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哪些人为维护祖国领土

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 00:31:20 初中作文
哪些人为维护祖国领土初中作文

篇一:维护祖国统一 捍卫领土完整 练习题

一、分析材料 回答问题:

“网络曝光----纪委介入----查实处理”已经成为腐败案件查处的一条重要途径。“网络反腐”成效显著的同时,弊端也开始显现:一方面,网络举报往往夹杂着虚假信息,令网民真假难辨;另一方面,网民往往沉醉于“网络反腐”所带来的快感之中,而忽略了程序的正义。 思考:为维护程序的正义,你有什么好的建议?

国家要制定正义制度作保障;相关部门要依法行政、按程序办事;网络运营商要提高技术水平,增强监管措施;公民要自觉遵守各项社会制度和规则。 二、分析材料 回答问题:

2013年,在众多传统文化元素中,“汉字”成为一个高频热词。铺开信纸提笔写“见字如人”的时代渐行渐远,当人们越来越依赖键盘,一笔一划写字的文化节目《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》引发人们热议,创下较高的收视率。

网友评论:《中国汉字听写大会》比赛,不管是输是赢,最后赢的都是汉字。 ⑴ “汉字”成为2013年一个高频词汇的原因是什么?

汉子蕴含了人们对国家的热爱和对传统文化的特殊情感;以汉字为代表的中华文化源远流长,博大精深,丰富多彩,独具魅力;传统文化是中华儿女共有的精神家园。

⑵ 结合网友评论,你怎样看待《中国汉字听写大会》这档节目?

这档节目有利于增强中华儿女的爱国情感;有利于保持民族文化的独特性;有利于增强中华儿女的文化认同感;有利于弘扬中华民族优秀传统文化;有利于传承中华民族传统美德和弘扬伟大的民族精神;有利于增强民族凝聚力;有利于促进社会主义先进文化建设;;构建社会主义和谐社会等。

⑶ 看了《中国汉字听写大会》节目,对你有何启示?

努力学习,了解更多的中华民族优秀文化;有责任有义务传承和弘扬中华民族优秀传统文化;积极宣传中华民族优秀文化,让中华文化走向世界,提高中华文化的影响力。 三、观察与思考

材料一: 2014年2月18日,中共中央总书记习近平会见中国国民党荣誉主席连战时指出:中国梦是两岸同胞共同的梦,需要大家一起来圆梦。两岸同胞要相互扶持,不分党派、阶层、宗教、地域,都参与到民族复兴的进程中来,让我们共同的中国梦早日成真。 材料二:2014年2月18日,国民党荣誉主席连战在与习近平交谈时强调:2005年国共两党开展和解对话,进而两岸走向和平发展,给两岸人民带来了前所未有的可喜局面,这是一条不应也不可逆转的正确道路。我们要共同珍惜、齐心巩固、合力深化,让两岸关系稳固前进,愈走愈远、愈走愈高。

(1)两岸能共圆中国梦的政治基础是什么? 坚持一个中国的原则

(2)两岸关系和平发展道路为什么是一条不应也不可逆转的正确道路?

实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿,符合两岸人民的共同利益;是中华民族的根本利益所在;是不可阻挡的历史潮流。

(3)请你就深化两岸关系和平发展、促进两岸和平统一出谋划策。

两岸高层之间加强互信、互访;加强两岸民间政治、经济和文化交流;坚决反对台独,严厉打击台独行为等。

⑷ 目前我国解决台湾问题的有利条件和不利因素? 见加速度P73

有利条件:⑴有被事实证明完全正确的“一国两制”基本方针的指导; ⑵两岸人民同宗同祖、血脉相连、文化一脉相承; ⑶两岸经济文化交流日益频繁,两岸“三通”已实现;

⑷台湾人民心向祖国,求和平、求发展、求安定始终是主流民意;

不利因素: ⑴台湾岛内少数别有用心的人妄图将台湾从祖国分裂出去,不断制造分裂活动;⑵某些外国势力插手台湾问题,干涉我国内政。 热点解读:P139---140第3、4题;P35第2题

