各省考研旱水

篇一：2016考研阅卷：到底是水还是旱？

2016考研阅卷：到底是水还是旱？ 2016考研结束没几天，就有很多同学开始关心阅卷水与旱的问题。从小到大，经历这么多考试，特别是这种改变很多考生命运的重大考试，有这种心态很正常。然而，过分的担忧纠结就是在浪费时间，耽误最关键的复试。事实上，笔者两次考研从没听说过水和旱的问题。在今天看来，即使存在，也对大家没啥影响。如若不信请看下文。

水与旱？

刚考完试，网上就流传着旱区与水区的说法。所谓旱，指的是阅卷打分比较严格，水的意思是放水，也就是阅卷给分比较松。谁不想考高分，谁不想大放水？所以，很多同学很早就在打听自己报考院校所在地区到底是水还是旱？

一时间网上各种水旱传闻不绝于耳。同一个地区，有的说水有的说旱。很多考生看了这些消息惶惶不可终日，一直在担忧纠结。以下试举三例。

1、问：福建改卷是旱还是水？

答：有人说不旱不水，我在网上看他们都说是旱区。

2、问：英语2结束了嘛，是全国统一阅卷还是各省阅各省的？

答：复旦统一，不旱。

问：不旱啥意思？

答：就是尺度放宽了。

3、问：四川水区还是旱区呢？

答：据说近两年挺旱。

问：那不是悲剧了？为啥我看到也有人说水的？

答：不清楚，我也是听说的。有人说四川判卷比较水上海比较旱。

答：放心吧，不调剂的话大家统一尺度的，没影响。

水旱没影响

仅仅分析这三个例子就能看出大家都是在道听途说，各种说法都有，还有同学不知道这个事。那么，到底是水还是旱呢？这谁也不知道。答案其实已经说出来了，就是第三个例子的最后一句：同一个地区，阅卷标准和尺度是一样的。因此，对报考这个地区高校的所有考生都是公平的，无所谓水与旱。

要么大家都高，要么大家都低。从这个角度来说，只要初试能过国家线，你的竞争者就是报考同一个地区的考生，最直接的就是报考同一个院校专业的考生。公共课阅卷是同一个尺度，专业课是由报考院系老师阅卷，也是同样的标准。所以，无论是公共课还是专业课，其实都没有水旱之分。同学们大可不必担忧纠结。

既然报考同一个院校专业的考生是最直接的竞争者，同时考虑到初试已经结束，那么决定最终成败的只剩下复试。因此，与其猜测纠结，不如沉下心来认真准备复试。这才是决定你命运的真正时刻。过去的成绩并不能代表未来。中止、逆袭、超越都由你决定。

如何保证同样的阅卷尺度？

上文说在同一个省市，统考科目都是统一阅卷有统一的标准和尺度。很多同学可能对这句话还是有疑问。下面笔者以2015年考研政治阅卷组米鹏老师的话来做说明。前天，米鹏老师与广大考生进行了互动交流，详解了阅卷工作流程，并指出水与旱没实际意义。笔者现把要点归纳整理如下。

首先，阅卷流程很规范。客观题是机器打分，错就是错对就是对不存在问题。主观题是由老师阅卷，不可避免会出现一些人为因素。例如，地域因素、阅卷教师的评分尺度包括你的试卷是在第一天还是第七天被看到都会影响到你的得分，但差别1-2分之内。

1-2分足以改变很多人的命运！怎样消除这个差别？在阅卷过程中至少有两种措施。 第一，在正式评卷前首先进行试评。怎样试评？一般是抽取不低于100份有效样本试卷，由全体评卷员根据评分细则进行试评。在这个过程中，不断检验和完善评分细则。同时对评卷员也要进行评估，对不合要求的评卷员再培训，不合格的评卷员予以辞退。

其次，实行多评制度。这指的是一道题目由两位评卷教师分别评阅。两位老师给分差值在规定范围（整治分析题为1分）内，取较高值作为该题得分。分差超出规定范围，计算机自动会将试卷分发第三名评卷教师。这样就能有效控制个别老师可能存在的随意行为。

想进一步了解阅卷流程，请查看《2015考研阅卷流程探析》这篇文章。

对调剂可能有影响

上文举例给出答案的同时，也提出一个特例：不同地区尺度宽严如有差异，可能会对考研调剂有影响。其中的道理大家应该能想明白，再此就不在赘述。不过，笔者要说的是，即使有影响，但是也不是决定性的。

