做一个勤奋好学的人

篇一：一个勤奋好学的人

一个勤奋好学的人

她，爱读书，爱写作。她，热情开朗，心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛，像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行，一丝不苟，总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是，她的作文写得总是令人赞不绝口，她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天，因为夏天是个热情的季节。而她，也像夏天一般，常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹，因为，牡丹是中国的国花，娇艳欲滴，万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地，也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色，因为粉色是一种暖色，它象征着童年。而她，则拥有一颗孩童一般的心灵，天真无邪，善良纯真。在书的世界里，知识的海洋任她遨游，有时，她像鱼一样在书的世界里游来游去，有时，她也像一个老师，为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生，可称得上是：妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水，时而铿锵有力，时而低回婉转，时而飒爽英姿，时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌，她的歌声如百灵般低回婉转，如银铃般清脆动人，她没事古曲诗句，也喜欢古代诗人，更喜欢朗诵古诗，还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有着古典的风韵，总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来，对未来充满希望，她热爱大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快乐的，每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗？她，就是我，一个勤奋好学的人。

初二:陈靖

篇二：做一个勤奋好学的好学生

做一个勤奋好学的好学生

八（3）班

老师们、同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是：《做一个勤奋好学的好学生》。

中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。

勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！ 贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！

勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础；德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终

取得了震惊世界的伟大成就！可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道；很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢面对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。

坦然面对，在学习过程中付出汗水和心血，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定能够取得成功。

同学们，虽然他们发奋学习的方式方法我们无法效仿，但他们刻苦学习的精神却值得我们学习。一个积极的学习态度，可以让我们虚心接受别人的意见，弥补自己的不足，汲取更多的知识；可以培养我们对学习的兴趣，勇于解决学习中的问题。

同学们，让我们开启那扇在学习中感受快乐的心灵之门，尽情品味学习的快乐。快乐地学习语文，感受祖国语言文字的优美；快乐地学习数学，感受数字的神秘和精妙；快乐地学习音乐，感受音符在我们的耳边跳动……学习生活丰富多彩，在学习中，我们享受着成功的喜悦，快乐地成长。让我们做一个热爱学习，勤奋好学的好学生。

篇三：《做勤奋好学的好少年》演讲稿1

做一个勤奋好学的好少年

南关小学 三四班 潘佳丽

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是三四班的潘佳丽，很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的好少年”。

同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗？你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢？那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧！

“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家；爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行！我可以笨鸟先飞嘛！我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。

“一分耕耘，一分收获”。王羲之之所以成为着名的书法家，正是他墨尽18缸水的勤奋使然；陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好

学习吧！这样才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。我每天吃饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间；还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看；把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看；还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”，每次期中、期末考试，我的成绩都名列前茅。

同学们：“凿壁借光” “悬梁刺股”，这些故事大家早已耳熟能详了吧？古人在艰苦的环境中尚且能克制自己，刻苦学习，成就一番事业，而我们生逢盛世，过着“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是汉堡包、肯德基、麦当劳??喝的是汇源果汁、营养快线、冰红茶??穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯??上学放学车接车送，如此优越的条件，我们怎能不勤奋学习呢？

“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧！

二零一四年六月十日

篇四：做一名勤奋好学的小学生

做一名勤奋好学的小学生

五（四）班 霍进松

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！

我是五（四）班的霍进松，很荣幸能够参加今天的道德讲堂进班级活动。下面我汇报我是怎样《做一名勤奋好学的小学生》 鲜花盛开的春天故然可爱，但丰硕成果的秋天更使人欣慰。在这金菊飘香的时节，田野里正是一派忙碌的景象。做为一名在校的小学生，在这个新学期开始之际，我们只有更加勤奋和刻苦的学习，才会收获知识，将来才能做对社会有用的人。

有人说：“玩，是孩子的天性.”是啊！谁不爱玩呢？我曾经也幻想过，如果我们不用学习，不用做作业，不用考试，那该多好啊！妈妈知道我的想法后，她说：“孩子，学习就没有给你带来一点乐趣吗？学到的知识对你来说就没起到一点作用吗？像你爷爷奶奶那个时候，很多人因为家庭条件不好，读不起书，学不到知识，现在只能做睁眼瞎。你想去田里插秧吗？你想去地里拔草

