钢笔和铅笔想象作文

篇一：钢笔与铅笔

小练笔：以《钢笔和铅笔》,展开想象，仿写一个故事，注意 ： 抓住人物语言及神态描写，突出人物特点。

钢笔和铅笔

夜静悄悄的，笔盒里的钢笔和铅笔还没有睡意。

钢笔________________________________________________ _________________________________________________________

铅笔_________________________________________________ ________________________________________________________

钢笔_________________________________________________ _________________________________________________________

铅笔________________________________________________ _________________________________________________________

钢笔_________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________

铅笔________________________________________________ _________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________ 夜更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。

篇二：想象作文：偷吃试卷的钢笔

想象作文：偷吃试卷的钢笔

想象作文：偷吃试卷的钢笔

祸从天降，也不知从什么地方钻出来一个神通广大的大盗贼，他不偷钱，也不偷别的东西，偏偏用一双无形的魔手，把班主任锁了三道锁的抽屉里的试卷偷走啦。这不，班主任噘着嘴，气得呼呼直喘粗气，这气流可真大呀，整整绕了学校二十八圈，这不，把戴着大盖帽的警察也引来了。

“这里发生什么事了？龙卷风吗？”警察问。班主任尴尬地摇摇手：“不是不是！我这儿发生盗窃案了！”“作为警察，我有义务帮您找回您丢失的东西！”警察认真地说。“搜寻队，马上寻找！”警察们把学校翻了个底朝天，也没发现大盗和试卷的影子！“很抱歉，我们实在找不到您丢失的东西！”警长对老师说。班主任叹了口气：“哎！同学们，如果你们能帮我找回我的试卷，重重有赏！”

什么？有赏？我们兴奋极了。

天渐渐黑了，我们用两摞试卷——一摞数学，一摞语文作为诱饵，守在办公室门口。我们一人拿着一块“黏糊糊云朵蛋糕”，随时准备射击。

这时候，我们看到一个黑影朝试卷走来！“嘘，别出声！”我打了个手势。

只见那个黑影身材小巧，整体呈蓝色。临近试卷，它忽然猛地张开了嘴！只听“啊呜啊呜——”几声，试卷竟然被吃了个精光！这、这是怎么回事？有胆小的女同学吓得半天都合不上嘴。我一怔，大吼一声：“射击！”我手一挥，一大堆云朵蛋糕就扔了出去。大家纷纷把手里的蛋糕抛到那个黑影上。

“啪！”“啪！”云朵蛋糕把那个身影给黏在了地板上。“哒！”我快步走过去，打开了灯。我一看那个“大盗”，不禁傻了眼。咦？那、那不是我同桌的钢笔吗？

“怎么回事？”我们大家都把目光投向同桌。

同桌也很奇怪：“咦？我的钢笔为什么吃试卷啊？”我皱紧了眉头，思考起来：“最近我同桌学习进步飞快，莫非是这支钢笔的缘故？”

“嗯.......”钢笔不停地扭动着，似乎想挣脱那堆黏糊糊的云朵蛋糕。“喂！你怎么不听我的话，乖乖待在铅笔盒里？”同桌气冲冲地问。

那支钢笔委屈地开口了：“主人，你不是一直想让自己学习进步吗？所以，我才来这里吃一些试卷把题目都慢慢消化，这样你再用我的时候，碰到相同类型的题目，我会帮助你把答案写正确的！再说，你嫌弃我破旧，不怎么用我。如果我能让你‘下笔如有神’，你一定会更喜欢我的！”

同桌无奈地拍拍钢笔：“我、我不需要你的帮助！我会自己努力的！”

钢笔不甘心地说：“可、可是......嗯......主人，也许你说得对！”钢笔抬起头，

“这才是支好钢笔嘛！”我插嘴说。

“对了，你确实是有些旧了！应该退休了！要不，我们陪你去‘钢笔国’找一份工作吧！”我建议。

“好！”钢笔兴奋地说。我们乘着“春风特快列车”来到了钢笔国。经过面试，钢笔成为了一名钢笔学校的老师，可把它给兴奋坏了。

“老师，我们抓到大盗了！奖励呢？”回去之后，我们向老班要奖励。“那你们找回来的试卷呢？”老班扶了扶眼镜问。我们总不能回答“被一支钢笔吞进肚子里去”了吧？所以我们说也不是，不说也不是。

“欺骗老师！罚做两张试卷！”老班气呼呼地说。

什么？不要啊！

篇三：关于想象的作文

关于想象的作文

关于想象的作文（一）

人们生活中的科技越来越发达，自从发明了汽车，再也不担心走路费时间。但是，购买汽车的人越多，学校旁的十字路口也越来越堵。那时，汽车的各种喇叭声震天响。科学家们正在努力研究万能汽车。

万能汽车的两边有一对可以伸缩的机翼。堵车时，按下绿色按钮，机翼就会自动弹出。万能汽车可不像飞机那样还要助跑才能起飞，机翼一弹出就能飞上天。到了海里，万能汽车就会把轮子收起，最后端弹出一架螺旋桨，像轮船一样利用螺旋桨前进。另外，万能汽车就像太阳能汽车一样依靠太阳光制造能源，也不会像其他汽车制造尾气。其实，在万能汽车的尾部也有一个管道，只是管里排出的不是尾气，而是供人们呼吸的氧气。而且，万能汽车还能供给驾驶员饮料、水果和食物。万能汽车的驾驶座上有三个按钮，分别写着：饮料、水果和食物。比如说按下饮料按钮，“嗞??”一杯橙汁马上被驾驶座下面的小机器人送了出来。

