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真情永驻心中初中作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 14:23:24 体裁作文
真情永驻心中初中作文体裁作文

篇一:让希望永驻心底作文

让希望永驻心底

一阵毫无方向的北风,吹走了我这粒无人采摘的种子,我不知道我的去向,未来一片迷茫。我对我的命运已丧失了些许的期盼??

苏醒

浑身的酸痛使我缓缓睁开那沉重的眼皮。头胀疼得要命,还有阵阵寒风袭来,我面对周围的一片黑暗陌生,都是乱石,上天没有留给我一点土壤,我哭泣着,我不明白,上天为什么要玩弄我这样一颗渺小的种子,让我落到这无法生存的乱石缝中呢?

我望着面前的漆黑一片,心神俱疲,周围的漠然和自己的没落使我早对未来没有了希望。

拼搏

一场春雨下了起来,当那甘甜的雨水打到我身上,冲刷

着我,吸走了阵阵疲倦和忧虑,取而代之的是那明媚的阳光和清新的空气,我恍然大悟。原来我和我的那些兄弟姊妹并不差什么,纵使它们有肥沃的土壤,良好的生长环境,可我也不是一样能受到雨水的关怀么?

我的心,沸腾了,被那希望的火苗点燃了,充斥着我,激励着我,支撑着我的生命希望。

于是我开始努力吸收养分,身体越来越肥大,终于,我冲破了外皮的束缚,变成了一颗绿芽,我努力的向上伸展枝叶,然后把根深深地扎进巨石之下的土中,周围的乱石把我划得遍地鳞伤,阴冷的风不断的渗进我的皮肤,我感觉到疼痛,感觉到寒冷,可是,心中的烈火促使我完成着艰难的使命,我决不会放弃,此时的我,心中充满了希望。

终于,当我冲出石缝见到久违的阳光时,我知道我满怀希望的拼搏没有白白浪费。

成功

当我从石缝中的一颗种子变成了一团橘红色的山花时,我被人们所赞扬。骄傲的微笑久久回荡在我的脸庞,回首相

望,那曲曲折折的人生路,满路的进击已被劈砍的差不多,难道不是么?人生何尝不是这样,只要心中怀有希望,并且努力拼搏,谁不能绽放出灿烂的希望之花,享受那日光的沐浴。

那就让希望永驻于我们心底,让阳光为未来铺出一条璀璨的希望之路,引导我们走向成功。

让师徒之情永驻心中——悟空给唐僧的一封信

亲爱的师傅:

您好!自从取经回来以后,我们有很长时间没有见面了,您身体可好?

师傅,自从我当了斗战圣佛以后,我有很多的话想对您说,今天能有这个机会给您写信,我真的很激动。我在花果

山修炼时常常会想起您,我认为我们的师徒之情已永驻我的心中。

师傅,取经路上我们经历了千难万险,常常提心吊胆,常常让我们的情感变得复杂。师傅,您还记得“三打白骨精”一事吗?那是我们情感的一次大考验。我竭尽全力帮您斩妖除魔,可您却不分青红皂白只凭您的眼见和八戒的话语就一次次的不相信我。师傅,尽管您不断地惩罚我,可是我并没有怪您,我知道您是一个善良而有爱心的人。甚至,您赶我走,我的心里都在喊着您“师傅”。回到花果山的那几天,我眼看猴儿们训练,心却还记挂着您的取经。

师傅,如果说这次的分离是磨难的话,后来的重聚更是我们情感的提升。当我面对自己的师傅被妖怪变成一只老虎时,您知道我的心里有多么的难受吗?师傅,我清楚地记得当我将您变回原身后要转身离去时您含泪叫我一声“悟空”。之后,我俩都哭了,尤其是您向我道歉时,我更是感动。

师傅,苦难过后,我们的师徒之情也更加深厚,这段经历已成为我上进的动力和美好的回忆。师傅,西天取经的经历让我懂得了情感的含义,更让我认识了您这样一位可敬可爱的好师傅。

师傅,您是不是也有我这样的感受呢?师傅,您是不是也在想念我呢?师傅,您是不是也想让我们的情感永存呢?那(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:真情永驻心中初中作文),就让我们的师徒之情永驻心中吧!

