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魔豆传奇下载

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:15:14 体裁作文
魔豆传奇下载体裁作文

篇一:鹦鹉雅米

鹦鹉雅米

真好!生日来临之际,同学送了我一只鹦鹉。妈妈说,应该给他起个不寻常的名字,最后看他一股精灵劲,就取名为动画片《魔豆传奇》中智慧豆的守护者的名字雅米。我把他安置在精致的铁笼中,他站在长长的塑料杆上,时而低吟,时而高歌,时而喃喃自语,时而默默站立。饥渴的时候就跳下杠杆,咀嚼小米,喝些水。

雅米的羽翼成金黄色,自然垂下。展翅时,会露出柔软的绒毛,颜色呈白绿相间。黑溜溜的眼珠和橙黄色的小嘴镶嵌在小小的脑袋上。两只爪子不肯安静一刻,不停地挪动。习惯地用他细细的噪子唱出宛转的歌。

不安于笼内生活的雅米,无限渴望自由。常常用他的小嘴试图撑开笼子铁栏之间窄窄的缝隙,或者努力抬起那两扇小小的窗。倘若大门给他留了一处一寸长的缝,他便会做贼似的溜出来。出来之后,先向四周望望,确定安全之后,便飞上卧室那盏似鸟窝的壁灯上。在上面叽叽喳喳地叫,发出各式各样不同的叫声,仿佛将高兴与不高兴的话一同用语言表达出来。待儿时间常了,便会在上面方便方便。妈妈常常感叹:我可怜的灯啊!

起初,雅米只是贪玩不肯回家,非要手中拿把水米,踩着凳子上去接他才肯下来。时间长了,胆子也大了起来。一天,我趴在床上看杂志,他居然从灯上飞到了我的脖颈上,因为当时我正在读那篇《树梢上的红气球》,便没有理他;它却不肯罢休,片刻后飞到了我的杂志上,啄那图片上的红气球。我只得伸出手,让他蹦到我手心上,慢慢地把他送回笼子。这时的雅米会得意地叫两声,俨然一个得胜的将军。我就在无限的快乐中慢慢享受这小家伙亲近的情谊。 周六、周日在家,他就玩闹似的陪伴我。夜晚,我趴在书桌上做作业,他便一声不吭的站在杠杆上。当我背生物练习册:提到鸟儿的时候,他立即精神起来。鸟儿的前肢变成翼,是其飞行的器官。他居煽动起翅膀,仿佛在为我讲解演示,搞得我莫名奇妙,又哭笑不得,这个小精灵!

朋友说,不错嘛,很像《珍珠鸟》一课哦!我想,故事与现实丝毫不差的吻合在一起,多么温馨美好!但天不随人愿,故事与现实的轨道沿着同一方向铺成,却最终折向不同的方向。就在我准备以鹦鹉为题写作投稿不久后,一个令我震撼的消息降临在一天早上雅米死了!爸爸看了看,身体已略微僵硬,大概是半夜时分,含笑而去,他竟然一声未吭。我轻轻抚着雅米的尸体,随之泪流满面。昨天是我们相处最美好的一天,然而他怎么死了呢?他的生命怎么如此脆弱呢?

妈妈用一张白纸将雅米的尸体包好,我拿着纸包下了楼,去了楼后的一片平旷的土地。顶着凛冽的寒风,埋葬了他。回到屋中,望着空空的鸟笼,满满的食盒和水盆,床头柜上趴着的、我为他准备的、半米长的毛毛虫玩具;想起整整一个月间我与雅米相处的快乐时光,再次泪流满面。

篇二:扩展与压缩

2012年高考语文二轮复习精品练习:扩展语句和压缩语段

1.以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞方法,不超过60字。

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【解析】本题重点考查常见修辞的应用能力和扩写能力。题干给出“溪”“海”“潭”三种意象,并要求表达感悟,运用修辞,不超过60字。答这道题需要运用排比、比喻、拟人等修辞,将“溪”“海”“潭”三种意象的特征准确形象描绘出来,重点在于写出带给自己的感受。要求有一定文采,表意完整。做此题要有一定的想像能力,准确把握所描述事物特征的能力等。

