描写夏风的诗句

篇一：描写风的美妙句子

描写风的美妙句子

描写风的美妙句子

1.秋风啊，秋风。你为我们带来了如此迷人的秋色，带来了丰收累累的果实，带来了火红，金黄的一切。我爱你！我既爱你那粗犷的，豪放的气质；也爱你那轻柔的婉约的性情；更爱你那默默无私奉献的精神啊！我最爱的秋风。

2.秋天的风是秋姑娘的使者，她带着清凉和美丽，迈着轻盈的脚步，悄悄地把秋天带来了！

3.最美的风应该是夏天的风，没有春天的缠绵，也没有秋天的凄厉，更不是冬天的咆哮。夏天的风是恋人抚摸你的脸庞，热烈而酣畅；是孩子在你后背挠痒，温馨又舒坦；是刚饮了一口冰镇啤酒，清凉一下到全身??

4.春天的风不像冬天的风那样刺骨，她给人们带来温暖。春风一吹，小草从地上露出了头，小花换上了五颜六色的衣服，形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的

脚步来到了小河边。她轻轻一吹，沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌曲流向远方；她轻轻一吹，唤醒了冬眠的小动物，大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼；她轻轻一吹，小朋友脱下了厚厚的冬装，个个精神抖擞，花枝招展；她轻轻一吹，各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天??

5.公园里冒出新绿的柳树似乎还缺点什么，我也感觉到了，它在那里一动不动，像钉在了那里似的。哦！是舞蹈！原来，柳树枝缺少的是舞蹈！不知道何时恍然传来了一阵春风，吹起那半睡半醒的柳树枝，柳枝立刻舞蹈起来，穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道，柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。

6.春风好像会变魔术，她一会儿把春姑娘变成黄色，一会儿把春姑娘变成粉色，一会儿把春姑娘变成绿色，只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时，春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色，啊，迎春花才开了！看清楚了吗？听清楚了吗？春姑娘就是这样变“春天”的！

7.轻风舞动着的雨丝，洒满了那摇曳的树木、花草和青山绿野上，点点滴滴，滴滴点点，汇集在了一起，又弥漫开来，形成了雨雾，被轻风携起，翻转飘渺，如诗如画，宛如仙境。

8.突然，随着乌云铺天盖地的翻涌，一阵泼墨画似的狂风急速袭来，周边脆弱的树木立时被折断，相继传出震耳发馈的劈啪声。一些树木折断的枝杈随狂风砸向人群，避风的人们开始焦躁起来，渐渐乱了次序撤离的阵脚，一窝蜂的向山腰爬去。人群里陆续传来孩子们惊慌失措的哭喊声、老年人的呵斥声、物品落地的破碎声。【描写风的好词好句】描写风的好词好句。人群制造的这一切噪音，仿佛是毁灭的前奏，听来是那么的浑浊、苍凉、悲哀、凄冷。

9.冬天，那么多压抑多时的风，一下子疯狂起来。它狠狠地刮掉树上残留的叶子，卷起地上的黄土，把它们吹得漫天飞舞，坐在房间里的人们一个劲地咒骂着风，于是，风怒吼起来像狼嚎，像虎啸，像狮吼，简直是垂直的最后一搏。

10.夏风吹起，池塘中的青蛙们跃上荷叶，唱着雄壮的歌荷花摇摇摆摆，荷叶金边闪耀，还有那一个个小莲蓬，也有节奏感的一摇一摆。树下乘凉的老人懒洋洋地扇着扇子，悠闲无比。

11.春天的风，是轻柔的，像一双柔嫩的手，轻轻地抚摸着你的脸，慢慢的在你的脸上划过，掺着桃花的香气，和着太阳的气息，给人以暖的感觉，舒适极了。

12.春风像一位魔术师，她挥舞着魔棒，轻轻一点，万紫千红的花儿绽放了。瞧！一朵朵桃花缀在树上，远远望去，就像一片灿烂的云霞。看，迎春花儿也开了，在树枝上不留一点空隙，在阳光照耀下，就像一座喷花的飞泉。油菜花也不示弱，满地金黄，好像给大地盖上了一床金色的毯子。