徒弟悟空

猴月猴日猴时

让爱在心中永驻

可以这么说,世界是爱的世界。爱,总在人间久久驻守,哪怕你难以发觉它的存在。爱,始终窥探着万物。它将它的温柔投入大自然的怀抱,它将它的意蕴授予每一个懂它的人。而它的存在,最终将化成蹁跹于湛蓝天边的天使。 诚然,古往今来,真正认识爱,从而将爱的天使从心中雕刻出来,成为墓志铭上千古佳话的菡萏女子,志士贤才何

篇二:六年级作文大观2真情永驻

真 情 永 驻

想爸爸

爸爸去海南已经5 年了。在这漫长的岁月里,我有多少日日夜夜都在思 念着他啊!

记得还在上幼儿园的时候,爸爸就走了。每当我看见别人的爸爸接送自 己的孩子,我好羡慕。尤其是想到妈妈接我的途中遇到上坡,妈妈费劲地下 车推,而别人的爸爸用有力的脚一蹬,自行车就爬上坡的情景,我更想爸爸 了。

今年夏天,我得了疝气,需要动手术。我真希望爸爸这时能来看看我, 可是当我进手术室的时候,门口站着妈妈、爷爷、奶奶、伯母、姑姑和许多 的叔叔阿姨,没有爸爸。当我从手术室里出来后,床边仍然只站着他们。我 躺在病床上想着爸爸,不知不觉睡着了。啊!我见到爸爸了,他正坐在床边 看着我呢!我说:“爸爸,你留下来不走行吗?我好想你呀。”爸爸说:“叙 叙,爸爸再也不走了。”我多么高兴啊!可是醒来后,发现这只是个梦。我 的心像刀绞一样难受。

那一天,护士喊道:“17 床,有海南打来的长途电话。”啊!是爸爸打 来的!妈妈说:“叙叙,你躺好,我去接电话。”说完,急忙跑到医生办公 室去了。这时候,我多想接爸爸的电话,听听他那熟悉的声音啊。于是我挣 扎着爬起来,扶着墙壁一步一挨地试着走路。这时护士阿姨端着药盘走来了, 她看见了我,连忙告诉正在打电话的妈妈。妈妈匆忙赶来,她看了看我,好 像明白了是怎么回事,连忙抱起我去接电话。电话筒里传来了爸爸的声音。 我对着电话筒说:“爸爸,我已经动完手术,好想你,你回来看我好吗?” 爸爸为难地说:“叙叙,真对不起,我不能看你。你要听妈妈的话,好好养 病??”爸爸的话一直在我的耳边响,我好伤心。

我好想爸爸呀!我真想飞到爸爸的身边。

[简评]爱,是一种牵挂;思念,是一种痛苦。一个四年级的孩子,他 想爸爸的心情会怎样?远方的父亲啊,虽说海角天涯隔不断父子的亲情,但 是,请别让你小小的孩子承受心灵的重负!

情系克拉玛依

去年岁末,新疆克拉玛依遭受特大火灾,消息传来,我们学校师生都为 之震惊。

在开学初的一次“手拉手,心连心”的主题队会上,班主任周老师把《中 国少年报》上刊登的《克拉玛依,愿你世代平安》一文念给我们听的时候, 往日欢蹦乱跳的孩子们,一个个变得沉默无语。许多同学还流下眼泪。没等 老师念完,班长提议捐款,我们异常激动,一致赞同。

第二天,讲台上堆满了我们平时积攒的5 角、1 元的人民币,还有一封 封热情洋溢的信。

许庆庆,平时一向被我们看作是“小气鬼”的男孩子,一下子拿出10.80 元钱,成为班上捐款最多的同学。

张建国是一个早已失去母亲,连学费也需要减免的孩子。他把平时省吃

俭用攒下来的7 元钱交给了老师。他说:“和受难的小朋友比起来,我算是 幸运的了。”

副班长丁金枝在给受灾小朋友杨柳的信中说:“听老师说你3 度烧伤面

积达85%时,我这个平时很坚强的女孩子,再也控制不住自己的眼泪了。我 是含着泪给你写这封信的,希望你能坚强些,像张海迪、爱迪生那样顽强地 同病魔作斗争,相信你会早日返回校园。让我们做一对不见面的好朋友吧!

