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捉蝌蚪500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:52:24 体裁作文
捉蝌蚪500字体裁作文

篇一:捉蝌蚪

捉蝌蚪

今天,万里无云,慈祥的太阳公公给我送来了温暖的阳光。

风姑娘带着柳树娃娃翩翩起舞。小鸟也在嫩绿的叶子上唱着动听的歌,好像在说:“春天来了,春天来了!”。我和孟咏轩提着一只红红的水桶,一起去捉蝌蚪。

一路上,我们一边说说笑笑,一边东张西望仔细地找水塘。“看!那里不是有个小水塘吗?”孟咏轩惊喜地叫到。我连忙向他指的方向跑过去。瞧!一大群蝌蚪长着黑乎乎的圆脑袋,细细的小尾巴,可爱极了。它们正聚集在一起,好像在讨论:“我们的妈妈长什么样的?她到哪里去了?”我连忙卷起袖子,并拢五指,小心翼翼地把手伸到水里,瞄准一只蝌蚪,再慢慢合并双手,然后快速地提起,我迫不及待地打开双手,哇!一只活蹦乱跳的小蝌蚪正在我的手心里跳着欢快的迪斯科呢!我手心里的水渐渐少去了,蝌蚪感觉不舒服了,开始生气地挣扎了。孟咏轩大声地喊:“快把蝌蚪放进水桶里!不然它会死的!”我赶紧把蝌蚪轻轻地放入水桶,一只、两只、三只??水桶里的蝌蚪越来越多了。

忽然,我好像听到有一只蝌蚪在说:“这个地方真没意思,像井底里的那只青蛙,只看见一角天空。”这时,我也想起了蝌蚪长大了能捉害虫,应该让它们自由自在的生活呀。于是我又轻轻地把蝌蚪放回了池塘。它们又摇摆着尾巴快活地跳起舞来了。

虽然有点依依不舍,不过我还是很开心!

篇二:捉蝌蚪作文

捉蝌蚪作文

捉蝌蚪

作者: 谈建峰

童年是精彩的,童年是每好的,童年是值得人回味的,童年是??捉蝌蚪是我童年中的一件趣事。

记得我五六岁那年,正是夏天一群群的蝌蚪在池塘中自由自在地游着,是多么活泼可爱呀!虽然人们说蝌蚪长大后有的会成为蛤蟆,但是我还是喜爱它们,因为它小得可爱,它活泼又灵敏。正是这样我才喜爱它们,所以我一直吵着哥哥带我去捉蝌蚪,还不停地说:“时令过了,再想捉就捉不到了呀。”哥哥拿我没办法,只好带我去。

我拿上工具便和哥哥去了。不一会儿,我们就到了蝌蚪的“家”边。啊!这里这么多蝌蚪,我看我们一天也捉不完。我提议:“哥哥,咱们俩比谁捉得多,好吗?”哥哥点点头。

比赛开始了,我立刻找了一个蝌蚪多的地方捉起来。瞧那边一、二、三、四、五、

六、七、??哎呀,这么多条,我心里乐滋滋的,一定会胜过哥哥。我开始了我的“娜娜捉东西法”。我一手拿着网,一手拿着瓶,蹲下来,弯着腰去捞它们。我屏息凝视双眼盯着它们,不让它们逃跑,如果逃跑了我可就要输给哥哥了。我小心翼翼地靠近它们,它们一下子游起来,我可不会放过它们,把它们逼到池边,围在一起像一粒粒黑豆豆,真有趣。我把它们一捞,哈哈,我一下捞了这么多,心里很兴奋,嘴咧得像个大石榴,成功了不能骄傲,要坚持下去。我又去另外一块地方找。呵,这也有许多,哥哥还好也发现我捉蝌蚪的好地方,就和我抢,我当然不让给他,谁叫他晚发现呢!

捉蝌蚪500字

我又开始捞起来,由于有些远,但为了获胜,我使出浑身解数,不历尽风雨怎能见彩虹呢?我又往前挪了一点。啊终于可以捞到了,可是蝌蚪好像在逗我,一下子又向前游过去了一点,我以只好再往前挪此,可是就在这时,我脚没站稳,只听见“扑嗵”一声我掉进了池塘,我不敢相信自己居然会掉进水里成了一只“落汤鸡”。那时,我又害怕又紧张,自己又不会游泳怎么办呢?我在水中搅和了半天,不知像什么样就像只鸡淹在水中,不会游泳。哥哥见我掉进池里,立刻跑过来救我。他拉住我的手,把我拉了上来。但是他在救我时还大笑着。都是因为我在水中折腾的样子。这次,要不是哥哥在,我还真不知怎么办呢?上来后,我全身湿淋淋的。比“落汤鸡”还惨,简直成了“落汤鸭”头发像鸡窝。这时,哥哥见我成这样,哈哈大笑起来。我脸红得比猴子屁股还红。很难为情。捉蝌蚪比赛以我的失败而告终了。

