知荣明耻主题班会

篇一：“知荣明耻”主题班会设计

“知荣明耻”好少年主题班会设计

篇二：主题班会：知荣明耻

主 题 班 会 教 案

题目：知荣明耻，我们先行

一、活动目的：

1．通过活动使学生懂得荣辱的重要性。

2．懂得要从平时的一点一滴做起。

3．弘扬正气，形成抵制丑恶的良好氛围。

二、活动准备：

1．要求学生登陆全国“树立社会主义荣辱观”主题网站。

2．利用学校宣传栏上的“八荣八耻”，牢记“八荣八耻”的内容。

三、活动的内容与步骤：

1．班主任发言

(1) 胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

(2) 宣读“八荣八耻”的重要内容

(3) “八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。

2．学生朗诵短文“关于荣与耻”。

3．学生讨论：

（1）不仅体现了中华民族的传统美德，也体现了社会主义的时代精神；不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求，也体现了社会主义价值观的鲜明导向。

（2）作为一个中国人，你就得热爱自己的祖国，这是最基本的；作为一个公民，你得遵守这个社会共同约定的法律，这也是最基本的。

4．班主任总结发言

（1）周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。

（2）钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

（3）李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。

（4）焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最

后

一刻。

（5）雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。

这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。

5．全体同学齐读“八荣八耻”重要内容

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；

以服务人民为荣、以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣、以损人不利为耻；

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

魏海燕

2006/5/10

篇三：“知荣明耻”主题班会设计

篇四：“知荣明耻,我们先行”主题对会设计

“知荣明耻，我们先行”主题队会活动设计

活动目的：通过对会，使队员们理解“八荣八耻”的深刻内涵，并能在实际生活中发扬光荣、文明的行为，摒弃不文明、有损少先队员形象的行为，做一个知荣明耻的好少年，努力构建和谐校园。

活动地点：宝鸡市经二路小学三（三）班教室 辅导员：

主持：王媛 臧晓露

活动过程：

一、报告人数。

二、全体起立，出旗。

三、全体唱队歌。

四、活动设计：

主持人：同学们，光荣的行为让我们骄傲，可耻的行为让人们唾弃，胡总书记发表的“八荣八耻”的重要讲话，为我们树立了一面镜子，我们应该时刻以“八荣八耻”为准则，铭记一名少先队员的职责。我们班的有些同学早已经准备好了，他把胡总书记发表的“八荣八耻”编成了我们喜欢的儿

歌，现在，我们一起读一读。

（大屏幕出示学生编写的“八荣八耻”歌，集体朗读） 主持人：从古至今，我国历史上有许多以节俭著称的名人，他们用实际行动诠释了节俭的深刻内涵。节俭，体现了一个人平凡的外表下不平凡灵魂，同样，平凡的美德更是一个民族、一个国家，对劳动者的尊重和认可。而我们有些同学却认为节俭是小气、是可耻的，这种想法真是错之又错啊！我们呼吁同学们能从节约一张纸，节约一滴水，节约一度电，从我们身边的小事做起，弘扬“艰苦奋斗”，反对“铺张浪费”。

1、 学生讲名人节俭的故事。

2、 小品：《由一张纸所想到的》

3、 建立“班级节约箱”

班级的壁橱整理出来，作为班级节约箱，用来存放学生丢弃的纸张，饮料瓶等，然后分类整理，卖到垃圾站，用来奖励班级的小标兵，这样既减少了浪费，又调动了学生的积极性。

支持人：诚信是一座桥梁，它将陌生的双手用无声的语言紧紧牵在一起，有了诚信，就拥有了友谊，拥有了金钱无法买到的财富。对于我们来说，诚信就是真诚地对待别人，说话算话，守时守约。让我们坦开胸襟、释放真诚，通过诚信的桥梁，我们将会收获许多。

1、 学生朗诵名人名言。

2、 学生自编的哑剧表演

主持人：“只有付出，才会有收获”勤劳的人用双手创造了幸福，懒惰的人用怠慢丢弃了生活。生活只会垂青于创造者，决不眷恋庸懒者，一个人，如果不劳动，又有什么价值而言呢？好逸恶劳的人也许会得到一只撞死的兔子，又怎么可能得到永远免费的午餐呢？

学生讨论：下面情况，我们该怎么做？

1、 早上起床后，自己的被子该怎么办？

2、 今天轮你值日，你该干什么，怎么干？

3、 教室里有个同学生病了，吐在了教室里，你会怎么样？

4、 周末到了，你的衣服脏了，该怎么办？

（学生展开讨论，接着让班级中热爱劳动的同学谈谈自己的体会，辅导员总结，学生表演舞蹈《煎羊毛》。）

主持人：如果有一天，我们再也看不到蔚蓝的天空，再也听不到鸟儿的鸣叫；如果我们在某一个清晨发现鱼儿挂满枝头，那时，我们的地球母亲也许已经伤痕累累，不要以为那一天还遥远，悲剧已经在我们手中演绎，请同学们从一张废纸、一节弃旧电池、一个一次性杯子做起吧，也许我们只需要一点点努力，就可以给地球妈妈做出贡献。首先，就让我们先从爱护我们的校园开始吧！

1、 快板《绿色环保争第一》

2、 配乐朗诵《爱，让世界美好》

辅导员：同学们，其实“八荣八耻”并不像我们所想象的那样，要干一些大事才可以的，我们只要留心体会，就会发现，在生活的点滴当中，我们都可以做“八荣八耻”的践行者，希望同学们能“知荣弃耻”、“褒荣贬耻”，做一名优秀的少先队员。

（少先队员签名志做“扬荣抑耻”好少年）

五：全体起立，呼号。

六：退旗

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