小兔小猴大象大灰狼

篇一：大灰狼与小兔小猴

大灰狼与小兔小猴

这一天，小白兔和小猴带着花篮一起去田野里、山坡上、树林里，采蘑菇、鲜花和野菜。

可穷恶极恶的大灰狼总想大吃一顿，嘴里馋得直流口水，但是每次都被小兔、小猴给 识破了。

一天中午，天气非常炎热，大灰狼又扮成一个卖果汁的老奶奶，它在美味的果汁里

放一些安眠药，在路边的大树下，因为他早晨看到小兔和小猴从这条小路进山摘野菜去了。

不一会儿，小兔和小猴提着篮子，欢快的唱着歌回来了，于是大灰狼高声叫卖：“果汁，卖

新鲜的果汁啰！”小兔对小猴说:“好渴啊，我们买果汁吧！”小猴说：“好啊！”于是他们走

到卖果汁的老奶奶前卖了两瓶果汁，老奶奶递果汁给小猴时，机灵的小猴从老奶奶狡猾的眼

中，眼前的老奶奶其实是大灰狼装扮成的。小猴想:大灰狼为什么要扮成老奶奶卖果汁呢?这

果汁一定有问题。这时，树上的乌鸦哇、哇的叫起来，大灰狼仰头往树上看，小猴趁机把果

汁倒进了大灰狼的嘴里，等大灰狼回过神来，果汁已经咽到肚子里去了。一眨眼的功夫，大

灰狼倒地呼呼的睡过去了。

等大灰狼醒来时，顿时被吓了一跳，怎么脚没落着地，挂在了半空中。原来趁大灰狼睡

着了，森林里小伙伴们齐心协力把大灰狼吊在了大树上了。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:小兔小猴大象大灰狼)

这个故事告诉了我们，要团结同学和朋友，多做好事。整天想着做坏事害人，最后会

害了自己。

学生：赵鑫宇

官渡中心小学西庄分校三(四)班

篇二：小兔

小兔、小猴、大象和大灰狼

冬天快到了！小兔子将秋天种的大白菜一个人辛辛苦苦连续收割了十天才收完。可是看到如堆得像小山一样的大白菜小白兔既高兴又惆怅。高兴的是这个冬天不会饿肚子了，惆怅的是这么多的大白菜没有合适的地方储存。......

这一天，小猴子兄弟和大象叔叔来小兔子家里作客。看见小兔子满脸不开心的样子，在小猴子再三追问下小免子说出了自己的伤心事。听完小兔子的话，小猴子和大象就开始七嘴八舌地讨论开了！最后决定三个人动手挖一个地窖来储存大白菜。说干就干，第二天一大早三个人就忙开了。

首先他们在屋后窗沿下选好了一块地，就开始了挖掘工作，三天后一个很大的地窖就挖好了，第三天下午天黑前小兔子在家里准备了晚餐请小猴子和大象吃了晚饭后，将一块废的雨布放在了地窖口上，担心晚上会下雨......

可是，这所有的一切都被后山的大灰狼看在了眼睛里，可把大灰狼乐坏了，他想这三个蠢家伙这么辛苦，今天晚上肯定被我吃掉都不知道咋回事！后半夜大灰狼真的来了，在屋子前转了好久没有找到进去的地方，到屋后一看就发现了屋后的窗子，大灰狼非常

高兴啊！就冲向了窗子......，谁知道人算不如天算，只听得“扑通”一声音大灰狼掉进了大菜窖。

篇三：大象和小兔

大象和小兔

绣湖幼儿园 小三班12号 丁语辰

夏天的天气可真热啊，小兔在大树下乘凉。

这时，躲在树后的大大灰狼偷偷地伸出手来，准备抓小兔，“哎呦，哎呦，是谁偷袭我？”小兔听到叫声，回头一看，原来是大象用鼻子把大灰狼绑住了，大象警告大灰狼说：“以后，你再敢抓小兔，我就把你的手臂扭断！”大灰狼连忙说：“不敢了，不敢了！”说完，大灰狼灰溜溜地跑了。

小兔对大象说：“谢谢你！”大象说：“别客气，好朋友应该互相帮助嘛！”这时，小兔发现大象后面有一条毒蛇，小兔赶紧捡起一块大石头，向毒蛇扔去。还没等大象反应过来，毒蛇已经跑掉了。大象夸小兔真勇敢！

小朋友们，我们也要像大象和小兔一样互相帮助哟！

篇四：湘教版三年级语文下册期末测试题

三年级语文下册期末测试题（一）

一、我能看拼音，写词语。

sāo yǎnɡ k? s?u bān zhù zhang fǔ （ ）（ ）（ ）（ ） jǐnɡ chá qiáo cuì hú tú xùn sù （ ）（ ） （ ）（ ）