因为，考研调剂成功的影响因素很多，最关键的是个人能否及时掌握利用信息。事实上，同学们现在应该能基本估算出自己的考试成绩，再对比往年的复试线，也就基本能确定要不要调剂。如果有意愿，从现在开始就要搜索相关调剂信息，并做好相应的准备。关于调剂，考试点考研专家后面会公开一系列方法要诀，同学们要及时关注。

通过以上分析，可以知道，考研阅卷工作既有严密的制度保证，也有科学的技术支持。完全有理由相信，考研阅卷工作是公平公正的，所谓的水与旱并没有实际意义。2月中旬左右，大部分地区都会出成绩。纠结过去没有意义，认真准备复试和调剂才是眼下最重要的事！

如何高效准备复试？请参看笔者之前写的《2015考研复试：寒假逆袭有大招》和《2015考研复试致胜秘诀：场景思维》等一系列文章。认真准备复试才能开开心心过年呐！

篇二：2016考研阅卷：到底是水还是旱？

2016考研阅卷：到底是水还是旱？ 水与旱？

刚考完试，凯程考研专家就发现网上流传着旱区与水区的说法。所谓旱，指的是阅卷打分比较严格，水的意思是放水，也就是阅卷给分比较松。谁不想考高分，谁不想大放水？所以，很多同学很早就在打听自己报考院校所在地区到底是水还是旱？

一时间网上各种水旱传闻不绝于耳。同一个地区，有的说水有的说旱。很多考生看了这些消息惶惶不可终日，一直在担忧纠结。以下试举三例。

1、问：福建改卷是旱还是水？

答：有人说不旱不水，我在网上看他们都说是旱区。

2、问：英语2结束了嘛，是全国统一阅卷还是各省阅各省的？

答：复旦统一，不旱。

问：不旱啥意思？

答：就是尺度放宽了。

3、问：四川水区还是旱区呢？

答：据说近两年挺旱。

问：那不是悲剧了？为啥我看到也有人说水的？

答：不清楚，我也是听说的。有人说四川判卷比较水上海比较旱。

答：放心吧，不调剂的话大家统一尺度的，没影响。

水旱没影响

仅仅分析这三个例子就能看出大家都是在道听途说，各种说法都有，还有同学不知道这个事。那么，到底是水还是旱呢？这谁也不知道。答案其实已经说出来了，就是第三个例子的最后一句：同一个地区，阅卷标准和尺度是一样的。因此，对报考这个地区高校的所有考生都是公平的，无所谓水与旱。

要么大家都高，要么大家都低。从这个角度来说，只要初试能过国家线，你的竞争者就是报考同一个地区的考生，最直接的就是报考同一个院校专业的考生。公共课阅卷是同一个尺度，专业课是由报考院系老师阅卷，也是同样的标准。所以，无论是公共课还是专业课，其实都没有水旱之分。同学们大可不必担忧纠结。

既然报考

同一个院校专业的考生是最直接的竞争者，同时考虑到初试已经结束，那么决定最终成败的只剩下复试。因此，与其猜测纠结，不如沉下心来认真准备复试。这才是决定你命运的真正时刻。过去的成绩并不能代表未来。中止、逆袭、超越都由你决定。 如何保证同样的阅卷尺度？

上文说在同一个省市，统考科目都是统一阅卷有统一的标准和尺度。很多同学可能对这句话还是有疑问。下面笔者以2015年考研政治阅卷组米鹏老师的话来做说明。前天，米鹏老师与广大考生进行了互动交流，详解了阅卷工作流程，并指出水与旱没实际意义。笔者现把要点归纳整理如下。

首先，阅卷流程很规范。客观题是机器打分，错就是错对就是对不存在问题。主观题是由老师阅卷，不可避免会出现一些人为因素。例如，地域因素、阅卷教师的评分尺度包括你的试卷是在第一天还是第七天被看到都会影响到你的得分，但差别1-2分之内。

1-2分足以改变很多人的命运！怎样消除这个差别？在阅卷过程中至少有两种措施。 第一，在正式评卷前首先进行试评。怎样试评？一般是抽取不低于100份有效样本试卷，由全体评卷员根据评分细则进行试评。在这个过程中，不断检验和完善评分细则。同时对评