啊,童年真快乐,真美好。

篇三:捉小蝌蚪

捉小蝌蚪

木座小学 五年级 朱珠

今天,久违的太阳终于从山间冒出了头,温暖的阳光笼罩着我们不大的学校。我们每一个人都高兴极了,潘老师决定带我们捉小蝌蚪,可把我们乐坏了。

我们每个人都拿着一两个塑料瓶,我拿着前年买鱼的鱼罐,穿着一双凉拖鞋就出发了。走在乡间的小路上,我不由得哼起一首小曲“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵白云在身上……”还没到小河边,就听到了小河哗啦啦的声音,交响着一曲曲美妙的音乐,似乎也在和我们一样高兴的迎接温暖的阳光。春风姐姐吹绿了岸上的树木,好像在一瞬间座座高山就变得格外的美丽。

到了小河边,我们飞快的脱掉鞋子,把裤子卷上去。我们开始捉蝌蚪喽!男生走在前面,他们嫌蝌蚪太小了,又换了一个地方。我们女生却一点儿也不嫌弃,看见那些小蝌蚪可兴奋了。毫不犹豫的下水去捉。我们格外的小心翼翼,用手轻轻地让他们浮上来。浮上来后,再把双手放在下面,手一提,蝌蚪就捉了上来。就这样一直捉,一直捉,有些蝌蚪实在是太狡猾太聪明了。我一捉,它们就从手指缝钻出去。而且,它们仗着身子小,总是轻而易举地从我手中滑落。慢慢地,我懂得了捉蝌蚪的办法了。不一会儿就抓了很多蝌蚪。我把装鱼的鱼罐放在身后,正准备伸一个大大的懒腰,一不小心蝌蚪全都倒在了河里,我可难过了,心想惨了,前功尽弃了。于是我又重新

捉,有了上次的教训,这次我把罐子放得远远的,一下捉了好多好多蝌蚪。

时间过得很快,下午我们就依依不舍地回学校了。回到学校当然少不了比一比看谁捉得最多。老师当裁判,严勇捉了5只大蝌蚪,杨林和张军捉了8只不大不小的蝌蚪,胡欣宇捉了10只小蝌蚪,唐云豪12只,会芳15只,我当然不甘示弱,捉得最多了,捉了19只,实在是太开心了。期待下一次这样的机会。

篇四:捉 蝌 蚪

捉 蝌 蚪

我的趣事像沙滩上的贝壳一样,五彩缤纷,数也数不清。我就挑最美的那一枚讲给你听。

那是一个星期六的下午,春光明媚,万里无云。我和姐姐拎着小桶,带着小网子来到尧帝公园捉蝌蚪。一到公园,我发现小河边已经有好多小朋友在忙着捉蝌蚪了。我和姐姐也不甘落后,赶忙拿起工具加入捉蝌蚪的行列。小河清澈见底,许多小蝌蚪在水里快活地游来游去。嘿!我一眼就发现了三只小蝌蚪,它们的个头大大的,后面还长着两条小腿,游得好快呀!我立即选中了它们,双手拿着小网子轻轻地朝水中一挥,哈!被我捉住了!我刚准备向姐姐炫耀我的战利品。可惜,网子有个洞,三只狡猾的小蝌蚪逃跑了。我气得火冒三丈。于是,我张开双手去抓,小蝌蚪可调皮了,它们总是从我的手指缝里溜走。看着别的小朋友抓得那么起劲,我心里非常着急。这时,姐姐走过来说:“壮壮,小蝌蚪要用手捧它,它那么小抓是抓不住的。”我照着姐姐的话去做,果然捧到了许多小蝌蚪。我把它们小心翼翼地放进小桶里。就这样,我和姐姐捉到了很多的小蝌蚪。姐姐一边捉一边说:“壮壮,我们今天的战利品可真多呀!我们都成了抓捕高手了。”话刚说完,她一不留神踩了个滑脚,溅了一身的水。看着她狼狈的样子,我笑得前俯后仰。

回家后,妈妈告诉我:“小蝌蚪长大了就变成了青蛙,它能捕捉很多的害虫。”听了妈妈的话,我把小蝌蚪又放进了池塘里。看着小蝌蚪又重回大自然,我心里有种说不出的快乐。

篇五:蝌蚪文档

蝌蚪

今天班上来了二位“新同学”。大家知道是什么吗?其实就是小蝌蚪。

小蝌蚪整个就像个小逗号一样可爱。小蝌蚪的身子一扭扭,尾巴一摆一摆,活像个“水中舞蹈家!”而眼睛、鼻子几乎看不见。身子如黄豆般大小,小蝌蚪的尾巴旁边有一层透明、无色的东西,或许它长了小腿!尾巴如牛毛一样细,蝌蚪成群在一起,你用手指在上面触动一会儿感觉滑滑的、舒服极了!

