永城市聋哑学校

篇一：河南省特殊教育学校名单

河南省特殊教育学校（137所）

[511盲校512聋校513弱智校514其他（综合）校]

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5141000051_514 郑州市中原区育智学校 郑州市二七区辅读学校 郑州市盲聋哑学校 5141000030_513 郑州市管城回族区辅读学校 5141000017_513

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5141004663_514 郑州市金水区利智学校 中牟县聋哑学校 巩义市聋哑学校 荥阳市聋哑学校 新密市特殊教育学校 新郑市特殊教育学校 登封市聋哑学校 开封市龙亭区辅读学校 开封市特殊教育学校 5141000078_513 开封市顺河回族区培智学校 5141004659_513

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5141004666_514 鼓楼区辅读学校 杞县聋哑学校 通许县特殊教育学校 尉氏县特殊教育学校

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5141000007_514 兰考县康复医院 洛阳市老城区培智学校 洛阳市西工区培智学校 洛阳市特殊教育中心学校 5141000019_513 洛阳市瀍河回族区培智学校 5141000006_513

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5141004634_512 洛阳市涧西区培智学校 孟津县特殊教育学校 新安县特殊教育学校 栾川县特殊教育学校 嵩县明德特殊教育学校 汝阳县特殊教育学校 宜阳县聋哑学校 洛宁县聋哑学校 伊川县特殊教育学校 偃师市特殊教育学校 平顶山市新华区启智学校 平顶山市卫东区启智学校 平顶山市特殊教育学校 宝丰县特殊教育学校 叶县聋哑学校 鲁山县聋哑学校

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5141000071_514 汝州市聋哑学校 安阳特殊教育学校 安阳市育敏学校 博爱特教中心 安阳县特殊教育中心学校 汤阴县特殊教育学校 滑县特殊教育学校 内黄县特殊教育学校 林州市特殊教育学校 鹤壁市特殊教育学校 获嘉县特殊教育学校 原阳县聋哑学校 延津县特殊教育学校 封丘县特殊教育学校 长垣县特殊教育学校 卫辉市特殊教育学校 新乡市盲聋哑学校 焦作市启智学校 焦作市解放区福康学校 焦作市特殊教育学校 修武县特殊教育学校

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5141000059_514 武陟县特殊教育学校 温县特殊教育学校 沁阳市特殊教育学校 孟州市特殊教育学校 濮阳市特殊教育学校 南乐县特殊教育学校 范县特殊教育学校 濮阳县特殊教育学校 许昌市特殊教育学校 鄢陵县特殊教育学校 襄城县特殊教育学校 禹州市特殊教育学校 长葛市特殊教育学校 漯河市源汇区博爱学校 漯河市特殊教育学校 5141000054_514 漯河市郾城区特殊教育学校 5141000043_512

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5141000062_514 舞阳县培智学校 临颍县特殊教育学校 三门峡市盲聋哑学校 渑池县特殊教育学校 陕县特殊教育学校

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5141004656_512 灵宝市盲聋哑学校 南阳市宛城区启智学校 南阳市特殊教育学校 5141000022_513 南阳市卧龙区特殊教育学校 5141000097_514

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5141000028_512 方城县特殊教育学校 西峡县特殊教育学校 镇平县聋哑学校 内乡县特殊教育学校 淅川县聋哑学校 唐河县聋哑学校 新野县聋哑学校 邓州市聋哑学校 商丘市特殊教育中心 商丘市特殊教育学校 商丘市睢阳区聋哑学校 民权县聋哑学校 睢县聋哑学校 宁陵县特殊教育学校 柘城县特殊教育学校 虞城县聋哑学校 夏邑县聋哑学校

篇二：河南省永城市义务教育学校转学联系表

河南省永城市义务教育学校转学联系表

写一式四份，转出、转入学校及各自的教育行政部门各存一份。

篇三：永城市留守儿童联系表

附件1

永城市中小学留守儿童联系卡

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附件2： 永城市中小学留守儿童基本情况登记表

学校名称： 填报人： 填表时间： 年 月 日

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附件3

永城市中小学留守儿童情况统计表

填报单位： 填报人： 填报时间：

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篇四：永城市五中2014

永城市五中2014-2015第一学期七年级年级组工作计划

一、工作目标和思路

在学校正确的领导下，围绕学校工作重点，以“守纪律、懂礼貌”为教育主题，引导初一新生了解并尽快适应初中阶段的学习和生活。利用起始年级的特点，加强对学生行为规范的教育，并初步形成班集体。紧密配合教务处，教导处，团委等处室，进一步解放思想，推进课程改革，提高全体学生的全面素质。

