广场舞青春旋律
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 18:25:58 字数作文
篇一:青春旋律
《青春旋律、舞动梦想》 活动策划书
——民族团结
一、活动背景
在我们的校园里应该有蓬勃的朝气,清晨年华对于每个人来说都是一个重要的阶段,所以青年人应该有朝气。青年人也是将入社会人才的重要来源,让他们有朝气、能更好的的利用青春的美好时光,让他们有激情,积极向上的面对生活,是极其重要的。所以借助此活动让同学们受到激发,拥有一颗潮气蓬勃积极进取的心。
二、活动目的
内蒙古化工职业学院化学工程系在今年进球迎来了新一届的同学、他们带着清春的朝气和远大的志向加入到这个团结友爱的大家庭。为进一步做好迎新工作,促进学生之间的沟通与交流,丰富校园文化生活,体现我们学校人文特色和人文关怀积极向上的精神面貌。11级应化二班的学生举办迎新晚会,以展现化学工程系的风采。来促进师生之间的友谊,同时给予同学们一个锻炼自己,展现自己的舞台。
三、活动流程
第一项:主持人致开幕词。 第二项:班主任讲话。 第三项:同学表演节目。 第四项:主持人致闭幕词。
第五项:班主任、老师及学生会成员退场。 四、活动内容 主题:民族团结
时间:2012年10月21日下午17 地点::教学楼137室 形式:民族团结晚会 五、注意事项 1、保持教室卫生。 2、不大声吵闹。
3、手机在开始晚会时调成振动或静音。
4、所有学生非重要事情必须到场、未到场者按旷课处理。 六、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 其余为优秀奖 七、其他
这次活动圆满成功、折合组织同学是分不开的。通过这次活动大大拉近了同学之间的感情,也锻炼了部分同学的能力,所以这次活动很有意义,符合活动主题要求与含义。
应化11-2团支部 2012年10月18日
《青春旋律、舞动梦想》活动总结
——民族团结
秋风凋碧树,凋不灭我们青春的火焰:余寒露凝香,凝不住我们绝美的年华。霜叶绯红,那是金秋绚丽的色彩:秋高气爽,那是金秋动人的旋律。在这个难忘的日子里,应化一班、二班于2012年10月21日举办了“青春旋律、舞动梦想”团日活动,给同学们提供了一个展现自我,表现自我的舞台。
主持人宣布活动开始
活动进行中、刘悦同学一段优美的舞蹈《蒙古人》将活动气氛推向高潮
应邀嘉宾都格尔的一首《远方的母亲》给大家带来意外的惊喜
活动接近尾声时,班主任郭老师为大家带来一首《火苗》让大家深深陶醉
守住心中一盏光,不灭:坚信心中的期盼,不错:执着最后的努力,不败。我望见青春的恬静透明印满了来时的脚印,奔跑着,我们的素锦年华。
本次活动取得立圆满的成功,好评如潮,促进了师生之间的交流,丰富了校园文化生活,达到了预期的效果。同学们均希望多举办类似活动。
应化11-2团支部 2012年10月23日
篇二:06中学生校园集体舞 青春旋律
第6课时:校园集体舞 教师:朱国明
篇三:广场舞比赛通知
泉州市教育局 文件 泉州电视台
泉教体(2012)8号
关于举办首届中小学校园集体舞比赛的通知
各县(市、区)教育局,市直各中小学:
(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:广场舞青春旋律)为全面推进青少年素质教育,进一步丰富青少年体育活动的内容和形式,展示广大青少年健康向上的精神风貌和艺术风采,经研究,决定举办泉州市首届中小学校园集体舞大赛,现将有关事项通知如下:
一、大赛主题:阳光下成长
二、比赛时间:初定在今年9月份举行,具体另行通知
三、主办单位:泉州市教育局、泉州电视台
四、比赛内容:
采用教育部颁布的《第一套中小学校园集体舞》,小学组:《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》,初中组:《青春旋律》、《校园秧歌》,高中组:《青春风采》、《校园华尔兹》等,各参赛校可根据组别任选其中一个。
五、比赛要求:
(一)比赛分为高中、初中、小学(三年级以上)三个组别。
各参赛校必须以校为单位组队,参赛选手必须是同一年段学生,人数为36-48人,其中男、女学生各半。
(二)每队参赛时间控制在3-5分钟之间,舞蹈伴奏音乐请制成CD格式碟片;参赛舞蹈服装应统一,款式不作限制,发型与装束自然、大方。
(三)节目创意不作限制,队列队形可选用圆形、方形,也可圆形与方形交叉进行。但编排要求积极向上、健康活泼、符合校园特点,倡导团队和谐,体现团结、快乐。
(四)比赛场地:为宽12米×长24米的平面场地。要求队伍由上场位(面对主席台的左侧)迅速上场;表演完毕由下场位(面对主席台的右侧)迅速退场。上下场应纳入排练项目,以免影响团队精神风貌。
(五)参赛顺序由抽签决定,队伍应提前两个节目候场(如:1号队伍表演、2号队伍候场、3号队伍整队,其余类推。)
(六)比赛结束将举行颁奖仪式,具体待预备会说明。
六、比赛办法:比赛分预赛(县级选拔)和决赛两个阶段。 预赛由县(市、区)教育局负责组织,选出各组别的一等奖1队,二、三等奖若干队。泉州电视台前往录像,作为决赛花絮和资料分期播出。
决赛由主办单位组织,各县(市、区)的一等奖队伍和市直学校组队参加,泉州电视台全程录播。至时将聘请评委组成评审小组,视参赛队伍情况各设立一、二等奖和优秀组织奖若干名。
七、评分标准:
(一)作品内容:(20分)
要求:积极向上、健康活泼、符合校园特点,具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性,富有时代特点和青春气息,倡导团
队和谐,体现团结、快乐。
(二)编排创意:(15分)
要求:节目编排符合青少年校园集体舞的特点(具体问题将在编导预备会上说明)。音乐选用、动作设计、队形设计合理。构思有新意。
(三)艺术表现(50分)
要求:校园集体舞动作具有韵律感和节奏感,体现动感美,舞伴之间配合默契;队员动作规范到位,全队完成动作整齐一致,队形变化流畅、准确,与音乐协调一致,整体画面美观。整个表演过程自然,动作舒展流畅,富有感染力和表现力,给人以美的享受。
(四)精神面貌:(15分)
要求:队员精神饱满、情绪高昂、活跃,服装整齐协调,上下场迅速,具有良好的青少年学生团队风貌。
未尽事宜,另行通知。
泉 州 市 教 育 局 泉 州 电 视 台
二○一二年四月九日
主题词:教育 校园集体舞 比赛 通知
抄送:省教育厅,中共泉州市委宣传部。
泉州市教育局办公室 2012年4月10日印发
篇四:04中学生校园集体舞 青春旋律
第4课时:校园集体舞 教师:朱国明
1
2
3
篇五:中学生校园集体舞 青春旋律
第一课时:校园集体舞 教师 :朱国明
1
2
3
字数作文