚忍不拔，即使被人踩在脚下还会顽强的生长，它只是想迎接明天的阳光雨露，感受生命中的美好。生命又像小草一样默默无闻，宁愿做一棵无名的小草，也不愿去争世间的功名利禄。“野火烧不尽，春风吹又生。”

生命的姿态是顽强，是平凡。

生命是一支燃烧的蜡烛。蜡烛燃烧的是自己，照亮的却是别人，温暖的也是别人。尽管有时候被误解，它还是毫无保留的把自己的光和热奉献给别人。它不求别的，只求别人幸福。每个人都是一支蜡烛，大家聚在一起，人间就会到处都有生命的辉煌之焰。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”生命的姿态是奉献，是无私。

生命像一朵盛开的昙花。它只是短暂的美丽的花，不可能永远的盛开。它会凋谢，会枯萎，最绚丽的开放也只在瞬间。为何不抓住它，让人生拥有这个美好的瞬间？因为只有这个瞬间，才是人生追求的目标，才不会让生命遗憾地、庸碌地消逝。生命如昙花一现，生命的姿态却是美丽、永远的。

生命像一颗璀璨的钻石。一颗普通的石头只有经过若干年的演变与工匠的打磨，才能发出耀眼的光芒。难道生命不是这样吗？每个人从出生开始，就像一颗普通的石头，要想让自己变成一颗耀眼的钻石，就必须经过一年又一年的沉淀，经历疾病、困苦的打磨，人生才会变成棱角分明的钻石，才会绽放人生的光彩。生命如钻石一样灿烂，生命的姿态是历经磨难，是品味的坚强，独守执著，是璀璨珍贵。

篇四：姿势(写人记叙文)

第一次月考写作讲评：姿 势

优秀栏

314班：蒋丽珍、刘媛、卿亚兰、蒋东平、刘婕、奉晓英、蒋宁夫、刘雨、杨超文、何承运、 龚旅菲、蒋敏、肖默然、何海香、郭小娟、何映华、张涵、唐婕

317班：何晴、何雪莲、唐雨欣、温家利、王骊力、邓欣昕、刘力、唐 阳、罗 丹、黄 清、 周艳彬、胡秋芳、蒋云吉

一、审题与文章点评

1.“姿势”可以是具体意义的，也可以是抽象意义。前者如父亲劳作的姿势、母亲做针线活的姿势、小孩学走路的姿势、女子走路的姿势、一个人思考问题的姿势、一只鸟飞过树林的姿势、一只青蛙伏在田间鸣叫的姿势、一只小狗撒欢的姿势、一朵花开放的姿势、一棵小树风雪中独立的姿势，等等；后者如人类思考的姿势、一个人在苦难中匍匐艰难生存的姿势、一个人在逆境中自信生活的姿势、一个人坦然面对种种误解的典型姿势等等。

2.将“姿势”放在具体的场景中去描绘，即某时某地某人（或某物）的姿势。

3.以形写神，以形传神：姿势只是人物思想、精神、情感、性格的一种外化。

4.描写要求：具化细节，尽量将某种姿势进行放大描写，即以“特写镜头”的方式显现。

姿 势 314班 龚旅菲

我一直不明白，如此卑微的姿势，也会有着高傲的内涵。

太阳被西山一点点地拉回了怀抱，红霞还余留在西天，映着回家的路。“一、二、三、四??”咦，怎么多一个？前面几个人，谈笑风生，她们都是“擦鞋工”，都是有些年纪的女人。只不过往常是一桌麻将牌友的人数，今日却添了一个。新添的那个女人依着整洁，面容姣好，与她们四个比，显得过于年轻，似乎不该是坐街头擦皮鞋的年龄。她低着头，正做着她的本分工作——擦鞋。

“她一来就把生意抢了去了。”

“就是，都是没人要的女人，还出来抛头露面。”