二、年级组状况简析

教师：现有教师多数为中青年教师，中年教师正当盛年，精力充沛，经验丰富；青年教师朝气蓬勃，勇于创新。他们都有着强烈的事业心和进取心，能够不畏困难，迎难而上。七年级的班主任经验丰富，多数人在原单位都当过多年的班主任。但是他们还需要适应五中的管理思路，配合好学校工作，所以在带班方面还要不断积累经验。

学生：共存12个教学班，886多人，人员众多。这些学生一部分来附近，还有部分来自农村。他们多为01年出生，幼稚，聪明，活泼，好动，自制力较差，带有一些不良行为习惯，尚缺乏明辨是非善恶的能力，教育不到极易误入歧途。

三、教育工作重点。

1、了解研究学情，组织好入学教育。通过座谈、家访等形式了解学生。

2、要抓好学生日常行为规范教育。要求学生以学习《中学生日常行为规范》、为主要内容，使七年级学生自觉遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯。

3、深入开展学习习惯、学习行为方法的养成教育，通过专题教育、学科课堂教学的渗透教育两大途径，进行初中学习动机、目的、方法的引导和指导，培养学生良好的学习行为和方法，形成良好的学习能力。

4、开展理想目标教育，做好初中三年学习规划。

5、开展青春期心理教育。

6、抓好学生教育和管理。

四、教育工作重点

（一）加强新生的入学教育，促使形成良好的行为习惯。

孩子刚由小学跨入中学的大门。中学一切对他们来说是新鲜的又是陌生的。他们天真活泼，幼稚单纯，但思想也是乱的，这就要求我们重视入学教育，教育他们正确认识中学的一切：如何学习，如何遵守纪律，如何讲究卫生，如何劳动等等，以使他们快速适应中学生活，养成良好的学习，生活，行为习惯。各班级要充分利用开班会，主题班会，认真组织学习《中学生守则》及其《中学生日常行为规范》，结合日常实际，广泛讨论，熟记在心，使他们明白怎样做才是一名合格的中学生，懂得该做什么，不该做什么，从而养成良好的行为习惯。

（二）加强师德教育，提高教育教学水平。

组织老师积极参加政治学习，了解党的各项教育方针，政策；学习国家的《教师法》《未成年人的保护法》校内的“班主任职责”。通过这些学习，提高教师们的道德修养，从而使他们能够更加地爱岗敬业；更加地热爱学生，尊重学生人格，平等，公正对待学生；更加地严谨治学，刻苦钻研业务；更加地团结协作，谦虚谨慎，关心集体，维护学校荣誉。

（三）加强班主任工作管理。

班主任是班级集体的组织者，教育者和指导者，应充分调动他们工作积极性，强化管理，组织他们学习教育教学理论，总结交流经验，指导工作，定期召开班主任会议，了解情况，听取意见，不断改进工作。

（四）班级管理方面

1、各班抓好学生日常行为规范教育，树立新的教育教学常规观，重点抓初一年级学生的学习习惯和行为习惯。

2、根据各班特点，积极开展“星级学生”等评优争优活动，充分发挥榜样的示范作用，促使良好班风和学风的盛行。

3、各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育，教育学生养成不迟到、早退、有事请假的良好习惯，并加强环保和卫生教育。

4、各班配合学校积极开展教师节、国庆、元旦等庆祝活动，大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、加强家校的联系力度，积极召开家长会，保持与家长的经常性联系，促进家长之间的育子经验交流，加强家校的教育合力。

6、定期评选“文明班级”等，促良好班风之形成。

7、逐步推进“班级文化”建设。

8、促使每个班级积极参加各种有意义的活动，以提高学生的整体素质。

五、教学工作重点

（一）学生的学习方面

1、加强学生学习目的性教育，使学生养成良好的学习习惯。

2、引入新型课堂教育模式，使学生能主动学习、快乐学习。

3、加强对学生学习效果的考核，积极对待期中、期末考试，老师要认真对待每次考试，做到有讲解、有分析、有评价。

4、定期开展学法交流，着重推介先进的学习方法。

5、定期举行各学科竞赛，培养学生的综合学习素质。

6、以组为单位，组内互相学习，互相帮助；各组互相竞争，互相竞赛。形成良好的学习风气。

（二）配合教务处，进一步规范教学程序，加强管理，督促老师不折不扣地完成教学任务。要求教师领会新课标的实质，更新理念，积极进行课改，不断探讨教学新方法，讲究自主，合作，探究式学习，开发智力，培养能力，传授知识，培养习惯。