卷员也要进行评估，对不合要求的评卷员再培训，不合格的评卷员予以辞退。

其次，实行多评制度。这指的是一道题目由两位评卷教师分别评阅。两位老师给分差值在规定范围（整治分析题为1分）内，取较高值作为该题得分。分差超出规定范围，计算机自动会将试卷分发第三名评卷教师。这样就能有效控制个别老师可能存在的随意行为。 对调剂可能有影响

上文举例给出答案的同时，也提出一个特例：不同地区尺度宽严如有差异，可能会对考研调剂有影响。其中的道理大家应该能想明白，再此就不在赘述。不过，笔者要说的是，即使有影响，但是也不是决定性的。

因为，考研调剂成功的影响因素很多，最关键的是个人能否及时掌握利用信息。事实上，同学们现在应该能基本估算出自己的考试成绩，再对比往年的复试线，也就基本能确定要不要调剂。如果有意愿，从现在开始就要搜索相关调剂信息，并做好相应的准备。关于调剂，凯程考研专家后面会公开一系列方法要诀，同学们要及时关注。

通过以上分析，可以知道，考研阅卷工作既有严密的制度保证，也有科学的技术支持。完全有理由相信，考研阅卷工作是公平公正的，所谓的水与旱并没有实际意义。2月中旬左右，大部分地区都会出成绩。纠结过去没有意义，认真准备复试和调剂才是眼下最重要的事！

