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夏雨作文600字初中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 16:20:57 写作技巧
夏雨作文600字初中写作技巧

篇一:夏雨作文600字

夏雨作文600字

夏雨

实验小学四年级三班:胡译戈

今天上午晴空万里,蓝天上飘浮着朵朵白云。不知不觉太阳偷偷躲进了云层,天空渐渐暗了下来。风儿轻轻地拂过,好像在对我们说:“要下雨了!要下雨了!赶紧回家去关好门窗吧!”

不一会儿几滴小雨点打在了我脸颊上,凉凉的,感觉舒服极了。真盼望下一场痛快淋漓的大雨,让憋闷了很久的大地洗个澡,让干渴的禾苗一次喝个够。

突然天空划过几道闪电,像利剑一样把天空劈成了两半。紧接着打起了响雷,轰隆轰隆,像擂起的战鼓,震耳欲聋的声音打破了寂静的天空。

过了一阵,只听到屋外咚咚咚的响声,好像谁在敲打门窗,我赶紧打开窗户一看,原来是大雨点来了。我迫不及待地跑到楼顶上去淋雨,赏雨,吹凉风。

雨点充满了变化,一会儿大,一会儿小,像在变魔术似的。大的时候,打在地上啪啪作响,还在地面上撞击出美丽的水花;小的时候,像洁白的丝线,偶尔吹来一阵风,雨丝就轻轻柔柔的、斜斜地洒向大地。有些雨点像顽皮的孩子,在地上吹起了亮晶晶的水泡。有的雨点像珍珠似的沿着墙壁滚下来,好美呀!我禁不住冲进雨里,也像干渴的禾苗一样想淋个够,也让雨赶走我所有的炎热与烦闷。过了一阵,街道就成了一条条小溪流,地上到处是水洼。

天空像蒙上了一层轻纱,如梦如幻。远处的大楼、碧绿的树木,娇嫩的花草都像换上了新衣。雨水冲去了尘埃,树木显得更加苍翠挺拔了,花草显得更加娇艳了,咱家楼顶的蔬菜显得更有生机了。

雨下了个痛快,后来渐渐停了,云层渐渐亮起来了。天空里那层薄薄的轻纱也渐渐被风儿带走,远处的景物逐渐清晰。那一群鸽子又出来搏击长空了,在不远处盘旋,飞得特别欢畅。被雨阻碍了行程的人们纷纷钻出来,忙活起来。

夏天的雨活泼可爱,我喜欢夏天的雨!

(指导教师:王巍)

篇二:初中作文600字

初中作文600字

篇一:初中作文600字

小时候,看见哥哥姐姐们读书,心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书 中字里行间的奥秘。那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字已在我心中埋 下了种子。 后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心 被人会抢去似的。那一刻,读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。 再后来,我在书的陪伴下慢慢>长大了。就在我已经习惯有书的日子时,我常会听到哥哥姐姐 们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参 加黑社会,有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣,可听得多了,我 就想: 读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗?我看着自己因努力读书所得的奖状, 再 侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”,却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。 现在,我长大了,我终于明白,我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案:读书生活有 苦也有乐,这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。 每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲, 做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是 坐着也难受,还得熬。 周末还要补课, 读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、 弃学的直接原因。 可是,朋友,你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读 书也可以快乐。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的 道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以 交到许多朋友,使自己不再>孤独,一举多得,何乐而不为? “学习像爬山,爬山中必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首自 勉谣。可惜的是,那时我并不懂它的真正含义,不过现在总算是有所感悟,并可以借此来劝 勉其他同学,这也不失为它的价值,或许,你现在不懂为何读书之乐,若干年后,当你回首 往事时,你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴 的作为而感叹。 “学习像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢 乐,都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案,就此,也不失为读书的乐趣。

篇二:初中作文600字

亲情是什么?亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏明灯,为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气里的一把火,为我驱除严寒;亲情还是失败时一句安慰的话语,让我重新找回我自己。

