蜘蛛属于什么动物
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:28:33 字数作文
篇一:蜘蛛是不是昆虫
蜘蛛是不是昆虫
不是的
是属于节肢动物门
蜘型纲的
昆虫和其它生物一样,有着自己特殊的分类位置。它在动物界中属于节肢动物门中的昆虫纲。其主要特征如下(仿彩万志图):
(1)身体的环节分别集合组成头、胸、腹三个体段;
(2)头部是感觉和取食中心,具有口器(嘴)和1对触角,通常还有复眼及单眼;
(3)胸部是运动中心,具3对足,一般还有2对翅;
(4)腹部是生殖与代谢中心,其中包含着生殖器和大部分内脏;
(5)昆虫在生长发育过程中要经过一系列内部及外部形态上的变化,才能转变为成虫。这种体态上的改变称为变态。
因此,昆虫的基本特征可以概括为:“体躯三段头、胸、腹,2对翅膀6只足;1对触角头上生,骨骼包在体外部;一生形态多变化,遍布全球旺家族。”
有了昆虫的概念,对前面的问题你现在已经知道了答案:蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两段,还长着8条腿,所以不是昆虫。
蜘蛛无变态发育,昆虫为完全或不完全变态发育。
蜘蛛无触须,昆虫成虫有触角。
蜘蛛分头胸部和腹部,昆虫分头部、胸部和腹部。
蜘蛛的呼吸系统是书肺与气管并存,昆虫的是气管。
蜘蛛食道部分膨大形成吸吮胃,昆虫无此结构。
蜘蛛各部无明显分节,昆虫胸部分为3个体节,腹部分为11个体节,头部由6个体节愈合而成。 蜘蛛无翅,昆虫成虫有两对翅,少数无翅昆虫的翅膀是退化掉的,还残留有痕迹,双翅目昆虫只有一对翅,是因为后翅演变为平衡棒。
篇二:好忙的蜘蛛
好忙的蜘蛛
一、 教学目标:
1、 了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。
2、 知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。
二、 教学准备:
黑板、图片
三、 教学过程:
1、 猜谜语
① “今天刘老师要给大家猜个谜语,让你们猜猜这是什么小动物。”(老师讲谜语)
② “你们猜到是什么小动物了吗?”(幼儿回答)
③ 根据幼儿的情况可以再说一遍谜语。
(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:蜘蛛属于什么动物)④ 老师揭开谜底(蜘蛛)“那你们看到过蜘蛛吗?谁能说说看蜘蛛是怎样的?”幼儿回答完后,老师给幼儿在投影仪下看图片。让幼儿看着图片说说蜘蛛的外形特征。老师在旁解释(蜘蛛有8只脚、它的头和胸是呈圆形和椭圆形)“那你们知道蜘蛛有什么本领吗?(幼儿回答)那蜘蛛织网是为什么呀?”(幼儿回答) ⑤ “那接下来刘老师就讲一个故事,你们听听看蜘蛛有什么本领,它有了这个本领到底怎样了?”
2、 讲故事
① 事先在黑板上贴有蜘蛛和网的图片,老师开始讲故事,一边讲故事一边把故事中的动物引出来,用图片的方式贴出来。
② 故事讲完“这个故事的名字叫什么?那蜘蛛它忙在哪里?那最后蜘蛛把网织好了吗?那蜘蛛在织网的时候有没有别的小动物和它说话呀?有哪些小动物呢,这些小动物又说了哪些话呢?(幼儿回答,要求幼儿把话说完整)
③ 提问完毕,老师再讲一遍故事,让幼儿加深对故事的印象。“原来蜘蛛在织网的时候有许多小动物和它说话,但它都没有回答,它一直专心地织网,一直坚持到底,所以它把网织好了。那蜘蛛把网织好了有没有捉住哪只昆虫啊?(幼儿回答)现在我们知道了原来蜘蛛织网是为了捉住昆虫,不过那些昆虫都是害虫,蜘蛛也是我们大家的好朋友,它能帮助我们吃掉许多害虫.