（三）积极进行教学改革，借鉴先进经验，学习先进教法，充分调动学生智商，情商，激发学习兴趣，使学生自学，爱学，会学。

（四）重视平时各科的教学成绩的检测工作。每单元结束，统一命题，统一考试，及时批阅，深入总结，调整学生学法，教师教法。

六、安全教育工作重点

“安全重于泰山”，“安全高于一切”安全工作须常抓不懈。各班级要加强安全教育，开展不同形式的活动，让每个学生自觉地绷紧安全这根弦。保护好自身的安全。禁止学生追逐打闹，携带危险物，乱骑自行车，吃不洁食物等。班主任，任课老师对班级安全要负责，做好学生的安全保护措施，不擅自离开工作岗位。

七、每月工作安排：

根据初一学生的年龄特点，本学期我们还将继续开展一些有利于孩子健康成长的活动，让每一个孩子们都得到发展。

九月份：

1、抓好开学工作，稳定教学秩序。

2、布置教室环境，营造良好的班级文化氛围。

3、加强初一学生的日常行为规范教育，学习《中学生守则》、《龙池中学学生在校一日常规》等，促进学生养成良好的日常行为习惯。

4、每天做好班级常规检查，表扬先进，激励全体的发展。

十月份：

1、配合学校进行学生督导志愿者活动正常开展。

2、组织好学生参加学校体育节活动。

3、召开主题班会： 初一：敢于竞争，善于合作。

4、召开年级会：认真复习，迎接期中考试

5、黑板报：“迎接期中考试”

十一月份：

1、召开班会：“做诚信考生”、“复习方法大家谈”。

2、组织好期中考试和期中表彰、学生会、家长会。

4、完成黑板报：“期中考试后反思”。

5、主题班会：把握情绪，主宰自我。

6、准备纪念12.9运动系列活动准备。

十二月份：

1、组织好纪念“12.9”专题活动.

2、提醒班主任指导学生写个人小结。

3、出一期迎接期末考试的黑板报“迎新年”

4、各班学生元旦文艺汇演

一月：

1、主题班会：新学年、新打算。

2、班主任书写学生评语和学籍卡。

3、班主任、年级长写工作总结或专题论文。

4、组织好期末复习、考试。

5、学期总结，做好假期学生的各方面思想教育。

篇五：永城市职教中心美德少年事迹材料

美德少年事迹材料

我叫马兴辉，今年17岁。是永城市职业教育中心的学生，在校学生会社联部部长一职，同时是《先锋志愿者》服务队活动组中的一员。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生的家庭很普通，我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代中职生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使我一天天茁壮成长成为一名品学兼优的学生。在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，独立自强；在学校，我勤奋学习，心系集体，尊敬师长；在社会，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、积极上进，成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前，我总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，我认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。课堂外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，我还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。在学校里，每位同学都是我的好朋友，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这是我的习惯。

二、尊敬长辈，孝顺父母

我深爱我的家人。我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”妈妈做饭时，我总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是我的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上我端来热水为妈妈洗脚，抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”节假日的时候，我跟着爸爸来到田间，做一些力所能及的事情。劳动让我体会了父母的辛劳，劳动也让我增长了才干，并且增加了我的自信心。在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。细心的他常常陪老人散步聊天，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。

2014年05月我与团委组织的二十几名青年志愿者到陈集敬老院慰问老人，我们坐在老人的周围，听老人们讲过去的事，了解现在他们的生活状况，帮助老人打扫卫生、修剪指甲，嘘寒问暖，句句问候如同明媚的春光照进老人的心里，让老人感受到了一份特殊的亲情，老人们孤独的心灵得到了安慰，我的心里也感受到了阵阵暖意。通过这次活动，更加深化了我们关爱老人，尊敬老人的意识，鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动，也拉进了我们之间的感情和合作力。

三、富有爱心，品德高尚

祖国是我们共同的家，我从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。汶川地震时，我把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人，我常常悄悄地送上零花钱。因为我深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人，我都会主动倾囊相助，这也深深感染着他身边的每一个人，在我的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。

四、关心集体，热心公益

我在学校里，能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对我信任有加，无论多么重要的事都放心地交给我去做。 平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日我总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，我也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。

