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孔雀蝴蝶蜜蜂蚂蚁童话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:29:51 作文素材
孔雀蝴蝶蜜蜂蚂蚁童话作文素材

篇一:寓言童话阅读及答案

蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀! 1、写出文中你喜欢的四字词语

________________________________________________________ 2、第3自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。

3、请你在文中找出一对近义词写下来

( )──( )

4、用“~ ”画出文中的比喻句

5、通过读文,请你提出两个有价值的问题

________________________________________________________ ________________________________________________________

__________________________________。

这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞??愉快地生活着。白鸟是无名小岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时,它们都是成群结队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅、自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。

1、短文是围绕哪句话写的?在文中用“____”画出来。

2、给加粗的字选择正确解释,在序号下画“√”。

⑴ 成群结队:

① 聚,合

② 结束,完了

⑵ 暴风雨:

① 过分急躁的

② 姓

③ 强大而突然来的,又猛又急

3、这段话中共写了____种海鸟,它们是________、________、________和________。

4、你喜欢这个无名小岛吗?为什么?

___________________________________________________________

蚊子和狮子

一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,能用牙咬罢了。我呢可比你强多了。( )你愿意,我们( )比一比。”蚊子说着就吹起喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。

蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了,眼看就要被吃掉。蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小蜘蛛手里。

1、在短文中的括号里填上合适的词语。

2、找出描写蚊子得意忘形的句子,并写在横线上。

______________________________ 3、读了这个故事,你懂得了什么?

______________________________ ______________________________ ______________________________ 杞人忧天

从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语地说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心。但是,当人家知道原因后,都跑来劝他:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?再说即使塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”

可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。后来的人就根据上面这个故事,引申成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧虑。它与“庸人自扰”的意义大致相同。 读了这个故事你有什么感想呢?

狐狸和猫

一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。

“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”

狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”

就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”

1、从我文中找出下列词语的近义词:(8分)

骄傲──( ) 困难──( )

计策──( ) 灵敏──( )

2、按要求改句子:(8分)

⑴ 但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句)

_____________________________ ⑵ 另外我还有满满一袋子计谋。(缩句)

_____________________________ 3、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?(4分) ______________________________

多变的狐狸

很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他.

就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。 .

“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。

怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀

“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。

野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。

“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。

但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

1.给文中加点的字选择读音。

“落”字应选择读音_____ ①luò ②là ③lào ④luō

“背”字应选择读音_____ ①bai ②bēi

2.给画“_____”的段落加标点。

3.用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。

第三段:

第四段:

4.文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。

“你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为________,我们的勤劳却是为了________??” 蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

1、在文中横线上填入恰当的词。

2、联系是上下文了解词语:

妒忌:____________________________ 心服口服:__________________________ 3、蚂蚁为什么心服口服?

______________________________ 4、读了这篇短文,你有何体会?

______________________________

______________

小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。

这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”

众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。

一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。

终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。

另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。

当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。

1、在短文中的括号里给加粗的字注音。

2、短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用“____”画出来,并在下面改正。

⑴ ____ ⑵ ____ ⑶ ____ ⑷ ____

3、用“=”画出文中的3个成语,并解释其中的一个。

_______________________________________________________________ 4、照样子,写词语。

例:争先恐后

________ ________ ________

例:聚精会神地(考试)

聚精会神地( ) 聚精会神地( )

5、写近义词。

篇二:格林童话《蜜蜂王后》

蜜蜂王后 有一次两位王子出外冒险,过起了荒唐、没有规矩的生活来,根本不想再回家了,后来找不到了回家的路。名叫“小傻瓜”的最年幼的王子离开家,去寻找自己的两个哥哥,哪知找到后他们却嘲笑他说:他头脑这么简单,怎么可能找到回家的路!他俩不是精明得多吗,可都不行哩!

于是三兄弟一道往前走,来到一个蚁穴边。两位哥哥想掘开蚁穴,看一看小小的蚂蚁怎么惊慌失措,扛着它们的蚂蚁蛋四处乱爬;小傻瓜却说:“让这些小虫儿安安宁宁的吧,我不高兴你们捣它们的乱!”