篇二:维护祖国统一

维护祖国统一,旗帜鲜明反对分裂

——西藏拉萨3.14事件的反思

扎西群措

以达赖为首的分裂集团自1959年叛逃以来,一刻也没有放弃其从事分裂祖国的罪恶活动,到今年3月14日其分裂活动达到顶峰和极点,打杀同胞,砸烧商铺和民房,抢夺和烧毁人民财产,实属罪大恶极。达赖集团精心策划、组织的“3.14”打砸抢烧事件再一次证明,其分裂祖国的贼心不死和迫不及待的丑恶嘴脸,而这种分裂活动的势头还在世界各地愈演愈烈、有增无减。

以史为鉴,可以明得失,可以知兴替,可以辨真伪。用正确的历史事实批驳达赖集团散布的“西藏历史上就是一个独立的国家”等反动言论,教育干部群众和广大青少年深刻认识西藏自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分,深刻认识所谓“西藏独立”是近代以来帝国主义侵略中国的产物。开展新旧西藏对比教育,用达赖统治下的旧西藏,西藏社会长期停滞不前、广大农奴和奴隶生活极度贫困、备受压迫欺凌的事实教育干部群众和青少年,使他们充分认识到封建农奴制度的黑暗、残酷、野蛮、落后的反动本质,充分认识到西藏和平解放和民主改革是历史的必然。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”广大党员干部特别是党员领导干部在公民道德建设中要以身作则、率先垂范,不仅在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆,而且在生活中要严格自律、严格要求,做社会主义荣辱观的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量引领社会风尚。广大党员干部深刻领会“八荣八耻”的精神实质,经常对照“八荣八耻”反思自己的言行,在大是大非问题面前立场坚定,旗帜鲜明,特别是在维护祖国统一、反对分裂这个最大的政治问题上不天真、幼稚、糊涂,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇,与达赖集团斗争的思想基础进一步巩固。

有国才有家,国强民方富。当前,热爱祖国、民族团结、崇尚科学、开拓创新是我区各族人民群众精神风貌的主流,但社会上存在的是非不明、美丑不分、善恶不辨,尤其是在反分裂斗争中存在的认识含混、态度暧昧、立场摇摆等现象,极不利于经济发展和社会稳定。树立正确的祖国观,大力弘扬爱国主义精神,打牢反分裂斗争的思想基础,筑起抵御不良风气的思想道德防线,提高全体公民的思想道德素质。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”在“八荣八耻”中居于首要地位。热爱祖国,为祖国的繁荣进步而努力,是每一个公民应尽的义务。祖国强则公民荣,祖国弱则公民辱,这是千百年以来特别是近代以来的中国历史反复证明的真理。害国、祸国、卖国、叛国的人,历来为国人所唾弃。爱国、护国、卫国、强

国的人,历来为国人所景仰。始终坚持以爱国主义为核心,突出强调并引导人们把“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”放在树立社会主义荣辱观的首位。强调热爱祖国,就是要树立正确的祖国观,分清基本的历史是非,坚持西藏自古以来就是中国不可分割的一部分的历史事实,坚持中华民族大家庭观念;就是要分清基本政治是非,站稳政治立场,维护祖国统一和民族团结,自觉与达赖集团的分裂活动作斗争;就是要自觉维护社会稳定,建设和谐西藏,把团结稳定是福、分裂动乱是祸的道理落实到日常工作和生活之中;就是要自觉维护社会主义祖国的尊严和荣誉,坚持祖国利益高于一切,在任何时候任何情况下都对祖国忠诚,做祖国的好儿女;热爱西藏、建设和谐西藏、平安西藏、小康西藏的道德环境更加良好,为西藏的繁荣发展贡献力量。

篇三:2013年思品热点问题解答

2013年热点问题解答

温馨提示:考试遇到相同问题是你的运气,也是我的荣幸,遇到类似的问题,要结合问题要求作答,切莫照搬照抄。

一、 钓鱼岛问题

1、在钓鱼岛问题上,作为中学生,我们应怎样以实际行动维护国家领土完整? ①钓鱼岛是我国神圣领土的一部分;

②坚持中国对钓鱼岛拥有领土主权的事实;

③坚决反对日本侵犯我国主权的行为;

④自觉履行维护国家统一的义务,坚决维护国家主权和领土完整。

2、《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布对你有何启示?