二、把下面成语、诗句补充完整。

争先（ ）后 南辕北（ ） （ ）舟求剑 当之无（ ）（ ）然有序 提心（ ）胆 名不（ ）传 （ ）疲力尽 不知细叶谁裁出，___________________。 窗含西岭千秋雪，____________________。 日出江花红胜火，____________________。 柳色黄金嫩，________________________。

三、查字典。

“毫”字用音序查字法应查大写字母____，用部首查字法应先查部首____，再查____画。“毫”字在字典里有这几种解释：1长而尖的毛；2秤上用手提的提绳；3计量单位名称；4数量极少，一点。“毫不手忙脚乱”的“毫”字应取第___种解释；“分毫不少”的“毫”应取第___种解释。 四、给下列多音字组词。

将jiānɡ（ ）传chuán（ ）藏cánɡ（ ） 将jiànɡ（ ）传zhuàn（ ）藏zànɡ（ ） 五、组词。

郊（ ） 烂（ ） 妨（ ） 棒（ ）效（ ） 栏（ ） 仿（ ） 捧（ ） 要（ ） 狠（ ） 操（ ） 栽（ ） 耍（ ） 恨（ ） 噪（ ） 载（ ）

六、选词填空。

凶猛 猛烈

1.台风马上就要登陆，风一阵（ ）地刮着。 2.狮子是一种（ ）的动物。

不是¨¨¨而是¨¨¨ 即使¨¨¨也¨¨¨ 只要¨¨¨¨就 ¨¨¨ 因为¨¨¨所以¨¨¨

3.（ ）我违反纪律了，（ ）老师批评了我。

4.（ ）你经过辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的喜悦。 5.这本书（ ）从书店买的，（ ）在图书馆借的。 6.（ ）条件很艰苦，解放军战士（ ）始终坚守岗位。

七、按要求写句子。

1.在括号里填上合适的词，使句子更具体。

（ ）的田野上生长着（ ）的麦苗。 2.把下面句子改为比喻句和拟人句。 水面很平静。 改为比喻句：_______________________________ 河水哗哗地向前流着。

改为拟人句：_______________________________ 3.改为“把”字句和“被”字句。 于连用尿浇熄了导火线上的火花。

改为“把”字句：____________________________________ 改为“被”字句：____________________________________

八、修改病句。

1.印刷术是我国的四大发明。

2.老师布置的作业，我差不多基本做完了。 3.他养成了睡前刷牙。

九、判断下列说法是否正确，对的打勾，错的对叉。

1.“一条小溪，一只云雀，一道彩虹”这种说法是对的。（ ） 2.“公园里真好玩。”一句的标点符号有错误。（ ） 3.“三人行，必有我师”是孔子说的。（ ） 4.《绝句》的作者是唐朝诗人贺知章。（ ）

5.“院子里静悄悄的，好像什么事也没有发生过。”是个比喻句。（ ）

6.“汉族，壮族，回族，民族”都是同一类词。（ ） 7.“冬天对严寒”正如“夏天对酷暑”。（ ）

十、阅读短文，完成练习。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的

主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。

1．从短文中找出合适的词语填在括号内。（3分）

（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 2．读短文，找出梨果的特点填空。

（1） 形状： （2） 颜色：开始呈 ，后来

3．从短文中找出一个比喻句用“—— ”画出来，再找出一个拟人句用“====”画出来。千万别丢题呦！

4．短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 。

5．给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。 6．作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

十一、作文 从下面各组事物中，选出一组，想像这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。

1.小兔子 小猴 大象 大灰狼 2.大脑 手 脚 嘴

三年级语文下册期末测试题（二）

一、看拼音，写词语。

bì yù cái jiǎn bái lù wū yā

( ) ( ) ( ) （ ） pú tao zhē teng héng hé jí cù

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。

促（ ）顶（ ）顾（ ）狐（ ） 捉（ ）须（ ）颜（ ）孤（ ） 渔（ ）维（ ）忘（ ）折（ ） 鱼（ ）唯（ ）妄（ ）析（ ）

三、给四字词语填空。

（ ）心（ ）意（ ）奇（ ）怪（ ）紫（ ）红 五

（ ）六（ ）（ ）水（ ）山 （ ）嘴（ ）舌 五（ ）十（ ）（ ）死（ ）生 （ ）全（ ）美 （ ）方（ ）计 ） 气冲（ ）斗 生龙活（ ） 守株待（ ） 叶公好（ ） 打草惊（ ） 顺手牵（ ） 呆若木（ ） （ ）急跳墙 （ ）不及待 （ ）歌（ ）舞 （ ）如土色 一无所（ ） 筋疲力（ ） （ ）飞色舞