亲情,组成这段美丽的话语,它像春风吹拂着我生活的每一个角落。它是无处不在的。清晨,父母就早早起床,为我做餐桌上那丰盛的菜肴。在我要离家上学之际,父母就会>唠叨 大堆的“路上小心,过马路要看着车,上课要认真听??晚上我们要很晚回来,你要照顾好自己。”这些话已经成了每天上学之前的必修课。而当我放学回家时,父母却在外打工挣钱而还没能回家,整个屋子空荡荡地只剩我一个人,这时我的心里阵

阵酸楚,眼前始终闪现着父母在工地上忙碌的身影,也是在这时我才感到亲情的伟大。

父母把满头的黑发都给了我,只剩下两鬓霜花;父母把挺直的腰杆给了我,只留下他们那弯曲的腰背;父母把那年轻的容颜给了我,道道皱纹悄悄爬上了他们的眼角?? 这都是亲情留下的道道痕迹,只是我们平时不注意而已。朋友,让我们怀有一颗“感恩”的心吧!让那原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。在付出爱的同时,我们能够真切的感受到亲情的温馨。关爱的价值,孝敬的真意,更能真切地明白体谅、回报与做人!

亲情是人生路上的一出重头戏,它会在你窘迫时、孤单时、失望时、难过时??只要你需要,亲情就会不顾一切地伸出手来帮助你,来接纳你。有了亲情,你的生活会更加美丽,更加多姿多彩。

让我们共同拥有亲情,珍惜亲情,感恩亲情。

篇三:初中作文600字

这几天天格外的冷,每当放学的时候同学都会说冷,但是我却不会说,同学问:“你怎么不冷?”我说:“你们看,我穿着棉衣呢,是奶奶给我做的。你们看多好看。”同学们看了赞不绝口,说我有个好奶奶。

由于爸爸妈妈工作的原因,我从小是和爷爷奶奶一起生活的,到了上小学的年龄才来到了妈妈身边。爷爷奶奶住在农村,村子周围是大山,我只记得爷爷养了很多牛,每天去山里放牛,奶奶有时带我去找爷爷。春天,奶奶在农忙时带我到地里拔苗,>秋天 带我到地里去捡花生。童年的时光很美好也很快乐。妈妈常说,我小的时候,脸黑黑的,红红的,身体胖胖的,倒是挺健壮,但是是个十足的农村小妞。

以后每年放假,妈妈总是让我和奶奶住两天,最多三天,久而久之,我也习惯了城市生活。直到去年夏天,妈妈要去>培训学习,我独自在家实在是不放心,于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了,做饭、干活不再那么利索,爷爷得过脑血栓,生活勉强能自理,一开始我还觉得挺新鲜,陪爷爷到山里散步锻炼,帮奶奶择菜做饭,可是时间一长,我就烦了,我开始抱怨奶奶这里不干净,那里没有收拾好,奶奶家没有闭路电视,没有电脑可以玩,奶奶家附近没有麦当劳,没有肯德基,奶奶做的饭不好吃,于是我开始耍脾气,不吃饭,奶奶爱做针线活,但是眼睛花了,穿不上,有时我故意不给她穿,和她讨价还价,不给钱不给穿。和爷爷闹别扭,爷爷越让我给他读报纸,我越不给读,爷爷奶奶和我相处变得小心翼翼了,有时我还很得意呢,但是我看到爷爷奶奶有时候叹气。一天早晨,奶奶早早的做好了饭让我吃,我故意不吃,说:“我就想吃汉堡,吃鸡翅,吃薯条,没有就不吃。”中午,我依然不吃饭。我看到奶奶摇头叹着气往外走了。晚饭前,奶奶急匆匆的从外边回来,手里捧着个袋子,满头大汗高兴的叫我:“妞啊,快来,奶奶让别人从城里捎来了你爱吃的肯德基,快吃吧,天气热,要不,坏了。”虽然是满头大汗,但是奶奶脸上却笑着。虽然嘴里吃着平时最爱吃的汉堡,但是我眼里分明含着泪,就在那一刻,我才彻底明白了什么是亲情,明白了亲情的可贵,伟大与无私。

