你有权憧憬未来

篇一：八年级语文综合试题(有答案)

八年级语文综合练习卷

一、积累与运用（28分）

（一）基础知识（24分）

1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）

A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖．(qī) ．．．．

B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑．(xia) 追溯(sù) ．．．．

C 风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng) ．．．．．

D 日薄西山(bó) 箱箧(qia) 殷红（yān） 绥靖(súi) ．．．．

3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）

①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。

②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（ ）的画面。 ③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则。

④有一个信客，年纪不小了，已经长途básha( )了二三十年。

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。 ．．．．

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛．．麟角。 ．．

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 ．．．．

D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 ．．．．

5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）

A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。

C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。

D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。

6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）

你有权憧憬未来，但不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价； _______________ ， _______________ 。

7、默写。（9分）

（1） ，江入大荒流。（《渡荆门送别》

（2）会当凌绝顶， 。（《望岳》）

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（《浣溪沙》）

（4）日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》）

（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）

（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》）

（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。

（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

（9）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ，有龙则灵。

综合性学习（4分）

本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。

8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分）

9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2分）

二、比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题。（14分）

【一】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

（A）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?

(B)我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（《苏州园林》节选）

【二】(C)太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。(D)大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。（《故宫博物院》节选）

10.、文（一）中最能体现苏州园林整体特征的一句话？这体现出本文什么样的说明结构？（2分）

11、结合语段（一）中“败笔”一词的意思是?(2分）

12、文段（二）主要按照由________到________，由特点_到________的顺序说明。（3分）

13、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？（4分）

14、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？。（3分）

三、阅读下面文章，回答问题。（13分）

多爱一次

鲁小莫

① 前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。

②那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。 他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。

③他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。此后的第二天、第三天??男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。” 他笑了，不再过问。 第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

④他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗，于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。

⑤眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。

15、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

16、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分）

心情变化的句子：

变化理由：

17、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）

18、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）

四、古诗文阅读（15分 ）

（一）阅读下面文言文，回答问题（10分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

19、解释下面句子中加点的词语。（3 分）：

（1）缘溪行： ．

（2）芳草鲜美： ．．

（3）便要还家： ．

20、翻译下列句子。（4分）

①渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

②阡陌交通，鸡犬相闻。

21、陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否实现？（3分）

（二）阅读下面古诗，回答问题（5分）

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ， 。萧关逢候骑，都护在燕然。

22、在空格中填上相应的诗句。（2分）

23、王维的诗“诗中有画，画中有诗”，请你从意境、修辞、语言等任何一个角度赏析颈联。（2分）

八年级语文综合练习卷答案

1、有错别字无分。 2、D；3、尴尬、谬、竞、跋涉；4、B；5、C；6、略；

7、（1）山随平野尽；（2）一览众山小；3、休将白发唱黄鸡；（4）烟波江上使人愁；（5）濯清涟而不妖；（6）但少闲人如吾两人耳；（7）波撼岳阳城 ；（8）夜阑卧听风吹雨；（9）水不在深

8、扣住单元主题，结合名著内容即可。例：把《骆驼祥子》放在第二单元“爱”的单元，因为祥子心酸故事正是因为生活中缺乏爱造成的；把《朝花夕拾》放在第二单元来讲，因为正好要学《阿长与〈山海经〉》，可以作为拓展阅读来推荐。

9、具有可行性即可。

二、10、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；总分结构。

11、园林设计上的欠缺

12、外 内用途

13、作比较；打比方；列数字；摹状貌

14、不能换。因为原句是双重否定句，起强调作用。

三、15、不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。

16、心灰意冷（他的心里，成天 灰蒙蒙地飘着细雨）---心里充满愤怒---他的心里吹进一股清凉的风---他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他，让他感受到了世界的爱。

17、男孩的温暖指他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。或不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人；或我们可以对外部世界心怀戒备，但这并不妨碍我们做个好人。（意思对即可）

18、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲，因为她不仅教会孩怎么保护自己，重要的是她教会了孩子如何做人。

四、19、沿着；鲜艳美丽；通“邀”，邀请

20、（1）渔人对此感到诧异。再往前走，想走到那片林子的尽头。

（2）田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。

21、没有战乱，人人安居乐业，和谐平等自由美好的社会理想； 不能。因为当时是魏晋南北朝时期，社会动荡不安，到处战乱，极度黑暗，社会环境复杂，这样的现实很难实现。人们心中期望一个像桃花源一样安宁平静的生活场所，表达了作者追求安宁幸福生活的美好愿望。（意思对即可）