四、填空，组成词语，再分类。

（ ）头（ ）发 （ ）头（ ）气 （ ）腿（ ）跑 （ ）蹦（ ）跳 （ ）疲（ ）尽 （ ）眉（ ）眼

描写人物外貌的：————— — —————— 描写人物神态的：—————— —————— 描写人物动作的：—————— ——————

五、 找近义词。

美妙（ ） 欢乐（ ） 急速（ ） 赞扬（ ） 发现（ ） 活泼（ ） 隐藏（ ） 迅速（ ） 慌张（ ） 舒适（ ） 美丽（ ） 仿佛（ ） 突然（ ） 镇定（ ） 宁静（ ） 开始（ ）

六、找反义词。

危险（ ） 奇怪（ ） 急促（ ） 善良（ ） 兴奋（ ） 仔细（ ） 整齐（ ）文静（ ） 消失（ ） 结束（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ）

七、划出下面词语中不属于同一类的词语。

1. 毛笔 钢笔 铅笔 电笔 圆珠笔 2. 钢琴 二胡 扬琴 弹琴 手风琴 3. 冬瓜 南瓜 西瓜 黄瓜 丝瓜 4. 菊花 红花 月季花 水仙花 茉莉花

八、用线条将下列词语搭配起来。

美丽的 诗句 明媚的 灯光 安定的 教室 美好的 生活 明亮的 风格 安静的 生活 美妙的 容貌 明朗的 阳光 安详的 神态

九、按要求改句子。

1．这是伟大的奇观。

反问句 ： 2．再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？

陈述句： 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时发出醉人的香味。 3．清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。 这句话写了： ① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样，缩句： 糊里糊涂。 （ ） 4．树叶飘落下来。 ② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 （ ） 扩句： ③ 葡萄成熟了，很可爱。 （ ）

十、根据所学课文补充完整句子。

不知细叶谁裁出， 。 窗含西岭千秋雪， 。 一只饿得 的狐狸远远地闻到了肉的香味， 。 十一、阅读短文，完成练习。

小院的西面是花园，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1. 填空。这段话是按（ ）顺序写的。先写小院西面是（ ），北面有个（ ） ，院子东面种着 （ ） ，南面是（ ）。其中写得最多、最详细的是（ ） ，这段话中的第 （ ） 句到第 （ ） 句，都是写这里的景色的。 2. 读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。 3. 写出下面词语的反义词 高大 ( ) 热闹 ( ) 喜爱（ ） 4. 用“ ”画出一个打比方的句子。 5.给文中画□的地方加上标点。

十二、修改病句。

1．他飞也似的慢慢走回实验室。 2．街道静悄悄的，车辆行人来来往往。 3．火药是我国的四大发明。 4.一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。 5．我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。 6.爸爸光荣地加入了中国共产党。 7.我家的菜园正在一天天长大。 8.最爱听的是流行音乐和电视剧。 9.我们要积极地各种有益的活动。 10.同学们聚精会神、专心致志地听着故事。 11.在山上游览，随手就能摸到飘来的云雾。 12.西湖的春天是一个美丽的地方。 十三、作文：改写《狐狸和乌鸦》 提示：自从狐狸叼走了乌鸦嘴里的那块肉以后，乌鸦很生气。它要想方设法把那块肉夺回来??

喜（ ）厌（ ） （ ）因（ ）果 （ ）心（ ）

意 （ ）奇（ ）怪

三年级语文下册期末测试题（三）

一、形近字组词。

唤（ ）枝（ ）顶（辫（ ） 换（ ）枚（ ）须（瓣（ ） 很（ ）咏（ ）披（谁（ ） 恨（ ）泳（ ）坡（堆（ ） 底（ ）侵（ ）耍（跃（ ） 低（ ）浸（ ）要（妖（ ） 吵（ ）然（ ）汤（园（ ） 炒（ ）燃（ ）烫（圆（ ） 二、给四字词语填空。

弄（ ）成拙 （ 心（ ） 出（ ）入（ ））处（ ）辩（ ）外（ ）辨（ ）摇（ ）慢（ ）遥（ ）漫（ ）削（ ）惊（ ）消（ ）谅（ ）块（ ）谷（ ）快（ ）浴（ ）网 口（（ ）紫（ ）红 五（ ）六（ ） （ ）