13.冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

14.秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把

田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

15.夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

16.瞧，一朵蒲公英被吹来了，她像一个可爱的小精灵，在风中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊！连小树都为她打起了节奏，为她助兴呢！风儿用她那纤细的手，托起了孩子们的风筝，孩子们可高兴了，看着孩子们灿烂的笑容，风姑娘会心的笑了。

17.倾斜着吹动的风，吹醒了屋檐下寄居的燕子。当它听到我的声音时，就知道是我用生命敲击它窝边的旋律，我吹过屋檐瓦楞之间，告诉它春天的足迹。

18.海边漫步，海风裹着海水腥咸的气味扑面而来，一个个海浪借着风势像小山似的冲向岸边的礁石，惊涛轰鸣，雪莲飞舞，水雾弥漫，澎湃汹涌，海燕振翅，鱼鸥翔集，此情此景不仅使你自然陶醉于“白马千群浪涌，银山万叠天高”诗意之中，而且懂得海之所以为海，全是因为这不可抵御的凛然气魄！

19.春天的风是暖暖的风，他替我们驱走那冷得我们刺骨的寒风，暖了你我柔弱的身体。他还为我们带来了朝气蓬勃的花草树木和动物，让大地呈现一幅漂亮的春天美景，也增添了一番生气。

20.夏天也跟着来了。风儿仿佛是个羞愧的姑娘，迟迟不愿露出真实的面孔，真是“犹抱琵琶半遮面”。终于，在人们焦急的盼望中，风儿露出了她羞怯的酒窝。只要你在炎炎烈日下认真地看，仔细地感觉，你会发现它在人们不经意的时候，柔柔地，暖暖地轻抚过每一个人。

21.风，喂养过大地上的事物，天空中的事物，但比那些事物活得更长久。从野花、麦子、玉米、树枝的摇曳中，我检阅风的形状。从酒旗、战旗、裙子、长发、鬣鬃的飘舞中，我捕捉风的柔情。是风的鞭子，把云朵赶成咩咩叫的羊群，把波浪赶成汹汹吼叫的豹子。

22.微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲？还是恋人？只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

23.秋天的风，有一根神奇的魔法棒。它来到果园，把果树上变满了又香又甜的果子。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫红的葡萄，橘红的柿子。真想让人们去快点摘它呢！

24.秋天的风，像五彩的梦，给人们带来无限的遐想。人们带着丰收的喜悦，畅想着来年的收获和希望。秋天的风，像希望的火种，给我一种奋发向上的力量，我也要有新的收获。秋天的风，给大地和人们带来了美好的一切。

篇二：描写荷花的诗句

描写荷花的诗句

泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。——唐·王昌龄《采莲曲》

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。—— 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》

<<忆莲>> 江南风景秀 最忆在碧莲 娥娜似仙子 清风送香远

<<访莲>> 友人致电来， 邀我游苑址。 斜风雨数点， 新月柳几枝。 行到近春园， 立观荷花池。 莲花迎我至， 婀娜我自痴。

<<种莲>> 清塘引水下藕根 春风带露沾侬身 待到花开如满月 览胜谁记种莲人

<<对莲>> 古柳垂堤风淡淡， 新荷漫沼叶田田。 白羽频挥闲士坐， 乌纱半坠醉翁眠。 游梦挥戈能断日， 觉来持管莫窥天。 堪笑荣华枕中客， 对莲余做世外仙。 <<采莲>> 燕园不可采莲 莲叶空自田田 无鱼戏在莲中 我亦难入莲间

<<画莲>> 朱颜碧墨放池畔 舞袖挥毫对玉莲 尽态极妍宛若生 一脉幽香把君难 <<赏莲>> 炎夏雨后月， 春归花寂寞; 满塘素红碧， 风起玉珠落。

<<咏莲>> 池塘一夜风雨， 开起万朵红玉； 怜君自来高格， 爱莲谁若敦颐。

<<问莲>> 花中君子来哪方 婷婷玉立展娇容 暖日和风香不尽 伸枝展叶碧无穷 纵使清凉遮炎夏 为甚委靡躲寒冬 既然不愿纤尘染 何必立身淤泥中

<<赞莲>> 陆上百花竞芬芳 碧水潭泮默默香 不与桃李争春风 七月流火送清凉

<<梦莲>> 京北秋来风景异， 天高云淡雁迷离； 踏破铁岭无觅处， 寻遍荷塘空水遗； 无可奈何秋睡去， 仙衣胜雪倾心起； 何故幽叹无缘见， 夏风十里一潭碧。 <<残莲>> 萧瑟秋风百花亡 枯枝落叶随波荡 暂谢铅华养生机 一朝春雨碧满塘