④ “那现在刘老师要问问你们,除了蜘蛛织网能够捉
住害虫,那还有什么昆虫是很勤劳的,有很大本领的,是我们大家好朋友的?”(幼儿回答;小蜜蜂做蜂蜜、蚕宝宝吐丝做丝绸做衣服、瓢虫吃蚜虫)“除了小昆虫有这些本领那还有哪些小动物有这本领的?(猫捉老鼠、牛挤奶、狗看门、羊剪羊毛)
⑤“今天小朋友知道了那么多的昆虫和小动物都有这些本领,那你们想不想好好学本领,长大做个有用的人呢?那你们做事应该像故事中的蜘蛛一样坚持到底,做什么事情都一心一意的,这样才可以学好本领。”
篇三:2013中考生物试题_动物的行为
2013中考生物试题 动物的行为
14.(2分)(2013?玉林)俗话说“人有人言,兽有兽语”.下列哪一项不属于动物之间信 1
2
47、(2013四川自贡)下列动物的各种行为中,属于学习行动的是( )
A、小鸟喂鱼 B、母鸡孵卵 C、小狗算算术 D、麻雀筑巢
48、(2013四川自贡)动物群体中的分工合作需要交流信息,在动物信息交流中不能起传递信息作用的是( )
A、动作 B、声音 C、气味 D、语言
1、(2013四川内江)为了探究动物的行为,小明把鸡窝里正的孵化的鸡蛋全部移走,其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此小明得出的结论是,母鸡的孵卵行为属于( )
A.社会行为 B.先天性行为 C.学习行为 D.后天行为
20.(1分)(2013?威海)动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种
3
15.(2分)(2013?济宁)汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上,他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎.他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,然后将收集的大量蚂蚁放于其上.项羽逃至乌江边,误以为天意如此,随后拔剑自刎.你认为张良利
5.(1分)(2013?德州)杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟.这种现象 4
9.(2分)(2013?滨州)“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对小鸟的这种行为解释正确的是( )
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决
10.(3分)(2013?南京)失去雏鸟的美国红雀会给水池中的金鱼喂食,就像喂自己的雏鸟
14.(2013湖南益阳)对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析不正确的是:(B)
A.动物的绕道取食是一种学习行为 B.乙的学习能力最强
C.动物的行为都受遗传基因控制
D.动物越高等“尝试与错误”的次数越少
5
篇四:动物奇观复习资料
《动物奇观》复习题
1、动物界中最低等的动物是原生动物。
2、海绵动物是最低等的多细胞动物。
3、腔肠动物用于防卫或捕食的武器是刺细胞。
4、世界上最大的水母是北极霞水母。
5、牙齿最多的动物是蜗牛
6、蜘蛛在分类上属于节肢动物。
7、最毒的蜘蛛是雪梨漏斗网蜘蛛。
8、捕鸟蛛是最大的蜘蛛。
9、竹节虫是世界上最长的昆虫,同时也是著名的伪装大师,具有高超的隐身术。
10、千足虫是拥有最多足的节肢动物,但不足1000只足。
11、蚊子是对人类危害最大的昆虫之一。
12、复眼最多的昆虫是蜻蜓。
13、大力甲虫是力气最大的昆虫。
14、棘皮动物属于无脊椎动物,包括海星、海胆、海参等。
15、脊椎动物是动物界中最高等的类型,根据形态特征不同,我们可以将脊椎动物分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类五类。