我有些鄙夷地看着前面那几个平日里就会东家长西家短的女人，颇不以为然。

“走吧，别看了。”朋友拉着我便走。我再回头看，却只听见那四个人放肆的笑声。低着头，她仍旧做着自己的工作。她为什么不回应？

第二天，一如既往的，我又在路口看见了她，她也还是做着自己的工作，低着头，蹲着身子，在这熙来攘往的街口，那姿势卑微而可怜。

我却突然发现，她的背，一如竹竿，挺得直直的，像女王俯视一般，高傲。

“要擦鞋吗？”沉入思考中的我被这声音拉回了现实。

“不，不要。”我一震，便有些结巴了，冲她一笑，向她摆手拒绝，她漠然的表情里似乎有一股傲然不屈的气息。

那天母亲告诉我，前两天街巷废弃的仓库里住进了一个从乡下来的女人，因为车祸，失去了孩子和丈夫，而被夫家赶了出来，孤单单的，白天坐在街口擦皮鞋。母亲提醒我，遇着她，要小心，因为她受了刺激，脑子有点问题。

这几天，天气忽然转凉。或许是因为顾客少了，坐在街头擦鞋的只有一个人。

寒风中，她低着头，佝偻着的身姿，似乎四周的人都不能走进她的精神世界。

有一天，回到家，突然，“哗啦啦”，寒风裹着冷雨倾盆而下。我被这雨声惊起，第一想到的是她，我匆匆忙忙，拿着伞飞也似地跑了出去。来到摆鞋摊的路口。

果然，街上行人四处乱走，她躲在树下，似乎冷得瑟瑟发抖，我急忙跑过去。

“阿姨，你没事吧？”她抬起来，冷漠的脸上绽出罕见的微笑。“阿姨，我送你回家。” “谢谢！”她说道，我就跟在她身后，走着。

“阿姨，你没有??家吗？”我知道这样很不礼貌，但想起那些传言??“到了，小朋友，你回家去吧，今天谢谢你。”我看着面前这条古老的小巷。

“阿姨，我——”我还没说完，她已经快步离去，雨中地看见她拐进了另一条小巷，再也看不见。??

过了几天，天气晴好，又暖和了。走过那个街口，却只看见原先的那四个女人，坐在那里揽着生意。她怎么没来？我问道边的人。其中一个却是笑道：“听说，是她娘家来接她，还是走别处去了，不过走了也好咧，没人跟我们抢生意了。”

又是一片笑声。

此后的一个月，我再也再看见她，无论是路口，还是在那条小巷。她究竟去了哪里？ 很长在段时间，我都在想那个卑微的姿势，那个冷漠的表情，那个傲然不屈的内涵。

姿势

314班 奉晓英

夏日清晨。

天气很凉，雾气还未散去，街上还是白茫茫的一片，只有几位卖菜的老奶奶在路上焦急地走着。爸爸妈妈却早已起床，整装待发。却还一直催促着我起来吃早餐，我懒懒地回应着。

终于，熟悉又悦耳的摩托车声渐行渐远。冬眠完毕的我醒来，那叫一个神清气爽啊！可是，看着还冒着热气的白粥，心中掠过一丝惆怅。

我快速地解决了早餐，便想出去逛逛。尽管这时已经日上三竿了，但这依然阻挠不了我的兴致。

我走在乡间小路上，两旁齐肩的油菜花肆意地开放着，把我掩没于这黄色的花海之中，蝴蝶做我的伴舞，鸟儿是我歌唱的合声。

不知不觉我便来到了一大片的稻田里。忽然看见两抹熟悉的身影。妈妈正弯着腰在水田里插秧，不时地直起身子，用那双泥手敲打着背部，同时我的心也像是被拷问了；而另一边，爸爸把一袋100多斤重的塑料袋扛在肩上，吃力地走到车旁，把袋子码在车上。突然，一个趔趄，袋子快要掉下来了，千钧一发之际，爸爸向后倒退一步，控制住重心，再后脚跟微微抬起，一蹬，袋子便又稳稳地躺在他的身上了。

太阳渐渐毒辣了，爸爸的汗水早已经浸润了。我站在这头，身后是一大片花海，跟前却是辛勤与劳累。我不知道我是该进还是该退??