篇三：武汉工程大学 考研《水污染控制工程》考试大纲

武汉工程大学 考研《水污染控制工程》

考试大纲

课程编号：01133080

英文译名：Water Pollution Control Engineering

课程性质：专业课

适用专业：环境工程 环境科学 环境监察

要求先修课程：环境微生物学、环境化学、环境监测、环工原理及设备

考试时间： 3小时

分数： 150分

教材：高廷耀、顾国维主编.水污染控制工程(上、下).第三版.北京：高等教育出版社，2007年

参考书：

1. 王郁 主编. 水污染控制工程. 北京：化学工业出版社，2011年

2. 彭党聪 主编. 水污染控制工程.第3版.北京：冶金工业出版社，2010年

3. 孙体昌，娄金生 主编. 水污染控制工程. 北京：机械工业出版社，2009年

4. (德)Wiesmann，盛国平，王曙光 译.废水生物处理. 北京：科学出版社，2009年

5.废水处理技术及工程应用 李旭东 杨芸 北京,机械工业出版社,2003年

考题类型：客观题70分;主观题80分

考试内容：

第一章 总论

1、废水污染源、污染物分类及危害、水质指标的表征

2、废水可生化性概念及其应用

3、河流自净机理及其数学模型

第二章 污水的物理处理

1、水质、水量的调节原理。

2、自由沉淀、絮凝沉淀、成层沉淀、压缩沉淀及理想沉淀池的理论。

3、气浮的原理、气浮条件、沉淀池、气浮池的设计

4、过滤理论、普通快滤池的构造及其配水系统。

第三章 污水的化学与物理化学处理

1、胶体的特性与结构、胶体的脱稳与凝聚机理

2、混凝剂、助凝剂种类及作用，影响混凝效果因素

3、混凝工艺过程及设备的设计

4、化学氧化法、化学还原法的原理，电解氧化还原法、电解凝集与浮上的原理

5、氯氧化、空气氧化、湿式氧化、臭氧氧化、超临界水氧化的原理

6、化学沉淀原理及方法

7、酸性、碱性废水的中和工艺过程

8、国内、外化学处理方法前沿

9、吸附的基本理论、吸附剂及其再生、吸附工艺与设计

10、离子交换的基本理论、离子交换平衡、离子交换速度

11、离子交换剂、离子交换工艺、设备及计算

12、膜传质机理以及电渗析、反渗透、超滤、液膜的原理

13、电渗析器的构造、电渗析的操作控制、电渗析除盐的设计计算、反渗透装置、反渗透工艺流程及操作

14、汽提法、萃取法、蒸发法及结晶法的原理

15、吹脱设备、汽提工艺、萃取剂及萃取工艺设备、蒸发设备。

16、水垢腐蚀原理及其控制、水质稳定剂、杀生剂种类及作用。

17、超临界处理技术的原理

第四章 污水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础

1、微生物新陈代谢及生长的影响因素

2、酶反应动力学、微生物的生长动力、废水生物处理基本数学模型

3、废水生化反应的速度和级数

4、废水可生化性、可生化性的评价方法

5、废水处理反应器及动力学基础

6、好氧生物处理、厌氧生物处理、脱氮除磷的基本原理

第五章 活性污泥法

1、活性污泥的形态与活性污泥微生物

2、活性污泥净化反应过程与基理

3、活性污泥法数学模型基础

4、活性污泥净化反应影响因素与主要设计、运行参数

5、活性污泥处理系统的运行方式与曝气池的工艺参数

6、生物脱氮除磷工艺、影响因素及主要设计、运行参数

7、氧传递原理、氧转移的影响因素、曝气的方法与设备

8、活性污泥法的运行管理(活性污泥的培养与驯化、活性污泥法处理系统运行效果的检测、活性污泥法运行中的异常现象与控制措施)

9、二沉池的结构和设计

10、国内、外生物处理方法前沿，结合实际案例分析

第六章 生物膜法

1、生物膜法基本原理及特点、底物利用基本方程

2、生物滤池的数学模型、生物过滤法的基本流程与分类、生物滤池系统的设计计算，生物转盘的设计计算

3、生物接触氧化法的工作原理、构造

4、生物转盘处理设备、运行管理

第七章 厌氧生化法

1、厌氧法的基本原理、厌氧消化过程的三个阶段、厌氧法的影响因素

2、厌氧法的工艺和设备、厌氧消化过程动力学、厌氧产气量计算、厌氧设备的运行管理。

3、国内、外生物处理方法前沿

第八章 稳定塘和污水的土地处理

1、稳定塘的分类、工作原理

2、土地净化机理、基本工艺

第九章 城市污水回用

1、污水回用深度处理工艺(难降解有机物去除、溶解性无机物去除、消毒处理、氮、磷的去除)

2、污水回用处理技术方法和回用系统

3、污水回用安全措施

第十章 污泥的处理与处置

1、污泥的来源与特性、污泥化学调理、热调理、淘洗

2、初次沉淀池污泥量计算、剩余污泥量计算、污泥浓缩计算

3、污泥消化原理及消化池设计计算

4、污泥浓缩方法、污泥脱水方法

5、污泥的最终处置

第十一章 污水处理厂设计

1、污水处理厂设计原则(平面布置、高程布置等)

2、污水处理厂厂址选择

3、污水处理厂设计程序、流程选择、参数选择

4、工程验收和调式

第十二章 排水沟道水力学

1、排水体制、沟道水力学设计原则、设计要素

2、沟道水力学计算、均匀流水力学计算基本公式

3、污水流量确定、污水沟道水力学设计。

一分耕耘一分收获。加油！

篇四：河海水力学考研章节分析及第4版复习资料整理

2012年 第一章 牛顿内摩擦定律

第二章 水静力学

第三章 总流能量方程和动量方程各一道

第五章 求流函数与势函数相关问题

第四章与第七章综合 围绕谢才公式

2013年 第二章 水静力学出两道

第三章 能量方程和动量方程结合出一道

第四章 围绕谢才公式的问题

第五章 求流函数和势函数相关问题

第八章 跟据水面曲线结合单宽流量（较难）

2014年 第一章 牛顿内摩擦定律

第二章 水静力学

第三章 总流能量方程和动量方程各一道

第五章 求流函数和势函数

第八章 利用水面曲线 求相关问题

2015年 第一章 牛顿内摩擦定律

第二章 水静力学

第三章 能量方程和动量方程各一道

第五章 求流函数和势函数

第四章与第七章 结合围绕谢才公式展开

我们很明显的规律，第二章的水静力学，第三章能量方程和动量方程，第五章的流函数和势函数 是必考的四道大题，也不光是这几年，以前也基本是必考的。第一章的牛顿内摩擦定律，第四章谢才公式，第八章水面曲线问题 也都要按大题准备。为什么要总结这个，因为虽然说每一章都考，某一章出计算题还是不出计算复习起来是不一样的，付出的时间也是不一样，一道大题最少15分。如果自己盲目的复习，教材的每一章都可以出一道甚至多道计算题，这样无用功就用的太多。这样看来，大题的范围就缩小了非常多，想堰流，渗流这几章就不用花大量的时间（小题也要注意一下）。