22、大漠孤烟直，长河落日圆

23、言之有理即可例：这两句诗用描写的手法，描绘了一副壮丽的山河图。一个“直”字，写出了沙漠里渺无人烟的广袤意境；一个“圆”字，把落日的浑圆柔和描写得惟妙惟肖。

篇二：八上语文试题及答案

一、积累运用

1、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）

A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī) ．．．．

B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xia) 追溯(sù) ．．．．

C 风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng) ．．．．．

D 日薄西山(bó) 箱箧(qia) 殷红（yān） 绥靖(súi) ．．．．

2、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）

①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。

②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（ ）的画面

③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则

④有一个信客，年纪不小了，已经长途básha( )了二三十年。

3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。 ．．．．

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎

是凤毛麟角。 ．．．．

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 ．．．．

D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 ．．．．

4、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）

A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，

空间顺序和逻辑顺序。

C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，

事理说明文大都用后者。

D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。

5、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）

你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代

价：______________________________ 。

6、默写。（9分）

（1） ，江入大荒流。 （2）会当凌绝顶， 。

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。

（4）日暮乡关何处是？ 。（5）“出淤泥而不染， 。

（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。

（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后

人赞赏。

（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年

不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

（9）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子

是 ，有龙则灵 。

（10）根据课文原句填空

予独爱 ，濯清涟而不妖。 松间沙路净无泥， 。

霜落熊升树， 。 ，芳草凄凄鹦鹉洲。

，孤帆天际看。 感时花溅泪， 。

（11）.根据下面的语境或提示填空（任选一题填写）（2分）

最能表现杜甫敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概的句子

“ ” 崔颢的《黄鹤楼》诗中与马致远的《天净沙〃秋思》

中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相似的一句是 ？

（12）．从侧面交代三峡两岸山势之高的句子：

（13）．描写夏季三峡水势浩大的句子：

（14）．交代水流湍急，行船速度之快的句子：

7、名著导读（5分）

（一）拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背都流了汗。可是，

见了廖儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才

晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度；一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，

明知心里不渴，也见水就喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到

了地方，他的裤褂全裹在了身上。

（1）上面这个片段出自小说《 》，选文所写的是 内容（简要概括）

（2）根据你的阅读积累，请简要介绍一下选文中的“他”。（3分） 答：

（二）下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。

医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献

出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”

选文中的“他”指的是主人公___，其生动幽默的语言体现出他___的性格；“做点别的事”具

体是指______一事，这也表明主人公已从过去的______中解脱出来，重新开始规划新的生

活。

二、阅读

（一）文言文阅读。（共11分）

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复

有能与其奇者。

8、解释文中加点的词语（2分）

⑴五色交辉（ ） ⑵晓雾将歇（ ） ．．．

⑶夕日欲颓（ ） ⑷沉鳞竞跃（ ） ．．．

9、翻译下列句子。（ 4分）

⑴山川之美，古来共谈。

⑵自康乐以来，未复有能与其奇者。

10、发挥想像，描述一下画线句子所呈现的景象。（2分）

11、本文表达了作者怎样的思想感情？最能体现作者思想感情的语句是什么？这句子运用

了什么表达方式？（3分）

(二)阅读下面文章，回答问题。（13分）

多爱一次

前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的

日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。

每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20

年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑

洼洼。

他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人

注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，

却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。

他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一

个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天??男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男

孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。

他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩

和他的父母。

男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”

他笑了，不再过问。

第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈

说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大

人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗??于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚

非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。

他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。

眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。

12、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

13、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分） 心情变化的句子：

变化理由：

14、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）

15、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）

八年级（上）语文试题答案

1、D；2、尴尬、谬、竞、跋涉；3、B；4、C；5、略；

6、（1）山随平野尽；（2）一览众山小；3、休将白发唱黄鸡；（4）烟波江上使人愁；（5）濯清涟而不妖；（6）但少闲人如吾两人者耳；（7）波撼岳阳城 ；（8）夜阑卧听风吹雨；（9）水不在深

7、（一）（1）《骆驼祥子》 内容：祥子在烈日下拉车的痛苦。

（2）祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。

（二）保尔（保尔·柯察金） 乐观（豁达） 从事写作（文学创作） 伤病 （绝望或精神危机）

8、⑴交相辉映 ⑵消散 ⑶坠落 ⑷潜游在水中的鱼

9.⑴ 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。⑵自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