随后哥儿三个走到一片池塘前,池中游着许多鸭子。两位哥哥想抓几只烤着吃,小傻瓜却不同意,说:“让这些动物安安宁宁的吧,我不高兴你们杀死它们!”

哥儿仨终于走到一只蜂巢旁,巢中满是蜂蜜,正顺着树干往下淌呐。两位哥哥打算在树下生火熏死蜂儿,好取走蜜。小傻瓜呢又拦住他们,说:“让蜂儿们安安宁宁的吧,我不高兴你们把它们烧死!”

最后,哥儿仨到了一座王宫中,宫里的厩舍内尽站着些石马,也不见一个人影儿。他们穿过一间间厅堂,直到顶里边

的一扇门前,只见门上锁着三把锁;门的中央有一道小小的格子窗,透过它可以看到屋里。

他们凑拢一瞅:屋里的一张桌子前,坐着头发灰白的小人儿。他们呼唤他,一次没听见,两次还没听见。他们唤第三次,,他终于站起身,打开锁,走了出来,可是一言不发,却把他们领到一桌丰盛的酒席前。哥儿仨吃饱了,喝足了,他又领他们每人走进一间卧室。第二天早上,头发灰白的小人儿来到大王子那里,示意他跟着走,把他带向一块石碑,碑上写着解救这座宫殿必须做的三件事。

第一件:森林里的苔藓底下埋着公主的珍珠,数量有一千颗,必须全部挖出来,日落前只要还少一颗,去挖的人就会变成石头。大王子进森林去挖了一整天,可一天完了才挖出一百颗,他果然像石碑上说的变成石头了。第二天,二哥冒险去了,可结果不比老大好多少,他挖出不到两百颗,也变成了石头。最后轮到了小傻瓜,他在苔藓里找啊,找啊,可要找到珍珠非常困难,非常地慢。

没办法,他坐在一块石头上,哭了起来。

正哭着,他救过命的蚂蚁王来了,身后带着五千蚂蚁。不一会儿,这些小昆虫就找到所有珍珠,扛来堆在了一堆。可第二件事,是从湖底里把公主卧室的钥匙捞上来。小傻瓜一走到湖边,他搭救过的鸭子便游过来,潜下水去,从深深的湖底捞出了钥匙。第三件事才最困难喽,要从三位睡着了的公主中认出最小最可爱的一位。她们姊妹三个真是像极了,完全没有一点差别,只是在睡着以前吃的甜食不一样,老大吃了一块糖,老二喝了一点糖浆,老三吃了满满一勺蜂蜜。

这时候,受小王子保护才没被杀死的蜜蜂王后突然飞来,把三位公主的嘴唇检查了一番,最后停在吃过蜂蜜的嘴上,小王子一认就认准了。这一来,魔法破除了,人和动物全从酣睡中救活过来,石头人都恢复了真人模样。小傻瓜王子和最小最可爱的公主结了婚,公主的父亲死后他接着当了国王。他的两个哥哥呢,也娶了另外两姊妹。

篇三:童话故事:美丽的小孔雀

童话故事:美丽的小孔雀

每年一次的森林比美大赛,在大家的期待中就要开始了。小孔雀吸取去年比赛失利的教训,辛辛苦苦准备了一年时间,满怀信心的准备去参加比赛,并且很有希望夺得今年的比赛冠军。

时间过的真快,小孔雀期待的那一天终于到来了!小孔雀一大早就起床,精心的把自己装扮的漂漂亮亮,急匆匆的出了门,赶往比赛的现场。

刚走了不一会,老远看见一个熟悉的身影,艰难的挪动着步伐,“那不是乌龟伯伯嘛!”小孔雀赶紧走上前去, “乌龟伯伯,你这是干什么去啊?”“一年一次的比美大赛,我得去凑凑热闹,投上一票,参加一次少一次啰!”乌龟伯伯笑呵呵的说。“看你走路这么艰难,我驮你一段路吧!”“不要,你赶紧去,你还要参加比赛呢!”“没事的!”说完,就把乌龟伯伯背到身上,慢慢的、小心翼翼的往前走。