下面给大家说一下小题的注意问题，以及重点需要花费时间的章节。

由于水力学这门课的特点就是知识点多，所以出小题的地方就太多了，不向大题指向性这么明显。但哪几章重点这还是很明显的。把重点章节和最常考的问题给大家总结一下。

第二章 绝对压强和相对压强；压力体的问题（计算题也用得到，很重要）；

第三章几个概念 均匀流和非均匀流；渐变流与急变流；

第四章 小题重点章节。知识点太多不一一列举，拿12年到14年真题来说，从层流紊流问题，到雷诺数，附加切应力，可出的太多，每年5道左右的判断+填空跑不了。

第五章 注意一点就可以 液体是否做有旋运动取决于微团本身而不是液体运动轨迹。13年考过一次。

第六章 注意有压管中的水击，属于必考题类型，特别注意13,14,15年都考。

第七章 内容比较简单基础，容易结合第八章或第四章考。

第八章 与第四章属于同一重要等级的章节，知识点很多：急流缓流，水跃，断面单位能量的变化，水面曲线问题等。

第九章 堰的分类；孔流还是堰流 这两个属于必考等级

第十章 底流消能注意

第十一章 渗流流网计算，以前是属于计算题考点，现在改成填空题，非常重要 第十三章 注意比尺问题 属于必考等级

由于小题考点众多，就把最重要的结合近几年真题，给大家简单总结一下，目的是为了让大家开始复习时，就能针对考研少走弯路，不要搞错了重点。

水力学

一、 概念

1. 水力学：是一门技术学科，它是力学的一个分支。水力学的任务是研究液体（主要是水）的平衡和机械运动的规律及其实际应用。

2. 水力学：分为水静力学和水动力学。

3. 水静力学：关于液体平衡的规律，它研究液体处于静止（或相对平衡）状态时，作用于液体上的各种力之间的关系。

4. 水动力学：关于液体运动的规律，它研究液体在运动状态时，作用于液体上的力与运动要素之间的关系，以及液体的运动特性与能量转换等。

5. 粘滞性：当液体处于运动状态时，若液体质点之间存在着相对运动，则质点间要产生内在摩擦力抵抗其相对运动，这种性质称为液体的粘滞性，此内摩擦力又称为粘滞力。

6. 连续介质：一种咱连续充满其所占据空间毫无空隙的连续体。

7. 理想液体：就是把水看作绝对不可压缩、不能膨胀、没有粘滞性、没有表面张力的连续介质。

8. 质量力：通过所研究液体的每一部分质量而作用于液体的、其大小与液体的质量与比例的力。如重力、惯性力。

9. 单位质量力：作用在单位质量液体上的质量力。

10. 绝对压强：以设想没有大气存在的绝对真空状态作为零点计量的压强。p’>0

11. 相对压强：把当地大气压Pa作为零点计量的压强。p

12. 真空：当液体中某点的绝对压强小于当地压强，即其相对压强为负值时，则称该点存在真空 。也称负压。真空的大小用真空度Pk表示。

13. 恒定流：在流场中任何空间点上所有的运动要素都不随时间而改变，这种水流称为恒定流。

14. 非恒定流：流场中任何空间点上有任何一个运动要是随时间而变化

的，这种水流称为非恒定流。

15. 流管：在水流中任意取一微分面积dA，通过该面积周界上的每一个点，均可作一根流线，这样就构成一个封闭的管状曲面，称为流管。

16. 微小流束：充满以流管为边界的一束液流。

17. 总流：有一定大小尺寸的实际水流。

18. 过水断面：与微小流束或总流的流线成正交的横断面。

19. 流量：单位时间内通过某一过水断面的液体体积。Q

20. 均匀流：流线为相互平行的直线的水流

21. 非均匀流：流线不是互相平行的直线的水流。按流线不平行和弯曲的程度，可分为渐变流和急变流两种类型。

22. 渐变流：当水流的流线虽然不是互相平行直线，但几乎近于平行直线时称为渐变流（或缓变流）。所以渐变流的情况就是均匀流。

23. 急变流：若水流的流线之间夹角很大或者流线的曲率半径很小，这种水流称为急变流。

24. 水头损失：因实际液体具有粘滞性，在流动过程中会产生水流阻力，克服阻力就要耗损一部分机械能，转化为热能，造成水头损失。

25. 沿程水头损失：在固体边界平直的水道中，单位重量的液体自一断面流至另一断面所损失的机械能就叫做两断面之间的水头损失，这种水头损失是沿程都有并随沿程长度而增加的，所以又叫做沿程水头损失。