妈妈学习结束了,第二天要接我回家,那天晚上,我给奶奶穿了一百个针,每个针上面都有长长的线,那线就像奶奶对我深深的爱。我说:“奶奶,你的针用完了,我还

来给你穿。”奶奶笑了,眼睛里有泪光在再闪。

今年冬天,我早早的穿上了奶奶给我做的棉衣,感觉暖和极了。

亲情就像我给奶奶穿针时用的五彩的线,色彩斑斓。细细的、长长的,需要用心品味,没有亲情的生活是不完美的。每个人都需要亲情,亲情就像是冬天里棉衣,贴着身,>温暖着我们的心。

篇四:初中作文600字

>我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——福建,就使我心花怒放,心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。

春天,小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令,非常动听。一群群的鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。

夏天,家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去,快活极了。高大的树长得葱葱茏茏,就像草原上的哨兵一样。溪边,小朋友们在欢快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。

秋天的天是那么蓝,那么高,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。

冬天,家乡下起了霜,花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了,大家站在河面上欢快的溜着冰,有的甚至吃着在花儿上结的冰块,大家玩得非常开心。

家乡存储了我快乐的时光,给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡,我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡,难道不使我去爱它吗?

篇三:初中随笔作文600字

初中随笔作文600字

篇一:心情随笔

黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意

地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………

篇二:考后随笔

没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/

四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/

剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有更多的考试正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取更满意。

雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界!

篇三:写作随笔

读书破万卷,下笔如有神。这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。

记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。

当然,以后还要不断的练笔,但我深感:读书破万卷,下笔如有神是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!

篇四:雨后随笔

窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。

我不知道前路有多艰险,也不知道如果到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。

这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:夏雨作文600字初中)

窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。

雨停了,我重新审视了自己。打点好行囊,朝着梦想出发吧!

天晴了,乌云一定会散去的。

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篇五:初秋随笔

知道的,有许多人不爱秋,说秋是萋草是荒树是枯叶是离别,确实这是诗上的秋,

可现实,秋无春的阳气勃勃、夏的激情奔放,这也从不怪,我所说的是秋林古气磅礴气象。

而那些以老气横秋来骂人的人可见是不知秋林古色之滋味。

每年的九月,秋天带着落叶的声音来。晨曦在露珠下更清亮了,天空发出柔和的光辉,澄清而缥缈,使人想听一听天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老树却无有昏鸦,无有悲凉,正如此,我要赞美它,因为有了如此的凄凉,才有如泪般飘落的黄叶,我爱这份凄美的,落叶纷飞,马路旁梧桐树的叶打着旋纷纷落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不觉让人醉。

黄叶,是秋天的点缀,每一片叶子都是过来的人,已脱了春天的矫情与盛夏的炽热,我独上西山,在这绵绵秋景中静静去享受大自然的恩惠,这清明而柔和的风中,我不免发呆地祈祷每一日。

雨也是美的,灵逸而剔透,秋雨如同满天明亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒,点点滴滴,仿佛是李斯特的黑白键在漫舞,又如高山流水似的低吟。

秋日中,尤其是初秋,叶是半绿半黄的,有古色苍蒙之感,而那时,也天高气爽,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟的黑洞,也有丝丝的凉风,让人觉得无限快感与充沛。

曾记起张爱玲有过这么一首小诗:一片树叶往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上来,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的爱。

恐怕这段感性的文字,也正是我要说的吧。

篇六:随笔颓废

嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……

英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!

娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!现在这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,现在就只有你了每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘不过气了。

怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比,黑色的石。傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏。却硬把它|||抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!

石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你必须考上重点,考上重点,考上重点……

不知道现在自己变得如何了,但我相信我变坏了,现在似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样现在,你的思想已经不行了。或许吧!

现在终于发现能打败自己的只有自己。

篇七:初中,初衷

话说我的初中生活,只有一个字——苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:

早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子——不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。

上眼帘艰难地撑开了心灵的窗户,腿又得跨过千山万水跑操去教学楼,早自习刚一下课,人山人海就涌到了餐厅,唉,只能慢慢排队了;起早贪黑不是我所爱好的,但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……

生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:

当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。

真是无巧不成书——初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

走自己的路,让暴风雨随便刮吧!