10、略（合理即可）

11.沉醉于山水的愉悦之情和古近知音共赏美景的得意之感。 “实是欲界之仙都??奇者。” 议论

12、不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。

13、心灰意冷（他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨）---心里充满愤怒---他的心里吹进一股清凉的风---他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他，让他感受到了世界的爱。

14、男孩的温暖指他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。或不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人；或我们可以对外部世界心怀戒备，但这并不妨碍我们做个好人。（意思对即可）

15、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲，因为她不仅教会孩怎么保护自己，重要的是她教会了孩子如何做人。

篇三：第一学期第三次月考八年级语文试题

第一学期第三次月考八年级语文试题

时间：120分钟 总分：100分

一、积累与运用（28分）

（一）基础知识（24分）

1、中国书法是我们民族文化的瑰宝

,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）

A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī) ．．．．

B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xia) 追溯(sù) ．．．．

C 风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng) ．．．．．

D 日薄西山(bó) 箱箧(qia) 殷红（yān） 绥靖(súi) ．．．．

3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）

①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。

②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（ ）的画面 ③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则

④有一个信客，年纪不小了，已经长途básha( )了二三十年。

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。 ．．．．

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 ．．．．

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 ．．．．

D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 ．．．．

5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）

A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，

空间顺序和逻辑顺序。

C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。

D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。

6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）

你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价：______________________________ 。

7、默写。（9分）

（1） ，江入大荒流。（《渡荆门送别》

（2）会当凌绝顶， 。（《望岳》）

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（《浣溪沙》）

（4）日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》）

（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）

（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》）

（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。

（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

（9）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ，有龙则灵 。

综合性学习（4分）

本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。

8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分）

9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2分）

二、比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题。（14分） 【一】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

（A）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一 个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?(B)我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（《苏州园林》节选）

【二】(C)太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面

的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。(D)大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。（《故宫博物院》节选）

10.、文段（一）中最能体现苏州园林整体特征的是哪一句话？这体现出本文什么样的说明结构？（2分）

11、结合语段（一）中“败笔”一词的意思是——————（2分）

2、文段（二）主要按照由________到________，由特点_到________的顺序说明。（3分）

13、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？（4分）

A B C D

14、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？。（3分）

三、阅读下面文章，回答问题。（13分）

多爱一次

鲁小莫

前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。 每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。

他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。

他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天??男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。

他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。

男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”

他笑了，不再过问。

第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗??于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。 他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。

眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。

(《青年文摘》2008年7月上)

15、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

16、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分） 心情变化的句子：

变化理由：

17、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）

18、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）

篇四：期末试卷1

人教版语文八年级（上）期末试题

年级： 班级： 姓名： 学号：

一、积累与运用（28分）

（一）基础知识（24分）

1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）

A 惟妙惟肖．(xiào) 绮．丽(qǐ) 憎．恨(zēng) 两栖．(qī)

B 销声匿．迹(nì) 愧怍．(zuò) 琐屑．(xia) 追溯．(sù)

C 风雪载．途 (zài) 蹒跚．．(pán shān) 褶．皱(zhě) 震悚．(sǒng)

D 日薄．西山(bó) 箱箧．(qia) 殷．红（yān） 绥．靖(súi)

3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）

①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。

②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（ ）的画面

③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则

④有一个信客，年纪不小了，已经长途básha( )了二三十年。

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A、各级政府应该加大力度，因地制宜．．．． 的发展地方农村经济，增加农民收入。

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角．．．． 。

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖．．．．，富有创意而被誉为我国的国宝。

D、看着他瘦骨嶙峋．．．．的样子，母亲的眼

角湿润了。

5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）

A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。

C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。

D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。

6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分） 你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价：______________________________ 。

7、默写。（9分）

（1） ，江入大荒流。（《渡荆门送别》

（2）会当凌绝顶， 。（《望岳》）

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（《浣溪沙》）

（4）日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》）

（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）

（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》）

（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。

（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

（9）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ，有龙则灵 。 综合性学习（4分）

本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。

8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分）

9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2分）

二、比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题。（14分）

【一】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同

之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 （A）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一 个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?(B)我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（《苏州园林》节选）

【二】(C)太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。(D)大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。（《故宫博物院》节选）

10.、文段（一）中最能体现苏州园林整体特征的是哪一句话？这体现出本文什么样的说明结构？（2分）

11、结合语段（一）中“败笔”一词的意思是——————（2分）

12、文段（二）主要按照由________到________，由特点_到________的顺序说明。（3分）

13、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？（4分） A B C

D 14、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？。（3分）

三、阅读下面文章，回答问题。（13分）

多爱一次 鲁小莫 前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。 每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。 他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。 他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。 他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。 此后的第二天、第三天??男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。 他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。 男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。” 他笑了，不再过问。 第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。 他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗??于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。 他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。 眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。 (《青年文摘》2008年7月上)