我会给你写信的。”多么真挚的话语,多么纯真的心灵。

这次活动,我们全班共捐款131.2 元。老师帮我们把捐款汇往克拉玛依, 还把我们的信一一寄给小朋友。这些钱虽然顶不了什么大用,却凝结着我们 对天涯小伙伴的一片浓浓的情。我们也愿小伙伴们早日返回校园,愿克拉玛 依世代平安。

[简评]本文写法上注意了整体描写和个体描写相结合,以“小气鬼”、 穷孩子,副班长的典型事例为代表,突出描写了全班同学对受难小朋友的款 款深情。这种抓典型事例的写法好。

一双旧棉鞋

早上起来,嚯,好大的一场雪!

快上学了,妈妈拿出一双旧棉鞋,看了看,又缝了几针:“萍萍,穿上 棉鞋,别冻着脚。”

我看了一眼旧棉鞋,不大情愿地穿上它。妈妈看了我一眼,没有吱声。 上课的时候,我的同桌穿着单鞋,冻得直跺脚。我的脚却暖暖和和。

妈妈呀,您想得真周到!

[简评]这篇文章的优点是:短而精。它至少可以向小朋友说明两个道 理:1.作文不要求长,写出自己的真实感受就行了;2.只要留心,几乎每天 都有或大或小或多或少的生活感受,都可以写成文章。附带说一点:教师用 这两个道理引导学生作文,学生就不会“无事可写,无话可说”了。

唠叨之歌

同学们,你们看到这个题目,一定会说,这篇文章是在歌颂谁吧?是的, 我是在歌颂我家的“著名歌唱家”——刘宗华,我的妈妈。

每天早上,只要我睁开朦胧的睡眼,妈妈就开唱了:“好孩子,快起来。 再不起来,上学就要晚了。衣服准备好了,在衣柜里。”妈妈正要继续唱下 去,我急忙堵上耳朵冲进了洗手间。刚刚洗漱完毕,妈妈又开唱了:“快吃 饭吧,吃完饭,收拾收拾,赶快上学去吧。”我走出了家门,可是妈妈还在 唠叨:“走路看着点儿车,在学校里不要和同学打架,上课认真听讲,听老 师的话。”

这样的唠叨之歌,妈妈整整唱了11 年,虽然我也听得很不耐烦,但是我 知道,妈妈为什么唠叨,因为,妈妈爱我,我也爱妈妈。

[简评]文章写得很幽默。本来唠叨不是什么好事,但将之称作“歌” 后,就有了一种很亲切的感觉。体现出了作者既体谅妈妈的做法,又希望妈 妈能换一种方式关心教育自己的心情。

二百三十一元四角陆分钱

出纳员交给我的工资袋里,是外公的最后一次工资231.46 元钱,我哭 了??

外公矮个子,头发全白了,说话很慢,待人总是和和气气的。他去世了。 从我呱呱落地,就一直生活在外公身边。外公对我是“含在嘴里怕化了, 顶在头上怕吓了”。在我刚会说话时,每当睡醒觉的第一句话就是嚷着要找 姥爷,叫姥爷叫不准,就喊:“姥吉,姥吉。”邻居们听了都笑,外公听了 笑得直掉泪儿。

外公没有文化,可他像个有经验的幼儿教师,给我买回许多书,什么《看 图画学古诗》、《看图识字》、《学龄前儿童语言》等等。妈妈下班后来看 我,外公就让妈妈教我识字、背诗。每当我完整背诵完一首诗,外公脸上就 笑开了花。

我上学后,外公无论严寒酷暑,每天都接我上下学。我升到四年级了, 外公还坚持送我上学。每次考完试,他总是认真地听我的排榜名次,听到我 又名列前茅,外公竟会高兴得哭出声??特别是我的作文几次在报上发表后,外公激动地说:“稿费交给学校!”我听外公的话,把槁费交给了学校, 外公拍着我的头,满意地笑了。

他去世前,躺在床上,握着我的手,流着泪,那泪顺着眼角的鱼尾纹一 滴一滴地落下??半晌他才张开干裂的嘴唇,声音颤抖着说:“香香,姥爷 不行了,没能看到你上大学。我的最后一次工资你存起来,上大学用,也 算??”外公没能说完他的话就离我而去了!