①《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布说明中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩

的主权的历史法理依据,日本窃取钓鱼岛始末以及美日对钓鱼岛私相授受的非法无效。

②维护国家的安全是我国公民的基本政治义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。维护祖国的尊严、荣誉和利益也是我们每位公民的责任。

③我们应坚决反对日本侵犯我国主权的行为,自觉维护国家的主权和领土的完整。

④我们应树立崇高远大理想,努力学习,为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

(2)维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的

具体体现。国家安全包括哪些内容?(见课本)

3、有同学说,我们中学生的主要职责是学习,保钓是国家和大人们的事情。你的看法呢?

答:这种说法是错误的。

①作为中学生,受教育是我们不可推卸的责任和义务。

②国家兴亡,匹夫有责。国家处在困难时刻,最能??P教材23

③自觉维护国家国家安全、维护国家主权和领土完整不受侵犯,是每个公民应尽的义务。中学生肩负着者民族复兴的重任,捍卫钓鱼岛主权,也是我们义不容辞的责任。

4、(1)责任是一个人应该做的事或不应该做的某些事。近来,因日本非法购买钓鱼岛激起我国部分民众反日游行。请问作为游行者应该做什么和不应该做什么?(用合法的方式表达爱国情感,理性爱国;不能采取打砸抢等非法方式)

(2)作为为一名公民,怎样做才是对民族和国家负责?(见课本)

4、我国目前面临着局部的领土、领海争端的挑战,你有什么高招可以使我国从容面对各种挑战?(4分)

答:贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线不动摇。

以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力。

加强爱国主义教育,增强民族凝聚力。

加强思想道德教育,提高国民的责任意识。

坚持对外开放的基本国策,在国际上广交朋友。

二、 生态文明建设

1、生态文明的核心是人与自然和谐相处(保护环境)

2、结合我国国情,说说十八大为什么强调 “把生态文明建设放在突出地位”?

中国特色社会主义社会是经济建设,政治建设,文化建设,社会建设和生态建设协调发展的社会。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。我国面临资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,阻碍经济的发展和危害人类的生存。

3、“北京风光,千里雾霾,万里尘飘……空气如此糟糕,引无数美女戴口罩。这段改编的诗句说明了什么?(北京面临严峻的空气污染问题,影响了人们的身体健康。)

你认为导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些?汽车尾气的排放;大量化石燃料燃烧后排除的废气和粉尘;工业生产排放的废气(企业因素);建筑工地的扬尘(企业因素)。为防治雾霾,国家要坚持可持续发展战略;淘汰落后的高污染、高耗能的企业;加大对空气质量的检测。雾霾天气要注意:少出门,出门戴口罩;在家少开窗户。

4、为什么要大力推进生态文明建设?

(1)推进生态文明建设,是履行大国责任的表现。 (2)这是由我国的人口、环境、资源的国情决定的。我国人口众多,人均资源相对短缺自然资源分布不均衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费;资源形势相当严峻:

(3)大力推进生态文明建设,是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展的要求,有利于节约资源、保护环境,促进经济社会又好又快发展。

(4)推进生态文明建设,是全面建成小康社会的需要。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严竣形势,必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建方面和全过程。

5、关注我国(我省)水污染、水环境)情况。造成水污染的主要原因:工业废水、生活污水、农业污染,城市污染源,我国(我省)水环境不容乐观。如何避免水污染?