15、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

16、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分） 心情变化的句子： 变化理由：

17、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）

18、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）

四、古诗文阅读（15）分 阅读下面文言文，回答问题（10分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

19、解释下面句子中加点的词语。（3 分）： （1）缘．溪行： （2）芳草鲜美： （3）便要还家 ： 20、翻译下列句子。（4分）

①渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②阡陌交通，鸡犬相闻。

21、作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？试作评价。（3分）阅读下面古诗，回答问题（5分）

使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ——-------，---------。 萧关逢候骑，都护在燕然。

22、在空格中填上相应的诗句。（2分）

23、王维的诗“诗中有画，画中有诗”，请你从意境、修辞、语言等任何一个角度赏析颈联。（2分）

四、作文（任选其一，50分）

1、有人让一位文学家用一句话来概括世界，他深有感触地说：“这世界，真的好美。”也许生活中你也有同样的感想，请以“这世界，真的好美”为题目作文。

2、班级是个大家庭，班级里面有很多感人的小事，一想起来就有人热泪盈眶；班级里面还有许多平常琐事，一提起来就让你滔滔不绝；班级里面还有很多令人玩味的趣事，一忆起来就会忍俊不禁??请结合你自己的经历，以“班集体”为话题作文。 要求：1、有真情实感，叙议结合。2、不能直接以“班集体”为题目。3、不少于600字。

答案： 1、有错别字无分。 2、D；3、尴尬、谬、竞、跋涉；4、B；5、C；6、略； 7、（1）山随平野尽；（2）一览众山小；3、休将白发唱黄鸡；（4）烟波江上使人愁；（5）濯清涟而不妖；（6）但少闲人如吾两人者耳；（7）波撼岳阳城 ；（8）夜阑卧听风吹雨；（9）水不在深 8、扣住单元主题，结合名著内容即可。例：把《骆驼祥子》放在第二单元“爱”的单元，因为祥子心酸故事正是因为生活中缺乏爱造成的；把《朝花夕拾》放在第二单元来讲，因为正好要学《阿长与〈山海经〉》，可以作为拓展阅读来推荐。9、具有可行性即可。 二、10、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；总分结构。11、园林设计上的欠缺12、．外 内 用途13、作比较；打比方；列数字；摹状貌 14、不能换。因为原句是双重否定句，起强调作用。 三、15、不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。16、心灰意冷（他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨）---心里充满愤怒---他的心里吹进一股清凉的风---他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他，让他感受到了世界的爱。 17、男孩的温暖指他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。或不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人；或我们可以对外部世界心怀戒备，但这并不妨碍我们做个好人。（意思对即可）18、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲，因为她不仅教会孩怎么保护自己，重要的是她教会了孩子如何做人。 四、19、沿着；鲜艳美丽；通“邀”，邀请 20、（1）渔人对此感到诧异。再往前走，想走到那片林子的尽头。 （2）田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。 21、没有战乱，人人安居乐业，和谐平等自由美好的社会理想； 不能。.因为当时是魏晋南北朝时期，社会动荡不安，到处战乱，极度黑暗，社会环境复杂，这样的现实很难实现。人们心中期望一个像桃花源一样安宁平静的生活场所，表达了作者追求安宁幸福生活的美好愿望。（意思对即可） 22、大漠孤烟直，长河落日圆23、言之有理即可 例：这两句诗用排比的手法，描绘了一副壮丽的山河图。一个“直”字，写出了沙漠里渺无人烟的广袤意境；一个“圆”字，把落日的浑圆柔和描写得惟妙惟肖。 五、满分不少于5℅，教师统一答案后再评卷。

篇五：八年级人教版语文上册期末考试试卷及答案

人教版语文八年级上学期期末考试卷附答案

本卷满分180分，考试时间150分钟，请认真答卷，相信你能取得好成绩！

一、积累与运用（40分）

1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（2分）

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）

A．惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī) ．．．．

B．销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xia) 追溯(sù) ．．．．

C．风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng) ．．．．．

D．日薄西山(bó) 箱箧(qia) 殷红（yān） 绥靖(súi) ．．．．

3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）

①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。 ②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（ ）的画面