16、哺乳类与鸟类相似的特征是恒温。
17、动物界中最高等的动物是哺乳动物。
18、哺乳动物所特有的结构是乳腺。
19、比目鱼是眼睛最奇特的鱼类,其成体的眼睛位于身体的同一侧,幼体时眼睛位于身体的两侧。
20、飞鱼是会飞的鱼类。
21、海马是世界上唯一能直立着游泳的鱼,在雄海马的腹部有育儿囊。
22、雄鱼寄生在雌鱼体内或体表的鱼是鮟鱇。
23、世界上最大的鱼是鲸鲨,靠鳃进行呼吸。
24、鲑鱼是水里迁移最远的鱼。
25、放电能力最强的鱼是电鳗。
26、产卵最多的鱼是翻车鱼。
27、毒鲉是是最毒的鱼,又称石头鱼、玫瑰鲉。
28、娃娃鱼是国家二级重点保护的野生动物,它的学名是大鲵。
29、世界上最毒的蛙是箭毒蛙。
30、蝌蚪依靠鳃进行呼吸。
31、世界上最大的青蛙是巨谐蛙。
32、咸水鳄在分类上属于爬行纲鳄目,是现存世界上体型最大的鳄。
33、蛇是无足爬行动物,它靠有节奏地收缩肌肉使腹部的鳞片展开和关闭,借助与地面的摩擦来带动身体“走路”。
34、具有顶眼的爬行动物是楔齿蜥(喙头蜥)。
35、避役的真皮里有许多色素细胞,其体色可快速变化,有“变色龙”之称。
36、寿命最长的动物是海龟。
37、海蛇是毒性最强的蛇。
38、钩盲蛇是最小的蛇。
39、蜂鸟是世界上形体最小的鸟,且能倒着飞行。
40、现存体型最大的鸟是非洲鸵鸟,是奔跑时速最高的鸟。
41、享有“森林医生”美称的鸟是啄木鸟。
42、飞得最高的鸟是天鹅。
43、有“强盗鸟”之称的鸟类是军舰鸟。
44、翅膀最长的鸟类是信天翁。
45、海洋中最大的哺乳动物是蓝鲸,用肺进行呼吸。
46、陆地上最大的哺乳动物是大象,夏天大象不停地摇动耳朵主要是为了降低体温。
47、在分类上属于哺乳动物,但却是卵生的是鸭嘴兽。
48、大袋鼠有发达的尾,其作用是栖息时的支持器官,运动时的平衡器官。
49、世界上冬眠最长的动物是睡鼠。
50、跑得最快的哺乳动物是猎豹。
51、骆驼是最耐干旱的哺乳动物,其驼峰里储存的主要物质是脂肪,被称为“沙漠之舟”。
52、跳得最远的哺乳动物是袋鼠。
53、最高的哺乳动物是长颈鹿,但颈椎数目是7枚。
54、极地最大的草食动物是麝牛。
55、印度野牛是最大的野牛。
56、走得最慢的哺乳动物是树懒。
57、体形最大的猫科动物是东北虎。
58、鼷鹿是世界上最小的鹿。
59、澳大利亚国徽上的两种动物分别是袋鼠和鸸鹋。
60、嘴巴最大的陆生哺乳动物是河马。
61、北极最大的肉食动物是北极熊。
62、达呼尔鼠兔是怀孕期最短的哺乳动物。
63、加拿大驯鹿与其他鹿种不同,其雌、雄鹿均具有角。
64、麝牛没有麝香腺,但在发情时会散发出类似麝香的香味。
65、在南极能见到的动物是企鹅、磷虾、海豹等。
66、在动物界中,根据动物身体中脊索的有无将动物主要分为哪两大类?各大类主要包括哪些动物类群? 脊椎动物:体内有脊椎骨,现在地球上大约有4.7万种。根据形态特征不同,可以将脊椎动物分成鱼类、爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类五类。
无脊椎动物:体内没有脊椎骨,现在地球上大约有120多万种。包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等,所以无脊椎动物占世界上所有动物的百分之九十以上。
67、鱼类具有哪些生活特点?
1、生活场所:终身生活在水中2、呼吸器官:鳃3、运动方式:用鳍游泳4、生殖方式:卵生
5、体温:变温6、体表:鳞片覆盖
68、阐述鱼类能发电的原因,并举例。
原来在它们身上有特殊的发电器官。有的是由肌肉演变形成的;有的是由皮肤腺体演变而来的。鱼类发电多半是用来自卫和捕食。也有用来探测导航、联络求偶。
如电鳝、电鲶、电鳗、长吻鱼等。
69、两栖动物有哪些生活特点?
1、生活场所:幼体生活在水中,成体水陆生活2、呼吸器官:幼体用鳃呼吸,成体用肺兼皮肤呼吸3、运动方式:幼体用尾游泳4、生殖方式:卵生5、体温:变温
70、爬行类动物有哪些生活特点?