26. 湿周：液流过水断面与固体边界接触的周界线叫做湿周。

27. 层流：当流速较小时，各流层的液体质点是有条不紊地运动，互不混杂，这种型态的流动叫做层流。

28. 湍流：当流速较大时，各流层的液体质点形成涡体，在流动过程中，互相混掺，这种型态的流动叫做湍流。

29. 运动要素的脉动：当一系列参差不齐的涡体连续通过湍流中某一定点时，必然会反映出这一定点上的瞬时运动要素（如流速、压强等）随时间发生波动的现象。

30. 绝对粗糙度：固体边界的表面总是粗糙不平的，粗糙表面凸出高度

叫做绝对粗糙度。△

31. 水力光滑面

32. 水力粗糙面

33. 过渡粗糙面

二、 公式

1． 惯性力： F= - ma

2． 密度： ρ=

3． 重力（重量）： G=mg

4． τ=η 牛顿内摩擦定律

相邻液层接触面的单位面积上所产生的内摩擦力τ的大小，与两液层之间的速度差du成正比，与两液层之间距离dy成反比，同时与液体性质有关。

η称为动力粘度，简称粘度。

牛顿内摩擦定律：作层流运动的液体，相邻液层间单位面积上所作用的内摩擦力（或粘滞力），与流速梯度成正比，同时与液体的性质有关。

τ=η

液体作层流运动时，相邻液层之间所产生的切应力与剪切变形速度成正比。所以粘滞性可视为液体抵抗剪切变形的特性。

5.运动粘度ν

ν=

6.对于水，ν的经验公式为：

牛顿内摩擦定律只能适用于一般液体，对于某些特殊液体是不适用

篇五：寒旱所自然地理历年考博真题

自然地理学

2003年博士研究生入学试题（自然地理学）

1、 试述青藏高原隆升对我国自然环境的影响

2、 西北干旱区对区域开发有重要影响环境要素是什么？

3、 试述沙漠化过程中的人地关系

4、 我国三大自然区划的原则，各大区的基本特征及其成因

5、 试论自然地理学在可持续发展理论中的地位和作用

2006年3月份博士入学试题（自然地理学）

一、名词解释（每小题4分，共20分）

1、季风 2、水循环 3、大气环流 4、洋流 5、生态系统

二、何为自然地域分异规律？形成地域分异的基本因素是什么？（20分）

三、简述影响我国气候的主要环流系统。（20分）

四、论述中国水资源的时空分布规律。（20分）

五、论述青藏高原热力和动力作用以及青藏高原对我国气候的影响。（20分）

2007年自然地理考题：

1. 论述中国自然区划；2.青藏高原隆起的环境效应；3.上博士的打算与计划（共5道，只想起3道）

2007年自然地理春季博士考题：

1垂直地带性规律理论论述，在实际中的运用

2青藏高原对我国气候的影响

3全球变化论述

4三大自然区划及各大区的基本特征

最后一道题我忘记了，不过也就是往年的那些个题！

2008年3月寒旱所自然地理学考博试题

*.试述自然地带性和非地带性理论及其在人类实践中的意义。

*.我国三大自然区划中选区回答其特征及其环境要素之间的关系。

*.青藏高原研究进展和争论。

*.人类活动在全球变化中的作用。

*.人类活动在北方沙漠化过程中的作用。

2008秋季考博试题：（10月）

试述青藏高原隆升对我国自然环境的作用；

西北干旱区的形成演化及环境要素对区域可持续发展的影响；

我国干旱和半干旱区的主要环境问题及成因；

全球变化研究的主要研究进展及争议

我国三大自然区划分的原则几个大区的特征。

西北干旱区人类活动的作用。

其余试题（不明确来源与何年）

1 试述青藏高原隆升对我国自然环境的影响

2 西北干旱区对区域开发有重要影响的环境要素是什么？ 3 试述沙漠化过程中的人地关系

4 我国三大自然区划分的原则，各大区的基本特征及其成因 5 试述自然地理学在可持续发展理论中的地位和作用

青藏高原隆起对我国气候的影响

自然区域分异规律

论人地关系协调

关于全球变化两种观点

体裁作文