③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则

④有一个信客，年纪不小了，已经长途básha( )了二三十年。

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。 ．．．．

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 ．．．．

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 ．．．．

D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 ．．．．

5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）

A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。

C、说明文的结构一般有两种：总—分式和总—分—总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。

D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。

6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）

你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价；

_________________________________________________________________________________________。

7、默写。（14分）

（1） ，江入大荒流。（《渡荆门送别》

（2）会当凌绝顶， 。（《望岳》）

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（《浣溪沙》）

（4）日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》）

（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）

（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》）

（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。

（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

（9）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ，有龙则灵 。

（10）感时花溅泪， 。（《春望》）

（11）白头吊古风霜里， 。（《登岳阳楼》）

（12）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 。（《答谢中书书》）

（13）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”《使至塞上》中______________ ，______________ 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

（14）孟子“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，《望岳》中意思与之相近的诗句： ， ________。

8.下面一段文字有错误，请按要求修改。（4分）

广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志，是赛会的精神和灵魂。本次征集的吉祥物，应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念，①弘扬奥林匹克，②彰显广州特有的文化魁力，表达广州人民的美好祝愿，而且还要具备丰厚的商业开发价值。

上面划线的句子有语病或错字，请找出来加以改正。

①病句修改： 。

②错别字修改 ： 。

9、综合性学习（4分）

本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。

（1）你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分）

（2）你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2分）

二、现代文阅读（共60分）

课外阅读：

（一）蝈蝈（17分）

窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么。

“怪了，它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了。”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。 老人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜。

“它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。

“把它关在笼子里，它生气呢!”小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。

“别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的!”

整整一天，蝈蝈无声无息，两个孩子也差点把它忘了。

第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里，“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫醒了。

“听见么，它叫了，多好听!”老人很有点得意。

两个孩子睡得朦胧，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。

蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫??它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在．很快，他们就习以为常了，蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。

蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：“烦死了，真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。

“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢?”男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。

“它大概也热得睡不着，所以叫。”

“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受，它在哭呢!” 女人们静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声??

早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿，可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。

“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。

10、本文的线索是 。（2分）

11、开头对蝈蝈的描写有什么作用？（3分）

12、文中写了哪些人？他们对蝈蝈的态度各是怎样的?（5分）

13、文中划线的句子表现了白发老人怎样的心情?（3分）

14、“它咬破了笼子，逃走了。”笼子真的是咬破的吗? 这样的结尾有什么作用? （4分）

（二）雪的功能令人惊奇（15分）

①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。

③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。

⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。

——选自《百科知识》2008年第2期 有删改

15．本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？（3分）

16．第②段中划线句主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。（4分）

17．请根据文章提供的信息，用简洁的语言给“超软水”下一个定义。（4分）

18．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请任选一个方面举例说．．．．

明。（4分）

正面：

反面：

（三）多爱一次（13分）

前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。

每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。

他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。

他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天??男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。

他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。

男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”

他笑了，不再过问。

第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗??于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。

他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。

眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。

(《青年文摘》2008年7月上)

19、用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

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20、章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分）

心情变化的句子：________________________________________________________________________________________ 变化理由：______________________________________________________________________________________________

21、最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分） _______________________________________________________________________________________________________

22、的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）

_______________________________________________________________________________________________________ 课内阅读：

比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题。（15分） 乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

（A）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一 个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是

为什么?(B)我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（《苏州园林》节选）

【二】(C)太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。(D)大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。（《故宫博物院》节选）

23、文段（一）中最能体现苏州园林整体特征的是哪一句话？这体现出本文什么样的说明结构？（2分）

24、结合语段（一）中“败笔”一词的意思是_____________.（2分）

25、文段（二）主要按照由________到________，由特点到________的顺序说明。（3分）

26、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？（4分）

A、（ ） B、（ ） C、（ ） D、（ ）

27、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？（4分）

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三、古诗文阅读（25分）

三峡 （10分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

28.解释下面加点的字。(4分)

（1）虽乘奔御风不以疾也（ ） （2）略无阙处（ ） ．．

（3）晴初霜旦（ ） （4）哀转久绝 ( ) ．．

29. 选出加点词词义相同的一项（ ）（2分）

A．或：或王命急宣 或以钱币乞之 B．绝：哀转久绝 群响毕绝 ．．．．

C．故：故渔者歌曰 两狼之并驱如故 D．素：素湍绿潭 可以调素琴 ．．．．

30. 翻译下面的句子。（2分）

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

31.文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用？（2分）

陈万年教子（10分）

万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾

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