外公给了我全部的爱,我要化悲痛为力量,好好学习,立志考上大学, 实现外公的遗愿!

[简评]文章刻画了“姥爷”这一可敬的人物形象。作者不但在内文中 用无以驳斥的事实说明了“姥爷”对“我”的爱,就是在别具一格的标题上, 也同样体现出了这一主题。这样的标题与众不同,引人注意,读过此文的人 都会被“姥爷”那永不消逝的爱深深感动!

理 解

一天下午,我在学校和好朋友吵架了。回到家,我把书包往椅子上一扔, 就躺在床上生起了闷气。妈妈走过来,注意地看着我的脸,关切地问:“孩 子,怎么了?又和谁生气了?”我却看也不看妈妈一眼,就说:“我生气和 你说有什么用!”妈妈和蔼地说:“难过的事不说,对身体??”“真烦人! 干嘛老问,人家不想说!”还没等妈妈说完,我就打断了妈妈的话。妈妈小 声说:“你不想说,我也不问了,我要去买菜,你在家写作业吧!”这时我 发现妈妈的眼里含着泪水。

妈妈走了。我想:妈妈对我那么好,我还对妈妈发脾气,太不应该了, 我应该向妈妈道歉才对。

妈妈回来了。我轻轻走到妈妈面前说:“妈妈,刚才我对您发脾气是我 的不对,请您原谅我。”妈妈先是一愣,后来一把搂住我说:“好孩子,只 要你以后注意,妈妈就很高兴了。”随着妈妈的声音,两颗晶莹的泪珠落在 了我的头上。我抬头看看妈妈,用手擦去了妈妈脸上的泪水。这时,仿佛有 一缕明媚的阳光照亮了我的心。

[简评]短短几段对话,性格柔顺的妈妈与任性不讲道理的“我”的形 象便跃然纸上。由妈妈的泪水引起我的自责与转变,也合情合理,真实可信。

妈妈是个小mídùnr

妈妈时常丢东西。

今天上午,妈妈到我们老师那儿办事,把她的钥匙忘在了我们杨老师的 办公桌上。等考试结束的时候,因为杨老师认识这是妈妈的钥匙,就把它交 给了我。

中午我回到家里,看见妈妈一会儿走出,一会儿走进,翻翻床上,找找 柜子,拉拉展子,还把沙发移动得东倒西歪,把屋里东西扔得乱七八糟,用 棍子戳戳这儿,用管帚扫扫那儿,脸上汗珠直冒。她不时地抬起胳膊来擦擦

汗水,嘴里还不停地说:“唉,我的钥匙呢?”

看妈妈那副着急的模样,又听她这么一说,我明白了:哦,妈妈是在找 钥匙!我忍不住“噗”地笑出声来,妈妈生气地瞪了我一眼,说:“笑什么! 看到我的钥匙了吗?”我不忍心再看妈妈这样,连忙把钥匙拿出来递给妈妈。 妈妈接过钥匙,奇怪地问:“小曦,钥匙怎么会在你这儿?”我说:“是杨 老师捡到交给我的。”

事后,我把这笑话讲给姥姥和爸爸听,他们听后笑着说:“你的妈妈真 是个小mídùnr!”