【答案】示例:潺潺小溪轻快如铃,一路欢歌;静静潭水沉静如璧,安若处子;浩渺江海博大如穹,横无际涯。如人生,轻快若溪,沉静似潭,博大如海。

2.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。

采莲子

(唐)皇甫松

船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。

无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。

【场景】 湖边。采莲船上。

【人物】 采莲女,小伙子,女伴。

镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出,左右顾盼。

镜头二:忽见岸上有位英俊少年,姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿漂荡。

镜头三:

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镜头四:

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【答案】镜头三:姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年抛去,正打在他身上,少年会心一笑。

镜头四:姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嬉笑声。姑娘羞得满脸通红,低着头,半天都不好意思。

3.以“葡萄园”作为描写对象,用“夏天的清晨”开头写一段情景交融、富有寓意的文字。要求想像合理,语言连贯,不少于40个字。

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

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【解析】此题较新颖,有一定的难度。要注意将“山行”过程中的景物描写出来,诗歌的前两句所提供的景物“雨”“鸡鸣”“竹”“溪”“板桥”都要在句子中有所体现,注意组织好语言。

【答案】示例:在霏霏的小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走,一边听那萧萧竹韵、潺潺水声,不觉来到与竹溪村路自然和谐的板桥跟前。

6.歌曲《长大后我就成了你》中有以下几句歌词:

长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。 请另立对象,续写几句歌词。要求:符合职业特点,语句有哲理,与上文构成排比。

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【解析】注意语境提示:长大后。所写的句子要符合职业特点,比如如果写“医生”,要有跟医生有关的词语出现。注意句式。

【答案】示例一:长大后我就成了你,才知道那张手术台,患者来愈者往,守台的天使总是你。

示例二:长大后,我就成了你,才知道祖国的边陲,没有了豺狼与虎豹,狩猎的总是你。

7.在下面横线处,续写两个字数相等的语句。

有这样一种朋友,也许相隔万水千山,也许分别十年八载,世事变幻,沧海桑田,永远不变的是彼此心中的那份默契与牵念。所以我相信:______________________________,________________________。

【解析】所写的句子要和朋友相关,能够体现朋友之间的亲情关系,注意字数要相等。

【答案】示例:两缘若是久长时 又岂在朝朝暮暮

8.请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语,运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理,语言连贯,结句带有总结性,不少于45

个字。

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【解析】 要抓住“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四季所具有的特点,从中悟出一定的哲理,然后再组织语言,语句要通顺。

【答案】 示例:童年是人生的春天,充满活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事业有成;老年是人生的冬天,安静祥和。人生一世,当格外珍惜。

9.根据下面的思路,合理展开叙述,组成80字左右的语段。

夏天和冬天,各有各的情趣。

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【答案】示例:夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。夏天有百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天有千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然。

10.下面是某市少儿图书馆对读者阅读情况的调查结果,请概括其主要内容(不超过30个字)。

材料一 问卷中“最喜欢的作家”“最喜欢的一本书”等选题显示,时下流行的校园青春文学作家韩寒、郭敬明、可爱淘等在学生中的知名度要远远高于鲁迅、叶圣陶、雨果、马克·吐温等人,而《哈里·波特》《魔豆传奇》《马小跳》等的普及程度也远胜于《红与黑》《巴黎圣母院》等著作。青春小说、网络文学、动漫图本等“快餐”式读物成为青少年最喜欢读的书,而经典的文学书在“最讨厌看的书”一题中被选的票数也仅次于教辅书。

材料二 该馆副馆长赵先生向记者公布了该馆小学部、中学部近5个月的图书借阅排行榜。在这份榜单中,充目皆是《我不是你的冤家》《疯丫头杜真子》《鸡皮疙瘩》等读物,《骆驼祥子》成为唯一“有幸”上过榜的经典文学作品。

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【答案】中小学生阅读兴趣发生变化,文学经典失宠,快餐文学成为最爱。(意思对即可)

11.根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。 区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼池效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快,发展就快。

“洼池效应”指:

