二年级作文不要摘花

篇一：看图作文不要摘花

写作训练第二讲《不要摘花》

要求:看看图，然后用一二句话写出图意，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。

时间： 人物： 地点：

景物： 妈妈说：

女孩说：

1、时间、人物、地点

2、起因、经过、结果：

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:二年级作文不要摘花)

《不要摘花》

要求:看看图，然后写出图意，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。

篇二：不要摘花

不要摘花

星期六早晨，阳光明媚，万里无云。妈妈带我去公园玩。在那里我看到了各种各样的花：有红色的玫瑰，有黄色的太阳花，还有金黄色的菊花??

这时，我看见了一朵菊花，花瓣黄黄的，真好看。花上面还有几只蝴蝶在上面飞呢。心想：多么好看的花呀，摘回去送给奶奶看，奶奶一定会很高兴的。我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“孩子，公园的花是给大家看的，而且它和我们一样是有生命的，你瞧它开的多美丽啊？你忍心看到它在你手中失去生命吗？”于是我就和妈妈在花旁立了一个牌子，上面写着“花儿是我们的朋友，请不要摘花！”妈妈夸奖我说：“子涵，你真是个好孩子，不但没有摘花，还保护花，妈妈为你感到骄傲。”我大声地说：“我是少先队员，这是我应该做的。我再也不摘花了，要做一个爱护花草树木的好孩子。”

我们又在公园玩了一会儿，就高兴地回家了。

篇三：不能摘花 看图写话 二年级

不能摘花 星期六，天高云淡，妈妈带小红去公园。小红可高兴了！公园景色真美啊！绿绿的草地，高大的树林，清澈的湖水，到处开着各种各样的花。走着走着，小丽看见一片漂亮的牡丹花，红艳艳的，颜色非常美丽。小红很喜欢，忍不住就伸手去摘。妈妈看见了，对小丽说：“公园里的花是不能摘的，你摘下来，其他小朋友就看不到这么漂亮的花了。“小丽说：”妈妈，我错了。我以后不会摘了，我要爱护花草。“妈妈高兴的点点头，笑了。

篇四：不要摘花

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篇五：小学作文：不要摘花

不要摘花

今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说："爱护花草树木的孩子才是好孩子。"

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