我可不能像妈妈这样mídùnr,做事情一定要细心。

(注:文中的“mídùnr”是方言,意即速糊。)

[简评]小作者对妈妈找钥匙情形的精彩描写源于他的细致观察,当然

这也与他平常在老师的指导下坚持练习讲故事和说话分不开。习作反映了真 实的儿童心理。本文虽是写妈妈的缺点,但希望她改正的关切心情却跃然纸 上。

笔墨丹青

戏迷奶奶

我的奶奶今年70 出头,头发都白了。

现在球迷、棋迷、评书迷比较多,而我的奶奶是十足的戏迷。每次只要 电视上演秦腔,奶奶都一次不落地看完,嘴里还不住地哼哼呀呀地唱,手舞 足蹈地比划着。只有电视“再见”,奶奶才“再见”。每天晚上睡觉前,她 枕头旁边都放着一个半导体,用来收听秦腔戏。

有一天,我放学回到家,奶奶正在厨房切羊肉。我问:“奶奶,这是本 地羊肉,还是外地羊肉呀?”奶奶满脑子只有秦腔,打岔说:“对,对!听 秦腔戏!”我丈二和尚摸不着头脑,原来奶奶把我说的“本地羊肉”错听成 秦腔了。奶奶不切肉了,一溜烟地跑到屋里打开电视机,准备看秦腔,看着 奶奶这副样子,我笑得肚子都疼了起来。

还有一次,奶奶出去有事,就让我代替她听,回来了给奶奶叙述。奶奶 回来一进门,第一句话就问:“上次说到要砍陈世美,这次砍了吗?”我说: “砍了。”奶奶这才露出满意的笑容。

我受了奶奶的感染,也爱听秦腔,会唱秦腔了。

[简评]这篇记人作文,有两个特点。一是题目直接突出所要表现的人

物特点,在行文中紧紧扣住这一特点来写,笔墨集中。二是语言很幽默,所 叙事件生动风趣,还有点喜剧色彩。由于特点鲜明,语言有表现力,人物形 象几乎可“呼之欲出”,同学们,你们有同感吗?

中队长的羊角辫

女同学有一对羊角辫,这并不希罕。我们的中队长也是个女孩子,可她 的那对羊角辫却很奇特,因为它还有感情哩!

中队长的那对羊角辫可有上进心了。一次朗读比赛,中队长以自己那标

准的普通话,宏亮的嗓音,夺得了冠军。你看她站在讲台上朗读时,那对羊 角辫有节奏地上下翘动,好像在鼓励小主人勇夺第一。

这对羊角辫责任心也不小。若有谁违反纪律,中队长会马上出现,两眼

怒瞪着犯错误的同学,接着一串“连珠炮”不留情地射向他,那两条羊角辫 啊,像气直了似的,硬梆梆地来回摇晃。仿佛恨不得马上变成一条小鞭子。 这时,不管是谁,都会赶快变得规规矩矩。

什么人都有犯错误的时候,中队长也不例外。有一次在美术课上,不知

啥原因,她和邻座的班长说了几句话,被老师点名批评。顿时,她的脸变得 红红的,那对羊角辫呢?像有自尊心似的,垂得低低的,好像在说:“我错 了,以后坚决不这样做了。”

现在,你了解我们中队长的羊角辫了吧!你欣赏它吗?

[简评]本文以中队长的羊角辫贯穿整篇文章,以外貌特点来突出人物 性格特点。且全文采用拟人手法,使文章生动活泼形象。

我的弟弟

我有一个小弟弟,他的名子叫开开。他的头发很少,眉毛也稀,眼睛有

点红,高高的鼻梁,大大的耳朵,肉墩墩的小手,胖乎乎的脚丫,非常可爱。 他经常穿着红毛衣,红绒裤,鲜艳夺目。

开开最喜欢模仿大人的动作。有一次他学老爷爷走路,右手拿根筷子当

拐棍,左手放在背上一步一颤,学得很像,逗得大家直笑。又有一次,他要 洗盘子,刚走到水池边,一下子把盘子扔到水池里,“砰”的一声,盘子打 碎了。气得奶奶打红了他的屁股。还有一次,他端起尿盆倒了尿回到厨房, 用尿盆在水桶里舀水涮盆,闹得全家哭笑不得。