国家(政府)要制定保护水环境的法律法规;企业要开发无废水或节水的生产工艺;减少“三废’的排放;合理处理和利用污水;公民(中学生)要树立节水意识,在日常生活中使用无磷洗衣粉,不乱倒生活污水。

三、中国梦:

1、描绘2020年的“美丽中国”或“美丽安徽”=小康社会实现后的景象?

经济济更加发展;民主更加健全;科学技术更加进步;文化更加繁荣;社会更加和谐;生态环境更加美好;人民生活水平更加殷实。(请就其中两个方面谈谈应该如何做?)

2、实现中国梦的根本途径:以经济建设为中心、大力发展生产力。依据:我国正处在社会主义初级阶段。要实现中国梦,国家、中学生分别如何做?(见上期期末补充练习,也可参照下面的3和8中的中学生如何做)

3、中国梦:实现中华民族的伟大复兴。这个梦想一定能实现的信心源自哪里?=实现中国梦依靠什么?

①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系 ②坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放

③坚持党的领导,坚持发展是硬道理的理念

④全国各族人民的艰苦奋斗。(民族精神)

4、“要把蓝图变为现实,还有很长的路要走”,我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些?

① 国际竞争日益激烈,我国在经济、科技上与发达国家差距较大;

② 面临着严峻的资源、人口、环境等问题;

③ 我国周边的安全形势比较严峻;

④ 经济发展不平衡、贫富差距较大等。

5、2012年流行的一个词语是“梦想”:奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦;中国梦等。

诸多“梦”和“中国梦”有什么关系? 奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦的逐一实现,有力的推动了中华民族在民族复兴道路上的前进步伐,激发民众建设中国特色社会主义的热情。中华民族在追求中国梦过程中,可以促进每个人个人理想的实现,可以促进人民群众不断实现方方面面的梦想。两者是相辅相成、相互促进的。(个人梦想与中国梦的关系:两者相辅相成,相互促进;个人理想与中国梦密切联系在一起,中华民族在追求中国梦过程中,可以促进每个人理想的实现,个人理想的实现是为实现中国梦做贡献。)

6、为什么说中国梦归根到底是人民的梦?如何把中国梦变成真正的人民梦?提出中国梦有何意义?这对中学生有何启示?

在我国,人民是国家的主人,一切权力属于人民;国家利益于人民利益是一致的。政府执政为民。实现中国梦要依靠人民的力量。

把中国梦变成人民梦要做到:坚持党的领导;不断加大对民生的投入;完善分配制度;让人民共享改革开放成果,不断提高人民生活水平;充分保障人民民主权利。

意义:有利于全国人民明确奋斗目标;有利于凝聚全国人民的力量;有利于发扬民族精神,有利于对世界发展做贡献。

启示:中学生应该树立远大理想,把个人理想与中国梦紧密联系在一起;刻苦努力学习,培养创新精神,立志成才,为实现中国梦做出自己的贡献。(=习近平主席说:“功崇惟志,业广惟勤”,这句话对你有何启示?)

7、习主席说:。“回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。” “三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识? ①发展是硬道理;以经济建设为中心,大力发展生产力。②高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路;只有中国特色社会主义才能发展中国。③发展中国特色社会主义的伟大事业,需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。④我国正处于社会主义的初级阶段。

8、习主席说:。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”

目前,我国还存在哪些因素制约了人民出彩的机会?国家如何让人民“共享人生出彩的机会”?中学生如何让自己的人生出彩?

制约因素:就业难;贫富差距、地区差距;腐败;机会不平等;分配不公等。

国家:坚持以经济建设为中心;坚持共同富裕的原则;努力维护社会公平正义;完善按劳分配为主体的分配制度,让人民共享经济繁荣成果;尊重知识、尊重人才、尊重劳动。充分保障人民民主权利。

中学生: 树立远大理想,把个人理想与中国梦紧密联系在一起;刻苦努力学习,培养创新精神,一颗红心,两种准备,立志成才,为实现中国梦做出自己的贡献。

9、实现中国梦是个过程,应该由几个阶段梦想构成:1981~1990:解决温饱问题;20世纪末:人民生活达到小康;21世纪20年代实现的梦想是:建成小康社会;21世纪50年代的梦想是:把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(共同理想),之后的梦想就是实现中华民族伟大复兴。

10、习主席说:“中国梦将会造福世界”为什么这么说?