其实万能汽车还有很多种功能，正等着其他科学家去改进、去创造呢！长大后我也要当个科学家，满足人们生活的需要。

关于想象的作文（二）

一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟， 胶 带哥哥 ，橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最的，要是没有，主人就不能写字了。”

胶带哥哥说：“如果写错了，还不是把它清理了吗？”

魔笔弟弟说：“能消字啊！而且也不比差！哼！

圆珠笔爷爷说：“要是没，主人能在涂过的地方写字吗？”

尺子小姐说：“如果没，主人连线都打不好，别说画图了！”

铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以更重要！”

橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是？”

他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，们连住的地方都没有，别说谈功劳了。”

霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。

经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。

关于想象的作文（三）

大家好，我是来自五湖四海中微弱的一滴水，下面，我要向大家介绍一下我自己以及我的兄弟姐妹们的情况，让给大家了我。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:钢笔和铅笔想象作文)

我有各种各样的颜色，但我其实是无色的。因为我在绿色的盆子里，我是绿色的；在黄色的盆子里，我是黄色的；在红色的盆子里，我是红色的；在白色的盆子里，我又是白色的啦。我有各种各样的形状，但其实我是没有形状的，因为在圆形的杯子里，我是圆形的；在正方形的杯子里；我是正方形的；但如果把我泼在地上，那我的形状则是五花八门。我的脾气和我的颜色形状一样，是各种各样的。

有时我的心情十分好，所以我变得十分温柔：我和我的兄弟姐妹们一起嬉戏，听小鸟鸣唱；看鱼儿在我们身边游来游去；闻花儿散发出清新的芳香。有时我的心情突然变坏，于是，我变得十分暴躁，我召集我的兄弟姐妹们，一起向前冲，不顾一切来发泄我的心情，于是就有了洪水、泥石流、这些可怕的自然灾害。 我的颜色五颜六色，但我其实是无色的，我有很多种形状，但我其实是没有形状的，我的脾气时好时坏，但我喜欢和人类做朋友，你们喜欢和我做朋友吗？

篇四：想象作文：马阿里神笔

想象作文：马阿里神笔

马阿里神笔

河池宜州市第一小学三（4）班 陆力玮

笔是我们生活中不可或缺的一种文具。普通的笔可以写字，可以画画；点读机的笔可以唱歌，可以读书??虽然笔的用处很大，但它并不是完美无缺的。有时笔会漏墨，有时墨可能吸不满，有时墨会溅到纸上、身上、衣服上??

我做梦都想拥有一支马阿里神笔。2053年，我梦寐以求的马阿里神笔终于横空出世了！

马阿里神笔外观很美，颜色多样，有蓝湛湛的，有红彤彤的，有绿油油的，有紫莹莹的，此外还有蓝配白、红配绿、金黄配粉红等等。笔身上雕刻着许多美丽的图案：可爱的小动物、娇艳的鲜花、活泼的小女孩、闪亮的宝石??

马阿里神笔具有防丢功能。如果出去游玩时，马阿里神笔不见了，主人只要叫一声：“马阿里神笔！”不管它是掉在大海里、高山上，还是掉在冰岛里、火山中，它都会安然无恙地回到主人手里。

马阿里神笔还有随意变换的功能。它最初是钢笔，如果按粉色按钮，立刻就能变成铅笔；如果你想用水性笔，就按蓝色按钮；想用圆珠笔，就按绿色按钮。不管你想要什么笔，只要按下相应的按钮，马阿里神笔就会变成你想要的笔种和颜色。

马阿里神笔还有擦拭功能。如果你一不小心写错了字，只要说一声“写错了”，它就会自动把错字擦得一干二净，作业本立即亮洁如新，没用一丝损伤。

别以为马阿里神笔只有上面这些功能，作为一支神笔，它还有监督、娱乐等许许多多的功能，我说上三天三夜都说不完，只有真正用过，你才能体会到它的神奇。

（指导老师：韦秋利）

《想象作文：马阿里神笔》

篇五：三年级童话想象类范文

三年级 来航宇

文具包里的故事

“砰砰砰”一阵阵撞击声从文具包里传出来，原来，是文具们吵了起来，他们为什么要吵架呢？

只听铅笔骄傲的说“还是我的作用最大，没有我，小主人怎么写作业！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你写错时用我的身体把错字擦掉。”橡皮说。这是，卷笔刀很不服气说：“铅笔老弟，每次你的笔尖断时，都是我一点一点的啃出来的，看，我的牙就快坏了。”这时钢笔爷爷听到了这些话后，说：“你们每个人来比赛写一篇作文吧！”

写作文比赛开始了，铅笔刚开始写几个字时，笔尖就断了，害的铅笔急的满头大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是写不出一个字来。卷笔刀也开始写起了作文，刚开始，写得还挺好，可不一会儿，铅笔芯用完了，卷笔刀只好用牙啃，把纸啃得皱巴巴的。最后，铅笔交上去的是一篇没写完的作文，橡皮交上去的是一篇没写字的白纸，卷笔刀交上去的是一篇皱巴巴的作文。

钢笔爷爷看了之后，又让它们一块写一篇作文。铅笔开始写起了作文，橡皮和卷笔刀做好了准备工作，铅笔写错了，用橡皮来擦，铅笔断了，用卷笔刀削，不一会儿，一篇工整洁净的作文出来了。

这时，它们都意识到了自己的错误，决定不再吵架了。只有大家肯合作，才能发挥自己的价值。 教师点评：

想象力丰富，故事完整，中心明确。能够抓住事物本身的特点，并且运用了拟人的写作手法，写出了一个生动的童话。

字数作文