只是突然发现，母亲原本白皙而修长的手指，已贴满了胶布，父亲高大的身影也变矮了。这是为什么呢？

哦，我知道了，知道了母亲弯着腰哺育了我们，用那双巧手换来了我光鲜亮丽的人生，知道了父亲的背，为我们家撑起了一片天，父亲的肩，扛起了家庭生活的重担，他们都是以最平凡的姿势，以最朴实的劳动，养育着我！

姿势

317班 唐雨欣

那个包含爱的姿势，暖暖的。

放了一次长假，我去了久违的外婆家。到了她家中，她先是一惊，接着笑呵呵地说：“长这么高了啊！怎么有空来看我这个老太婆了啦！”我嬉皮笑脸地蹭到她身边，说：“想您了呗。贝贝在家吗？我去找她玩去了。”外婆高兴地拍拍我的手，连说：“好好，去吧，去吧。”

玩到大概日落，回去的途中遇见了正在劳作回来的外婆。她的担子一颤一颤的，发出着刺耳的“吱呀”声。

走到门前，放下扁担，她掏出几把钥匙，歪着身子，将头向后昂着，手还在不停地摸索着门。“吧嗒”一声，门开了。虽然我对这个姿势感到奇怪，不过，我很快将此事抛到了脑后，蹦跳着奔向自己的快乐地盘。

第二天、第三天，一如既往地与外婆“日落而归”，伴随着扁担的“吱呀”声缓缓回家。 那一天，因为地里的活多，我们回来时，月光都上来了。外婆掏出钥匙，歪着身子昂着头，借助月光，外婆找到了那把钥匙。她踮起脚，摸索着寻找钥匙孔，好一会儿，都没有找着。我说，我来吧。我接过外婆的钥匙，轻而易举地将钥匙插进小孔，只“咔嚓”一声，门便开了。

外婆喘着粗气，是我儿时熟悉的那种声音。外婆矮了，而我高了。

外婆笑道：“以前你还小，个子也小，这锁你碰不着，每次风风火火回来，打不开门就急得乱跑。现在，你长大了，这锁就矮啦！”

我记得，为了让我能够顺利开门，外婆特意要外公将锁降低了一尺。

听着外婆开朗的笑声，看着外婆月光下有些佝偻的身姿，我的心有一种莫名的酸楚：不知外婆已经多少次用这种奇怪的姿势来开门，她因为我的缘故，竟还记得要把锁降低，却不知时光荏苒，我已不再是以前的我，时光也在她的脸上刻下了印记。然而，眼前的外婆，即便年龄老大，她也活得年轻。

假期很快过去了，走的那一天，我和贝贝联手将门锁的位置降低了半尺。

外婆欣慰地笑了，说：“嗯，我外甥女长大了。”

每每想起外婆开锁的姿势，我的心溢着暖暖的爱。

二、修改下面的文章

修改角度：添加二个细节，加重对“姿势”的描写；

姿 势

317班 何晴

中考以后，在家闲得发慌，人也变得懒散了。父亲见此，总是叫我多看书或是多出去走走，我却总是将父亲的话当作耳旁风。

那日早晨，父亲要去田地里看他种的菜，见我无聊得很，便也叫我去菜地里玩玩，我蹦蹦跳跳地跟着父亲去了。一路上心情十分地好，心想：就去看看菜的长势，正好无聊，或许在菜地里还好玩一些呢。

来到菜地，父亲种的菜，由于忙碌几天没看了，菜地里长了很多草。父亲巡视一圈以后，便对我说：“你在家也没有事做，那里还有一把小锄头，你跟到我一起挖草吧。”听了父亲的话我顿时就像泄了气的皮球，一点精神也没有了。但没有办法，还是要去做，撇了撇嘴，极不情愿地去拿了锄头。

父亲的菜地里种了我喜欢吃的玉米，玉米长得很高了，父亲叫我去锄玉米地里的草。我不明白，玉米地里的草长得最多，为什么父亲却要让我去除那里的草呢？

七月正是一年中最热的一个月，虽说早晨的太阳比不上中午的太阳那毒辣，但晒着还是会很痛苦的。

太阳一点点的升高，也越来越热，我受不了，就从玉米地里出来，休息一会儿。父亲依旧在那锄草，汗水已经浸湿了他的衣服，可父亲弯着腰，拿着锄头一丝不苟地在那里做着。也在那一瞬间，我明白了，父亲为什么要让我在玉米地里锄草了——玉米的叶为弯下腰锄草的我遮挡住了一些太阳光。而父亲却是在太阳下弯着腰在锄草。