而老师说:“是不是应该把小蝌蚪放生呢?”同学们开始举手发表议建,有的说“把小蝌蚪放在瓶子里会憋死的!”。还有的说:“把小蝌蚪放进水塘吧!”??

唉!小蝌蚪我真的舍不得你,可又留不住你,永别了!周末把你放生了以后希望你会:做个水塘抓害虫专家!愿我们以后会相见......不要忘了我哦!!!

暑假里,我邀上小区里的伙伴们去河边玩耍。河里有许多小蝌蚪游来游去。忽然,我发现有一只小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的,孤独地在一边游。它会不会是迷路了,或找不到其它伙伴了?我用小鱼网捞起它,放到成群的蝌蚪中去。不一会儿,它又孤独地游到一边儿去了。我感到非常奇怪,就用瓶子将它和另外成群的几只小蝌蚪分别装起来,放在家里饲养观察。看着它们一天天长大,变成了不同的样子,还解决了这个谜团,别提有多高兴了。

刚开始,我根本不知道那只孤独的小蝌蚪为什么要离群出走。所以,我开始了大胆的猜测:是不是闹矛盾了?或者吵了一架?要不然??我想到了以前学过的一篇课文《小蝌蚪找妈妈》,小蝌蚪的妈妈有两个,一个是青蛙,一个是蟾蜍。会不会一些是青蛙的蝌蚪,而一些是蟾蜍的蝌蚪呢?如果是,那个是青蛙的,哪个是蟾蜍的呢?

天生急性子的我赶忙行动起来,我找来了放大镜,把蝌蚪放在手里,仔细观察:一种蝌蚪颜色较浅、身体略呈圆形、尾较长、身上有斑纹;另一种蝌蚪颜色较深、体形呈椭圆形、尾较短,它们的下唇下方都长有3排角质细齿,但一种上排齿中断,而一种3排细齿都不断开。知道了它们的特点,可还要把它们对号入座,真累呀!到底哪个是哪个呢?

我天天看它们的变化,一开始,也没发现什么。可是一星期后,它们让我惊奇的差点叫起来:脱群的小蝌蚪还是穿着黑衣服,大小也没多少变化,可其它蝌蚪的变化可大啦,肤色变成了褐色,而且个头也变大了。“难道是不合群的小蝌蚪发育不良?”我想,好奇心是经不起诱惑的,我要继续观察,一定要找到其中的原因。

又过了几天,不合群的蝌蚪长出了小腿,尾巴变得越来越短,最后变成了一只小青蛙,而其它蝌蚪就可怕了,竟然变成了癞蛤蟆。真是让我大开眼见,通过这次观察,我也终于知道了青蛙和癞蛤蟆的幼子之分了。

哦,我明白了,我终于知道了青蛙和蟾蜍的蝌蚪之别:1.观察在水中游动的蝌蚪,是密集成群的往往是蟾蜍的蝌蚪,较为分散的大都是青蛙的蝌蚪。2.用捕捞网把蝌蚪捞上来,放在玻璃瓶中观察,或者放在手掌上观察。体色较浅、身体略呈圆形、尾巴长、口长在头部前端的是青蛙的蝌蚪;身体呈黑色、体形呈椭圆形、尾巴短、口在头部前端腹面的则是蟾蜍的蝌蚪。3.用放大镜观察蝌蚪头部前端,它们角质细齿排列方式也各不相同,它们下唇的下方都长有3排角质细齿,但青蛙的上排齿中断,而蟾蜍的3排细齿都不断开。4.在清明前后所看到的绝大部分是蟾蜍的蝌蚪;青蛙的蝌蚪约在五月中旬才能看到。

我们要善于发现问题,提出新的观点、新的见解,通过观察、实验、考察、查资料等多方面渠道来解决、证明这个问题,把它弄清楚,得出结论,这样才能开启科技实践活动的成功之门。