因为世界的发展离不开中国,中国梦的实现有利于世界经济的发展;中国是个爱和平、合作、负责任的大国,中国梦的实现有利于世界的和平。

11、以中国梦为主题,设计一个主题班会:包括:标题(如:畅谈中国梦、唱响中国梦)过程。感想可参照上8中的第三点。

三、 正能量:

1、 正能量是指积极向上的精神或品德。(可联系2012年感动中国人物事迹)

2、 为什么要传递正能量? 或传递正能量的意义?

当前社会上一些人道德缺失。(回答为什么和材料中有道德缺失内容的可用这句话) 传递正能量有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;有利于建设社会主义精神文明。

在传递正能量的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中得以提升;

传递正能量是具有社会责任感的体现,将吸引更多的目光,有利于构建和谐社会。

3、 请谈谈中学生怎样传递正能量?

增强责任意识,尊重社会,关爱他人;积极参加公益活动,服务社会;保持乐观向上的精神状态,热爱生活等。

四、 民生问题:

1、2013年,我国将加大对以下几个方面的投入:教育9.3%,医疗14.3%;社保11.4%。这说明了我国重视民生,体现我国是人民当家作主的国家,体现了我国政府执政为民的理念。

2、党和政府为什么高度关注民生?

我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人;我国目前存在贫富悬殊,各地发展不平衡;立党为公、执政为民的根本要求等。

3、列举我国(我省)还存在哪些亟待解决的民生问题?就其中一个提出解决的措施。 环保问题(空气污染问题)、食品安全问题等。解决措施(自己做)

4、 我国应如何做到惠民?=如何让人民分享改革红利?

加大对民生工程的投入;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,实施科教兴国和可持续发展战略,让人民共享经济成果;坚持改革开放,不断提高人民的生活水平。

5、 我国近年来改善民生的措施:解决就业再就业问题,提高城乡居民收入水平;改善城乡

居民居住环境,安排困难群众的生产生活;维护人民群众的合法权益,满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求;关注农村儿童的健康成长,建立健全农村儿童娱乐场所等等。

6、 我国为什么要加快推进以改善民生为重点的社会建设?

①这是由我国现阶段的基本国情决定的。我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,现在达到的小康水平还是低水平的,不全面的、发展很不平衡的小康;②是贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观的具体体现:③是实现共同富裕的要求;④是维护社会,公平正义的要求:⑤是构建和谐社会、全面建设小康社会的要求

7、请为解决“两会”关注的热点问题(教育、就业、“三农”)奉献你的金点子,这些金点子可以通过哪些渠道实现?

答、金点子;①教育:增加教育投入,特别是对农村教育的投入,鼓励大学生到农村任教,解决教育资源分配不公的问题;②就业:对下岗工人进行免费技能培训,鼓励和扶持自主创业、自谋职业;③增加农业科技投入,加强农业科技创新成果推广;加强农村基础设施建设;对农民进行科技培训。

反映渠道:①我们可以采取向人民代表反映情况的方式,表达我们的意见、建议和要求。②我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。③我们可以给国家有关机关写信、打电话,或直接向有关部门反映情况等方式。

8、2012年10月16日-31日,安徽省民生工程协调小组办公室组织开展了“民生工程、民主决策、民主管理、民主监督”2013年民生工程项目公开征集活动,在省财政厅门户网站设立了征集活动专栏,《安徽日报》全文刊登了征集调查问卷。 公开征集活动呈现三个特点:一是关注度高。到10月31日征集意见阶段结束时止,参与活动人数累计达58238人,其中参与网络投票45942人,信函反馈12296人。二是社会反响好,三是建言献策多。社会各界踊跃参与调查并积极建言献策。