那一刻我心酸，酸得不是滋味。父亲是农民，没有什么能给我的。初中三年为拿一张永州一中或冷水滩四中的通知书，父亲付出了很多，但最终我还是令他失望了。父亲虽然表面上没有说我，可我知道，他心里是失望的，因为在我通知书拿到手时，父亲说：“二中也好哪，高中三年要加油了。”我默然点头。

中考时我让父亲失望过，三年后的高考，我绝不让父亲失望。因为我不想让父亲再在烈日下弯着腰在田园里做事了。

三、精彩片断

蒋宁夫《姿势》：每天，一如往常。九点二十分后，我总能在远处看见父亲站立着的姿势——虽然是扦站着，但背却怎么也挺不起来了。接着便是双脚蹬单车的姿势，再来是把单车背进家的姿势。这些我每天都看在眼里，记在心里。

唐彤《姿势》：那是最后一天军训的下午，时间大概过了一半，老班走过来验收成果。大概是他觉得站累了吧，他便坐在草地上，双脚盘在一起，双手放在腿上，这种姿势，好像如来佛面对着孙悟空，也好像某位大师在运真气，端庄而又不失败孩子的那份稚气。如果当时有照相机，我恨不得能马上拍下这百年难得一见的姿势。

因为是一排一排的练习，以至于我有那份闲心来观赏这孩子般模样的姿势。他在笑，他竟然在笑。在那个滑稽的姿势上，竟挂着一副难以见着的笑容。我也发自内心地展开了笑容。待我们最后一非走完后，老班起身朝向我们走来，笑着竖起大拇指对我们说：“很好，跟之前相比有了很大进步，希望同学们再接再厉，加油！”说完，他放入大拇指，顿时，四周一片掌声。

刘媛《姿势》蹲下，这个词，它诠释了我与父亲之间那浓浓的血缘之情与亲子之情；蹲下，便是父亲表达爱的姿势，他以这种姿势，在我的视野里出现了十几年，他用他的爱温暖了我十几年。

父亲，感谢您，您用您独特的表达爱的姿势——蹲下，讲述着你对我的爱。

温家利《姿势》：就这样，三年里，他双手撑着讲台的姿势一直是寻联要，他可以严肃，可以和蔼，也能对我们微笑。我还记得毕业那天，大家几乎都走光了，而他站在讲台上，仍是那个姿势，双手撑着讲台，我似乎从他的眼里读出什么，我似乎还看见他的眼眶红润了??

当绿叶在又一次仰望中变得翠绿，那一天天蓝得透明不可思议，温暖的阳光照在你上，我进入高中，而我始终不会忘记那一年的九月我进入初中，遇到那样的一个班主任，和毕业时老师的姿势??

何雪莲《姿势》：我准备去探测情报，待我来到办公室门口时，我震呆了??我看见她不停地给老师弯腰，请求老师原谅，那是我从未见过的谦卑姿势，像是她自己犯了大错。顿时，我的眼眶里滚出一个个小精灵。

那一向高傲严厉的奶奶，为了我，竟然一次次弯腰。

刘力《姿势》：我终于明白父亲做那个姿势的缘由了，父亲那般细腻的人是不会告诉我他的病痛的，他怕我为他担心。抬头看看父亲，他那皱着的眉头那么深那么深，时间的脚步终究是在他的脸上留下了刻痕，依稀可以在他的黑发中找出银丝。父亲老了，病毒了，但我已长大，我一定不会让父亲这般辛苦了。

四、佳作欣赏

姿 势

272班 何 芳

长在山村里的我，时常坐在某个角落里，仰着脸，长久地，认真地读那些移动的姿势，比如一朵云飘过山腰的姿势，一只鸟飞过头顶的姿势，一棵老树在风雨中摇摆的姿势??对于为繁重的学业所苦的我而言，这些姿势，是一种安徽。