篇三：描写夏天景色的诗句

描写夏天景色的诗句

夏天诗句：描写夏天景色的古诗句子

力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦))

深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：(晚晴))

首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：(游赤石进帆海》) 仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》)

农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)

人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)

残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》) 连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》) 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)

芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》) 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙--------宋·赵师秀《约客》

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人-----------宋·秦观《三月晦日偶题》 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新 ---------宋·陆游《初夏绝句》

1、《夏日南亭怀辛大》【唐】孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

2、《渭川田家》【唐】王维

斜光照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉[句隹]麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微。

3、《西江月·夜行黄沙道中》【宋】 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

4、《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

5、《观刈麦》【唐】白居易

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光。

力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在背傍。

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

田家输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。

6、《晚晴》【唐】李商隐

深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。

并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢乾后，归飞体更轻。

7、《夏夜叹》【唐】杜甫

永日不可暮，炎蒸毒我肠。安得万里风，飘飖吹我裳。

昊天出华月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，开轩纳微凉。

虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。物情无巨细，自适固其常。

念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。

竟夕击刁斗，喧声连万方。青紫虽被体，不如早还乡。

北城悲笳发，鹳鹤号且翔。况复烦促倦，激烈思时康。

8、《山亭夏日》【唐】高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

9、《三衢道中》【宋】曾几

梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

10、《初夏睡起》【宋】杨万里

梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

11、《夏日书怀寄道友》【唐】崔涂

达即匡邦退即耕，是非何足挠平生。

终期道向希夷得，未省心因宠辱惊。

峰转暂无当户影，雉飞时有隔林声。

十年惟悟吟诗句，待得中原欲铸兵。

12、《池上早夏》【唐】白居易

水积春塘晚，阴交夏木繁。舟船如野渡，篱落似江村。

静拂琴床席，香开酒库门。慵闲无一事，时弄小娇孙。

13、《首夏》【唐】鲍溶

昨日青春去，晚峰尚含妍。

虽留有馀态，脉脉防忧煎。

幽人惜时节，对此感流年。

14、《长兴里夏日寄南邻避暑》【唐】杜牧

侯家大道傍，蝉噪树苍苍。开锁洞门远，卷帘官舍凉。

栏围红药盛，架引绿萝长。永日一欹枕，故山云水乡。

15、《夏日登鹤岩偶成》【唐】戴叔伦

天风吹我上层冈，露洒长松六月凉。

愿借老僧双白鹤，碧云深处共翱翔。

16、《夏日游晖上人房》【唐】陈子昂

山水开精舍，琴歌列梵筵。人疑白楼赏，地似竹林禅。

对户池光乱，交轩岩翠连。色空今已寂，乘月弄澄泉。

夏夜叹 唐/杜甫

永日不可暮，炎蒸毒我肠。 安得万里风，飘飖吹我裳。 昊天出华月，茂林延疏光。 仲夏苦夜短，开轩纳微凉。 虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。 物情无巨细，自适固其常。 念彼荷戈士，穷年守边疆。 何由一洗濯，执热互相望。 竟夕击刁斗，喧声连万方。 青紫虽被体，不如早还乡。 北城悲笳发，鹳鹤号且翔。 况复烦促倦，激烈思时康。 唐代诗人高骈《山亭夏日》：

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘， 水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。 宋代诗人王令《暑旱苦热》：

清风无力屠得热，落日着翘飞上山，

篇四：语文复习题

语文第九单元日积月累复习题（6号卷）

第一单元：热爱大自然

描写春风的诗句________________,______________。________________,________________。 描写夏风的诗句________________,______________。________________,________________。 描写秋风的诗句________________,______________。________________,________________。 描写东风的诗句________________,______________。________________,________________。 描写山水诗句：