走到一会,来到一个岔路口,眼尖的小孔雀发现一只小熊猫,真在吃力的用它那肥硕的脚掌,吧嗒吧嗒的扇着呢,汗水沿着脸夹往下流。小孔雀小心的放下乌龟伯伯, “熊猫弟弟,怎么啦?”小孔雀关切的问。“天真热,去参加比美大赛的投票呢,赶了一会路,汗就留个不停。”小孔雀看着熊猫弟弟,毫不犹豫的拔下一根自己美丽的羽毛,“送给了熊猫弟弟,你就把这根羽毛当扇子用吧!”熊猫拿着羽毛扇子,轻轻的扇动着,真凉快,一会就不感觉到热了。“谢谢你,小孔雀!”“不用谢,只要你感觉舒服就行,麻烦你陪乌龟伯伯一起走,我要赶紧去准备比赛。”小孔雀一溜烟就跑了。

就在快要到比赛的现场,小孔雀路过小白兔家门口,听见里面传来唉声叹气的声音,小孔雀就把耳朵贴近门听,原来小白兔生病了,兔妈妈要照顾它,没有办法出去采草药给小白兔治病。小孔雀听在耳里,急在心里。“马上就要比赛了,怎么办?”小孔雀心里面琢磨着,不管了,一定要治好小白兔的病。小孔雀朝山上跑去,在山上采了好多草药,来到小白兔家门口,轻轻推开门,把草药送到兔妈妈的手上,兔妈妈看见治病的草药,感动的留下了眼泪!“我得走了,今天我还要参加比美大赛呢!”一转身就消失在森林里面。

小孔雀三步并着两步跑,到了比赛现场,还是迟到了!总裁判长看见迟到的小孔雀,浑身上下脏兮兮,使劲的摇了摇头,小孔雀惭愧的低下了头。

乌龟伯伯、熊猫弟弟、小白兔一家很快也都赶到了比美大赛的现场,乌龟伯伯连忙把之前发生的事情告诉了总裁判长,这个消息通过总裁判长一传十,十传百,大家很快就知道了情况的真相。

比赛最激动的时候到了,大家开始投票。总裁判长拿着投票的结果,走上主席台。小孔 1

雀紧张的站在比赛现场的一个角落,低着头,一语不发。

“我现在宣布,今年比美大赛最后的冠军是……是小孔雀”

会场顿时掌声雷鸣,大家一起把小孔雀拥挤到主席台上。

“今年的比美大赛,虽然小孔雀迟到了,也没有美丽的外表,但是小孔雀尊重长者,乐于助人,心地善良,小孔雀的心灵是最美丽的!”

2 学 生:王润宇指导老师:钱桂华

篇四:童话寓言阅读五年级

(一)多变的狐狸

⑴ 很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。

⑵ 野兔学习很认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所

以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

⑶ 过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到了狐狸后面。病好后,它就背

上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。

⑷ “狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。

⑸ 狐狸好像没听见,仍旧向前走。

⑹ 怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀 ⑺ “谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾

地回答。

⑻ 野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。

⑼ 又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。

⑽ “啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲

热地说。

⑾ 但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

1. 文中的“落”字应选择读音(① lǎ ② lǎo ③ luò);“背”字应选择读音(① bèi ②

bēi );“称”字应选择读音(① chèn ② chēng③ chèng)

2. 给第六的段落加标点。

3. 按事情发展顺序给文章分段,恰当的一组是( )

A. ⑴⑵‖⑶~⑻‖⑼~⑾ B. ⑴‖⑵‖⑶~⑻‖⑼~⑾

C. ⑴‖⑵~⑻‖⑼~⑾ D. ⑴⑵‖⑶~⑸‖⑹~⑽

4. 文中野兔成绩下降的原因是:______________________;而引起狐狸多变的原因是:

__________________________________________。

5. 找出文中的三个成语写在下面的横线上。

__________________________________________________________________

6. 野兔不愿和狐狸交朋友是因为:____________________________________

7. 你从中在交朋友方面受到了什么启示?

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________

(二)让冬天永远陪伴他

每天下午,孩子们放学以后,总喜欢到巨人的花园里去玩儿。花园里长满了青草,

开鲜花,小鸟在枝头唱歌,孩子们在草地上欢笑。“我们多么快乐!”