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【答案】环境优势加速生产要素向该区域聚集从而促进发展的现象。

12.给下面这则新闻拟一个标题,不超过20个字。

中新网北京8月24日电:人民武装警察法草案24日提请全国人大常委会进行第二次审议,与草案一审稿相比,将武警部队执行安全保卫任务的职责范围由九项合并为八项。

全国人大法律委员会副主任委员刘锡荣说,草案一审稿规定了人民武装警察部队执行安全任务的职责范围,其中第七项、第八项分别规定,武警部队参加处置“社会安全事件”和“恐怖袭击事件”,有些常委委员和部门提出,按照突发事件应对法和国务院的有关规定,社会安全事件包括恐怖袭击事件。有些地方和部门提出,总结武警部队参加处置拉萨“三·一四”和乌鲁木齐“七·五”打砸抢烧严重暴力犯罪事件的成功经验,应当对武警部队负有参加处置这类严重暴力犯罪事件的职责作出明确规定。

为此,全国人大法律委员会经同国务院法制办、中央军委法制局和武警总部研究,建议将武警部队执行上述两项安全保卫任务的规定合并修改为:参加处置暴乱、骚乱、大规模严重暴力犯罪事件、恐怖袭击事件和其他社会安全事件。(来源:中国新闻网 2009年8月24日)

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篇三:夏天的记忆

夏天的记忆

一起SayHi,我们放假了,几十天前,听着张含韵的《放假了》,我迎来了上初中的第一个暑假。而时间犹如紧握在手中的细沙,悄然而逝,现在我已经站在了暑假的尾巴上。

暑假里的天空依然是个不谙世事的孩子,不过七月份的天气还是比较稳定,一直保持三十度以上的高温。大片大片的阳光洒下来,晒得人们头晕目眩。而八月里,天气说变就变,刚刚还是万里晴空,一会儿就乌云密布,大雨倾盆。 在这样的天气里,我一直呆在家里不愿出门。偶尔会看看初二的书,很喜欢物理,觉得十分有趣。有时也会动手做一些简单的实验,有了新发现,也会有欣喜若狂的感觉。因为学习物理,所以也多留了一份心,才发现生活中也有许许多多的物理现象。那些以前总觉得毫不起眼的事物,原来也蕴涵着那么多的学问。物理学渗透在生活的方方面面,现在我是越来越有体会了。

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暑假里最开心的事莫过于看动画片了。像《魔豆传奇》、《哈姆太郎》等等的动画片,都是我的最爱。朋友们常常说我幼稚,而我总是笑着说,真的很好看。其实动画片体现着最初和最终的美好。在我还是天真幼稚的孩子时,是动画片让我知道了各种优秀品质,也是动画片带给我无限遐想,它陪我走过了纯真美好的童年。也许现在许多人看来都会觉得无聊幼稚,而它从中体现的美好正是我们这些所谓长大的人所遗忘的。

暑假里没看什么名着、小说,倒是经常上网看文章。很喜欢《回味炎热的夏天》,喜欢那些平实的文字,字字句句都能感受到一种很真实的情感,令人与之产生共鸣,渐渐地才发现一样东西真实!这个早已离我的文章远去的词语,在这篇文章上,我看见了它的踪影。我惊叹于那些文字能够如此平实而富有韵味地描绘生活的点点滴滴,而这点点滴滴正是我经历过最真实却遗忘了的生活。感悟到真实的含义,爱上了最真实的文字,于是我也拿起了笔,放弃了那些虚情假意的文字,让真实的情感在纸上出现、沉淀,成为永不磨灭的记忆。 站在暑假的尾巴上的我,回想起暑假里的点点滴滴,用我最真实的文字描绘暑假里每一个快乐的日子,让这个暑假不会随着夏天的离去而消逝在记忆中。

篇四:夏天的记忆

夏天的记忆

一起SayHi,我们放假了,几十天前,听着张含韵的《放假了》,我迎来了上初中的第一个暑假。而时间犹如紧握在手中的细沙,悄然而逝,现在我已经站在了暑假的尾巴上。

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篇五:夏天的记忆

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