这就是我的弟弟,我想他将来肯定是一个聪明的孩子。

[简评]本文的外貌描写非常精彩,小作者没有拘泥于浓眉大眼之类的惯

常描述,而是如实写出了小开开的外形特征,真实可信。第二段用三个事例 说出了小开开的性格特点,最后写作者本人对小开开的看法。全文层次分明, 所举事例很典型,语言轻松活泼。写活了小开开这一形象。

小弟弟

我有个小弟弟,他叫童童,今年两岁半,长得虎头虎脑的,挺有趣。 有一次,他歪戴着帽子对我说:“我是坏家伙。”我说:“捉坏家伙。” 他连忙拉正帽子说:“不!童童是解放军。”

还有一次,我和他在澡盆里洗澡。忽然,他大叫起来:“哇,我的肚子 坏了。”我一看,他正摸着小肚脐,吓得快要哭了。

告诉你们最好笑的事吧!那天爸爸打电话回家,他忙抢着去接电话。通 完话爸爸把电话挂了。他愣了一下,又对着话筒拼命喊爸爸。我还没来得及 让他放下话筒,他却“哇??”地哭起来,还要我把电话筒砸音,他说爸爸 钻进电话筒里了。我笑得捂着肚子在床上打滚。你们说我这小弟弟有趣吗?

[简评]小作者善于观察,抓住生活中的三件平常小事,刻画出一个天 真、幼稚、可爱的小弟弟。

我是一个沉静的小女孩

我是一个性格沉静的小女孩,总爱不声不响地坐着。

在学校里,我不太言语,总是保持着沉默。上课时,我聚精会神地听老 师讲课,静静地听同学回答,从不插言和捣乱,也不常举手。老师让我回答 问题,我就害羞地用小小的声音回答;同学捉弄我,我也不生气,只是微笑 着向他看一眼,他也不再调皮了。下课了,我不喜欢蹦蹦跳跳,坐在位子上 静静地看书,全神贯注地看,一点也不在乎外面的干扰,甚至有人揪揪我的 小辫,拍拍我的肩膀,我都不在意,还是不声不响地看我的书,似乎没觉察 到一样。

在家里,我坐在窗前温习功课。台灯下的我,显得更加沉静,灯光柔和 地照在我的脸上,我沉浸在知识的海洋中。温习完功课,便细嚼慢咽地吃起

篇三:让真情永驻人间

让真情永驻人间

真情是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒雪;真情是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心灵;真情是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

2008年那次罕见的地震给灾区人们带来了极大的灾难。地震肆虐,多少村镇被毁灭,多少田园被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在废墟中挣扎。 这时,党的好干部来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住地震的一次次进攻。他们有钱的出钱,有力的出力,血脉相连的中华儿女,人人献出一份爱,付出一份情。这样,中华民族又一次战胜了灾难。真情是一个民族最可贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要真情尚存无论遭遇多大的困难,都能挽狂澜于即倒,扶大厦于将倾。

在地震发生后,一位年轻的妇女和她那年幼的孩子被埋在了废墟里。于是,这位伟大的母亲用自己的身体形成了一把保护伞,使她的孩子在她的怀里安然无恙

让我们行动起来,把真情带给他人,让真情永驻人间!

六年级:徐庆元

篇四:大爱无界,真情永驻演讲稿

大爱无界,真情永驻(演讲稿)

尊敬的各位领导,同事们,早上好!

今天我给大家演讲的题目是《大爱无界,真情永驻》

同志们,灾难过后,我们沉寂,萧条的废墟上,这首诗歌,以此振奋我们重建家园的信心。

在水上 放弃智慧

停止仰望长空

为了生存你要流下屈辱的泪水

来浇灌家乡平静的果园

生存无须洞察

大地自己呈现

用幸福也用痛苦

来重建家乡的屋顶

放弃沉思和智慧

如果不能带来麦粒

请对诚实的大地

保持缄默 和你那幽暗的本性

风吹炊烟

果园就在我的身旁静静叫喊

双手劳动

慰籍心灵

同志们!

