风信子,我的养花日记

篇一：我的养花日记

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篇二：风信子观察日记

风信子（观察日记）

林贞希

2014年1月23日

你看！风信子长出花苞啦！听买花的人说它们有紫色的和粉色的，我喜欢紫色，所以查了一下百度紫色风信子的花语是：得到我的爱，你会更幸福！数数它的叶子：1，2,3,4,5,6,7。哇，有7片叶子耶！叶子的颜色是由最开始的嫩绿色慢慢变成草绿色，再变成了深紫色。过了一段时间，再从深紫色里面变出一点点草绿色，这次的草绿色还会发出微弱的光芒。叶子中间慢慢的冒出了花苞。听妈妈说，风信子是球茎类草本植物。我看这个球茎简直就像还没切开的洋葱一样，太像了。球茎下面还有许多长长的，白白的，圆鼓鼓的小须须------根，那些根浸泡在水里，像一个个小娃娃不停地吸收着养分。

2014年1月24日

风信子的叶子好像比昨天张开了一点，花苞好像也钻出了一些。

2014年1月28日

这三天好似都没有变化。可爱的风信子啊！快快开出你美丽的花瓣吧！

2014年2月14日

风信子的花苞在不断地往上生长，叶子也被花苞往外挤出去了，可是还是没开花呢！

2014年2月21日

妈妈种在土里的那棵风信子终于开出花儿了，虽然只开了小小的粉粉嫩嫩的两朵，相信水里的风信子一定也会争前恐后地开放的！那时候我一定给它们拍下照片，留作永久的回忆！

篇三：高三学生作文：教室里的风信子

高三学生作文：教室里的风信子

高三学生作文：教室里的风信子

余燕

同学带来一盆风信子放在教室里。

一寸来高的一棵小植株，七八片狭长的蜡质叶片温柔地舒展开来，闪动着碧绿的阳光。叶子中央是一根粗壮的淡紫色花茎顶着一头跃跃欲开的花苞，活像烫了一头美丽的紫色卷发。憨憨地酷似洋葱的块根旁，还有两株嫩绿的小精灵依偎在黝黑的泥土里，好奇地窥视着这个陌生的世界。

还未到风信子开花的时候，那烈火般喷涌四溅的美，暂时还无法从这个小东西身上展现出来。可是，这却丝毫掩不住它的魅力，因为没有开花，才更多了一份期待。于是，下课时，窗台便成了教室里最热闹的地方，男孩儿女孩儿，活泼的内向的，都忍不住过来瞅一瞅，嗅一嗅，摸一摸，或者就直接拿起杯子施以甘露，急得花的主人大叫：“都浇了无数遍了，再浇就死啦！”大家都怀着同一个美好而单纯的愿望：小风同学，快快开花吧！

忙碌的教室，压抑的气氛，繁重的作业，我们却能拥有一个盼望花开的愿望，该是多么美妙，多么奢侈啊！

多么熟悉的期待啊。是的，儿时的我曾经有过。那时的我天天都会看望我的虞美人，从它自矮矮的一小株慢慢长高，然后周边又生出几株绿芽，我不允许自己缺席它的成长，像一个尽职尽责的母亲无微不至地照看着成长中的孩子，直到虞美人长得比我还高，蔓延到了一大片，我还坚定地与妄图用它宽大的叶片蒸馍馍的妈妈抗争到底，不允许任何人伤害它。我用小小的、执着坚定的心保护着美丽却幼稚的梦想——盼望它开花，直到有一天，爷爷告诉我，因为要铺水泥地面，他趁我上学不在家拔光了我的虞美人，还有我的海棠和月菊。我竟然出奇平静地笑道：“没事，反正没人照料它们也会死的。”那时我懂事了，知道学习比养花重要，已经不愿花时间去看它们一眼；明白水泥地面比虞美人实用，就让它们像垃圾一样被清除了。看，成长是多么悲哀！

可是，能怎样呢？人注定要长大，代价就无可避免。就像你选择了学业，就必须放弃娱乐，选择了婚姻，就必须放弃单身，谁也说不清到底哪个好，可就必须要选一个，而且只能选一个，选一个便会失去一个，谁也不例外。好在并没完全忘记了自己那个盼望开花的梦想，借着这一盆小小的风信子，让我们尽情回味一下那些单纯的日子，那些单纯的期盼吧！仅仅是回忆一下，其美妙也是无穷的呀。

碧蓝的天幕下，风信子笼上了一层淡淡的紫光，凝着单纯的快乐，单纯的忧伤，还有一个个青春的遐想，摇曳着一室的阳光。

简评：在生长希望的春天里，教室里添了一盆植物，给沉闷的学习带来了欢悦。作者由此联想到了儿时一段有关花草的记忆，感伤时光把人抛，世道催人熟。写得情真意切，引人感慨。语言的表达亦可圈可点。

篇四：花盆里的风信子阅读

花盆里的风信子

丁立梅

①他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以不参加。”“张星，星期天补课，你可以不来。”那么，好吧，他乐得逍遥，整日里游东逛西，打发光阴。偶尔坐在教室里，也是伏在桌上睡觉。

（1）

②新来的女老师，有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草，自己掏钱包，买来很多的花草装点教室。这个窗台上搁一盆九月菊，那个窗台上放一盆吊兰，教室被她装点得像个小花园。