篇八:随笔拥挤

说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。

篇四:十篇初中600字作文

用感恩书写人生

曾经,是谁说过前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我不相信有前世,也不奢望有来生,我只希望今生能以一颗虔诚之心去对待身边的每一个人,每一件事和整个人生。

———题记

落叶在空中盘旋,用他半生的辉煌绘成一幅绝伦的画面,那是它对赋予它生命的大地的感恩,对滋养它的春风细雨的感恩;小鸟在蓝天飞翔,用它挥舞的翅膀荡出一曲优美的乐章,那是它对包容它一切的天空感恩,对哺育它的花花世界的感恩。看到这些,你我的心里都一定会油然而生出一种敬佩之情吧!

感恩,快乐?痛苦?

感恩快乐,快乐会赋予我们幸福,是我们生活所需要的一种良好的心态,它使我们的生活充满阳光。我们不可否认,快乐在我们的生活中无处不在。那么痛苦呢?它也存在于我们生活的每一个角落。它与快乐是一对如影随形的好朋友。我们也需要感恩痛苦,感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦,我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨,我们就不可能获得彩虹;如果没有乌云的出现,我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人;一个人如果没有被荆棘刺过,那么他的人生就是空虚的,它就枉走这一生了。当阴霾散去,阳光重新笼罩大地时,我们会感觉受到比昔日更加灿烂的阳光。感恩痛苦,让我们获得快乐。 感恩,朋友?对手?

感恩朋友,能把他们的快乐和我们一起分享,能在我们痛苦的时候听我们倾诉。在学校里,谁在我们失败时对我们不离不弃,寸步不离地陪在我们身边?答案是朋友。在学校里,谁在我们成功时没有嫉妒的眼神,没有过多的夸奖,但会投来一个赞许的目光?答案是朋友。这些画面都永恒地定格在我们的脑海中,永远都不会被抹去。茫茫人海中,难得有几个真正的朋友。如果一个人没有朋友,那么这将会成为他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那么对手呢?对手就是我们前进的方向,有了这些人我们才不会因胜利而冲昏头脑,因失败而误入歧途。对手,只是在战场上的,所以我们可以把战场上的对手转化为生活中的朋友。感恩对手,让我们拥有新的朋友。

感恩,拥有?失去?

感恩拥有,让我们能够更好的生活。拥有亲情,让我们永远可以沉浸在一片温馨之中;拥有友情,让我们随时都充满挑战自己的信心;拥有一颗真诚的心,让我们可以虔诚的对待别人或自己。所以,我们要感恩拥有。那么失去呢?也许有些东西我们真的很需要,可是它偏偏离开了我们,一开始也许会很痛苦,可是我们不可以只在痛苦与忧伤面前徘徊,我们要化忧伤为力量。如果我们只是停滞在失去的边缘,而不是去想办法尽全力珍惜所拥有的东西,那么我们只会失去更多。珍惜一切,就算没有拥有。感恩失去,让我们重新拥有。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!——后记

不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味 。是的,这场雨带来了春天。就在雨后,在暖洋洋的阳光下,你会忽然发现许多细小的嫩绿钻了出来。用不了多久,花儿开了,鸟儿来了,人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了。你看 ,桃花、李花、杏花争奇斗艳,油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停,双双对对的蝴蝶翩翩起舞。啊,这就是春雨,具有唤醒万物的魔力的春雨。

哗哗哗… … ,只要听到这剧烈的声音,你就知道这只有夏天才有的奇观。说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂。雨点打在地上,鼓起一个个水泡,不一会,雨水汇成了小溪。所有的一切都被它遮盖,看不清一切,听不见一切,世界被它统治了。它总是这样气势汹汹的说来就来。但是,正是因为有了它,烦躁没了,空气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是“好雨知时节”的好雨。如此,树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不去时,人们会诅咒它让小溪变成大河,让洼地变成汪洋。泥石流发生了、山洪暴发了,房子没了、庄稼毁了,它扰乱了我们的生活,带来了灾难。但这一切不是它的错,是人类乱砍滥伐,破坏生态造成的。它在提醒和警告我们,爱护环境就是爱护我们自己。

金黄金黄的水稻随风起舞,大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头挂满了水果,香喷喷的美酒随风飘荡,好一副丰收美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来,不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾,缓缓落下。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋雨为他们洗去凡尘,让他们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华,夏的茂盛,这就是秋雨,诗意绵绵中几许凄清。 雨近了、远了、去了、又来了,四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵的春雨,还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨,它带来的一切又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中,人生消释在四季的更替里。珍惜时间,爱护生命。

青青囩中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。四季带着雨的前奏来来返返。

三国演义600字读后感

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。。。。。。”读完一本厚厚的《三国演义》,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历史人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我不得掩卷长思.....