我省就民生工程项目公开征集意见的做法说明了什么?=我省为什么就民生工程项目向全省公开征求意见?(答法有区别)说明了我省政府执政为民,重视民生,体现人民的主人翁地位,保障公民依法行使建议权。(是政府执政为民理念的需要;是重视民生、体现人民主人翁地位的需要;是保障公民依法行使建议权的需要。)

人数多、关注度高说明了什么?说明了我省人民积极行使建议权,关心我省建设的热情高。 中学生应如何参与国家的(我省)的政治生活?经济建设(生活)?

(1)关心国家大事,坚持党的领导;积极宣传并拥护人民代表大会制度,坚持党的领导,依法积极行使批评建议权。

(2)了解并宣传我国的基本经济制度;宣传改革开放基本国策,关注我国的经济发展;发挥自身才能,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展做贡献。

9、“老有所养”纳入安徽省2013年民生工程:我省老龄化现象严重,把老有所养纳入民生工程,有利于维护社会稳定,有利于维护社会公平正义,是执政为民理念的需要。措施:发展老年人事业;在全社会弘扬敬老爱老的社会风尚;完善社会保障体系。

五、依法治国、依法行政。

(1) 当前我国惩治了一批腐败干部,有很多反腐是通过网络举报的。(网络反腐是公民依

法行使----------------权。公民反腐途径还可以有:------------------------------------------)

(2) 据报道,当前一些城管部门在执法过程中存在打伤市民的现象,影响了执法部门的

形象。(没有做到依法行政,违背了依法治国基本方略。)

1、 惩治腐败表明我国政府反腐的决心,体现了我国依法治国的基本方略。依法治国离不开

人民的参与;网络在反腐中发挥了重要作用。

2、网络有利有弊,在反腐中,要避免出现“误伤”,就要做到:公民要树立强烈的个人隐私保护意识,不侵犯他人隐私;遵守网络道德和法律,规范自己的言行,实事求是,不捏造诬陷。(网络反腐应注意什么?)

3、行政机关如何做到依法行政?(针对一些行政机关在执法过程中暴露出的不按法律要求行使职权的现象)

提高行政机关人员的依法行政观念、素质;自觉落实依法治国方略的基本要求;严格按照法律规定办事,严格执法,文明执法;做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。国家要加大对行政机关的监督,对行政机关的违法行为公民要积极举报。

篇四:八、维护国家主权和领土完整

(八)维护国家主权和领土领完整

【背景材料】

1、2012年9月10日,日本政府不顾中国政府和中国人民的强烈反对和抗议,宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿,实施所谓“国有化”。菲律宾在黄岩岛“小动作”不断,隔三差五挑起事端,觊觎我黄岩岛的主权。

2、海内外中华儿女掀起大规模的“保钓”示威游行活动。

3、中国反制措施:三沙市成立;国务院发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书 ;巡航钓鱼岛常态化 ;领海基线的声明 ;航母入列 ;宣布划设东海防空识别区,并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。

4、习总书记在中央政治局集体学习会议上强调:“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”

5、2014年2月18日,中共中央总书记习近平在钓鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调,希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念,顺势而为,齐心协力,推动两岸关系和平发展取得更多成果,造福两岸民众,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

【与教材知识的结合】

九年级

1、承担对社会的责任:国家兴亡、匹夫有责。作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的 责任。①坚决维护国家的尊严、荣誉和利益,表现出对国家、对人民的高度责任感;②当 国家处在困难时刻,要主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关;③青少年要肩负铸 造民族辉煌的重任,为实现中华民族伟大复兴努力学习奋斗;④热心公益,服务社会。

2、实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。世 界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。坚持一 个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题 的基本方针。两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

3、民族精神:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌 与困难的不竭力量之源。

4、依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国方略。依法治国是发 展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。

