作业帮少年百科全书的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 21:30:39 作文素材
篇一：我最喜欢的《少儿百科全书》
我最喜欢的《少儿百科全书》
我的爸爸是个有文化的人，他当过老师，现在是一名律师。爸爸经常教育我说，书籍是人类进步的阶梯，多读课外书可以增长知识，扩大视野，还可以提高作文水平。
爸爸为了让我广泛阅读课外书，经常带我去书店看书买书，我们家里有《格林童话》、《安徒生童话》、《成长故事》和《少儿百科全书》……但我最喜欢还是《少儿百科全书》，这里面的知识可真多啊！
夏天雨后，乌云消散，太阳重新露头，在太阳对面的天空中，我们常常可以看到一道半圆形的彩虹。那么夏天雨后为什么会出现彩虹呢？让我来告诉你们吧：这是因为夏天常常下雷雨或阵雨，这些雨点的范围不大，往往是这边天空下雨，那边天空仍闪耀着强烈的阳光。有时候，雨过以后天空还漂浮着许多小水滴，当太阳光通过这些小水滴时，经过反射和折射作用，天空中的彩虹就出现了。
而且，空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大，彩虹就鲜艳，也比较窄；反之，水滴小（像雾滴那样大时），彩虹的颜色就比较淡，也比较宽。
菠萝肉有着特殊的清香，人们非常喜欢吃。但是你是否知道吃菠萝为什么还要用盐水浸泡呢？原来是因为菠萝汁中含有生物苷及菠萝蛋白酶，这两种物质对人体都是不利的。人们如果吃刚切开的菠萝后，会感到嘴里发痒，这就是生物苷刺激了口腔黏膜。菠萝酶会使人过敏，一般在食用后半小时内突然发病，主要是腹痛、腹泻、呕吐、头昏、头痛、口舌和皮肤发麻发痒，严重的还会出现呼吸困难，甚至昏迷。出现了这些症状时，应及时请医生诊治。
要避免以上症状出现，可在食用菠萝时将菠萝肉块用盐水浸洗，这样做既可以除去菠萝的涩味，又可以减少或避免过敏的发生。因为食盐可以破坏菠萝的生物苷及菠萝酶。
这些知识呀，都是我从《少儿百科全书》中得来的。通过阅读这本书我还知道了打雷、闪电是怎么一回事？为什么响水不开，开水不响？母亲节是怎么来 1
的？军装为什么是绿的等等知识。同学们都说我知道的东西多，夸我是小天才，其实我知道并不是我比别人聪明，这都是因为我喜欢看书的缘故。
书籍真是我的好老师啊！在爸爸的指导下，我还会读更多的书，让书香陪伴着我快乐成长。
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篇二：读《少儿百科全书》有感
读《少儿百科全书》有感
我读了百科全书想起了一位名人书的一句话：书是人类知识的源泉。 人世代繁衍不息，知识的积累和传承也从未间断。只是启迪人类的智慧，升起了人类文明的曙光。从徒步行走到太空漫步，从钻木取火到电力时代，从刀耕火种到科学种田，从茹毛饮血到健康饮食，无一不证明人类社会的进步，而这一切都与知识的积累密不可分。
在漫长的社会发展始中，人类从未停止过知识的步伐。在陕西西安的半坡遗址中不仅能发现狩猎用的工具，同时也能发现欲裂有的鱼鳔、鱼叉、生产用的石刀、石铲、石斧等农用工具，当时人们用打磨光滑、锋利的石刀、石铲，再过烧出的荒地上平整土地，种植五谷和蔬菜等，经营者刀耕火种的原始农业。 现代农业科技：20世纪70年代主要实行粮、豆轮作，混合牧草，混合放牧，增施有机肥，采用生物防治，实行少免耕，减少化肥、农药、机器的投入等。
英国作家培根说过：知识就是力量。是的，21世纪是信息，知识爆炸的时代。谁占领者知识的前沿阵地，谁就是赢家！谁领悟了知识的深刻内涵，谁就是强者！
四年级:亚梦亚美
篇三：学生探索百科全书 作文 1000字1100字 小学作文 作文网
学生探索百科全书 作文 1000字1100字 小学作文 作文网
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”---华罗庚（中国） 的确，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我选择读了《学生探索百科全书》。
“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。 读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、“自由号”卫星的惊人发现??等等等等，这些知识无一不丰富了我的知识，让我的生活更加充实，并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己，这书呀！真好！
在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空??等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科>
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《学生探索百科全书》 徐志豪 1100字
学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程??等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路
上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。
一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，所以我们要选择一本好的科普类读物更好的掌握一些科学知识。
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《学生探索百科全书》 徐志豪 1100字
篇四：《好书推荐少年探索者百科全书》
《少年探索者百科全书》
小朋友，你知道吗？在银河系中存在着很多更大的星球，为什么太阳看起来是最大的？飞机为什么能翱翔在天空中？在海边生活着许多的动物，它们是怎样适应周围环境生存的呢？什么植物能捕捉消化昆虫？埃
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篇五：小学生作文介绍自己
小学生作文介绍自己
小学生作文介绍自己（一）
大家好！我叫钱晓悦，是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里，我度过了九个春节。
我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上，嵌着一双充满好奇的眼睛，眼睛上面有两道淡淡的八字眉，眼睛下面有一个矮矮的鼻子，它可灵敏了，只要一有好吃的，它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。
我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔，而是把铅笔平卧着画。一开始，我很不习惯，后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后，这两年我的进步很大，不仅熟练的掌握了握笔姿势，还爱上了素描，我现在还经常利用课余时间练习画素描画。
我还是一个关心班集体的孩子哟！有一次，轮到李怡然同学做清洁，可晨读铃快打响了，他还没来，怎么办？作为班干部的我非常着急。突然，我灵机一动，我可以替他作呀！于是，我拿起了扫把，把我们班的包干区全部打扫干净了。这时，李怡然来了，他和陈明翔一起把地拖好了，终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。
>这就是我，一个爱画画，关心班集体的孩子。怎么样？你愿意和我交朋友吗？那就来我们学校四三班来找我吧！
小学生作文介绍自己（二）
我姓李名汶，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了！
我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火，潇洒极了！
我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我，百分之百鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我！
小学生作文介绍自己（三）
我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿
童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！
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