吗？你想去用镰刀割稻子吗？”“我才不想干那些活呢？”我不假思索的回答道。这时，脑海里闪过那些农民辛苦耕种的镜头，是啊！他们体力劳动比我们脑力劳动更加辛苦，我们为什么不好好学习，用学来的知识回报社会，发明创造各种功能齐全的机器来耕田地，让农民们不再那么劳累呢？

于是，我更加发愤学习，那是2012年的春天，妈妈突然生病了，面黄肌瘦，身体一天比一天差。爸爸一把忙着装修房子，一边忙着上课，整天忙得焦头烂额。而我那时才上二年级，成绩很不突出。看着这种状况，心里非常难受。从此我就下定决心，我要发愤努力学习，做一名优秀的小学生。

记得有一次期中考试，我的语文考了80.5分，班上的最高分比我多10分，老师那原本温和的脸变得严厉起来，我没有告诉父母，不希望看到他们失望的神情，那天晚上，我翻来覆去睡不着，想起老师的鼓励，同学的安慰，我不禁流下了眼泪……我立马穿上衣服，坐在台灯下，看着答卷上那些错误试题，然后一遍又一遍地翻阅了我们课堂

笔记和有关的参考资料，最后终于找到了正确的答案。是啊，没有风雨，何来彩虹？ 后来，我制定好学习计划，当天的学习任务决不拖到第二天。在学习上，我谦虚勤奋，课堂上我认真听讲，做好笔记，课下，我认真思考，使之消化吸收，课外时间积极和同学探讨解决问题的方法。通过近两年的努力，我的语、数成绩取得很大的进步。凭借刻苦钻研的劲头和孜孜不倦的学习态度，在四年级下期期末考试中，我取得了年级总分第一名的好成绩。至今，我才明白“一分耕耘，一分收获。天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”的道理。

然而“勤奋好学”这个光荣称号真不好“背”呀！总之，我要把它背到底，吃饭时，从饭碗里背着它，上课时，从嘴边背着它，做作业时，便从写字的笔里背着它……一定能实现自己人生的理想。

古今中外，每一个发明家，科学家都是靠付出自己辛勤汗水而成功的。著名数学家华罗庚，因为家庭贫穷，初中毕业后就离开了学校。但是他没有放弃任何学习的机会，

买来无论它多么沉重，多么难背，我都会背着它，一直走到人生尽头，走到无限快乐中，走到我人生的理想中去，“世上无难事，只怕有心人。”只要我持之以恒地努力，就许多数学书籍，认认真真地阅读，晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样，华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。

同学们!让我们共同珍惜今天，勤奋学习吧！追求上进吧！学习得到新知识，读书高度修养灵性；追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空，追求书中未来永远不朽世界！为了自己的明天，一起努力吧！ 我的故事完毕，谢谢大家！

篇五：《做勤奋好学的好少年》演讲稿1

做一个勤奋好学的中学生

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是九五班的周秋美，很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的中学生”。

同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗？你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢？那就让我们做一个勤奋好学的中学生吧！

“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家；爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行！我可以笨鸟先飞嘛！我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。

“一分耕耘，一分收获”。王羲之之所以成为着名的书法家，正是他墨尽18缸水的勤奋使然；陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧！这样才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。我每天吃

饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间；还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看；把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看；还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”，每次期中、期末考试，我的成绩都名列前茅。

同学们：“凿壁借光” “悬梁刺股”，这些故事大家早已耳熟能详了吧？古人在艰苦的环境中尚且能克制自己，刻苦学习，成就一番事业，而我们生逢盛世，过着“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是汉堡包、肯德基、麦当劳??喝的是汇源果汁、营养快线、冰红茶??穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯??上学放学车接车送，如此优越的条件，我们怎能不勤奋学习呢？

“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

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