5、维护国家安全是每个公民应尽的义务。国家安全包括国家的主权和领土完整不受侵犯;国家的秘密不被窃取、泄露和出卖;社会秩序不被破坏等。 国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。维护国家安全, 是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年爱国的具体体现。

自觉履行维护国家安全的义务,要做到:①树立国家安全意识,自觉关心维护国家安全; ②发现危害国家安全的行为,及时向国家安全机关或公安机关报告;③配合国家安全机关 工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。

八年级

6、宪法规定的公民义务是公民的基本义务.具体包括:维护国家统一和全国各民族团结;维护祖国的安全、荣誉和利益;等等。这些义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行法定义务,是我们的天职,也是爱国的重要表现.我们要弘扬爱国主义精神,以自觉履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情.

7、忠实履行公民义务,要做到:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

【设问示例】

8、什么时候最能考验公民的责任意识?国家处在困难时刻

9、作为中华儿女应怎样承担对国家、社会的责任?(怎样对国家、民族负责?) T1①②③④

10、面对钓鱼岛、黄岩岛之争,作为中国青年应该承担哪些责任?

T1①②③

11、2011年以来,中国渔民被扣事件频频出现。中国政府通过多种渠道和方式成功化解说明了什么?

我国的经济实力和综合国力不断增强,国际地位、国际影响力日益提高。

12、“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”这昭示了什么?(针对领土争端,中国政府所采取的一系列措施说明了什么?)

中国的主权和领土完整不容分割(侵犯)。中国政府坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。

13、中国解决领土争端的根本途径是什么?为什么?

以经济建设为中心,大力发展生产力。因为:以经济建设为中心是是兴国之要,是我们党、 我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

14、日本“购岛”激起华人愤慨,这种情感源于什么?(体现了怎样的精神?) 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

15、民族精神对我国维护钓鱼岛主权(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:哪些人为维护祖国领土)具有什么作用?

伟大民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。民族 精神为维护钓鱼岛主权提供无穷的精神力量。

16、海内外中华儿女掀起大规模的“保钓”示威游行活动,这是在履行哪一政治义务? 维护国家安全的义务

17、为什么要履行维护国家安全的义务?

①国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法 得到保障。

②维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体 表现

18、为什么我国政府和人民要坚决保卫钓鱼岛?

①钓鱼岛是中国领土不可分割的一部分,中国的主权和领土完整不容分割。

②国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法 得到保障。

③维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体 表现

19、、怎样履行维护国家安全的义务?

T5①②③

20、如何看待各地掀起的“保钓”示威活动?(如何评价保钓行为?) ①这是中国人民热爱祖国和积极承担社会责任的表现,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 ②是公民自觉履行维护国家安全义务的表现。

21、中国民众抗日保钓的行为履行了什么法定(基本)义务?体现了什么意识(情感)? 履行维护国家安全(维护国家的安全、荣誉和利益),体现爱国情感。

22、公民为什么要履行法定义务?

①法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。

②公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。 ③自觉履行法定义务是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动表达爱国之情。

23、你准备怎样忠实履行义务?(T7)

篇五:维 护 祖 国 统 一

维 护 祖 国 统 一

一、历代政府巩固统一的政策和措施

1、秦始皇建立和加强中央集权

(1)政治上:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;在中央,设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方废除分封制,推行郡县制。

(2)经济上:统一货币(使用秦国圆形方孔的“半两”铜钱作为全国通行的货币);统一度量衡。

(3)思想文化上:统一文字(把小篆作为全国的通用文字);焚书坑儒。

2、汉武帝的大一统

(1)政治上:颁布“推恩令”,解决王国威胁中央问题。

(2)经济上:国家铸钱,盐铁官营。

(3)思想文化上: “罢黜百家,独尊儒术”,兴办太学。

(4)军事上:北击匈奴,开发边疆:①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区②重新设置郡县,加强对五岭以南广大地区管辖③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。