有一天,巨人回来了。他到财主朋友家里住了七年才回来。看见孩子们在花园里

玩耍,巨人粗暴地吼道:“我的花园是我自己的花园,不准外人进来玩儿!”于是,他在 花园的四周筑了一道墙,在墙上挂了一块牌子:“不准外人进来!”

可怜的孩子再也不能到巨人的花园去玩儿了。放学以后,他们常常在高墙外转来转

去谈论着美丽的花园和欢乐的往事。

春天来了,别的花园到处是鲜花开放,到处是小鸟歌唱,巨人的花园仍然是冬天的

景象。偶尔有一朵小花探出头来,看到牌子上的字,又缩回去睡觉了。只有霜和雪很高兴,它们嚷道:“春天不会来了,我们一年到头住在这里。”雪让地面穿上白袍,霜把枝头涂上银光。北风和它们同住,每天都要在巨人的花园里吼叫、横行几个钟头。

巨人坐在窗前自言自语地说:“春天怎么来得这么迟?天气会变好吧!”可是,春天

没有来,夏天也没有来。秋天给别的花园带来金色的果实,巨人的花园什么也得不到。上帝说:“他太自私了,让冬天永远陪伴他。”

1. 联系上下文解释词语的意思。

偶尔:____________________________________________________ 自言自语:_________________________________________________

2. 巨人是怎么样拒绝小朋友来自己花园玩的?

_________________________________________________________________

3. 上帝是如何惩罚巨人的?

________________________________________________________________

4.“偶尔有一朵小花探出头来,看到牌子上的字,又缩回去睡觉了。”这句话运用了_______

的修辞手法。

5. 找出文章的中心句。

_______________________________________________________________

(三)蚂蚁和玻璃杯

非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻

一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发觉这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上

攀登。看来,这是通向自由的唯一的路。然而,玻璃的表面实在是太滑了,他们刚爬了

两步,便重重地跌了下来。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次向上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。三次,

四次,五次??有一次眼看就快到杯口了,可惜最后几步却失败了。而且这一次比哪一

次都跌得重,比哪一次都跌得疼。

好半天,一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说:“咱们??不能再冒险了。否则,会跌

得粉身碎骨的!“

另一只说:“刚才,咱们离胜利就只差一步了。“说罢,他又开始重新攀登。一次

又一次跌倒,又一次次爬起来,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了

这玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁,杯里的蚂蚁羡慕地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”

杯子外的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得成功!”

1. 按照例子写成语。

慌慌张张

气喘吁吁

2. 文中两处省略号分别起什么作用?

(1)

(2)

3.分别用一句话来写一写这两只蚂蚁的性格特点。

(1)留在杯里的蚂蚁:

(2)爬出杯子的蚂蚁:

4.请找出本文的中心句,抄写在下面的横线上。

5

(四)蜗牛搬家

蜗牛( )水池边的石缝里,周围没有花没有草,光秃秃的连个( )也没

有,他每天( )风吹日晒之苦,只有阴天下雨时,蜗牛才从壳子里( )身来,( )一下蜷曲的身子。

一天, 蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。

蜻蜓说:“前边有个小土冈子,那儿可是个好地方:有密密的丛林,有鲜花野果,

旁边还有一条清清的小河??我俩现在就住在那儿。”

蚂蚁说:“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜,蝴蝶传播花粉,

青蛙捕捉害虫,蚯蚓翻松泥土,大家同心协力干活,甭提多快活啦!”

蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话,很兴奋。他打定主意,到小山冈去住,并决心做出一番

事业来!

过了两天,蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳,就有些犹豫了,他说:“我

把一切都准备好了,只是今天不能搬家。”

蜜蜂不解地问:“为什么呀?”

蜗牛说:“今天太热了,我行动又慢,强烈的日光会把我晒坏的!”

蜜蜂走了。

又过了两天,青蛙来帮助蜗牛搬家。这天,天空下着小雨,既没有太阳,又没有风沙,可是

蜗牛望望那蒙蒙细雨,又有些犹豫了,他说:“我一切都准备好了,只是今天不能搬。”

青蛙不解地问:“为什么呀?”