先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

与曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘备胆小,当年他与曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今天下英雄,惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今......”这就是著名的《念奴娇.赤壁怀古》,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮不是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。

光有“识”可不行,还需要有“胆”,就像赵云,几乎百战百胜,无战不胜,他也称“赵子龙”,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。 我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”,赵子龙的“胆”,这就是胆识。《三国演义》有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,《三国演义》,我获益匪浅。

在逆境中成长

人生如大海,我们如在大海里游行的小舟,每个小舟都希望海上永远风平浪静。但是,如果海上没有一点大风大浪,岂不太平淡乏味了吗?

在逆境中成长,在磨练中长大,在充满挑战的日子里前行。留心观察,其实每天我们都在成长。

2008年5月12日,四川汶川发生8.1级大地震。瞬间,几百条生命被埋在废墟下面,救助人员用双手挖出一个又一个鲜活的生命,。一声又一声:“救我...救我...。”道出了对生命的不舍与留恋。正在上课的谭千秋老师,他用双臂护住了四位学生,而自己,却与中国13亿同胞永别了。这次大地震,有很多老师用自己的生命谱写了一曲又一曲爱的赞歌,我们挖出门的时候,就挖出了老师,老师没有手,老师的手,死死地当住将要塌下的门。这次大地震,自然是一件不顺心的事,从这件事当中,我们学会了感恩,感恩所有帮助过我们的人。

人的一生,也许就是要经历重重磨难吧!甘肃省又发上了一起特大泥石流事件 ,死伤数万。看了一篇电视上的报道,是我对生命这个词语有了新的理解与认识。一个小女孩和他的姐姐站在7楼的阳台上,她们没有家,她们的家,已被大水冲走,仅存一处阳台。她们的哭声,惊天动地,感动了在场很多人。她们一声声的哭:“我不想死,我不想死,我要读书,我要见我的家人!”当救助家人将姐妹俩救下来时,姐妹俩扑通一声跪在了地上:“叔叔,谢谢你们救了我,你们给了我第二次生命,你们就是我们的再生父母!”现场所有人不约而同的鼓起了掌。这次泥石流事件,让我们从中学到珍惜,珍惜生命,善待生命。我们又成长了许多。 生活中不顺心的是有很多,我们要从中吸取经验和教训,要学会在逆境中成长!

走进小巷深处

又是秋水依人的一季,橙红的落叶铺满了小巷口。石子小路蜿蜒起伏,仿佛永远也没有尽头。

往里走,抚摸亲切的石狮子,呼啸的风声也回荡在墙头,嫩嫩的小草在鞠躬,木门上的铜铃在歌唱……哦,让这份静谧与安详共驻在小巷。

再往里走,推开陈旧的木门,这就是小巷的深处,亭亭玉立的姑娘腼腆地笑着,一双灵巧

的手,正忙着洗衣裳。在双手的伸缩间,天黑了又白了,亮了又暗了,姑娘已是上了年纪的老太太,悠闲自在地坐在树下织毛衣。

继续往里走,推开泛黄的小窗,这就是小巷的深处。精力旺盛的黑猫顽皮地跑着,四只灵活的脚,正忙着和风玩捉迷藏。在四爪的跳跃间,花开了又谢了,草败了又长了,黑猫已是嘴缘发白,无比惬意地趴在地上晒太阳。

推开学校的大门,这就是小巷的深处。活泼可爱的孩子专心地读着,两只明亮的眼,正忙着遨游知识海洋。在嘴巴的张合间,燕去了又来了,归了又返了,孩子已是学富五车的老师,滔滔不绝地站在讲台上侃侃而谈。

小巷啊,你看,时间会改变一切,没人能将它留住,它自己也不会停下匆匆赶路的脚步。就连你也得经历这年轮的考验:有棱角的青石被时间磨平了;明净透亮的窗户被时间盖上灰尘了;灿烂云霞的桃花被时间摘走了……哦,小巷,你的古色古香变成了古稀之年,我知道,能与你共处的日子不多了,但我又怎么舍得同朝夕相处的你分离呢?是的,小巷你没有富丽堂皇,也不会傅粉施朱,加上年代已久,眼馋的人们,又会有哪个不想夺的你这块沃土呢?也许,这就是每一个人都必须经历的“生老病死”吧!小巷,请你告诉我,这是不是也是时间流逝的最好证明呢?