呼唤,微不足道,却传递着伟大的信念。

奉献,虚无渺小,体现高贵的人性礼节。

爱心,微忽甚微,在国难面前,把希望点燃。

那一刻,大地的身躯在矜持中颤抖,国人的心绪在倒塌中纠结,5月12日,14点28分。中国.四川省.汶川县,里氏8.0级地震。截止目前为止,此次地震已造成69146人遇难,374131人受伤,17516人失踪。数据在不断的更新,救援的力量在不断的扩大。

截至6月11日12时,国家已陆续向灾区调运的救灾帐篷共计105.15万顶、棉被476.85万床、衣物1397.60万件、燃油91.69万吨、煤炭195.87万吨。

这一组组数据,在历史的长河中,将永远的被记起,就如我们沉痛的心情,将在某年某月,深深的悼念。灾难面前,我们是那么的脆弱,那么的渺小,然而,生命只有一次,一个伟大的生命,一具庞大的身体,仅仅需要的是一颗小小的心脏。而爱心,他将可以永远的传递,他需要的,仅仅是我们一点一滴无私的奉献,真诚便将永恒。

“5·12”,像一块突如其来的黑纱,系在我们每个人的臂膀。如果说灾情即是最大的政治,那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。国家总书记第一时间作出指示,共和国总理第一时间赶赴灾区,解放军和中央多个部委第一时间发起响应与联动,国外政要第一时间表示慰问与哀悼。与此同时,社会各方第一时间穿透灾难的屏障,以徒步行走的方式抵达灾区,投入到救灾振灾的行动中来。作为一名有良知的国人,在中保的栽培下,我们将响应国家,人民的号召,积极的投入到灾后重建的工作中来,奉献我们真挚的爱心,贡献我们微薄的力量。

5.12.汶川地震灾害后,在在中国人保的精心组织下,中保员工积极的参与了爱心募捐,默哀,悼念等活动.。虽然,我们的爱心微不足道,但是,我们竭尽所能;虽然我们的方式简洁直白,但是我们全心全意!灾难是无情的,只有坚强才能重建美好家园;泪水是无助的,只要我们携手同行,再大的灾难,我们一起的战胜;爱心是无价的,真诚奉献,是我们中保人的一惯作风。

一个文明的国家,该政治稳定、人民幸福;一个团结互助的民族,当自强

不息、锐意进取;这个国家的每一寸土地,应该都充斥着前进的力量,这个民族的每一公民,应该都洋溢着奉献的激情。

作为一名中保人,在大爱倘然的今天,我们应俯首思索:我们,能够在历史的丰碑上,留下点什么?我们,能够在灾难后,做点什么?或者说,我们,可以为生于斯长于斯的灾区人民,回馈些什么?

莎士比亚曾说过 “明天是未知的,它取决于你为他留下什么。” 而我们,可以留下的,会很多,这种留下,不需要我们有多么感天动地的付出,不需要我们有多么义无返顾的坚持,亦不需要我们有多么轰轰烈烈的牺牲。我们只需要,把我们的爱心分出一些,分出一些来关心我们身边的每一个人,关心我们身边的每一件事,把爱心植入工作,虔心的问候身边的每一个人,特别是那些家乡受灾的人民。

同志们,作为一名中保人,我们肩负人保财险的使命:“人民保险、造福于民”,工作中,努力弘扬人保财险 “求实、诚信、拼搏、创新”的企业精神,不断努力,不断探索,积极秉承“以人为本、诚信服务、价值至上、永续经营”的人保理念,把我们的爱撒向每一个黑暗的角落。当灾区人民陷入困境需要帮助时,,给以掌心的温度,照亮前进的方向,当面对领导、父辈时,请传达我们忠心的感谢,感谢他教给你知识,教会你做人;当清晨你和你的邻居一起出门时,请记得说声早上好;当为客户服务时,记得送上你真心的微笑和热情的关怀。