1、生活场所:陆生生活2、呼吸器官:用肺呼吸3、运动方式:一般贴地爬行4、生殖方式:卵生,陆地产卵5、体温:变温6、体表:表皮干燥,体表覆盖着鳞片或甲
71、怎样分辨有毒蛇和无毒蛇?
从外表看,无毒蛇的头部呈椭圆形,尾部细长, 体表花纹多不明显;毒蛇的头部呈三角形,一般头大颈细,尾短而突然变细,表皮花纹比较鲜艳;从伤口看,由于毒蛇都有毒牙,伤口上会留有两颗毒牙的大牙印,而无毒蛇留下的伤口是一排整齐的牙印;从时间看,如果咬伤后15分钟内出现红肿并疼痛,则有可能是被毒蛇咬了。
72、企鹅的身体结构具有哪些特点?其中帝企鹅在南极是怎样生存及繁衍后代?
企鹅羽毛密度比 同一体型的鸟类大三至四倍,羽毛的作用是调节体温。虽然企鹅双脚基本上与其它飞行鸟类差不多,但它们的骨骼坚硬,并比较短及平。这种特征配合有如只桨的短翼,使企鹅可以在水底“飞行”。 双眼上的盐腺可以排泄多余的盐份。企鹅双眼由于有平坦的眼角膜,所以可在水底及水面看东西。双眼可以把影像传至 脑部作望远集成使之产生望远作用。 孵卵的任务就由雄企鹅来完 成,自己便到海洋中觅食去了。雄企鹅很尽职,它用喙把卵放入由腹部皮肤皱褶形成的孵卵囊内,靠体温保持孵化温度。靠消耗自身脂肪来维持生命,坚持长达60-80天之久,小企鹅终天破壳而出。 就在小企鹅即将出世的时候,吃得又肥又胖的雌企鹅回来了,从雄企鹅的怀中,接过它们的小企鹅,用嗉囊分泌物来喂小企鹅。
73、哺乳动物有哪些生活特点?
1、呼吸器官:肺2、生殖方式:胎生、哺乳3、体温:恒温4、体表:被毛5、脑:发达
74、在外行上如何区分亚洲象和非洲象?
(1)非洲象的体型较大,体重可达5~6吨。(2)非洲象前额比亚洲象较为凸出。(3)亚洲象前肢五趾,后肢四趾,而非洲象前肢四趾,后肢三趾。(4)亚洲象只有雄性有象牙而非洲象则雌雄都有象牙。(5)最明显的是非洲象的外耳比亚洲象宽大,有1.5~2米。非洲象鼻的尖端有二个指状物,亚洲象鼻的尖端只有一个指状物。
75、骆驼具有哪些特点使其适应在昼热夜寒、缺少水和绿色植物的陆地上生活?
76、推荐一种你觉得最奇特的动物,并写出推荐理由。
篇五:常见的动物试题2(含答案)
常见的动物——无脊椎动物
一、选择题。
1.草履虫、蚯蚓、水螅、血吸虫分别属于 ( )
A.原生动物、环节动物、腔肠动物、扁形动物
B.腔肠动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物
C.腔肠动物、节肢动物、环节动物、线形动物
D.原生动物、软体动物、软体动物、扁形动物
2.动物界中成员最多的大家族是( )
A'鸟类 B.爬行类 C.哺乳类 D.昆虫
3.以下关于昆虫的叙述,正确的是( )
A.昆虫属于环节动物,它是动物中成员最多的大家族
B.昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂以消灭它们
C.昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼,在体表还长着保护身体的外骨骼
D.昆虫的种类和数量在动物界中都是最多的
4.以下各项分别属于哪一类无脊椎动物的特征?
