乌鸦反哺歌曲

篇一：乌鸦反哺的故事

wūyāfǎnbǔ

乌鸦反哺

wūyāmāmāyàoshēngxiǎobǎobǎolewèileràngxiǎobǎobǎonéngyǒuyīgèānjìngshūshìdeshēnghuó乌鸦妈妈要生小宝宝了，为了让小宝宝能有一个安静舒适的生活huánjìngwūyābàbaxuǎnlehǎojiǔzhōngyúzàiyīkējiēshidedàshùshàngzhùleyīgèwēnnuǎnde环境，乌鸦爸爸选了好久，终于在一棵结实的大树上筑了一个温暖的cháojiùhéwūyāmāmābānlejìnqù

巢，就和乌鸦妈妈搬了进去。

guòlejītiānwūyāmāmāyíxiàjīgèwūyādànwūyābàbaměitiānfēichūqùzhuōxiǎo过了几天，乌鸦妈妈一下几个乌鸦蛋。乌鸦爸爸每天飞出去捉小chónggěiwūyāmāmābǔchōngyíngyǎngwūyāmāmāzàijiāyìxīnyíyìdìzhàogùwūyādànxīwàng虫，给乌鸦妈妈补充营养。乌鸦妈妈在家一心一意地照顾乌鸦蛋，希望xiǎowūyāzǎorìchūshēng

小乌鸦早日出生。

zàiyīgèníngjìngdìzǎochénwūyāmāmāshēnzǐxiàdedànyīgèjiēyīgèdìpòlexiǎo在一个宁静地早晨，乌鸦妈妈身子下的蛋一个接一个地破了，小wūyāzhōngyúchūshēnglewèileràngxiǎowūyājiànkāngzhǎngdàwūyābàbahémāmādàochùzhuō乌鸦终于出生了！为了让小乌鸦健康长大，乌鸦爸爸和妈妈到处捉chónggěixiǎowūyāchīzàibàbamāmādejīngxīnhēhùxiàxiǎowūyāmenyìtiāntiānzhǎngdàle虫给小乌鸦吃。在爸爸妈妈的精心呵护下，小乌鸦们一天天长大了。

zhōngyúyǒuyītiānxiǎowūyāmenzhǎnkāizhìnèndechìbǎngfēishànglewèilándetiānkōngwūyā终于有一天，小乌鸦们展开稚嫩的翅膀，飞上了蔚蓝的天空。乌鸦bàbahémāmādōufēichánggāoxìngxiǎowūyāmenzhěngtiānzàiwàimiànwánlèilejiùfēihuíjiāchī爸爸和妈妈都非常高兴，小乌鸦们整天在外面玩，累了就飞回家吃bàbamāmāzhuōdexiǎochóngzǐrìzǐguòdézhēnkuàihuó

爸爸妈妈捉的小虫子，日子过得真快活。

yìtiānxiǎowūyāmenhuídàojiekànjiànbàbamāmāzhèngpíbèidìtǎngzàicháolixiǎowūyā一天，小乌鸦们回到家，看见爸爸妈妈正疲惫地躺在巢里，小乌鸦menqíguàidìwènbàbamāmānǐmenzěnyāole

们奇怪地问：“爸爸妈妈，你们怎么了？”

wūyāmāmāhánlèishuōdàoháizimenbàbamāmālǎolezàiyěfēibùdònglebùnéng乌鸦妈妈含泪说道：“孩子们，爸爸妈妈老了，再也飞不动了，不能gěinǐmenzhuōxiǎochóngzǐchīlewūyābàbajiēzháoshuōnǐmenzhǎngdàlekěyǐzìjǐhuì给你们捉小虫子吃了。”乌鸦爸爸接着说：“你们长大了，可以自己会zhàogùzìjǐlefēibanǐmenyídìngnéngfēidégènggāogèngyuǎnbàbamāmāzhùfúnǐmen

照顾自己了。飞吧，你们一定能飞得更高更远，爸爸妈妈祝福你们！”

xiǎowūyādǒngshìdìshuōbàbamāmānǐmenbǎwǒmenyǎngdàbùróngyìwǒmenbùhuì小乌鸦懂事地说：“爸爸妈妈，你们把我们养大不容易，我们不会rēngxiànǐmenbùguǎndenǐmenzàijiāděngzháobawǒmenqùzhǎochóngzǐgěinǐmenchīxiǎowūyā扔下你们不管的，你们在家等着吧，我们去找虫子给你们吃！”小乌鸦menshuōwánzhǎnchìfēishēnkōngzhōngbùyīhuìértāmen(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:乌鸦反哺歌曲)jiùdàizháogèzhòngchóngzǐfēilehuílái们说完，展翅飞身空中，不一会儿，他们就带着各种虫子飞了回来，wèibàbahémāmāwūyābàbahémāmākànzháocōngmíngdǒngshìdexiǎowūyāmenliǎnshànglùchū喂爸爸和妈妈。乌鸦爸爸和妈妈看着聪明懂事的小乌鸦们，脸上露出lexìngfúdexiàoróng