水（ ）山 （ ）嘴（ ）舌 五（ ）十（ ） （ ）牛（ ）虎 （ ））死（ ）生 （ ）全（ ）美 （ ）方（ ）计 过街老（ ） 气冲（ ）

）斗 生龙活（ ） 守株待（ ） 叶公好（ ） 打草惊（ ）

）老（ ）识途 顺手牵（ ） 杀鸡吓（ ） 呆若木（ ） （ ）急跳墙 人

）怕出名（ ）怕壮 （ ）不及待 （ ）歌（ ）舞 （ ）如土色

）一无所（ ） 筋疲力（ ） 心旷神（ ） 千（ ）一发 （ ）飞色舞 （ ）

）凸不平 半信半（ ） 三、 找近义词。

） 美妙（ ） 欢乐（ ） 急速（ ） 赞扬（ ）

）发现（ ） 活泼（ ） 隐藏（ ） 迅速（ ） 慌张（ ）

舒适（ ） 美丽（ ） 仿佛（ ） 突然（ ） 镇定（ ） 宁静（ ）

）罗（ ）

篇五：3年级下册语文期末试卷2015

3年级下册语文期末试卷2015

一、我会拼，我会写，还能做到规范、端正、整洁。(12分)

fan nù ào mì ta shū shū shì

quān ( ) jiànɡ( )

圈 降

juàn ( ) xiánɡ( )

二、我能区别这些字，还能组词呢!(8分)

官( ) 旦( ) 悲( ) ( )

馆( ) 胆( ) 靠( ) ( )

三、我会填，我会写。(7分)

鸦( )无声 左( )右盼 和颜( )色 姹( )嫣红

郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙

我还能写描写学习的成语： ; 描写日月的成语： 。

四、我会填。能在括号里填上合适的词语。

1.一( )珍珠 一( )赞歌 一( )清泉 一( )研究

2.( )的水流 ( )的景色 ( )地搜索 ( )地挣扎

3.( )河水再上涨，江岸( )会有危险。

( )太阳离我们很远，( )太阳和我们的关系非常密切。

五、填一填。

南( )北( ) 左( )右( ) ( )( )有味 ( )( )在目( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍 亡羊( )( )

六、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词： 忧伤( ) 立即( ) 注视( ) 快乐( )

反义词：缩小( ) 灵活( ) 减少( ) 犹豫( )七、我会改，能按要求改写句子。

1.春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)

2.牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)

3.自卫，是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子，意思不变)

4.照样子写句子。

例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

5. 扩写句子。

一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

八、课文内容我知道。

1. ，亲口尝梨知酸甜。

2.七夕今宵看碧霄 。“七夕”是指 。

3.这学期我们学习了神话故事《 》，这个故事主要讲了 。

4.《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：

。

5. 在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是： 。

6.写一句描写月亮的诗句： 。

九、阅读短文，回答问题。

(一)七颗钻石

小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

1.根据课文内容填空。

木头水罐 ( )( )( )

给( )喝 给( )喝 给( )喝

2.“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，为什么?

3.水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变的?

4.这个文段选自课文《七颗钻石》，作者用它做题目的目的可能是：

(二)

大自然有迷人的四季，( )的春天，( )的夏天，( )的秋天，( )的冬天。不过，我最喜欢的还是春天。

春天的风是柔和的。她像慈母的手，轻轻抚摸大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服，春风还吹乐了山间的小溪，“哗、哗、哗??”，小溪唱着欢快的歌不停地向前奔跑。

春天的雨是温暖的。亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦，春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人的歌曲。看，路边的野花，因为有了春雨展露出初春的绚丽。田间的小草，因为有了春雨萌发出初春的新绿，向人们展示初春的生机和活力。

春天的田野是充满希望的。田间路旁绿水奔流，柔嫩的柳树挥动着绿的手臂，飘下团团柳絮。几只燕子在田间地头呼朋唤友，时而箭似地贴着绿油油的庄稼地向前掠去，时而飞起停在电线杆上。

好一派五彩缤纷的春色啊!我爱大自然，更爱这万紫千红的春天。

1、请选择下面的词语恰当地填入文中的( )里。(2分)

花繁叶茂 桃红柳绿 松青雪白 稻香菊开

2、读短文填空。(5分)

①这篇短文共 个自然段，我发现全文是围绕第 自然段的意思来写的。

②大自然有迷人的四季，读了短文，我知道作者最喜欢 。作者通过具体写春天的风、 、 、表达对春天的热爱之情。

3、短文中哪个句子你最喜欢?请抄写一个你最喜欢的优美的语句在下面。(2分)

4、你最喜欢哪个季节?为什么?

十、习作园地。

在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。

1.铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒

2.鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵

3.小 兔 小 猴 大 象 大灰狼

优秀作文