有多少古人都曾为时间而叹息。李商隐的“人间桑海朝朝变,莫遣佳期更后期”,李白的“光景不待人,顺臾发成丝”的叹息;岑参的“人间岁月如流水,客舍秋风今又起”的感慨,萧铎的“一年之计在于春,一日之计在于晨”……古人们都如此惜时,争分夺秒,更何况我们呢? 小巷里,踏上满地的黄叶,轻脆的声音响起的同时,夕阳也划了下来。晚霞嵌在小巷的墙壁上,很美。小巷,我对你那千丝万缕之情恐怕是说不完了,我会珍惜我们一起的时光,谢谢你教给我的一切,我相信,时间会给我一个机会,让我在你耳畔轻语一声:再见!

心中的阳光

曾经在《读者》上看到一篇文章,大意是说一位年轻人,在车站借钱买票,被很多人拒绝并遭到非议,其实他只不过在完成一个电视节目中的任务而已,在他心灰意冷时,不抱任何希望地对一个小男孩说:“你能借我一元钱吗?”出乎意料,小男孩很爽快地掏出一元钱给了他,他很是激动,问:“你为什么愿意帮我?”只见小男孩自豪地说:“我们老师说了,帮助别人不需要任何理由。”

的确,这种思想在每个人年幼时都被灌输过,但做起来实在太困难。

世界好像变得非常冷漠,人与人之间似乎总有一层厚厚的墙壁阻隔着,它由自私、狭隘、利益等堆砌而成。但不可否认,他们中大多数人是碍于面子,受社会现实的误导而放弃了自己纯美的初衷,因而使得这个世界似乎真的变得很冷漠。

虽然这样,社会中仍然有许多心怀善良的人涌现出来,在地震、雪灾等自然灾害面前,无数的志愿者尽他们的全力去帮助有难的人,用他们心中的春光,去照亮每一片土地,寄予了别人希望,人与人之间似乎没有了阻隔,每个人的心都连在了一起,一同应对困难。

在读完这篇文章之后,我想,以后出门前都多带一些硬币,在遇到任何一个需要自己帮助的人时,我们不用任何理由都应该帮助他,让我们的爱心传递给每一个人,让每一个人都被爱的春光照耀着,人与人之间就会多一份关怀、多一份信任。不要奢望得到而不去付出,付出终归会有回报。

让我们心怀一份感激、一份善良,让心中的春光尽情地散发出来,让整个世界变得更加光明,更加温暖,将爱洒遍每一个角落。

心有春光,温暖他人,照亮世界

绿野仙踪读后感600字

同学们,你们一定都读过《绿野仙踪》这本书吧。哦,还有的同学没看过呢,没关系,下面我就给没看过的同学们介绍一下。

《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。这本书主要讲了主人公小女孩多罗茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人和超级胆小而想要胆量的一只狮子,他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现,他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城,于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始啦。

读完这本书,我的心情特别舒畅。因为所有的人都实现了自己的梦想:稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁皮人得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多罗茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯州。

文中的主人公多罗茜是那么善良、天真,而且还非常聪明。为什么说多罗茜那么聪明呢?并不是因为她的房子在一次偶然的机会杀死了东方恶女巫,而是她开动脑筋想出了一个巧妙的办法消灭了西方恶女巫。多罗茜多聪明啊,我想如果是自己,在那样危急的时刻,会不会想到好办法呢?所以我非常佩服多罗茜,以后要向她学习这一点:要学会利用自己的头脑。 这本书里我最喜欢多罗茜和狮子。因为多罗茜还有一个优点,就是特别勇敢。当我读到第十一章的时候,我看到多罗茜面对着一个可怕的大绿脑袋,大脑袋用比恶狼还要粗暴和凶猛的声音跟她说话。而多罗茜对他却没有丝毫畏惧,依然镇定自若。而狮子对付那只蜘蛛怪的场景也令我非常佩服:它没有盲目地蛮干,而是先细心地观察,找到了蜘蛛怪的弱点,消灭了它,最后成为了百兽之王。

听了我的描述,你们一定对这本书有所了解了吧,如果你们感兴趣,赶快去读一读吧!