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐.李白《望天门山》

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——唐.李白《望庐山瀑布》

四季诗：

【春】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。【夏】小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【秋】停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【冬】千山鸟飞绝，万径人踪灭。

第二单元：热爱祖国

爱国古诗词：人生自古谁无死，留取丹心照汗青！——南宋 文天祥

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——唐 王昌龄

爱国名言：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

第三单元：语言的魅力

课外对联：

春联：雪里江山美 花间岁月新 （红梅报春）

叠字联：水水山山处处明明秀秀；晴晴雨雨时时好好奇奇。

回文联：客上天然居，居然天上客；僧游云隐寺，寺隐云游僧。

数字联：二三四五 六七八九

顶针联：山羊上山，闪过山羊角；水生下水，水没水牛腰。

第四单元：名著中的歇后语

课外名著中的歇后语：

诸葛亮哭周瑜——假戏真做 诸葛亮草船借箭——满载而归

张飞穿针——大眼瞪小眼 猪八戒照镜子——里外不是人

请用适当的歇后语来填空：

1、 在多年的战争生活中，他俩人有难同当，有福同享。这真是_______________________。

2、 农谚说：“清明断雪，谷雨断霜”‘春播的关键是要抓住播种的时机，应该______________。

3、 这次体育竞赛，同学们都发挥特长，展示了自己的本领，真是_____________________。

4、 该我上场了，我特别紧张，心里简直是_________________________________。

第六单元：毛泽东诗词

课外毛泽东诗：《咏蛙》独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢做声。

第七单元：外国名言

课外外国名言：

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——美国 爱因斯坦

苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

第八单元：励志成语

成语分类题：（各写4个） 1、带反义词的成语：__________________________________________________________

2、带近义词的成语：__________________________________________________________

3、来源于历史故事的成语：____________________________________________________

4、带“龙”字的成语：________________________________________________________

5、形容花的成语：____________________________________________________________

6、形容人说话的成语：________________________________________________________

7、描写人物心理的成语：______________________________________________________

8、表示人物动作的成语：______________________________________________________

9、ABCC式：________________________________________________________________

10、ABCB式：_______________________________________________________________

五年级语文词语类型复习题（11号卷）

一、行近字组词。

喧（ ）娇（ ）傲（ ）胧（ ）俏（ ）庞（ ）烤（ ）邀（ ） 暄（ ）妖（ ）遨（ ）拢（ ）峭（ ）宠（ ）拷（ ）激（ ）

瀑（ ）侠（ ）挠（ ）璧（ ）妻（ ）寝（ ）

爆（ ）峡（ ）浇（ ）壁（ ）凄（ ）侵（ ）挚（ ）

二、给多音字注音。

唱和 和平 磅礴 重磅 干线 干净 要道 要求 投奔 奔跑 沮丧 奔丧 下咽

咽喉 沉闷 闷热 晕船 晕倒 蔓延 瓜蔓 哈达 笑哈哈 使劲 刚劲 应该

四、按要求写成语。

描写自然景物的：_____________、____________、_____________

描写人物精神品质的：_____________、____________、_____________

来自寓言故事的成语：_____________、____________、_____________

来自神话故事的成语：_____________、____________、_____________

带“不“字的成语：_____________、____________、_____________

带“一”字的成语：_____________、____________、_____________

形容人多的成语：_____________、____________、_____________

形容花美的成语：_____________、____________、_____________

表示“看“的成语：_____________、____________、_____________

AABB式的成语：_____________、____________、_____________

ABCC式的成语：_____________、____________、_____________

AABC式的成语：_____________、____________、_____________

ABAC式的成语：_____________、____________、_____________

五、补充成语，病进行分类。

（ ）（ ）一息 （ ）话（ ）说 口诺（ ）（ ） 绘（ ）绘（ ） 喜不自（ （ ）（ ）不屈 （ ）（ ）不安 百折不（ ） 心（ ）肉（ ）

六、将成语补充完整，并按照词语的感情进行分类。

见（ ）忘义 （ ）（ ）多端 志（ ）道（ ） （ ）（ ）不倦 出口成（ ）慷慨（ ）昂 心（ ）手巧 横行（ ）道 心狠手（ ）

表示表扬的有：_________________________________________________________ 表示批评的有：_________________________________________________________