今天,我来到妹妹家玩。

一进妹妹家门,妹妹就拉我去看蝌蚪。

小蝌蚪真可爱:一个黑色的身子,再加上一条细细的尾巴,真是有趣极了。我拿了一根筷子,把筷子伸进了水里,小蝌蚪好像看见了定海神针,“唰”地一下逃跑了。小蝌蚪密密麻麻。于是,我拿了一根勺子,想捞一只蝌蚪,谁知它们都躲到了沟里。我把水静置了一下,小蝌蚪们出来了。我用勺子一捞,它们往前跑,就像玩呼啦圈一样。我忽然想起我们玩呼啦圈一样。我们 丢手绢时的情景:一个同学顺着跑,抓的同学倒着跑。于是我也把勺子往回转。哈,抓到了!我把这只小蝌蚪放在一个杯子里,它摇头摆尾的,好像在说:“这是哪里,好陌生啊!”我往鱼缸里一看,其它小蝌蚪都看着那只小蝌蚪呢!我赶紧把它放进鱼缸。

小蝌蚪们又团聚了。

今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。爸爸妈妈带我和姥姥一家人来到明光寺游玩。

明光寺位于平邑县城东北三十五公里处。这里风景优美,来到山顶往下望去,到处都是郁郁葱葱的树,满山的绿意扑眼而来,还夹着阵阵花香。一条小溪从山间流下,像一条小白龙从天而降。 大家玩累了,就在小溪边休息.我和弟弟去捉小鱼小虾,不一会就战果累累。

忽然,我看到水中有一个个小黑点,不像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我和弟弟兴冲冲地趴在小溪边一看,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,就像刷了一层黑色的油漆,尾巴中间是黑的,两边是透明的,就像一个小逗号,非常可爱。

我们哥俩就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,它们就惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄地接近它,然后带着水把它捧出水面,放在准备好的矿泉水瓶里,它发觉时已经晚了。

掌握了技术,我和弟弟就开始捉蝌蚪比赛,弟弟眼尖,一会就捉了二十几只,我也不甘示弱,捉了将近二十只。

时间不早了,妈妈催我们该走了,望着瓶子里的战果,我高兴极了,恋恋不舍地离开了美丽的明光寺。

今天我真快乐

今天天气可真好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。吃过午饭,趁着这天高云淡的好天气,妈妈带我去白市驿花卉园参观,我真高兴!

一下车,我便惊呆了,这里真是花的海洋,各种各样的花儿竞相开放,玫瑰.美人蕉.君子兰??有的繁花似锦,有的含苞欲放。红的像火,粉的像霞,白的像雪??看得我眼花缭乱。花香阵阵,香气宜人。那一刻,我真的被陶醉了! 荷塘边上,荷叶像碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的。荷塘边上的柳树发出茂密的枝叶,柳枝低垂,随风摆动,就像一位位美丽的仙女。

在花卉园门口,许多老婆婆穿着漂亮的衣裳,敲起锣,打起鼓,喜气洋洋的欢度国庆节。 今天,我真快乐呀!

星期天,我和哥哥在楼下玩耍。阳光明媚,春暖花开,我们闻着花香,不知不觉中就来到了小河边。忽然我们看到水里有一团黑乎乎的东西,走近一看,原来是一群可爱的小蝌蚪在自由自在地游玩。我们特别喜欢,便把它们装在一个小桶里带回了家。

小蝌蚪全身黑乎乎的,几乎看不清它们的五官,只能看见椭圆形的身体后面拖着一条细长的小尾巴。它们有的三五成群,好象在做游戏;有的头碰头,好象在说悄悄话;还有的你追我赶,好象在比赛看谁游得快。游动的时候,它们的尾巴总是甩来甩去的,活像一个个黑色的小精灵在水中穿梭。它们游累了,

就趴在桶底下休息,一动不动的。我给它们喂了一些饭粒,它们竟毫不客气地钻进米粒堆大吃起来,就连吃的时候尾巴也不闲着,还在甩来甩去的,真是可爱极了。

我决定把它们养一段时间后再把它们放回小河里,因为小蝌蚪长大了会变成青蛙,会帮助农民伯伯消灭害虫,保护庄稼,是我们人类的好朋友。

今年春天,我在水池里逮到了一些小蝌蚪。

它们的身子呈黑色,像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长;头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小,用显微镜看是红红的,用眼看只是一个小小的红点点;尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。

它们游动时尾巴一摆一摆地,荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的逗号。嘴里吐出一个个水泡,发出了一点“啪!啪!”的声音,好像在说:“好舒服啊!”

我正准备喂小蝌蚪时才想起:我还不知道蝌蚪吃什么。于是,我跑到爸爸那里,对爸爸说:“爸,您知道蝌蚪吃什么吗?”