③那天，上课铃声响过后，他才拖拖沓沓进教室，却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆，对他说：“张星，这盆花放在你旁边的窗台上，交给你管理，可以吗？”

④他有些意外，一时竟愣住了。定睛看去，花盆里只一坨泥，哪里有半点花的影子。女老师看出他的疑惑，笑吟吟说：“泥里面埋着花的根呢，只要你好好待它，它会很快长出叶来，开出花来。”

⑤他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上，他还是一副满不在乎的样子。

水。（2）他的眼光，常不由自主地望向那只小花盆，心里开始充满期待。

⑦春寒料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出泥土来。他忍不住一声惊叫：“啊，出芽了！”心里的欣喜，排山倒海。同学们簇拥过来，围在他的座位旁，和他一起观看花长芽。弱小的生命，在他们的守望中，渐渐蓬勃起来。三月的时候，葱绿的枝叶间，开出了桃红的花，一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。

⑧他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花，突然微笑地问他：“张星，你知道风信子的花语是什么吗？”他茫然地摇摇头。女老师说：“风信子的花语是，只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。”他没有吱声，若有所思地打量着那盆花。桃红的花朵，像燃烧着的小灯笼，把他黯淡的人生，照得色彩明艳。 ⑨他开始摊开课本，认真学习。本不是个笨孩子，成绩很快上去了。老师们都有些惊讶，说：“张星啊，没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。

⑩后来，他毕业了。由于基础太差，他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点，租了一块地，专门种花草。经年之后，他成了远近闻名的花匠，培育出许多品质优良的花卉，其中，有各种各样的风信子。

1、本文讲述了一个怎样的故事？请用自己的话进行概括。

2、女教师把一个小花盆交给张星管理，他为何“有些意外，一时竟愣住了”？

3、品读画线句子（1）（2），说说“他”的性格前后有些不同，为何会有这种转变？

4、文中画线句（3）运用了什么修辞手法？有什么表达作用？

5.理解下面句子的含义

坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。

6.文中多处采用了对比的手法，请列举一例，并分析它的表达作用.

7.分别从内容和结构两个方面说说结尾“其中，有各种各样的风信子。”一句的作用。

8.你喜欢和欣赏文中的女教师吗？说说理由。

《花盆里的风信子》答案：

1、新来的女教师让张星这个其他老师和同学眼中的“坏学生”替自己照料风信子，让张星重新找到被信任的感觉。而张星看着风信子一天一天破泥而开出美丽的花朵，也重新获得自信点燃生命之火，最终收获了自己成功的人生。

2、因为别的老师看到他就摇头，同学们也不待见他，而这位爱花的女老师竟会信任他，把教室的一盆花交给他专门管理。

3、（1）句：自卑懒惰、破罐子破摔，（2）句：自信自励，勤奋努力，积极上进。因为老师的看似无意的帮助改变了他。

4、运用比喻修辞，生动形象地写出了风信子改变张星的人生，给予了他希望。

5、含义：张星惹事生非，自由散漫，不学无术，整日里游东逛西，打发光阴。就如同社会中的混混一样，他早已失去了读书学习的心态和作为一个学生的刻苦学习的态度，可是自从来了有双美丽的大眼睛，新来的女老师，后交给他管理一盆风信子时，他的心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉，通过管理风信子重拾了自己的信心，找会了自我，努力学习，进步了，找到了自己的目标。“疼痛”的是自己的过去，“欢喜”的是自己的进步，有了人生的目标。

6、举例：

张星受到启发以前：他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以不参加。”“张星，星期天补课，你可以不来。”那么，好吧，他乐得逍遥，整日里游东逛西，打发光阴。偶尔坐在教室里，也是伏在桌上睡觉。

张星受到启发以后：他开始摊开课本，认真学习。本不是个笨孩子，成绩很快上去了。老师们都有些惊讶，说：“张星啊，没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。

形成了鲜明的对比，作用在于说明他的变化之大。也说明了教师教育外界因素的重要性。

7、内容上：形成了文章内容的照应，说明了他对“风信子”的情意，让他难以忘怀。

结构上：总括全文，点明主题。风信子在文章中的作用与对他的人生起到的价值。

8、喜欢她，她真是一位难得的好老师，懂得自己的每一位学生，并且能给予每一位学生帮助，真好。 欣赏她，因为（以后）我也（想）是一位教师，是我的学习榜样，给予每一位学生帮助，做一名合格、称职、学生赞许的好老师。

篇五：风信子观察日记

风信子观察日记

2月16日 星期一 多云

今天，妈妈带回来一个风信子种球，它的皮是紫色的，还没发芽,像个洋葱。我把它放在瓶子里，放满水。

2月20日 星期五 多云

风信子发芽了，芽刚刚冒出来，尖尖的，绿绿的，不仔细看还看不出来呢。底下的根须也长出来了。

2月27日 星期五 晴

风信子长得有点慢，六七天过去了，它的绿芽才长出来一点点，尖尖的，根须越来越长。我觉得要让他晒晒太阳才行，多晒太阳身体好。

3月5

日

星期四 阴

风信子又长高了，叶子摸上去硬硬的，最外面的两片已经分开，根须已经很长了。我想：叶子里面有什么东西呢？为什么又绿又硬？

3月12日 星期四 多云

风信子又高了一点，有些根须已经触到瓶底。它的叶子一层一层的， 里面已经露出紫色的花苞了，什么时候才能开花呢？

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