七、选词填空：

坚持 保持 维持

1、我们的教室要经常打扫，（ ）地面整洁。 ）

2、不论碰到什么样的恶劣天气，同学们都能（ ）到校学习。

3、老师开会去了，这堂自习课由班长（ ）纪律。

只有……才…… 如果……就…… 即使……也…… 虽然……但是……

1、这些设想（ ）实现了，（ ）是很遥远的事情。

2、（ ）地球上的资源可以再生，（ ）也要合理利用。

3、（ ）不顾后果第滥用化学品，（ ）会造成一系列的生态灾难。

4、（ ）标准化的产品，（ ）能快速大量生产。

八、先把下列词语补充完整，再填在适当的位置上。

调兵（ ）将 （ ）不敌众 得意（ ）形 （ ）计多端 丢（

1、白骨精（ ）前来欺骗唐僧。

2、尽管白骨精（ ），也难逃孙悟空的火眼金睛。

3、曹操（ ）想去攻打东吴。

4、由于他（ ）。只好慌忙逃窜。

5、你看他那（ ）的样子，就可料定他得到了什么好处。

6、我军战士打得敌人（ ）慌乱逃命。

九、用字组词填空专项训练。

【用“严“字组成不同的词填入句中的括号里】

1、三九（ ）何所惧，一心丹心向阳开。

2、我们应该（ ）要求自己，争当学习标兵。

3、这篇文章结构（ ），引人入胜。

4、老师用（ ）的目光看着我。

5、军营里纪律（ ）。

6、（ ）的后果你考虑过吗？

7、（ ）的事实告诉我们：“落后就要挨打。“

【用“静“组词，再选词填空】

1、她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ ）。

2、五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。

3、孩子的呼吸均匀而（ ），睡得正香甜。

4、他在（ ）的小路上散步。

几次三（ ）弃甲 ）

五年级语文句子类型复习题（12号卷）

一、把下列句子改写成反问句。

1、像桑娜那样品质高尚的人值得赞扬。

2、少先队员应该讲文明，有礼貌。

3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

二、把下面的反问句改为陈述句。

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

2、雷锋精神怎么会过时呢？

3、冬天来了，春天还会远吗？

三、把下面句子变成第一人称直接叙述。 1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

四、将下列句子改为第三人称间接转述。

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。“

2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。“

五、缩句。 1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

六、扩句，至少扩写两处。

1、蝙蝠飞来飞去。_____________________________________________________________

2、小女孩望着天空。___________________________________________________________

3、列车奔驰。_________________________________________________________________

七、按要求写句子，小心哦！

篇五：人教版五年级语文上第三单元词语盘点与日积月累

日期 姓名

第三单元

mù qián shàng è bǔ rǔ tuì huà chuí zhí jīng yàn pàn duàn

tāi shēng tè zhēng shòu mìng zhēn guì

jí cù jǐng bào dào qiè fàn zuì xián yí jīn shǔ yín háng tú zhǐ jí shǐ guī dìng chuāng lián bǎo chí

zào yīn fèi shuǐ jí zhōng chǔ lǐ duì fù yán zhì qí jì bó wù guǎn

ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián

guāi qiǎo xùn liánɡ qīnɡ xiù pánɡ rán dà wù qì xiànɡ wàn qiān

jiǎo jiàn jī jǐnɡ duǒ cánɡ zhuī zhú qiánɡ liè xī liú jǐnɡ jué chù dònɡ ruì lì cuò zá tái xiǎn xiá zhǎi mián qiǎnɡ zhē bì rán ér miàn lín

kē lì lái yuán fēn liè piāo fú xuē ruò róu hé xìnɡ nénɡ yī fù wěn dìnɡ zhāo huī dān diào gǔ wǎnɡ jīn lái

四时之风：

1、描写春风的诗句：

2、描写夏风的诗句：

3、描写秋风的诗句：

4、描写东风的诗句：

笃信好学 学而不厌 厌难折冲

五年级语文上

体裁作文