喜欢读父亲的姿势，看父亲推开家门蹒跚着走进里屋，走进厨房，走向我，将一块带着体温的糖果递给我。

午后的阳光，依然耀眼，映着父亲的身上显得更加地灿烂，此时的父亲是那样的挺拔而富有朝气。我喜欢粘着父亲，让父亲背我。父亲总是很欣喜地半蹲着，让我一跃就能到他的肩上。父亲背着我东转转，西溜溜，弄得妈妈说我们像无头苍蝇般地乱转，我们总是乐乐地说：“你见过无头苍蝇的感情有这么好吗？”母亲摇摇头，我们又乐怏怏地走开了。

到了集市，父亲背累了，我也闹累了。父亲半蹲着，用手缓缓地搂着我的腰，我顺势一溜，就站在了地上。

父亲满头大汗，却问我热不热，要不要买一支雪糕。一听雪糕，我就高兴跳跃。待父亲话未说完，我

已从摆在身边的冰棍盒里拿好了一支雪糕。父亲问多少钱，阿姨满脸笑容答道两毛钱。父亲的脸一下子变成了红色，手却在口袋里摸索着，终于父亲的手伸出来了，拿出了两张一角的钱，却迟迟不愿付给阿姨。我拉一拉父亲的衣袖，父亲反应过来。我也忽然明白什么，说不吃了，便放下雪糕，卖雪糕的阿姨也走了。父亲一愣，却拿着两角钱，冒着烈日去追雪糕阿姨。父亲的身子在阳光下吃力地跳跃起伏。终于追到了，父亲举着雪糕，姿势很像一座倾斜的小山。父亲的脚是不好使的，因为骨髓炎，左脚要比右脚短一小截。

父亲一定不知道那个蹒跚追赶的姿势，让我心痛了整个童年。

上高中后，与父亲相处的日子少了。而今国庆放假，我似乎又读到了父亲姿势的另一重含义。

假日只有三天，三天里我忙于玩耍，竟忘记了父亲的生日，当我记起时，已是离家的时候，我对父亲说生日快乐，他却茫然地点头——生日对于父亲而言，仅仅只是一个年岁的增加。他的背有些佝偻，是生活的重担，还是岁月的不饶人？没等我想完，父亲已出去做事了。

时间到了，我该让学去了，在路我竟遇到了父亲在工地上做事，他正挑着沉甸甸的水泥浆向二楼走去，背被压得更加佝偻??

笛笛！汽车开动了，父亲的这个姿势已是我未来学习的动力??

篇五：培养良好的写作姿势_童话作文

培养良好的写作姿势_童话作文

培养良好的写作姿势

小猴不养成写作习惯，他老是在写字时趴着写，爸爸、妈妈、老师都告诉他要抬头、挺胸，但他老是不听劝告。有一次，他终于改掉了——

一天，老师在上课时，给大家布置了课堂作业。小猴趴着写字，被老师看见了，就说：“小猴，你趴着写字的话，会近视的。”于是，小猴抬起了头。老师走来走去，巡查同学们的作业。突然，老师发现了小猪错了一道题，便让大家暂停一下：“来，大家看黑板，”老师说，“小猪错了一道题，我来讲一下。”这时，小猴看不清黑板上的字，就说：“老师，你在写什么啊？我看不清耶。”老师把小猴的座位调到前排，小猴看清了。这时，老师有事了。老师临走前说：“写好作业哦！”

小猴又开始趴着写字了。这下老师走了，没有人提醒他了。他就一直趴着写。 一天一天过去了，小猴仍然趴着写。老师讲新课时，他看不清，老师吓了一跳：“天啊，我都把你调到最前排了，还看不清？！”于是这件事被妈妈知道了，她把小猴带到医院，找到眼科医生，医生给他开了处方，配了眼镜。

小猴戴了眼睛，很不舒服，眼镜就不能脱离它的眼睛了。想一想，他多难受、后悔啊！

他不知道该怎么办来不戴眼镜就能看清，就找来小猫。小猫说：“若想有一对好眼睛，就要从基本做起。例如写字时要抬头、挺胸。”

小猴抬头写字，并且一天又一天重复这样的写字姿势，终于有一天，他可以摘下眼镜了。

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