蜗牛叹了口气说:“天潮地滑,小土冈的斜坡,无论如何我是爬不上去的。”

没办法,青蛙也只好走了。

蜗牛的家虽然没有搬成 可是当他有兴趣的时候 总是朝着小土冈那边张望张

望 低声叹息着

只怪我身体不济 要不我是在那边过着愉快的生活了

1.抄写下列词语,注意写工整、美观。

光秃秃 蜷曲 犹豫 叹息 同心协力

____________ _______ _______ ________ ___________

2.抄写文章一句优美的句子。

_______________________________________________________

3.在第一自然段的括号里,填入恰当的词语

遮拦 爬出 舒展 住在 遭遇 饱受

4.给下列各句中关联词语使用正确的打√,错的打×

(1)蜗牛尽管没有搬家,然而他有兴趣时,总是叹息说:“只怪我身体不济呀!”( )

(2)因为阴天下雨时,蜗牛才从壳子里探出身子来。( )

(3)今天之所以不能搬家,是因为太阳光太强烈了。( )

5.给最后的两个自然段加上标点。

6.过了两天,蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙,有些犹豫了,他说:“我把一切都

准备好了,只是今天不能搬家。”

蝴蝶不解地问:“为什么呀?”

蜗牛说:“我这细皮嫩肉,可经不住这风沙摔打。”

蝴蝶走了。

这是原文中的一部分,它应该放在第_____自然段和第_____自然段之间。

7.读了这则寓言,你明白了什么?

(五) 鹰和鼹鼠 (俄·克雷洛夫)

轻视从下面来的忠告是愚蠢的,首先应该考虑他们提出的是怎样的忠告。

鹰王和它的鹰后是从遥远的地方来到远离人类的森林。它们打算在密林深处定居

下来;于是挑选了棵高大的枝繁叶茂的橡树,就在最高的一根树枝上开始筑巢,打算

夏天在这儿孵养小鹰。

鼹鼠听到这些消息,大着胆子来警告鹰王。

“这棵橡树,”它说,“可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉

的危险,最好不要在这儿居住。”

嘿,可不是怪乎!老鹰需要借重鼹鼠的见识?那躲在洞里的鼹鼠!难道它否认老鹰

的眼睛是锐利的吗?这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:孔雀蝴蝶蜜蜂蚂蚁童话)

鹰王不跟鼹鼠多啰嗦,它瞧不起这样的劝告。它立刻动手筑巢,当天全家就搬进去

了。该是鹰后停止漫游的时候啦。一切都很顺利,生出来的小鹰都是可爱的小家伙。

可是,一天早晨太阳正升起来的时候,鹰王打猎完了,带着一家子的丰盛的早餐,从天空的高处飞回家来时,它看见它的那棵橡树已倒掉了,它的鹰后,它的子女,都已

经摔死了。

啊,惨重的是鹰王的悲愤。“我多么不幸啊,”它哭道,“因为我把最好的忠告当

做耳边风,命运就对我的骄傲给以这样严厉的惩罚。我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟

会是这样千真万确的,这岂不是怪事吗?”

“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想,我就在地底下打洞。因

此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”

1.就本文的内容而言,谁“轻视来自下面的忠告”,“下面的忠告”指的是什么?

2.找出文中直接的心理描写,在下面画上横线,并说说这段描写表现了老鹰的哪些心理活

动?

(1)

(2)(3)

3.在不改变句子原意的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子。

(1) 难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?

4

5.“我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近,树根的好坏谁也没有我知道得更清楚

的了。”想一想这句话说明了什么道理?

【试题答案】

多变的狐狸

1. 文中的“落”字应选择读音 ③ (① lǎ ② lǎo ③ luò);“背”字应选择读音 ② (①

bèi ② bēi );“称”字应选择读音 ② (① chèn ② chēn g ③ chèng)

2. 给画“ ”的段落加标点。

3. 按事情发展顺序给文章分段,恰当的一组是( B )

A. ⑴⑵‖⑶~⑻‖⑼~⑾ B. ⑴‖⑵‖⑶~⑻‖⑼~⑾

C. ⑴‖⑵~⑻‖⑼~⑾ D. ⑴⑵‖⑶~⑸‖⑹~⑽

4. 文中野兔成绩下降的原因是: 生病影响了学习 ;而引起狐狸多变的原因是: 它只喜欢

学习好的,不喜欢差的。

5. 找出文中的三个成语写在下面的横线上。

不屑一顾 一声不响 毕恭毕敬

6. 野兔不愿和狐狸交朋友是因为: 是因为狐狸的多变

7. 你从中在交朋友方面受到了什么启示? 自由发挥

让冬天永远陪伴他

1. 联系上下文解释词语的意思。

偶尔: 极个别

自言自语: 自己对自己说

2. 巨人是怎么样拒绝小朋友来自己花园玩的?