把我们的爱心分出一些,分一些爱来温暖可以温暖到的事物,走上街头,融入生活,融入工作,把爱心传递,去演绎真实生活中的文明和美好,让我们

的员工更加团结,更加友好,情同手足;让我们的亲人更加相爱,更加和睦,让我们所有的人以一种更加谦逊的姿态学习他人的长处,以一种颗真诚的心对待他人,以一种温厚的心境包容过失,以一种昂扬的斗志接受挑战,以一种坚韧的性格,开拓未来。

亚里士多德说过: “爱是一切奇迹的源泉。”在抗震救灾建设中,只要我们人人都献出一点爱,灾区人民就会早一点告别伤痛;只要我们人人都献出一点爱,我们的县城就不会再一次的轰然倒塌;只要人人都献出一点爱,深夜的天空将会更加灿烂....同志们,灾难无情人有情,灾难面前,让我们手同行,大爱无境界,愿我们真情永远驻留!谢谢!

篇五:辽阳市中考满分作文-爱是人间真情

爱是人间真情

一滴滴鲜红的红细胞流入母亲的体内,看着母亲那苍白的脸稍见血色,听着母亲渐渐恢复了平静的呼吸声,我悬着的心暂时又归位了??

母亲睡着了,再看那鲜红的血袋,我的眼睛湿润了??仔细又仔细的看那血袋:献血人是郑宇,男性。我有马上就找到郑宇见到郑宇的冲动,我我我简直要跪下去谢恩了??

然而,茫茫人海,我又到哪里去找呢?捧着着鲜红的血袋,我?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹉芴剿墙】档呐榕樾奶??

郑宇,谢谢你,是你延长了我母亲的生命??我一遍一遍地在心里倾诉我的谢意??

我也要去献血,我一定要去!我说服母亲我要去献血。母亲答应我?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人鲈壕腿梦胰ァVS睿椅薹ɑ乇愀鋈耍乙仓荒苡梦倚┬淼南恃椿乇ㄕ夥萑思湔媲椋挥梦倚┬淼南恃赐炀饶切┪D阎形蚁M彩切晾土艘簧囊彩悄盖椎娜??

可是可是,再多的鲜血和再昂贵的药物也没能留住母亲,终于有一天,母亲还是离我而去了??

我的天塌了??但我依然感激那献血而延长母亲生命的人——郑宇。母亲走了,我献血的愿望和丧母之痛同时揪绕着我??

在母亲离家半个月的时候,我坚决去鲜血了,顺便领会母亲用血的抵押金(因为哥哥连续献血三个年头了,亲人用血是免费的。亲人眼里无伟人,从来没感到哥哥的伟大,说不定也正有人和我拥有同样的心态强烈地想着和感谢着我哥哥)。

当我恍恍惚惚苍白着脸(我还一点也没从悲痛中醒来)来到血站,问在哪屋献血时,一个医生大姐指点了我。

走进去,填写有关表格,就在要检查身体时,细心的医生发现我是如此的虚弱,如此的苍白,就关切地问:你能行吗?怎么了?我说:没事,就是想献血!可我的泪流了出来。医生出去了,一小会儿的工夫,进来了一个年老的女医生,轻轻地端给我一杯滚烫的热奶:“孩子,你的状态不适合献血,想说点什么吗?”

我含泪说了我的理由,老医生眼圈红了:“孩子,先回去吧!你现在太虚弱了,等恢复好了再来,好吧!以后身体好了,可以每年献一次!去吧,回去吧!”

我再三坚持,还是被老医生轻轻地推送出来:“回去吧,你现在的状态,血的质量也不会好,等不虚弱了,再来,噢!”

我无助地出来了,刚好又遇到了给我指路的医生大姐,匆忙中,她又一次驻足:“这么快,完事了?”我无声地摇摇头。大姐再问:“怎么了?你苍白得很,体力不支呢!”

我含泪扼要地说明了被拒绝的原因,医生大姐流泪了,把我送到血站的大门口,并帮我叫了出租车:“回去吧,有你献血的日子!调养好自己,回报九泉下的母亲,回报天下好心人!”

被拒绝的同时,我又一次尝到了人间的真情??

都说现在是物欲横流的年代,可我深切地体会着:人间依然有真情???? 我祈祷:人间真情永驻??

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