五、尽职尽责，忠于职守。

为了加强学校的治安管理，我们接受校领导的指示特成立《校园治安巡逻队》并参与其中，防止校内治安和其他刑事案件的发生，保障学校师生的人身和财产安全，共同创造良好而和谐的教学环境，每天夜晚我们都有9人负责巡逻，负责校园教学楼、宿舍楼、食堂等部位的巡逻。同时注意学生交通违规行为的查处，放学时要检查各办公室门窗是否关好，电源是否拉掉，以免发生意外。我们每周将对学校周边重点区域巡逻，重点防止学生矛盾纠纷及社会闲杂人员对学生安全构成威胁，在巡逻、巡查过程中发现问题我们及时处理，如遇不法分子自己不能制服或处理时，我们第一时间报警，并及时向学校有关领导报告。值班所有人员都互通值勤信息，当遇重大事情时，共同配合处理。当遇到突发事件的时候（如治安、刑事案件的发生、自然灾害）；当威胁到师生和学校财产安全时，我们都会设法制止事态的发展，保护现场，并迅速向学校领导和有关部门报告。巡逻队成立以来，认真履行工作职责，加强了对学校周边重点部位的治安防范，排除了校园周边不安全因素，为师生撑起了一把安全伞。

六、扬先烈精神、颂爱国情怀

2015年04月05日 是我国人民缅怀先人、烈士的清明节。为纪念这个有着深远意义的日子，很荣幸的与校领导一起组织学校同学于清明节前，去陈官庄烈士林园扫墓并参与其中。借扫墓之机，回顾历史，重温历史，了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统成绩代表过去，活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育我们铭记历史，继承优良传统；纪念烈士的致悼词，使我们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好青年。“从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡

献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林”的少年理想更是在此次活动的激发下油然而生。作为一名当代学生，我们虽身处和平年代，在缅怀革命先烈的同时更要学习革命先烈为了国家的富强，为了民族的振兴前赴后继、不怕牺牲、自强不息的精神。要以良好的精神风貌，牢记 “自立自强”的宗旨，争做当代合格学生，为祖国的繁荣昌盛和中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。为实现伟大的中国梦而努力，是我的最大理想。

七、服务社会，实践自我

2015年4月为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造社会文明新风尚，推动志愿者服务的新发展，引导有热心、有爱心的青年学生投身志愿者服务活动之中，切实发挥志愿者的重要作用进一步提高青年志愿者，认识新形势下争当志愿者的重要意义。我积极加入我们学校成立的《先锋志愿者》服务队，并任其活动组组长。

八、服务校园、奉献社会

2015年01月 至今 为了塑造一个良好的环境，给人以舒适的心情。我们组织《先锋志愿者》服务队全体成员，打扫校园内卫生，清理校园附近公共场合卫生，以及校园附近道路数十次！在活动当中，我们充分发扬了不怕苦不怕累的精神。大家分工精细，同时在活动当中，并不仅仅只是一味的劳动，在对如何以最少的时间最少的资源情况下做出高质量的事，如何更有效的处理死角等问题上，我们想了许多可行的做法并付诸于实践。此类型活动成果不薄，得到了广大学生们称赞和老师们的认可。经过这种类型活动，锻炼了我们的合作与组织能力，培养我们的一种奉献精神。在另一方面提倡我们要劳逸结合，能力与学习要共同进步。同时让我们更深层次的了解雷锋精神，它不仅仅只是宣传，更重要的是用行动来证实。我们要以这样的活动去触动,去感动，去带动更多的人加入志愿者行列来，为他人，为社会奉献自己的一份微不足道的爱心。

九、梦想于心，立志于行

我在学校学生会工作时协助校团委策划、组织、开展了很多的活动，现将本人近一年来所做活动简述如下：

2014年09月 组织成立各大社团：羽毛球社、乒乓球社、音乐社、篮球社、舞蹈社、计算机社团；相继成立文学社、普通话社；

2014年10月 以计算机社团为基础开展了 “亚伟杯速录”比赛；

2014年10月 以羽毛球社团为基础开展“第二届羽毛球”比赛；

2014年10月 组织开展入团积极分子培训会议，

2014年11月 以普通话社团为基础开展“国学经典诵读”比赛；

2014年12月 联合全校师生开展“第二届广播体操”比赛；

2014年12月 成立“先锋志愿者”服务队

2014年12月 组织“先锋志愿者”服务队，去民生小区打扫社区

2015年01月 结合着音乐社、舞蹈社、普通话社、篮球社与全体师生学生联合开展“2015元旦联欢会”

2015年01月 以文学社为基础开展“一战到底”活动；

2015年03月 以乒乓球社团为基础组织开展第二届校园乒乓球大赛;

2015年04月 联合全校师生开展“青春放歌 励志奋进”五四歌咏比赛；

我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。我会一直默默的奉献，积极进取，脚踏实地，实事求是。

永城市职业教育中心

一、（2）班马兴辉

2015年04月08日

小学作文