“嗯”爸爸说,“蝌蚪吃沙虫子。”

听爸爸说了后,我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟,终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒,跑到养蝌蚪的水池那儿,把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了,马上争先恐后地游到小虫那里,大口大口地吃了起来。过了一会儿,沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。

过了几天,它们长出了两条后腿,尾巴变短了点;又过了几天,长出了两条前腿,尾巴变得很小很小了;又有几天过去了,它们的身子变成了淡绿色,尾巴不见了;再过了一两天,全身是绿中带黑,已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小,所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。

养蝌蚪让我知道了一些有关蝌蚪的知识:它们喜欢吃什么;它们的生存习惯和生长过程;以及一些生理特点。因此,我为养蝌蚪而感到高兴!

现在,我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事,我就想起那些小蝌蚪,它们是不是也找到了妈妈呢!

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

今天,我和爸爸带着瓶子、网来到紫荆小区抓蝌蚪。

我们来到水池边,看到活泼可爱的小蝌蚪们,有的在追逐打闹,有的在说悄悄话,还有的在寻找食物。爸爸把网放下水,不一会儿就抓到了一只小蝌蚪。我学着爸爸的样子,把网放在水里,忽然看见一只蝌蚪在水里发呆,我就迅速地去捞,可是我弄出的动静太大了,小蝌蚪受到了惊吓,飞快地逃走了。我又看到了一群蝌蚪凑在一起说悄悄话,我想“一石二鸟”,可是当我下网时,那群蝌蚪早已逃得无影无踪,我捞上来了一大堆水草和垃圾。

但我没有灰心,在爸爸指导和自己的努力下,我抓了许多小蝌蚪,真高兴!

圆圆的脑袋,黑灰色的身子,一条又细又长的尾巴,这就是我,一只小蝌蚪,一只自由的小蝌蚪,更是一只没有烦恼的小蝌蚪。

我住在一条清澈美丽的小溪里,每天和鱼姐姐嬉戏,和虾哥哥赛跑,开心无比。春天到了,温暖的阳光照在溪面上,阳光沐浴着我们,我们可开心啦!我和鱼姐姐、虾哥哥一起甩着长尾巴游到了水浅的地方。我们躺在浅滩上,柔软的溪水抚摸着我们,就像母亲暖暖的怀抱,无声地滋润着我们的心田。我们在浅滩上玩耍,多么自由多么高兴啊!每当下雨时,雨珠就滴下来,为我们演奏出一曲曲动动听的音乐。演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹高高挂起,她把小溪当作梳妆的镜子,精心打扮;每当天黑的时候,我要休息时,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。天亮了,我又嬉戏玩耍去了。

不知什么时候,溪边来了一群孩子,他们和我们一起欢跃,一起玩耍。他们不再像以前一样捕捉我们了,而是和我们玩得很开心,一会儿和我们捉迷藏,一会儿唱歌给我们听,一会儿牵着我们的手欣赏大自然的美景,就这样,我和孩子们度过了快乐的一天。随着日子一天天过去,我也在一天天长大,如今,我已是一只小青蛙了!现在,我的主要活动就是去田地里为农民伯伯保护庄稼。我的生活是多么多姿多彩,我和小伙伴们生活在自由的水塘边、田地间,生活在大自然里,没有烦恼,多开心!

刚孵化出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无四肢、口和内鳃,生有侧扁的长尾,头部两侧生有分枝的外鳃,吸附在水草上,靠体内残存的卵黄供给营养。经过几天以后,长出了口,能够摄食水中的微生物。再过些时候,外鳃消失,长出内鳃,身体外面逐渐出现侧线,心脏发育成一心房一心室,从外部形态到内部构造都很像鱼。大约再过40天,蝌蚪又发生了进一步变化,先开始长出后肢,然后又长出前肢;尾部逐渐缩短;内鳃消失,肺形成;心脏由一心房一心室变为二心房二心室;外部形态和内部构造不再像鱼,蝌蚪已变成了幼小的青蛙,幼蛙离水登陆,逐渐发育为成蛙。

前几天,小伙伴送我几只小蝌蚪。这些蝌蚪个个聪明可爱,活泼天真。

我喜欢蝌蚪,也喜欢逗蝌蚪。每当我作业做完了,也复习玩了,没事干了,我就会去逗逗小蝌蚪。 我拿着牙签,往上面弄些饼干末,然后放入水中。小蝌蚪们发现了,就跟着我的牙签跑。我拿着牙签一左一右,一上一下地移动,小蝌蚪们也上下左右地游来游去,有趣极了!

现在,小蝌蚪可听我的话了。每当我用手弄一弄水,小蝌蚪就知道我要喂食了,连忙一起游过来。 怎么样,你也喜欢我的小蝌蚪了吧!

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