A.节肢动物 B.原生动物 C.环节动物 D.软体动物
E.腔肠动物 F.扁形动物 G.线形动物 H.棘皮动物
(1)身体柔软,体外有贝壳。 ( )
(2)个体微小,整个身体只有一个细胞组成。 ( )
(3)身体呈线形,不分节,一般属于寄生虫。 ( )
4)摄食和排泄为同一个开口,身体背腹扁平。 ( )
(5)身体和足均分节,有外骨骼。 ( )
5.蜘蛛属于下列哪一类动物?( )
A.节肢动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.腔肠动物
6.动物中成员最多的大家族是( )。
A.软体动物 B.节肢动物 C.腔肠动物 D.环节动物
7.动物界中最高等和最低等的动物分别是( )。
A.节肢动物和原生动物 B.哺乳动物和鱼类
C.哺乳动物和原生动物 D.棘皮动物和原生动物
8.蛤身体柔软,身体外有贝壳,它属于( )。
A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.线形动物
9.下列关于昆虫的说法不正确的是( )。
A.昆虫属节肢动物,是动物界中成员最多的大家族
B.昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分,有3对足,2对翅
C.昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用
D.昆虫与人类生活关系很密切,有些对人类有益,也有一些危害人类健康和动植物生长
10.下列各项中,都不属于脊椎动物的是 ( )
A、鲫鱼、龟、猫 B、蛇、鸭、蟹
C、水螅、蝗虫、蚕 D、猴、蝙蝠、兔
11.下列动物中,都有脊椎骨的一组动物是 ( )
A、蛇和兔子 B、蝗虫和鲫鱼 C、青蛙和对虾 D、家蚕和家鸽
12.下列不属于害虫的是 ( )
A、苍蝇 B、螳螂 C、蚜虫 D、蝗虫
13.下列昆虫中,属于害虫的是 ( )
A、家蚕 B、蜜蜂 C、蟑螂 D、屎克螂
14.下列动物中,具有外骨骼的是:( )
A、蚯蚓 B、蜜蜂 C、鲫鱼 D、河蚌
15.益虫的作用是 ( )
A.帮助植物传播花粉或捕食害虫 B.为人类提供食物和原料
C.能分解清除环境中的污染物 D.以上都是
16.“蜻蜓点水”的现象是 ( )
A、蜻蜓产卵到水中 B、蜻蜓清洗身体
C、蜻蜓从水中取食 D、蜻蜓在吸水
17.鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物与蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的区别是 ( )
A、是否是恒温动物 B、有无脊椎骨
C、是否有红色血液 D、体外有无鳞片及毛
二、填空题。
1.在大自然的脊椎动物和无脊椎动物中,种类最多的是________,在无脊椎动物中又是
________动物种类最多。
2.________是动物中最高等的类型,根据它们形态特征的不同,可将它们分成________、
________、________、________、________五大类。
3.大自然中大部分的动物都是________,其中:
①最低等、单细胞的动物是________ ,如草履虫;
②身体柔软、有贝壳的是 ________ ,如河蚌;
③身体细长,有许多体节的是________ ,如蚯蚓;
④身体线形,不分节的是 ________ ,如蛔虫;
⑤消化管只有一个开口,身体背腹扁平的是________,如血吸虫;
⑥消化管只有一个开口,身体辐射对称的是 ________,如水母。
⑦身体和足都分节,体表有外骨骼的是________ ;它是动物界中数量最多的类群。
4.蜜蜂的身体分为________ 、________ 、________ 三部分,体表有________,可以保护
身体,胸部有________对分节的足, 对翅,这些特征是昆虫共同具有的。
5.下列动物各属于哪一类,用直线连接起来。
蜗牛 节肢动物门
蝗虫 环节动物门
蚯蚓 腔肠动物门
水母 软体动物门
[拓宽视野]
“物如其名”,在动物世界中却并非如此。如娃娃鱼不是鱼类而是两栖类,甲鱼也不是鱼类而是爬行动物,鲍鱼、章鱼不是鱼类而是软体动物。你还能举例吗?
。
二
参考答案:ADA 4 DBGFA 5A
BCABC ABCBD AB
1. 无脊椎动物 节肢 2.脊椎 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
3.无脊椎动物 原生动物 软体动物 环节动物 线形动物 扁形动物 腔肠动物 节肢动物
4.头 胸 腹 外骨骼 3 2
5.略
字数作文