二、香港、澳门的回归

1、香港、澳门问题的历史由来

(1)香港: 1842年中英《南京条约》签订,清政府被迫割香港岛给英国。

(2)澳门: 1553年(明朝时)葡萄牙殖民者侵占澳门。

2、“一国两制”的构想

(1)提出:邓小平。

(2)含义:“一国”就是一个统一的中国。“两制”,就是在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港、澳、台实行资本主义制度。

3、香港、澳门回归的历程

(1)香港: 1997年7月1日中国恢复对香港行使主权。

(2)澳门: 1999年12月20日中国恢复对澳门行使主权。

4、香港、澳门回归的原因: 中国综合国力增强和国际地位提高;“一国两制”科学构想为港澳回归开辟了途径。

5、香港、澳门回归的历史意义:

香港、澳门回归是 “一国两制”构想的成功实践。洗雪了民族耻辱,使香港、澳门的发展进入新的时代,对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。

6、香港、澳门回归的认识与启示:

①落后就要挨打,只有国家强盛才能维护领土和主权完整; ②祖国统一是不可阻挡的历史潮流,中国最终必将实现祖国统一大业。

三、台湾问题

1、台湾是中国领土不可分割的一部分的史实

(1)重要的国际条约:

①甲午战争后,1895年清政府被迫签定《马关条约》,日本割占台湾;1945年抗战胜利后,台湾回归祖国怀抱。

②二战期间,1943年中英美三国《开罗宣言》强调日本窃取的台湾、澎湖等中国领土必须无条件归还。

③1972年,《中美联合公报》,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。

2、台湾历史上的两次侵占和两次回归

(1)1624年,荷兰殖民者侵占台湾,1662年,郑成功收复台湾;

(2)1895年《马关条约》,日本割占台湾,1945年抗战胜利后,台湾回归祖国怀抱。

3、20世纪80年代以来两岸关系发展情况

海峡两岸由紧张的对峙和人为的隔绝发展成经济文化广泛交流,人员来往频繁,增进了民族感情,加深了台湾对大陆的了解,促进了两岸经济的发展。

4、当前台湾问题是怎样形成的?

国民党内战失败后,国民党残余势力退往台湾,美国派海军舰队进驻台湾海峡,阻止中国解放台湾。

5、阻碍台湾回归祖国的因素有哪些?

(1)一部分台独分子试图实行台湾独立,破坏祖国统一大业。

(2)国际上一些反华势力和国家不希望中国统一强大,阻扰中国统一。

6、如何正确认识美国对台军售,支持台湾以主权国家加入世界卫生组织,《美日安保条约》划台入保护范围等活动?

(1)台湾问题是中国的内政,美日等国行为严重干涉中国内政,是对中国主权的严重侵犯,严重伤害了中国人民的感情,破坏了两国的友好关系。

(2)台湾是中国的核心利益,台湾问题是中美关系的核心问题。只有在坚持一个中国的原则,妥善处理台湾问题,中美关系才能取得进一步发展。

7、当前我国政府解决台湾问题的基本方针是什么?

和平统一,一国两制。

8、发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么?

坚持“一个中国”的原则。

9、如何正确认识海峡两岸关系发展前景?

(1)中国统一是历史趋势,人心所向,不可逆转。实现祖国统一,是包括台湾同胞在内的海外一切中国人的共同心愿,是不可阻挡的历史潮流。

(2)在一个中国的前提下,经过海峡两岸同胞的共同努力,祖国的和平统一的大业一定能够实现。勤劳与智慧的中国人也一定能够实现中华民族的伟大复兴。

四、新疆问题

1、汉武帝派遣张骞两次出使西域,内地与西域的联系日益密切。

2、公元前60年,西汉政府设置西域都护,新疆正式归属中央政权管辖。

五、五十六个民族是一家

1、新中国成立后我国在少数民族聚居地区实行的政治制度是民族区域自治制度。

2、5个民族自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。

3、新型民族关系的建立:平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

4、为了促进东西部经济的协调发展,特别是少数民族地区的经济发展和边疆的稳定,1999年 ,党中央作出实施西部大开发战略的决定。

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