了幸福的笑容。

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篇二：小学音乐二年级《小乌鸦爱妈妈》教学设计

小学音乐二年级《小乌鸦爱妈妈》教学设计

教材分析：

这首歌曲采用叙事性手法，记叙了乌鸦反哺的感人故事。歌曲为2/4拍 ，单乐

段四乐句，六声宫调式。旋律多采用同音进行和三度、四度跳跃音程，并呈逐

句下行，节奏由密到疏。三段歌词形象生动，寓意深刻。它给孩子们一种启示：

爱不仅仅是索取，更重要的是让学生感悟爱、体验爱、发现爱、奉献爱。

学情分析：

二年级的学生大部分都是独生子女，对这种爱的歌曲理解上比较缺乏 ，缺少爱

的意识，演唱起来呆板、没有感情元素；再就是音乐基础比较薄弱 ，容易跑

调，节奏上掌握不好，希望通过学习有所改善。

教学目标：

1、可以用平稳的速度、深情的语气很自然、有表情地演唱《小乌鸦爱妈妈》。

2、通过歌曲的学唱，使学生懂得妈妈需要子女的爱、子女也需要妈妈的爱的道

理。

3、通过多种音乐表现形式，学生在主动参与与实践中展现自己的个性和创造才

能，增强识谱能力、视唱能力和演奏能力，增强群体意识、合作精神和实践能

力。

教学重点和难点：

1、通过学会唱这首歌 让同学们懂得怎样去爱自己的妈妈 ，孝敬自己的父母。

2、掌握好节拍，深情的表达出来爱的感情，用心去理解这首歌。

教学过程：

一、导入：教师讲述《乌鸦反哺》的故事。（2分钟）

二、歌曲教学

1．请听录音示范唱《小乌鸦爱妈妈》（3分钟）

2．提问：歌曲的情绪、速度？（1分钟）

3．分组：请学生讲一讲自己和妈妈的故事。（4分钟）

4．再次播放歌曲（3分钟），并提问：小乌鸦用反哺来报答妈妈，你准备怎么做

呢？（3分钟）

5．学唱旋律（16分钟）。

? 教师钢琴演奏，同学们拍手伴奏并轻声哼唱旋律。

? 纠正音准。

? 教师示范演唱歌曲，学生感受情绪、速度，和自己的演唱进行对比。

? 学生完整而有感情的随琴声唱歌曲。

? 组织学生表演歌曲。

三、歌曲表演 ：组织学生扮演乌鸦妈妈和小乌鸦在教室里展示。（6分钟）

四、评价学生的学习活动。（2分钟）

同学们的演唱很精彩，把小乌鸦和妈妈之间的爱表现得淋漓尽致，得到了

老师的肯定和表扬 。同学们对自己表演满意吗？

五、板书设计

《小乌鸦爱妈妈》

妈妈 伤感

小乌鸦 亲切关爱

篇三：“乌鸦反哺”的启示

——卷首语

“乌鸦反哺”的启示

传说，小乌鸦在父母的精心哺育下渐渐地长大了。随着年龄的增大，母亲的身体一天不如一天，后来双目失明，再也飞不动了。它不能再觅食养活自己的孩子，感到万分痛苦。懂事的小乌鸦看到妈妈的样子十分心疼，就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，天天如此，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。

乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事，乌鸦——是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，懂得感恩，知道回报，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模，更是我们做人的楷模。

一只乌鸦尚且如此，让人感叹，让人深思。人类是一个文明的群体，更应该懂得感恩，知道回报。可是，有的人在父母面前却只知道索取，对父母漠不关心，不知道体谅父母的疾苦。甚至，当父母年老体衰卧床不起时，总是嫌弃父母太脏、太老，不肯用心侍奉。

乌鸦——这只不起眼的小鸟，应该成为我们人类的榜样和楷模，反哺报恩的善举更值得我们人类学习。

篇四：乌鸦反哺

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乌鸦反哺

作者：

来源：《下一代英才》2011年第12期 时光穿梭机降落在地球森林……

龙都和香儿的传奇森林之旅开始了…… 小乌鸦，你在给你妈妈喂食吗？ 妈妈老了，该我照顾她了。

篇五：乌鸦反哺

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乌鸦反哺

作者：

来源：《下一代英才》2011年第12期 时光穿梭机降落在地球森林……

龙都和香儿的传奇森林之旅开始了…… 小乌鸦，你在给你妈妈喂食吗？ 妈妈老了，该我照顾她了。

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