初一作文我能行

篇一：作文 我能行

我能行

我是一个正宗的90后，在大人的眼中，我们这些90后的孩子是懒惰的，是大人的掌上明珠，对于什么事情都一窍不通。听到这些话，我就不高兴了，凭什么我们90后就是这样的印象，所以我要证明给爸爸妈妈看：我能行！

经过了那一件事，爸爸妈妈对我的这个90后改变了想法。这一天晴空万里，小鸟也从窝里出来高歌一唱，蝴蝶也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。而在我的家里，却快乐不起来，我正坐在沙发上看电视，看得津津有味。突然的一个骂声传入了我的耳朵里。“这该死的标签，怎么撕不下来啊！”我随着声音走进了妈妈的房间，并且疑惑地问：“妈妈，您怎么了？”只见妈妈正埋头地拨弄一个盒子。“妈妈，这不是送给别人的礼物么？”妈妈抬起头来，喘着气说：“对呀！我正在撕标签，可这标签不肯下来，紧紧地黏在盒子上。”我终于知道了事情的来龙去脉了。

说完，妈妈继续埋头苦干搞这标签。我走出房间，脑子不停思索，我皱起眉头，“思索”在脑子漫游一会儿后，灵机一动，我打了一个响指，于是来到我的“百科全书”柜子前，找到《生活小技巧》这本书，一翻开，找到了我需要的页数。我以最快的速度把它的内容给全背下来。这时，我想起了前几天，妈妈还嘲笑我们90后愚笨，她耀武扬威的。而这次，我得证明给妈妈看，我这个90后的实力与聪明！我心中暗喜。我大叫：“妈妈，别着急，我会把标签撕下来的，看我的吧！”于是，我拿起吹风机，“呼呼”地在标签上，使劲地吹啊、吹啊、吹啊??蓦地，标签的胶热了，我不缓不慢地关掉吹风机，随后，我用手轻易地把标签给完整无缺地撕了下来。妈妈在旁惊呆了，我顿时骄傲地像一只大公鸡，说：“我厉害吧！”头抬得更高了，妈妈问：“你是怎么搞定的？”“这是我平时收集的生活小窍门，只是现在才派上用场而已。”妈妈眼睛一亮，连忙举起了大拇指送给我。

妈妈经过这件事后，原来我们这些90后是好学的。我终于证明出：我能行！

篇二：“我能行!”

心态决定人生的高度，阳光心态铸就灿烂人生。 能承担责任是一种能力，更是一种品格。

心态决定人生的高度，阳光心态铸就灿烂人生。 能承担责任是一种能力，更是一种品格。

篇三：告诉自己“我能行”

告诉自己“我能行”

对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。如果你的自信心不够，请你使用学习流程，她会给你坚强的双翅，帮你飞上蓝天。

篇四：李迪明点评胡瀚鹏的作文我能行

李迪明点评胡瀚鹏的作文我能行

我相信，我能行

华西都市报2013年01月20日

胡瀚朋

我躺在病床上，万念俱灰……

八岁那年，命运和我开了一个玩笑。突然动了个脑部手术，没想到成了偏瘫。国内外不少医学专家给我看过病，他们认为，我病好后能行走就不错了。看着爸爸妈妈一天天憔悴下去，我心里十分难过。

我神思恍惚，成绩一落千丈。更要命的是，我的右手失去了活动能力。我该怎么办？就这样成为家里的累赘吗？我不甘心，我必须和命运抗争。

我的右手，曾经那么灵活：写字、做家务、弹钢琴、玩电脑……但现在它帮不了我的忙了，我还有左手，我要我的左手承担起所有的工作。

我跟妈妈说，我要练习用左手写字，妈妈很高兴，为我买来一本字帖。我开始练字了，可是，左手不听我使唤，望着纸上歪歪扭扭的字，我失望极了。病友们走过来看了看，笑了起来，“哎，你不行的！”

一句“你不行”激发了我的斗志，我挺起腰杆，让自己振作起来，心里暗想：你说我不行就不行啊？哼，我偏要试试！

我重新拿起笔，一笔一画认真地写了起来。不过，真的好难啊，写完一个字，看看，笔画像波浪线，我叹口气，又失败了！可是我不能气馁，我拿起笔，继续写。起初，写不了几个字，手就又酸又痛，可我咬牙坚持着，一心只想把字写好。一天天地刻苦练习，终于，横平竖直了，我终于能用左手写字了！

俗话说，“苦心人，天不负；有志者，事竟成。”一年之后，我不仅能熟练地用左手写字，还能用左手打羽毛球、吃饭……我的左手能运用自如了！这时，我的病情也有了好转，不仅能正常行走，正常上课，正常参加校内外各种活动，而且能坚持课外学习，各科成绩也有了很大的进步！父母脸上露出了笑容。

人世间的事往往有利有弊。虽然患了疾病是不幸的，但它却磨练了我的意志，激发了我的热情。现在，我在努力做康复训练，我想，也许有一天，我的右手能恢复它的活力，我对未来充满了信心。

点评：文章用朴实而流畅的语言，记叙了作者与疾病做斗争，不断战胜自己的过程。详略得当，重点突出。文章洋溢着乐观向上的热情。让我们相信，凭着顽强的毅力，作者一定会创造更多的奇迹。

（指导教师李迪明）

篇五：我能行

我能行

“我能行！”这句话常常挂在我的嘴里，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”

还记得四年级的时候，有一次，老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》，让我们去完成。回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入作文题目，正当我准备抄的时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事？妈妈相信，你可以写出自己的文章来的！”

妈妈的话触动了我，对！我应该相信自己，我也能行！接着，我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态，用具体的事例来表达自己敬佩的一个人，我把作文工工整整地写在作文本子上，顿时沉重的包袱似乎放下了，看着自己写的文章，我笑了，妈妈也笑了。当然，我的作文也受到了老师的好评。

万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。遇到困难时，对自己说上一声：“我能行！”相信你会在今后的道路上，越走越顺畅！

国专中心小学五年级:戴曾益 李坤榕。

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