他在花园四周筑了一道墙,又在墙上挂了一块写着“不准外人进来”的牌子。

3. 上帝是如何惩罚巨人的?

让冬天永远陪伴他。

4.“偶尔有一朵小花探出头来,看到牌子上的字,又缩回去睡觉了。”这句话运用了 拟人 的

修辞手法。

5. 找出文章的中心句。

他太自私了,让冬天永远陪伴他。

1.符合AABB式和ABCC式即可。 2.(1)对数字的省略。 (2)表示说话断断续续

3.留在杯子里的蚂蚁:不能坚持,没有不怕艰苦的精神,没有战胜困难的信心。不相信自

己的实力,对自己没有乐观的态度!

爬出杯子的蚂蚁:遇到困难不怕困难,迎难而上。有乐观的心态,强烈的信心,相信自己的

能力。

4.谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得成功!

5.围绕本文中心来写即可。

1. 略

2. 略

3. 住在 遮拦 饱受 爬出 舒展

4. (1)√(2)×(3)√

5. ,,,:“,。”

6. 9——10自然段中间

7. 这则寓言告诉我们,蜗牛办事犹豫惧怕困难,没有勇气去战胜困难。

1.鹰轻视来自下面的忠告。指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话。

2.(1)我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识。

(2)我的眼睛锐利是不可否认的。

(3)鼹鼠怎么敢干涉我的事情。

3.(1)它不能否认老鹰的眼睛是锐利的。

(2)这鼹鼠算不了什么,它不能干涉鸟大王的事情。 (或类似)

4.第一段:轻视从下面来的忠告是愚蠢的,首先应该考虑他们提出的是怎样的忠告。这句

话概括了本文内容,揭示了本文的中心。

5.知识来自于实际生活之中,来自于深入细致的观察。其他意近也可。

篇五:蝴蝶与孔雀(李菲)

蝴蝶与孔雀

四一班 李菲

指导老师:况艳华

在一片森林里住着一只高傲的动物,她叫孔雀。

它总是认为她的羽毛、身材都无人能比,因此它叫别人叫她孔雀女王。她凭借自己美丽的外表,到处横行霸道。它还问兔子要兔毛来做外套,问山羊要羊毛做地毯。

有一天,她听说动物园里搬进来了一只美丽的小动物,她有一对透明的翅膀,翅膀上还有五颜六色的小圆点,可美了!她的名字叫蝴蝶,是一只乐于助人的小动物。她经常帮助森林里的小动物,不是帮小蜜蜂采蜜,就是帮小白鸽送信。见了大家也特别热情,总是很有礼貌地跟大家打招呼。

一天,老虎大王在森林里举行一场比美大赛,由狮子来当裁判。比赛开始了第一个上场的是孔雀,她穿着一身绿裙子,展开他五彩缤纷的翅膀,花枝招展地走上了舞台,那样子可威武了。第二个上场的是蝴蝶,她穿着一件黑色的裙子,一双闪闪发光的高跟鞋,轻盈地飞上了舞台,围着舞台飞了一圈后还围着大家飞了一圈,大家都为她鼓起掌来。第三个上场的是小白兔,她穿着一身雪白的衣服走上了舞台,第四个上场的是狐狸,只见她也穿着红裙子,得意地走上了舞台??经过大家的投票选举,裁判说:“蝴蝶姑娘得票最多,被评选为‘森林最美小动物’。”“为什么我输了而她却赢了呢?”孔雀不解的问。

“美不在于外貌,而在于心灵。小蝴蝶经常帮助大家,可你却老是虐待大家。”狮子说道。

孔雀知道自己的过错后,很难过,于是便开始诚心诚意地悔改,不再欺负其他小动物了,最终得到了大家的原谅。

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