我是90后

当我生活在这个文采飞扬的年代,我曾幻想过烟柳画桥,寒雾笼月的宁静浪漫,也曾幻想过半城烟沙,狼烟四起的快意恩仇,但这一切都是遥不可及的,生于90后,身边的一切,竟是如此的不可名状。

90后的我们,整日徘徊于书海与题海之间,我不能断言说这一切是痛苦的,因为学习也是一种乐趣,但我想其实能体会到这种乐趣的人却寥若晨星,大多数人是因这些牵绊而惶惶不可终日,徒增彷徨罢了。对于90后,难道这就是我们该做的吗?

写到这里,我的心却紧了。因为我不知该如何说下去,在大部分人眼里,90后是萎靡的一代,他们根本就与民族,爱国,责任搭不上一点关系,那么我的话又有什么意义吗?我不想承认!

如果说以上都是真的话,那么现在蒸蒸日上的中国是否会在只有80,90后的时候败落下去

篇五:初中生活作文600字

初中生活作文600字

初中生活作文600字(一)

对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。

上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然>长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。

可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了??

上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!!

我在学习中成长!

我在成长中学习!

初中生活作文600字(二)

六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在果实累累的九月,我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活,真是令人兴奋呀!盼望了一个漫长的暑假,终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园,脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习、生活的情景,心中充满了对未来生活的美好憧憬。

当我带着好奇心走进这美丽的校园时,我发现,初中的校园原来会有那么多的与众不同!高大的教学楼,小学时没有的实验楼,住宿楼。环顾操场四周,大门旁的光荣榜上,贴着众多我的师哥师姐们的光荣事迹。笔直的人行道两旁,一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱,绿得格外耀眼。草坪里的小草绿莹莹的,像一块块碧绿的大翡翠。人行道尽头,雷锋叔叔的雕像显得多么耀眼,他动人的事迹激励着我:要做一个处处有益于别人

的人。学校中央的操场,绿草如茵,将来这里将成为我们的乐园。最引人注目的就是综合楼前面的飞机模型了,它引起我无限的遐想,鼓励我在无边无际的知识海洋里遨游。多么优美的学习环境啊!

这个学校的学生来自四面八方,开始都不是很熟悉,相处了一段时间,我也认识了不少同学。米康,是我最先认识的,也是我的>同桌,他性格有点内向,老实憨厚,学习成绩也挺好的,是我学习的榜样。之后呢,我还认识了一个形影不离的好伙伴:贝德志。我和他的床是靠在一起的,正好还是在同一个班,所以我们十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

当然啦,新来到一个学校,当然也遇到许多新老师。我们班的>班主任姓王,所以我们都亲切的叫她王老师。王老师是一位教学经验丰富的老师。我想:这个学校的老师个个都是像王老师一样的好老师。我相信,在这些老师的教导下,三年后,我一定可以取得优异的成绩,升上高一级的学校。

初中生活,多么美好的时光,我将时刻珍惜着你,拥抱着你。

初中生活作文600字(三)

初一,我的新生活。

不知不觉我已经步入了初一的新生活,记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤中徘徊着,因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。

从刚开始最初的>军训后,我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的,但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时,仿佛自己变得特别成熟,教官们都是很严肃的,“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命,磨练了坚定的意志,这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!看看课程表,我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧,课程多,负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围,展示自我风采,在追逐中变得迅速。

宿舍也是我们生活的乐园,在这个乐园里,生活着一群快乐无忧的女孩,有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下,无忧无虑,作者所有女孩拥有的多彩的梦,并>收获着友谊,收获着真挚。

小学的毕业,虽不如朝霞那样迷人,却比晚霞更加难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋、还是??初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋。新生活!新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!

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